Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

day vd bai:cả nhà thương nhau

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.31 KB, 4 trang )

Lnh vc phỏt trin thm m
HT V Gế TIT TU CHM: C NH THNG NHAU
Ni dung kt hp:
- Nghe hỏt: Ch cú mt trờn i
- TCN: Nghe ting hỏt tỡm vt
I. Mc ớch yờu cu:
1. Kiến thức :
- Trẻ bit hỏt bài hát C nh thng nhau ca tỏc gi Phan Vn
Minh, hỏt th hin tỡnh cm yờu thng trong nim hnh phỳc gia ỡnh.
- Bit cht liu v cụng dng ca dựng trong gia ỡnh
- Tr hiu th no l gia ỡnh nh, gia ỡnh ln
2. Kỹ năng:
- Trẻ hát nhịp nhàng, bit gừ m theo tit tu chm ca bi hỏt
- Tr chỳ ý lng nghe cụ hỏt bi Ch cú mt trờn i, cm nhn
c giai iu v li ca du dng ca bi hỏt em n cho tr tỡnh cm m con
sõu lng
- Tr biết chơi trò chơi hứng thú, sôi nổi
3. Thái độ :
- Chú ý lắng nghe cô hát,hởng ứng cùng cô
- Chơi trò chơi vui vẻ và đúng luật
- Tr bit yờu quý, kớnh trng nhng ngi thõn trong gia ỡnh
II. Chun b:
- Đàn nhạc bài hát :"Cả nhà thơng nhau " ,"Chỉ có một trên đời"
- Sắc xô: 13 cái, phách tre 13 đôi
+Tích hợp : Văn học : Thơ "em yờu nh em"
GD bảo vệ môi trờng
1
III. cỏch tin hnh:
Hot ng ca cụ
Hoạt động của trẻ
1. Vo bi


Cho tr quan sỏt bc tranh gia ỡnh v trũ
chuyn cựng tr v ni dung ca bc tranh
- Cụ cú bc tranh gỡ õy?
- Trong bc tranh ny cú nhng ai? Cú tt c
bao nhiờu ngi? (cho tr m)
- Cỏc con thy mi ngi trong bc tranh ny
nh th no?
- Cụ cỏc con bit õy l gia ỡnh ụng con
hay gia ỡnh ớt con?
Trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ
- Gia đình con có bao nhiêu ngời?
- Đó là những ai?
- Mi ngi trong gia ỡnh con lm ngh gỡ?
- Cỏc con cú yờu thng mi ngi trong gia
ỡnh mỡnh khụng?
- Nu vy thỡ cỏc con phi lm gỡ by t tỡnh
thng yờu y?
- Giỏo dc: Cỏc con phi chm ngoan, hc
gii,l phộp, võng li ụng, b, cha, m ụng
b, cha, m c vui lũng nhộ!
2. Nội dung
a. Hát, gõ đệm: Cả nhà thơng nhau
- Hụm nay cụ cú mt trũ chi rt hay lp mỡnh
cú mun chi cựng cụ khụng?
ú l trũ chi: oỏn tờn bi hỏt No cụ mi
lp mỡnh cựng chi vi cụ nhộ! Lp mỡnh hóy
chỳ ý lng nghe xem ú l bi hỏt gỡ nhộ!
Cô cho tr nghe bi: Cả nhà thơng nhau
- Cô vừa cho các con nghe bài hỏt gì nhỉ?
- Của tác giả nào ?

- à đúng rồi ! Đó là bài "Cả nhà thơng nhau"
đấy
- Cho cả lớp hát lại 2 lần
- Cô nhận xét - khen trẻ
- Để bài hát thêm sinh động và hay hơn nữa.
Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình vận động bài
"Cả nhà thơng nhau " này nhé.
- Lần 1: Cô hát kết hợp v tay
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Tranh gia ỡnh
- B, m v con. Tr m
- Rt hnh phỳc v thng
yờu nhau
- L gia ỡnh ớt con !
- Tr trũ chuyn cựng cụ
- Tr tr li
- Tr tr li
- Tr tr li
- Cú !
- Phi chm ngoan, hc gii,
võng li ụng, b, cha, m
- Tr lng nghe
- Tr lng nghe
Cả nhà thơng nhau
Phan Văn Minh
Trẻ hát
- Tr quan sỏt v chỳ ý lng
2
- Lần 2: cô hát kết hợp gõ sc xụ
* Dạy trẻ thực hiện :

