BAO CÁO THÀNH TÍCH CSTĐ CS 2013

Mẫu số 02
1
PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TH B VĨNH THÀNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
Vĩnh Thành, ngày 24 tháng 5 năm 2013
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ
_____________
I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH
- Họ tên : ĐẶNG THANH RỒNG
- Sinh ngày, tháng, năm: 24 /12 /1976 Giới tính: Nam
- Quê quán : Xã Vĩnh Thành, huyện Châu Thành, tỉnh An Giang
- Trú quán: Ấp Tân Thành, xã Vĩnh Thành, huyện Châu Thành, tỉnh An Giang
- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học B Vĩnh Thành
- Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể): giáo viên dạy lớp 5A
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm 4
- Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng:
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
- Tôi luôn hoàn thành công tác gảng dạy và kiêm nhiệm tổ phó 4.5.
- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, hồ sơ chủ nhiệm.
- Dạy đúng chương trình, theo chuẩn kiến thức và kỹ năng, tích hợp nội dung
môn học theo quy định.
- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức.
2. Thành tích đạt được của cá nhân:
2.1 Thực hiện nhiệm vụ được giao:
- Chấp hành tốt các quy định của pháp luật, chủ trương chính sách của
Đảng, pháp luật của nhà nước. Thực hiện tốt các quy định của địa phương đề ra.

Luôn trung thành với lý tưởng Cách mạng, thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện phẩm
chất đạo đức cho bản thân, có lối sống hoà nhã, không xa hoa lãng phí.
- Tích cực tham gia học tập các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để
nâng cao tay nghề, thường xuyên nghiên cứu các tài liệu phục vụ chuyên môn.
- Luôn tham gia đóng góp các quy định của ngành, của đơn vị, của địa
phương. Không hề hà luôn năng nỗ đi đầu trong công việc, hoàn thành tốt các
nhiệm vụ được phân công. Gương mẫu đi đầu trong công việc, không có biểu hiện
tiêu cực trong cuộc sống, có tinh thần tự học tập, tự tu dưỡng rèn luyện phẩm chất
đạo đức.
1
- Với tinh thần phát huy nội lực của bản thân cùng tập thể sư phạm đã đạt
nhiều chỉ tiêu do ngành, cơ quan qui định như : Duy trì sĩ số cuối năm đạt 100%. Là
giáo viên dạy giỏi. Có sáng kiến kinh nghiệm đạt giải C cấp huyện( Bảo lưu).Tham
gia Hội thi làm đồ dùng dạy học cấp huyện, Không có học sinh kém chuyên cần
cũng như bỏ học.
- Bản thân luôn kết hợp chặt chẻ với Ban đại diện cha mẹ học tìm hiểu-đáp
ứng nguyện vọng chính đáng của học sinh, vận động học sinh có nguy cơ bỏ học.
Kết quả thực hiện:
+ Học sinh bỏ học: 0 tỉ lệ: 0%,

2.2 Chất lượng văn hoá bộ môn:
-Luôn có ý thức tổ chức, kỷ luật cao, Thường xuyên tham khảo các tài liệu
có liên hoan đến giáo dục như : Giáo dục thời đại, các Chuyên san của ngành.
Ngoài ra còn nghiên cứu các tài liệu nghiệp vụ của công tác ngoài giờ… Nắm vững
chuyên môn nghiệp vụ, có khả năng điều hành quản lý mọi hoạt động phong trào
trong nhà trường.
-Thường xuyên tham gia họp tổ chuyện môn đúng qui định (2 lần/tháng). Từ
đó nắm được những khó khăn trong công tác dạy và học nhằm chỉ đạo kịp thời giúp
cho tập thể giáo viên thực việc dạy-học của giáo viên đạt hiệu quả cao so với yêu
cầu kế hoạch.

-Trong năm tổ chức nhiều phong trào thi đua tạo sân chơi cho giáo viên và
học sinh thi đua dạy và học của giáo viên, học sinh vào các ngày lể lớn như: Chấm
chọn tiết dạy tốt cháo mừng ngày nhà giáo Việt Nam, ngày 8/3,…. Thi rung chuông
vàng, hái hoa học tập cho học sinh.
- Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ theo qui định. Chú trọng công tác dự
giờ,thăm lớp, xây đựng được 1 tiết chuyên đề giáo án điện tử cấp trường nhằm bồi
dưỡng tay nghề giáo viên đồng thời bước đầu làm quen với việc dạy trên máy vi
tính. Kiểm tra nghiêm túc việc coi chấm thi của giáo viên, học sinh kết quả đánh giá
chính xác chất lượng của nhà trường, không có hiện tượng học sinh lên lớp non.
-Kết quả:
+ Chất lượng cuối năm:
Giỏi: %; Khá: %; TB: %, Yếu: 0%.
2.3 Sáng kiến kinh nghiệm:
- Thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu của nhà trường giao cho. Tìm tòi tài liệu để
giảng dạy đạt kết quả tốt hơn thông qua viết sáng kiến kinh nghiệm và làm ĐDDH
để phục vụ các tiết dạy trên lớp được tốt hơn.
- Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
Thường xuyên nghiên cứu tài liệu tham khảo để tìm ra phương pháp phù hợp, nhằm
phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong học tập. Vận dụng vào hoàn cảnh
thực tế của địa phương để nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy và học
cũng như nâng cao giáo dục toàn diện học sinh.
- SKKN: Đạt giải C huyện ( 2011-2012) bảo lưu
- Tên sản phẩm dự thi: Bài giảng điện tử Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên
- Kết quả: Giải C cấp huyện (2012-2013)
2.4Chấp hành chủ trương chính sách của Đảng- Nhà nước:
- Nhận thức tư tưởng, chính trị vững vàng trong sáng. Chấp hành tốt các chủ
trương chính sách, pháp luật của nhà nước, nơi công tác và địa phương nơi cư trú.
- Chấp hành tốt quy chế của ngành, các quy định của đơn vị. Đảm bảo tốt
ngày giờ công việc và chất lượng giảng dạy.
- Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo

