Chuyên đề GDCD 8 Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh

Chuyªn ®Ò: GDCD 8
TiÕt 6 - Bµi 6:
X©y dùng t×nh b¹n
trong s¸ng lµnh m¹nh
Chuyªn ®Ò: GDCD 8
TiÕt 6 - Bµi 6:
X©y dùng t×nh b¹n
trong s¸ng lµnh m¹nh


Thảo luận truyện đọc
Thảo luận truyện đọc
Nhóm 1: Nêu những
việc mà Ăngghen đã
làm cho Mác?
Nhóm 2
Nhóm 2
:
:
Nêu những
Nêu những
nhận xét về
nhận xét về
tình bạn của
tình bạn của
Mác và
Mác và
Ăngghen?
Ăngghen?

Nhóm 3 + 4
Nhóm 3 + 4
: Tình
: Tình
bạn giữa Mác và
bạn giữa Mác và
Ăngghen dựa trên
Ăngghen dựa trên
cơ sở nào?
cơ sở nào?


Tình bạn của Mác và Ăng-ghen là tình cảm
vĩ đại và cảm động vì đ ợc xây dựng trên cơ
sở:
-Tình đồng chí, đồng h ớng, cùng lí t ởng
-Sự đồng cảm sâu sắc, giúp đỡ lẫn nhau cả
về vật chất lẫn tinh thần.
Nhận xét:
>> Tình bạn trong sáng, lành mạnh.




Bài tập thảo luận 1
Em hãy cho biết ý kiến về đặc điểm của
tình bạn trong sáng, lành mạnh dựa vào những
thông tin d ới đây.Giải thích vì sao?
(Tán thành: Giơ bìa màu đỏ

Không tán thành: Giơ bìa màu xanh)




Đặc điểm
Đặc điểm
Tán
Tán
thành
thành
Không tán
Không tán
thành
thành
i.Chỉ có ở những ng ời cùng giới.
i.Chỉ có ở những ng ời cùng giới.
a. Chỉ có trong sách vở
b. Thông cảm, đồng cảm sâu sắc
c. Tự nguyện, bình đẳng, tôn trọng, tin cậy,
c. Tự nguyện, bình đẳng, tôn trọng, tin cậy,
chân thành.
chân thành.
d.Bao che cho nhau
d.Bao che cho nhau
e.Vì lợi ích có thể khai thác đ ợc
e.Vì lợi ích có thể khai thác đ ợc
f.Quan tâm giúp đỡ nhau
f.Quan tâm giúp đỡ nhau
g.Tụ tập, rủ rê ăn chơi, hội hè

g.Tụ tập, rủ rê ăn chơi, hội hè
h.Giúp con ng ời sống tốt hơn, yêu cuộc sống
h.Giúp con ng ời sống tốt hơn, yêu cuộc sống
hơn.
hơn.
+
+
+
+
+
+
+
+
+


Đặc điểm cơ bản của tình bạn trong
Đặc điểm cơ bản của tình bạn trong
sáng, lành mạnh:
sáng, lành mạnh:
-
Phù hợp với nhau về quan niệm sống.
Phù hợp với nhau về quan niệm sống.
-
Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
-
Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm
Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm
đối với nhau.

đối với nhau.
-
Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.
Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.




Tình bạn trong sáng, lành mạnh
giúp con ng ời:
- Cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu cuộc
sống hơn.
- Biết tự hoàn thiện mình để sống
tốt hơn.
*ý nghĩa của tình bạn
trong sáng,lành mạnh :


Tình huống thảo luận 2


Trong lớp, Hồng và Trang ngồi gần
Trong lớp, Hồng và Trang ngồi gần
nhau. Hồng học kém, gia đình khá giả,Trang
nhau. Hồng học kém, gia đình khá giả,Trang
học giỏi, nhà rất nghèo. Hồng tìm mọi cách
học giỏi, nhà rất nghèo. Hồng tìm mọi cách
để chơi thân với Trang. Mỗi lần vào giờ kiểm
để chơi thân với Trang. Mỗi lần vào giờ kiểm
tra, Hồng th ờng thủ thỉ bảo Trang cho mình

tra, Hồng th ờng thủ thỉ bảo Trang cho mình
chép bài và hứa sẽ bù đắp xứng đáng.
chép bài và hứa sẽ bù đắp xứng đáng.
Lúc đầu, Trang phân vân sau đó thì đồng ý.
Lúc đầu, Trang phân vân sau đó thì đồng ý.


Theo em, giữa hai bạn có thể có một tình
Theo em, giữa hai bạn có thể có một tình
bạn trong sáng, lành mạnh không? Vì sao?
bạn trong sáng, lành mạnh không? Vì sao?


§Ó x©y dùng t×nh b¹n trong s¸ng, lµnh m¹nh
cÇn cã

L u ý:
thiÖn chÝ vµ sù cè g¾ng tõ c¶ hai phÝa


Tình huống thảo luận 3
Ca dao có câu:
Thói th ờng gần mực thì đen
Anh em bạn hữu phải nên chọn ng ời
Những ng ời lêu lổng chơi bời,
Cũng là l ời biếng ta thời tránh xa.

Trong lớp em, giả sử bạn A có những thiếu sót, khuyết
điểm nh câu ca dao đã nêu thì tập thể lớp có nên định kiến
mãi nh vậy không ? Hãy cùng nhau bàn cách xử sự tốt nhất

trong từng tr ờng hợp cụ thể đối với những bạn có thiếu sót,
khuyết điểm nh trên.


Xử lí tình huống
Xử lí tình huống
Bài tập 2 ( SGK - Tr17)
Bài tập 2 ( SGK - Tr17)


( Mỗi nhóm diễn một tiểu phẩm
( Mỗi nhóm diễn một tiểu phẩm
ngắn ứng với mỗi tình huống đã
ngắn ứng với mỗi tình huống đã
cho. Đại diện của nhóm khác nêu
cho. Đại diện của nhóm khác nêu
cách ứng xử)
cách ứng xử)
- Tình huống1 ( Nhóm 1): Em bị ng ời khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma
- Tình huống1 ( Nhóm 1): Em bị ng ời khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma
túy.
túy.
- Tình huống 2 ( Nhóm 2): Em gặp chuyện buồn, khó khăn hoặc rủi
- Tình huống 2 ( Nhóm 2): Em gặp chuyện buồn, khó khăn hoặc rủi
ro trong cuộc sống.
ro trong cuộc sống.
-Tình huống 3 ( Nhóm 3): Em mắc khuyết điểm, bạn không che giấu
-Tình huống 3 ( Nhóm 3): Em mắc khuyết điểm, bạn không che giấu
khuyết của em.
khuyết của em.

-Tình huống 4 ( Nhóm 4): Em thấy bạn mình đối xử thân mật với
-Tình huống 4 ( Nhóm 4): Em thấy bạn mình đối xử thân mật với
bạn khác trong lớp.
bạn khác trong lớp.


-
Tình huống 3: Hiểu ý tốt của bạn, không giận bạn và cố gắng
sửa chữa khuyết điểm.
-
Tình huống 4: Coi đó là chuyện bình th ờng, là quyền của
bạn và không khó chịu, giận bạn.
Các cách ứng xử phù hợp:
- Tình huống 1: Khuyên ngăn bạn
-
Tình huống 2 : Hỏi thăm, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
-