- Cô cho trẻ cầm sắc xô, phách tre vừa hát vừa
gõ đệm theo nhịp bài hát
- Cho cả lớp cùng hát v v đệm
- Cô chú ý sửa sai trẻ kịp thời
- Cho từng tổ thi đua hát v v m theo giai
iu ca bi hỏt
- Mời nhóm, cá nhân trẻ thực hiện
- Cô chú ý sửa sai trẻ kịp thời
Thỉnh thoảng cô cho trẻ đổi xắc xô và phách tre
với nhau để trẻ nào cũng đợc thực hiện với xắc
xô và phách tre
* Để bài hát đợc hay hơn cô mời cả lớp đứng
lờn gừ m theo tit tu chm ca bi hỏt tht
u nhộ!
- Cô nhận xét,tuyên dơng,động viên trẻ
b. Nghe hát : Chỉ có mt trên đời
Hụm nay cụ thy lp mỡnh hc rt l gii vỡ vy
cụ s thng cho lp mỡnh 1 bi hỏt rt hay cỏc
con cú thớch khụng? ú l bi hỏt: Ch cú mt
trờn i ca tỏc gi trng quang lc sỏng tỏc
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1:
- Hỏi trẻ :Tên bài hát?
Tác giả nào?
- Cô giới thiệu nội dung: Bài hát thể hiện tình
cảm của ngời con đối với ngời mẹ. Mẹ là ngời
sinh ra chúng ta nên mẹ chỉ có một nh ông mặt
trời cũng chỉ có 1 phải không nào? Bài hát còn
ví mẹ nh ông mặt trời bởi mẹ là ngời luôn soi
sáng và dẫn đờng cho chúng ta đi nh ông mặt
trời luôn tỏa sáng đấy

* Cô hát lần 2. Khuyến khích trẻ hát cùng cô,h-
ởng ứng theo giai điệu bài hát
Cô nhận xét ,khen trẻ
* Giáo dục : Mẹ là ngời vất vả sinh thành và
nuôi dỡng chúng mình khôn lớn nên chúng
mình phải biết kính trọng. Phải ngoan, nghe lời
cha mẹ và giúp đỡ mẹ những việc nhỏ nh : Quét
nhà,nhổ cỏ xung quanh nhà, nhặt rác bỏ vào nơi
quy định.
nghe
Trẻ hát và vỗ tay theo cô
Cả lớp hát, gõ đệm
Trẻ thi hát,gõ sắc xô, phách
theo tổ
Nhúm, cá nhân trẻ hát v gừ
m
- Tr i dng c vi nhau
Trẻ gừ m cựng cô
- Tr lng nghe
Chỉ có một trên đời
Trơng Quang Lục
- Tr lng nghe
- Trẻ hát cùng cô v v tay
theo giai iu ca bi hỏt
- Tr lng nghe
3
c. Trò chơi : Nghe tiếng hỏt tìm đồ vật
- Cách chơi : Cô mời một trẻ lên đội mũ chóp
kín sau đó cô giấu một đồ vật đằng sau một bạn
bất kì. Cô bỏ mũ chóp ra để đi tìm đồ vật. cho

cả lớp cùng hát một bài, khi bạn đi tìm ở xa đồ
vật thì cả lớp hát bình thờng, khi bạn đến gần
nơi giấu đồ vật thì các bạn hát to lên để bạn đi
tìm. Nếu các bạn hát hết mà trẻ đi tìm vẫn cha
tìm thấy đồ vật thì trẻ đó sẽ phải nhảy lò cò.
Nếu tìm đúng thì trẻ đợc giấu đồ vật sẽ lên tiếp
tục trò chơi
Cho trẻ chơi 2-3 lần
Sau mỗi lần chơi cô nhận xét-khen trẻ.
3. Kết thúc
Cho trẻ đọc thơ "em yờu nh em" đi nhẹ nhàng
ra chơi, hít thở sâu
- Tr lng nghe
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ đọc thơ và đi nhẹ nhàng
ra sân
4

×