viên; Ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; Sự tín nhiệm của đồng nghiệp,
học sinh và nhân dân: Có lối sống lành mạnh trong sáng. Luôn đấu tranh chống các
biểu hiện tiêu cực, được đồng nghiệp tín nhiệm cao, thể hiện tinh thần trách nhiệm
trước phụ huynh học sinh luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.
- Tinh thần đoàn kết; Tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp;
Thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: Luôn thể hiện tốt tinh thần đoàn kết nội bộ.
Hoà nhã với đồng nghiệp. Trung thực trong công tác cũng như báo cáo, được sự tín
nhiệm của đồng nghiệp và phụ huynh học sinh.
2.5 Giáo viên dạy giỏi :
- Nêu cao vai trò tổ chuyên môn trong công tác giảng dạy, thường xuyên chia
sẻ kinh nghiệm của bản thân với đồng nghiệp qua công tác dự giờ, qua họp tổ
chuyên môn, …
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công, năng nổ đi đầu trong các phong
trào của nhà trường.
- Thường xuyên thay đổi phương pháp dạy học trong tập thể tổ, tạo ra bầu
không khí làm việc thoải mái, tự tin.
- Trong năm học tổ chức cho học sinh nhiều phong trào như: Thi Hái hoa học
tập, thi kể chuyện, viết báo tường,…
- Có khả năng điều hành quản lý các hoạt động phong trào trong tổ, nắm vững
chuyên môn nghiệp vụ.
- Kết quả: Giáo viên dạy giỏi cấp trường
2.6 Công đoàn:
- Thường xuyên tham gia các hoạt đông Công đoàn, học tập các chuyên đề
đầy đủ khi được phân công. Tích cực tham gia công tác tuyên truyền giáo dục sâu
rộng các chuyên đề nhằm để các đoàn viên trong tổ thông suốt.
- Luôn có ý thức tổ chức, kỷ luật cao, tu dưỡng, rèn luyện, phẩm chất đạo
đức của người giáo viên. Nắm vững chuyên môn nghiệp vụ, có khả năng điều hành
quản lý mọi hoạt động phong trào trong tổ.
- Cùng Công đoàn hoạt động ngày càng có hiệu quả, luôn đi vào chiều sâu:
Đóng góp quỹ tương trợ cho Ban chấp hành xem xét, giúp đỡ đoàn viên có hoàn

cảnh đặc biệt khó khăn. Ngoài ra, cùng Ban chấp hành thăm hỏi gia đình đoàn viên
đau ốm, gặp khó khăn,…
- Tích cực tham gia các phong trào do Công đoàn cơ sở và Công đoàn ngành
phát động như : Ủng hộ quỹ mái ấm Công đoàn, nhà tình thương, học sinh nghèo
hiếu học, đồng bào bị lũ lụt,…
- Quan tâm, gần gũi động viên các đoàn viên tham khảo tài liệu về Công
đoàn, tích cực tham gia các phong trào do Công đoàn cơ sở và Công đoàn ngành
phát động để góp phần xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh.
Kết quả xếp loại: Đoàn viên công đoàn xuất sắc.
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG
2
1. Danh hiệu thi đua:
Năm
Danh hiệu
thi đua
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
2010 CSTĐCS 1319/QĐ-UBND Ngày 13 tháng 7 năm 2010
2011 CSTĐCS 4923/QĐ-UBND Ngày 04 tháng 7 năm 2011
2012 CSTĐCS 1980/QĐ-UBND Ngày 01 tháng 8 năm 2012
2. Hình thức khen thưởng:
Năm
Hình thức
khen thưởng
Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen
thưởng; cơ quan ban hành quyết định
2010 Giấy khen 1319/QĐ-UBND Ngày 13 tháng 7 năm 2010
2011 Giấy khen 4923/QĐ-UBND Ngày 04 tháng 7 năm 2011
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ

(Ký, đóng dấu)
NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH
(Ký, ghi rõ họ và tên)
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN
(Ký, đóng dấu)
2