Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

Bài thu hoạch thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh về xây dựng đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh là đạo đức là văn minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (159.4 KB, 12 trang )

ĐẢNG BỘ XÃ BÌNH ĐIỀN
CHI BỘ : BÌNH LỢI

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Bình điền , ngày 30 tháng 3 năm 2010

BÀI THU HOẠCH
Thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" về xây dựng Đảng ta thật sự trong
sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh.
--------------Tôi tên là :
Lê Quyết
Sinh hoạt tại chi bộ :
Bình Lợi
Qua học tập và nghiên cứu học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh, tơi xin
trình bày những thu hoạch được về nhận thức và tự liên hệ về việc rèn luyện tu dưỡng
đạo đức, lối sống của bản thân như sau:
Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả tình
cảm, trí tuệ và cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta. Người đã để
lại tài sản vô giá là tư tưởng và tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết
tinh những giá trị truyền thống của dân tộc, của nhân loại và thời đại. Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức của Bác là niềm vinh dự và tự hào đối với mỗi cán bộ, đảng
viên và mỗi người Việt Nam.
Tổ chức học tập tư tưởng tấm gương đạo dức Hồ chí Minh theo các chủ đề là một
nội dung quan trọng trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh, tiếp
theo các chủ đề năm 2007 - 2008 - 2009. Năm 2010 là năm có ý nghĩa đặc biệt quan
trọng kỉ niệm 80 năm thành lập Đảng cộng sản Việt nam, 120 năm ngày sinh Chủ Tịch
Hồ Chí Minh, 35 năm ngày giải phóng hồn tồn miền nam, 65 năm ngày thành lập
nước, 55 ngày giải phóng khu mỏ, đặc biệt là tổ chức Đại hội Đảng các cấp tiến tới đại
hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng, chúng ta tổ chức học tập với chủ đề " Về


xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là văn minh".
I. Ý nghĩa tầm quan trọng của việc học tập làm theo tư tưởng tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh là
đạo đức, là văn minh :
1. Khẳng định vai trò lãnh đạo của Đảng và tư tưởng Hồ chí Minh đối với
thắng lợi của cách mạng Việt Nam.
Chủ tịch Hồ Chí Minh là người sáng lập lãnh đạo rèn luyện Đảng cộng sản Việt
nam, sự nghiệp cách mạng của người ln gắn bó chặt chẽ sự nghiệp cách mạng của
Đảng với vận mệnh giai cấp công nhân, nhân dân lao động và toàn thể dân tộc Việt
nam.
Thắng lợi của cách mạng Việt Nam trong 80 năm dưới sự lãnh đạo của Đảng gắn
với công tác xây dựng Đảng, trước hết là sự kiên định chủ nghĩa Mác Lê nin, tư tưởng
Hồ Chí minh và những nguyên lí xây dựng Đảng, từ cơng tác xây dựng Đảng trong sạch


vững mạnh Thực sự là đạo đức, là văn minh, Xứng đáng là người lãnh đạo người đầy tớ
trung thành của nhân dân.
2. Quán triệt tầm quan trọng ý nghĩa chiến lược cơ bản, lâu dài và thực tiễn
trước mắt của công tác xây dựng Đảng.
Xây dựng đảng luôn là nhiệm vụ quan trọng trong sự nghiệp cách mạng của Đảng
trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo đường lối đổi mới ngày nay ln địi
hỏi Đảng ta phải trong sạch vững mạnh, có tầm cao trí tuệ, sức chiến đấu, đủ năng lực
lãnh đạo đáp ứng yêu cầu của mỗi giai đoạn cách mạng.
Xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh có ý nghĩa đến việc bảo vệ chế độ chính
trị, con đường phát triển đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội với mục tiêu " Dân giàu nước
mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh"
Tư tưởng xây dựng Đảng của Chủ tịch Hồ Chí Minh có ý nghĩa soi đường cho
Đảng ta xây dựng và trưởng thành học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng
Đảng hiện nay có ý nghĩa và lí luận thực tiễn sâu sắc Đảng ta thực sự trong sạch vững
mạnh làm tăng niềm tin của nhân dân vào sự lãnh đạo của Đảng, vào con đường phát

