bảo vệ nguồn nước

Giáo viên: Huỳnh Ngọc Liên
PHÒNG GIÁO DỤC GÒ VẤP
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HỘI

Kiểm tra bài cũ
Một số cách làm sạch nước

1. Một số cách để làm sạch
1. Một số cách để làm sạch
nước là
nước là
a) Lọc nước
b) Khử trùng nước
c) Đun sôi
d) Cả ba ý trên

2. Nước được sản xuất từ nhà
2. Nước được sản xuất từ nhà
máy phải đảm bảo 3 tiêu chuẩn
máy phải đảm bảo 3 tiêu chuẩn
a) Trong suốt, không màu, không mùi
b) Khử sắt, loại bỏ các chất không tan
trong nước và sát trùng
c) Trong suốt, không có chất độc,
không có chất hòa tan

3. Tại sao chúng ta cần phải
3. Tại sao chúng ta cần phải
đun sôi nước trước khi uống?
đun sôi nước trước khi uống?

a) Để diệt hết các vi khuẩn gây bệnh
b) Để loại bỏ hết các chất độc còn tồn tại
c) Để diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ
các chất độc còn tồn tại trong nước


Baứi
m i:

Hoùat ủoọng 1: Tỡm hiu bi

Hoùat ủoọng 2: Sm vai x lớ cỏc tỡnh hung.

Hoùat ủoọng 3: Cng c

•
Tìm hiểu bài
•
Quan sát tranh và cho biết việc làm đó
nên hoặc không nên làm? Vì sao?




1

2

3

4

5

6




BÀI HỌC
BÀI HỌC
Để bảo vệ nguồn nước ta phải:
Để bảo vệ nguồn nước ta phải:
-Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước sạch
như giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước
-Không được phá ống nước làm cho chất bẩn thấm
vào nguồn nước
-Xây dựng nhà tiêu tự hoại,nhà tiêu hai ngăn, nhà
đào cải tiến để phân không thấm xuống đất và
làm ô nhiễm nguồn nước
-Cải tạo, bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh
hoạt và công nghiệp trước khi xả vào hệ thống
thoát nước chung

•
Sắm vai để xử lí các tình huống

Tình huống 1: Bạn Nam uống nước rồi mở nắp bình, thò
tay quấy lung tung.Em có đồng ý với việc làm đó
không? Vì sao?

Tình huống 2: Khi tắm ở công viên nước, các bạn ăn
quà, xả rác xuống dòng nước. Theo em, việc làm đó
đúng hay chưa?
Tình huống 3: Bạn Bình đã bỏ hai chân vào bể nước
trong nhà vệ sinh của trường để rửa chân. Theo em,
bạn Bình đã thực hiện việc bảo vệ nguồn nước chưa?
Nếu là bạn Bình, em sẽ khuyện bạn như thế nào?
Tình huống 4: Bạn Mai đến nhà bạn Đào chơi, thấy xung
quanh giếng nhà bạnĐào cỏ mọc um tùm và đọng nước
bẩn. Nếu là Mai, em sẽ làm gì để giúp bạn Đào thực
hiện tốt việc bảo vệ nguồn nước?

Tình hu ng 1ố : B n Nam u ng n c r i ạ ố ướ ồ
m n p bình, thò tay qu y lung ở ắ ấ
tung.Em có ng ý v i vi c làm ó đồ ớ ệ đ
không? Vì sao?

Tình hu ng 2ố : Khi t m công viên ắ ở
n c, các b n n quà, x rác xu ng ướ ạ ă ả ố
dòng n c. Theo em, vi c làm ó úng ướ ệ đ đ
hay ch a?ư

Tình hu ng 3ố : B n Bình ã b hai chân ạ đ ỏ
vào b n c trong nhà v sinh c a ể ướ ệ ủ
tr ng r a chân. Theo em, b n ườ để ử ạ
Bình ã th c hi n vi c b o v ngu n đ ự ệ ệ ả ệ ồ
n c ch a? N u là b n c a Bình, em ướ ư ế ạ ủ
s khuyên b n nh th nào? ẽ ạ ư ế

Tình hu ng 4ố : B n Mai n nhà b n ào ạ đế ạ Đ

ch i, th y xung quanh gi ng nhà b n ơ ấ ế ạ
ào c m c um tùm và ng n c b n. Đ ỏ ọ đọ ướ ẩ
N u là Mai, em s làm gì giúp b n ào ế ẽ để ạ Đ
th c hi n t t vi c b o v ngu n ự ệ ố ệ ả ệ ồ
n c? ướ

•
C ng củ ố
•
Ñuùng ghi Ñ ,sai ghi S vôùi caùc caùch
b o v ngu n n cả ệ ồ ướ

•
1) Nguồn nước rất dồi dào không cần phải bảo vệ .
•
2) Nguồn nước bị ô nhiễm gây hại cho sức khỏe con
người, động vật, thực vật .
•
3) Thường xuyên quét dọn sân giếng.
•
4) Việc bảo vệ nguồn nước là cuả nhà nước,mọi người
không cần quan tâm.
•
5) Giữ vệ sinh nguồn nước chung và nguồn nước tại nhà
mình
•
6) Vứt rác xuống cống .
•
7) Khóa vòi nước sau khi sử dụng xong
•

8) Chỉ cần bảo vệ nguồn nước ở gia đình mình .
•
9) Chúng ta không cần phải tiết kiệm nước.
10) Bảo quản nguồn ống nước ở nhà mình và nơi công
cộng.

- Học ghi nhớ.
- Luôn có ý thức bảo vệ nguồn nước
và tuyên truyền vận động mọi người
cùng thực hiện
- Chuẩn bị bài: Ti t ki m n cế ệ ướ


Chúc các em vui vẻ
Hẹn gặp lại !!!