kpxh ngôi nhà thân yêu của bé

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết kể về ngôi nhà của mình
- Biết một số kiểu nhà (nhà ngói, nhà tầng, nhà sàn, nhà chung cư)
- Biết một số đặc điểm, các phần chính và các phòng của ngôi nhà, công dụng của
từng phòng đồ dùng trong các phòng
- Biết ngôi nhà là nơi gia đình sinh sống và sum họp ngôi nhà rất cần thiết cho mỗi
gia đình
- Mọi người sống trong ngôi nhà đều cần quan tâm giúp đỡ nhau khi khó khăn
- Trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình, có ý thức giữ gìn bảo vệ ngôi nhà
* Nội dung tích hợp: Thơ, âm nhạc, toán.
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo án điện tử
- Đoạn phim các kiểu nhà khác nhau
- Lô tô hình các ngôi nhà
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Bé thử tài ca hát
Cô cùng trẻ hát bài: “ Nhà của tôi”.sau đó trò chuyện,
đàm thoại về nội dung bài hát.
- Các con vừa hát bài gì?
- Nội dung bài nhắc về gì nào?
=>Trong mỗi chúng ta ở đây ai cũng có 1 ngôi nhà để
ở, hàng ngày sau giờ tan học các con được bố mẹ đón
về nhà các con cùng với bố mẹ xum họp ngôi nhà yêu
thương của mình…
* Hoạt động 2: Trò chơi “Đó là nhà của ai”-trò
chuyện về ngôi nhà của bé
-Trẻ hát cùng cô
-Trẻ Trả lời
+ Cô giới thiệu trò chơi “khi cô cho bánh xe quay, mũi
tên dừng lại ở tên của bạn nào thì bạn đó phải kể cho cô

và các bạn nghe về ngôi nhà của mình”
(cô bấm máy và cho 2-3 trẻ chơi, trẻ kể 1 số đặc điểm
của ngôi nhà mình)
+ Cô nhắc lại lời trẻ kể - khen trẻ
Cô vừa được nghe các con kể về ngôi nhà thân yêu của
mình, cô thấy các con thật hạnh phúc vì đều được sống
trong những ngôi nhà đẹp và có đầy đủ các thứ đồ dùng
trong ngôi nhà ấy
* Hoạt động 3: Quan sát-đàm thoại về ngôi nhà
Cô chiếu silde hình ảnh ngôi nhà mái ngói:
+ Các con nhìn xem cô có hình gì?
+ Bạn nào cho cô và các bạn biết ngôi nhà có những
thành phần chính nào?(cửa chính, cửa sổ, mái nhà,
tường….)
+ Để xây được ngôi nhà cần có những vật liệu gì?(xi
măng,cát,nước,gạch…)
+ Người xây nhà được gọi là gì?
+ Trong ngôi nhà có những phòng nào?
+ Chức năng của các phòng đó?
+ Đồ dùng trong từng phòng ?
À,nhà mái ngói thì đơn giản và nhỏ, còn được gọi là nhà
cấp 4 đấy các con ạ,có mái nhà,tường,cửa…
Cô xuất hiện silde hình ảnh nhà tầng:
-Trẻ kể về gia đình của
mình
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
+ Cô hỏi trẻ đây là nhà kiểu gì?
+ Vì sao con biết đây là nhà tầng?Cho trẻ đếm số tầng?

+ Ngoài những thành phần chính của ngôi nhà như mái
nhà,tường,cửa…thì còn có gì nữa(lang can,bậc thang,)
+ Trong nhà tầng có những phòng nào?
+ Chức năng và đồ dùng của các phòng đó?
+ Muốn xây được ngôi nhà cần có những vật liệu gì?
-À nhà tầng thì nó lớn hơn nhà mái ngói,cũng gồm có
cửa,mái nhà,tường,còn có lang cang rộng nữa,nhưng vì là
nhà tầng nên muốn lên tầng trên thì các con phải đi lên
cầu thang.
+ Giáo dục trẻ : Biết yêu quý, giữ gìn và bảo vệ ngôi
nhà bằng cách bỏ rác đúng nơi quy định, không được vẽ
bậy lên tường nhà, phụ giúp mẹ quét dọn nhà cửa để ngôi
nhà thân yêu của chúng ta luôn được sạch sẽ.
Cô cho trẻ so sánh sự giống nhau và khác nhau của nhà
mái ngói và nhà tầng và cô đúc kết lại cho trẻ nhớ.
*Giống nhau:
+Đều là nhà để ở
+Được xây từ những nguyên vật liệu như:xi
măng,cát,gạch…
+Có các thành phần chính:cửa,tường,mái….
*Khác nhau:
+Nhà tầng thì có lang cang,có cầu thang còn nhà
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
mái ngói không có.
+ Mở rộng : Tham quan các ngôi nhà khác
Cô mở đoạn phim cho trẻ xem các kiểu ngôi nhà : nhà
sàn, nhà chung cư. Cô cho trẻ đọc tên từng ngôi nhà đó.

* Hoạt động 4 : Trò chơi: Hô lô tô.
Khi cô hô lô tô “ nhà gì đây ? gì đây? ” “ nhà cấp 4” thì
đồng loạt các cháu giơ lên, bạn nào nhanh tay lấy đúng
giơ lên sẽ được cô khen bạn nào sai cô gợi ý cho trẻ lấy
lại tấm hình lô tô cho đúng.
* Hoạt động 5 : Kết thúc
Kết thúc buổi học cho trẻ đọc thơ “em yêu nhà em”

- Trẻ tham gia chơi
Trẻ đọc thơ