triển đất nước.
II Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch,
vững mạnh là đạo đức, là văn minh "
1. Cách mạng cần có Đảng " Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt".
- Cách mạng Việt Nam trước hết phải có Đảng cách mệnh, Đảng muốn vững phải
có chủ nghĩa làm cốt mà người đề cập là chủ nghĩa Mác Lê nin.
Học tập chủ nghĩa Mác Lê nin như sau:
Một hiểu chủ nghĩa Mác Lê nin làm cho bản chất của các vấn đề hiểu để hành
động đúng.
Hai phải vận dụng sáng tạo và phát triển cho phù hợp với từng lúc từng nơi từng
lĩnh vực
Ba thường xuyên tổng kết kinh nghiệm thực tiễn rút ra những bài học kinh
nghiệm cho mình để bổ xung phong phú thêm cho kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác
Lê nin
Bốn Đấu tranh chống những luận điểm cơ hội.
Năm dựa trên cơ sở chủ nghĩa Mác Lê nin để xây dựng khối đại đoàn kết phong
trào cộng sản Quốc tế có lí có tình.
2. Xây dựng Đảng phải thực hiện tốt nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng.
- Nguyên tắc tập trung dân chủ
- Nguyên tắc tập thể lãnh đạo , cá nhân phụ trách
- Nguyên tắc tự phê bình và phê bình.
+ Tự phê bình và phê bình phải được tiến hành thường xuyên như người ta rửa
mặt hàng ngày.
+ Tự phê bình và phê bình phải có tính chất xây dựng phải có tình đồng chí
thương u lẫn nhau.
- Kỉ luật ngiêm minh tự giác
+ Sức mạnh của một tổ chức cộng sản và mỗi đảng viên phải bắt nguồn từ ý thức
kỉ luật nghiêm minh tự giác.
- Đoàn kết thống nhất trong Đảng
2



+ Đoàn kết thống nhất là truyền thống cực kỳ quý báu và là nguyên nhân của
thắng lợi của cách mạng.
3. Quan tâm xây dựng rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức có tài để
xứng đáng là đạo đức, là văn minh.
- Xây dựng Đảng về mặt đạo đức là một nội dụng đặc sắc trong tư tưởng Hồ chí
Minh về Đảng cộng sản Việt Nam.
+ Suốt đời phấn đấu hi sinh cho lí tưởng của Đảng
+ Tuyệt đối trung thành với Đảng với sự nghiệp cách mạng.
+ Có năng lực lãnh đạo tổ chức thực hiện đường lối, chủ chương chính sách của
Đảng, Nhà nước các đoàn thể nhân dân.
4 Tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa Đảng và dân
- Đảng ta gắn bó với dân vì Đảng ta là con nịi của nhân dân, mục đích của Đảng
ta là đồn kết nhân dân phụng sự Tổ quốc.
5 Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn.
Một tăng cường công tác xây dựng Đảngvề tư tưởng chính trị tổ chức
Hai ln ln chú ý đề phòng và khắc phục những biểu hiện tiêu cực thái hóa
biến chất
Ba rèn luyện đội ngũ cán bộ đảng viên đến đội ngũ toàn tâm toàn ý phục vụ tổ
quốc phục vụ nhân dân..
Bốn Đảng phải vươn lên đáp ứng yêu cầu của tình hình và nhiệm vụ mới.
III. Tấm gương đạo dức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta trong sạch vững
mạnh " là đạo đức, là văn minh"
1. Suốt đời phấn đấu cho sự nghiệp xây dựng Đảng ta trong sạch vững mạnh.
2. Luôn luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách của một đảng viên, làm
trịn trách nhiệm được Đảng giao phó.
IV. Học tập làm theo tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí minh về xây dựng
Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh " là đạo đức, là văn minh" trong giai đoạn
hiện nay.

