Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Kế hoach dạy hè vật lý 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.81 KB, 2 trang )

KẾ HOẠCH DẠY HÈ 2013
Môn Vật lý 11
Buổi Nội dung Mục tiêu Dạng bài tập
1 Điện tích,
điện trường
- Nhớ lại định luật culong
- Xác định được lực tương tác
giữa hai hạt mang điện
- Xác định được lực tác dụng
lên hạt mang điện đặt trong
điện trường
-Xác định cường độ điện
trường do điện tích điểm gây
ra
- Xác định lực tương
tác giữa hai điện tích
điểm
- Xác định lực tác
dụng lên điện tích
trong từ trường đều
- Xác định cường độ
điện trường do điện
tích điểm gây ra
2 Dòng điện
không đổi
-Nhớ lại định luật Ôm cho
mạch ngoài, định luật ôm cho
toàn mạch
- Vận dụng định luật ôm vào
giải quyết bài tập
- Vận dụng định luật


ôm cho mach ngoài
gồm: Điện trở mắc //,
mắc nối tiếp, mắc
hỗn hợp
- Định luật Ôm cho
toàn mạch: bài toán
có nguồn điện
3 Dòng điện
không đổi
(tiếp)
- Nhớ lại định luật Jun-Lenxo
- Ghép các nguồn điện thành
bộ
- Tính công suất,
nhiệt lượng tỏa ra
- Nguồn mắc thành
bộ nối tiếp
- Nguồn mắc thành
bộ song song
4 Từ tường -Xác định được độ lớn,
phương, chiều của lực từ
- Xác định cảm ứng từ do dây
dẫn thẳng gây ra
- Xác định lực từ tác
dụng lên dây dẫn
thẳng (phương,
chiều, độ lớn)
- Cảm ứng từ do
dòng điện thẳng gây
ra

5 Từ trường
(tiếp)
-Xác định được cảm ứng từ
do dòng điện tròn gây ra
-Xác định được cảm ứng từ
do ống dây gây ra
- Lực Lorenxo
- Xác định cảm ứng
từ tại tâm dòng điện
tròn
-Xác định cảm ứng
từ trong lòng ống
dây
- Chồng chất điện từ
Xác định lực
Lorenxo
6 Cảm ứng điện
từ
- Xác định được từ thông
- Xác định được sđđ cảm ứng
- Xác định được sđđ tự cảm
- Xác định từ thông
qua khung dây
- Xác định sđđ cảm
ứng do khung dây
sinh ra
- Xác định sđđ tự
cảm
7 Khúc xạ ánh
sáng, phản xạ

toàn phần
-Nắm được khái niệm, định
luật khúc xạ ánh sáng
- Nắm được điều kiện xảy ra
hiện tượng phản xạ toàn phần
- Bài toán khúc xạ
giữa hai môi trường
- Tìm góc tới để xảy
ra hiện tượng phản
xạ toàn phần
8 Mắt và các
dụng cụ
quang học
-Nắm được khái niệm và các
công thức về: lăng kính, thấu
kính
- Mắt về phương diện quang
học
- Bài toán lăng kính
- Bài toán thấu kính:
vẽ hình, xác định vị
trí, độ phóng đại
- Nhắc lại về mắt

Ngày 26 tháng 6 năm 2013
GV:BÙI ĐÌNH NAM

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×