Bai hat Chỉ có một trên đời

GIÁO ÁN
Đề tài: Âm nhạc
Chủ đề: Ngôi nhà thân yêu của bé
Hoạt động chính: - NDTT: Dạy hát “Chỉ có một trên đời”
- NDKH: Hát múa “Múa cho mẹ xem”
Độ tuổi: 4 – 5 tuổi
Thời gian: 25’ – 30’
Người soạn: Đỗ Thùy Dương
I-Mục đích, yêu cầu:
1- Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả. Hiểu nội dung bài hát nói về tình cảm của
những người thân yêu trong gia đình.
2- Kỹ năng:
- Trẻ hát đúng, rõ lời, biết nhún theo nhịp của bài hát
- Luyện kỹ năng ca hát, phát triển tai nghe.
- Nhún nhẩy theo giai điệu bài hát.
3- Thái độ:
- Trẻ thích nghe cô hát.
- Trẻ yêu quý gia đình của mình, vâng lời ông bà, bố mẹ; biết yêu bố mẹ.
II-Chuẩn bị:
1- Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài hát: Chỉ có một trên đời, Múa cho mẹ xem
2- Đồ dùng của trẻ:
- Phách tre.
III. Cách tiến hành:
Thời gian Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
2’ – 3’ 1. Ổn định
tổ chức
"Xúm xít, xúm xít"
- Các con ơi! Biết tin lớp mình
ngoan học giỏi có các cô trong

trường về dự với lớp mình, chúng
mình hãy nổ một ràng pháo tay
chào mừng các cô nào!
- Và bây giờ xin mời các bạn nhỏ
hãy kể về gia đình của mình nào!
+ Gia đình con có những ai?
+ Ông bà, bố mẹ yêu thương các
con như thế nào?
+ Chúng mình có yêu thương ông
bà bố mẹ không? Yêu thương ông
bà bố mẹ thì chúng mình phải làm
gì?
- Hôm nay cô sẽ dạy các con hát
bài hát " Chỉ có một trên đời,
nhạc: Trương Quang Lục"
- Quanh cô
- Trẻ trả lời
19’ – 20’ 2. Nội dung
chính
*Cô hát lần 1: " Chỉ có một trên
đời”, nhạc : Trương Quang Lục
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác
giả.
+ Cô vừa hát chúng mình nghe bài
hát gì?
+ Do ai sáng tác?
* Cô hát lần 2
- Cô vừa hát bài hát gì?
- Giảng nội dung bài hát: Trên trời
có muôn vàn ánh sao, trên đồng

có muôn vàn cây lúa, trong rừng
có muôn vàn tiếng chim, trong
vườn có muôn ngàn lá hoa.
Nhưng mặt trời thì chỉ có một và
- Trẻ trả lời
trên đời này ai cũng chỉ có một
mẹ.
* Dạy trẻ hát:
- Chúng mình có muốn hát hay
như cô không?
- Cô hát 2 câu đầu: “Trên trời
cao…cây lúa”
- Cả lớp hát, từng tổ hát.
- Cô hát 2 câu tiếp: “ Chim trên
cành…lá hoa”
- Cả lớp hát, từng tổ hát.
- Cô hát 2 câu còn lại: “Riêng mặt
trời…trên đời”.
- Cả lớp hát, từng tổ hát.
- Cả lớp hát cả bài cùng cô.
- Hỏi trẻ tên bài hát tên tác giả
- Lớp mình hát rất hay rồi bây giờ
cô muốn sự thi đua của 3 gia đình:
( Cô chia lớp thành 3 gia đình)
+ Gia đình số 1
+ Gia đình số 2
+ Gia đình số 3
( Cô gọi từng gia đình lên hát, cô
khuyến khích và chú ý sửa sai cho
trẻ)

- Trong lần thi đấu này cô thấy 3
gia đình đều ngang sức ngang tài,
cô mời mỗi gia đình một thành
viên lên giao lưu với nhau nào.
( Gọi 1- 2 trẻ lên thể hiện)
- Cho 2-3 nhóm lên biểu diễn( kết
hợp với nhún hoặc sử dụng các
dụng cụ âm nhạc)
- Hỏi trẻ tên bài hát tên tác giả
- Các con ạ! Bài hát: " Chỉ có một
trên đời, đã nói về mẹ của chúng
mình, mẹ là người rất thương yêu
chúng mình, chúng mình hãy
dùng đôi tay khéo léo của mình để
- Trẻ hát
- Trẻ hát, múa
"múa cho mẹ xem" nào!
(Hát múa: "Múa cho mẹ xem")
4’ – 5’ 3. Kết thúc *Trò chơi: Ai nhanh nhất
- Hôm nay chúng mình ngoan,
học giỏi cô tặng chúng mình 1 trò
chơi, đó là trò chơi: "Ai nhanh
nhất"
- Cô vẽ cho mỗi gia đình một
vòng tròn làm nhà. Cho trẻ đi lại
trong nhóm. Khi nghe một trong
các hiệu lệnh sau:
- Không có gió: trẻ đứng im tại
chỗ.
- Gió thổi: trẻ chạy nhanh về nhà.

Trẻ nào chạy không kịp là người
thua cuộc phải nhảy lò cò một
vòng quanh lớp.
- Cô giới thiệu trò chơi, hướng
dẫn trẻ cách chơi và luật chơi (cho
trẻ chơi 3 - 4 lần)
- Trẻ chơi cô bao quát trẻ và
khuyến khích trẻ chơi tốt.
- Các con ơi! Chúng mình vừa
chơi trò chơi rất vui rồi, còn rất
nhiều trò chơi cho các thành viên
trong các gia đình, xin mời chúng
mình cùng đi chơi với cô nào!
(đi ra ngoài và hát bài hát: "Cả
nhà thương nhau)
- Trẻ nghe cô nói
luật chơi
- Trẻ chơi trò chơi