1. Nâng cao phẩm chất trí tuệ của Đảng xây dựng hoàn thiện đường lối đổi mới,
đề ra các chủ chương giải pháp phù hợp cho giai đoạn phát triển mới
2. Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, thực sự coi xây dựng Đảng là nhiệm
vụ then chốt ở tất cả các ngành các cấp
Toàn Đảng phải quán triệt đầy đủ 5 quan điểm then chốt.
3. Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng.
Đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng hiện nay phải tăng cường sự lãnh đạo
của đảng đối với mặt trận tổ quốc các đồn thể chính trị xã hội, Đảng tiếp thu những ý
kiến của các tổ chức để bổ xung phát triển
4. Giải quyết tốt mối quan hệ với dân.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ chương tập hợp hết thảy những người yêu nước
vào sự nghiệp cách mạng quyết điịnh chủ chương được thơng qua phải lấy lợi ích đa số
nhân dân làm mục đích, các chính sách ban hành phải có mục tiêu, cán bộ đảng viên
cơng chức phải là công bộc của dân
5. Tổ chức tốt Đại hội Đảng bộ các cấp theo quy định điều lệ đảng.
Trong việc tiến chuẩn bị tiến hành đại hội phải phát huy dân chủ tăng cường sự
đoàn kết giữ vững kỉ luật, coi trọng chất lượng.
3


Năng cao tinh thần phê và tự phê đánh giá đúng ưu khuyết điểm, kết quả lãnh đạo
của cấp ủy trong thực hiện nhiệm vụ, chỉ rõ nguyên nhân. Việc lựa chon giới thiệu nhân
sự bầu vào cấp ủy phải căn cứ tiêu chuẩn chung
- Có bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, năng lực, hoàn thành nhiệm vụ được
giao, uy tín trong Đảng, trong xã hội, có tư duy đổi mới, khả năng tiếp cận nắm bắt sử lí
các vấn đề xã hội bức xúc nảy sinh khả năng đoàn kết quy tụ vận dụng tốt tư tưởng tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh là đạo đức, là
văn minh.
2. Tự liên hệ bản thân có những ưu điểm, nhược điểm qua việc học tập chủ đề tư
tưởng tấm gương đạo đức Hồ chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch

vững mạnh là dạo đức, là văn minh:
a) Ưu điểm:
Về ý thức tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xun: Là một cán bộ quản lí
Tơi ln luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách của một đảng viên, làm trịn
nhiệm vụ được Đảng giao phó. Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hịa nhã
thân ái với đồng nghiệp hết lịng vì học sinh thân yêu. Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất
đạo đức, năng lực, lối sống, tác phong của một đảng viên. Khơng ngừng học tập để
nâng cao trình độ về chun mơn nghiệp vụ để hồn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
Tơi ln khát khao mình sẽ đóng góp được một phần nhỏ bé vào công cuộc trồng người
và cống hiến cho đất nước những người con đủ đức, đủ tài để phần nào thoả lịng mong
ước của Người, tơi ln tự hào và sẽ cố gắng hết mình để thực hiện tốt điều đó.
Về ý thức trách nhiệm, tâm huyết với cơng việc
- Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có năng
suất, chất lượng, hiệu quả cao; biết quý trọng công sức lao động và tài sản của tập thể,
của nhân dân; khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình thức.
- Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng ; thẳng thắn, trung
thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; chân
thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu giếm
khuyết điểm...đặc biệt bản thân sống có trách nhiệm, ủng hộ và thực hiện tốt cuộc vận
động "Hai không" trong giáo dục
- Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đi đơi
với làm, nói nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo nhưng tư tưởng, tình cảm và việc làm
thì mang nặng đầu óc cá nhân.
- Ln có ý thức giữ gìn đồn kết tồn dân, đồn kết trong Đảng, trong cơ quan,
đơn vị; kiên quyết đấu tranh không khoan nhượng trước mọi mưu đồ của các thế lực thù
địch, cơ hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với
nhân dân. Đoàn kết là yêu nước, chia rẽ là làm hại cho đất nước. Mọi biểu hiện cục bộ,
bản vị là trái với tinh thần yêu nước chân chính.
Về ý thức tổ chức kỷ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình theo tấm gương Hồ
Chí Minh:

4


Bản thân tơi ln đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên
tắc, pháp luật, kỷ cương không kéo bè, kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương, để cầu danh,
trục lợi hoặc chuyên quyền, độc đoán, đứng trên tập thể, đứng trên quần chúng..., làm
cho nhân dân bất bình, cần phải lên án và loại bỏ.
`

Dù ở bất cứ cương vị nào phải gần gũi với mọi người, học tập và có trách nhiệm
với những người xung quanh.
Ln có ý thức phải rất coi trọng tự phê bình và phê bình. Bản thân tơi khơng sợ
phê bình, khơng sợ khuyết điểm mà chỉ sợ khơng nhận ra khuyết điểm dẫn đến những
sai phạm nghiêm trọng hơn vì vậy phải tự nghiêm khắc với chính mình và phê bình ln
có mục đích xây dựng . Cần phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá
nhân, vụ lợi mà "đấu đá", nhân danh phê bình để đả kích, lơi kéo, chia rẽ, làm rối nội
bộ.
Ln động viên những người thân trong gia đình và xã hội giữ gìn đạo đức lối
sống, xây dựng gia đình văn hố.
b) Nhược điểm:
- Trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình đơi lúc cịn cả nể trong việc đánh giá
xếp loại .
- Việc nắm bắt thông tin, ứng dụng những tiến bộ của khoa học công nghệ vào cơng
việc chun mơn cịn có những hạn chế nhất định .
3. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theo
gương Chủ tịch Hồ Chí Minh:
Phấn đấu hồn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được. Luôn là người
giáo viên mẫu mực xứng đáng với niềm tin yêu mà Đảng và nhân dân giao phó. ln
gương mẫu trong các hoạt động, tích cực vận dụng phương pháp giảng dạy mới để phát
huy tính tích cực của học sinh, phải ln nêu gương về mặt đạo đức , giữ vững lập

trường của người đảng viên Đảng cộng sản .
Sự nghiệp đổi mới đất nước đã và đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối
với sự hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của người Việt Nam,
đồng thời tạo ra những thuận lợi và thử thách đối với mỗi chúng ta trong lĩnh vực đạo
đức . Hơn lúc nào hết chúng ta hãy kế thừa và phát huy truyền thống đạo đức tốt đẹp
của dân tộc ta, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để tạo nên động
lực cho sự phát triển bền vững của đất nước. Và điều quan trọng nhất là mỗi chúng ta
phải nhận thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập,
rèn luyện tu dưỡng đạo đức theo gương Bác Hồ vĩ đại xây dựng Đảng ta thật sự trong
sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh
NGƯỜI VIẾT THU HOẠCH

5


Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh phải bằng ý thức tự giác, cầu thị của người học; sự đôn đốc, kiểm tra của tổ chức và sự
theo dõi, giúp đỡ, giám sát của nhân dân (*)

Ngày 24/5/2007. Cập nhật lúc 9h 40'
(ĐCSVN)- Trong những ngày tháng 5 lịch sử, cả nước đã và đang diễn ra các sự kiện trọng đại”:
Tổ chức thành công cuộc bầu cử Đại biểu Quốc hội khoá XII; kỷ niệm trọng thể lần thứ 117
Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu và đang nêu cao quyết tâm thực hiện thắng lợi Cuộc
vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người” - một đợt sinh hoạt chính trị sâu
rộng, quy mô lớn, mang nhiều ý nghĩa do Đảng ta phát động đúng vào dịp kỷ niệm lần thứ 77
Ngày thành lập Đảng và triển khai thực hiện trong suốt cả nhiệm kỳ Đại hội X. Việc Ban Cán sự
đảng Ngoài nước phối hợp với Bộ Ngoại giao tổ chức lớp bồi dưỡng báo cáo viên về Cuộc vận
động cho cán bộ khu vực Châu Á -Thái Bình Dương đúng vào những ngày này là rất thiết thực,
được xem như lẵng hoa tươi thắm dâng lên Ngày sinh của Bác.

Thay mặt Ban Bí thư Trung ương Đảng và Ban Chỉ đạo Cuộc vận động, tôi nhiệt liệt hoan

nghênh tất cả các đồng chí, chúc lớp học của chúng ta đạt được kết quả cao nhất!
Thưa các đồng chí !
Chủ tịch Hồ Chí Minh là lãnh tụ vĩ đại của toàn Đảng, toàn dân ta; nhà lãnh đạo xuất sắc của
phong trào cộng sản và công nhân quốc tế; người bạn lớn của nhân dân u chuộng hồ bình,
tiến bộ trên tồn thế giới; được Tổ chức UNESCO tơn vinh là “Anh hùng giải phóng dân tộc,
Danh nhân văn hóa của nhân loại”. Một trong những di sản tinh thần vô giá mà Người để lại
cho muôn đời con cháu mai sau là tư tưởng đạo đức, tấm gương đạo đức vừa trong sáng, cao
đẹp, vừa gần gũi, mộc mạc của chính Người.

6


Như chứng ta đều biết, trong sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta, đạo đức cách
mạng có được là nhờ kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp hun đúc qua hàng ngàn năm lịch sử
của dân tộc; được bổ sung thêm những nội hàm và giá trị mới dưới thời đại Hồ Chí Minh.
Trong q trình chúng ta hội nhập sâu hơn về kinh tế và giao lưu văn hoá, khoa học kỹ thuật
ngày càng mạnh mẽ hơn với bên ngoài, bên cạnh những thời cơ lớn là những thách thức khơng
nhỏ, trong đó có thách thức về đạo đức và lối sống do những luồng tư tưởng, văn hoá ngoại lai
du nhập (về điều này, các đồng chí là những người hiểu rất rõ, rất thấm thía). Mặt khác, thực
tiễn cuộc sống cũng cho thấy đã và đang xảy ra tình trạng suy thối về đạo đức, lối sống trong
một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, công chức và trong các tầng lớp nhân dân. Việc
Đảng ta phát động toàn Đảng, toàn dân, toàn quân “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh” là hồn tồn cần thiết và mang ý nghĩa to lớn về nhiều mặt.
Từ rất sớm, Hồ Chí Minh đã khẳng định: đạo đức là cái gốc của người cách mạng. Trong tác
phẩm “Đường cách mệnh”, Người đã nêu 23 điểm thuộc về “tư cách một người cách mạng”
trong đó chủ yếu là các tiêu chuẩn về đạo đức, thể hiện chủ yếu trong 3 mối quan hệ: với mình,
với người và với việc. Hồ Chí Minh yêu cầu phải xây dựng Đảng ta thật trong sạch, Đảng phải
“là đạo đức, là văn minh”. Tư tưởng Hồ Chí Minh đặc biệt được mở rộng trong lĩnh vực đạo
đức của cán bộ, đảng viên, nhất là khi Đảng đã trở thành đảng cầm quyền. Trong bản Di chúc
bất hủ, Người căn dặn: “Đảng ta là một đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự

thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư. Phải giữ gìn
Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của
nhân dân”.
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là học tập và làm theo tấm gương của
một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng sản chân chính, đồng thời cũng là
tấm gương đạo đức của một con người bình dị, gần gũi, ai cũng có thể học tập, noi theo, để trở
thành một người cách mạng, người cơng dân tốt trong xã hội. Đó là tấm gương trọn đời phấn
đấu, hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người, lý
tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Là tấm gương của ý chí, nghị lực, phi
thường, năng động, sáng tạo, vượt qua mọi khó khăn, thử thách để đi tới đích thắng lợi. Là tấm
gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lịng, hết sức
phục vụ nhân dân. Là tấm gương của một con người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, hết
lòng vì đồng bào, đồng chí, anh em. Là tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hy
sinh hạnh phúc riêng vì hạnh phúc chung của dân tộc. Là nếp sống giản dị và đức khiêm
nhường, nói đi đơi với làm, luôn luôn học tập, rèn luyện, cống hiến, làm điều tốt, nêu gương
sáng, từ việc lớn đến việc nhỏ. Là tâm nguyện suốt đời tu dưỡng đạo đức, lối sống để “ngọc
càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong”. Những đức tính cao cả, tốt đẹp ấy chung
đúc trong một con người đã làm cho tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cao thượng
tuyệt vời, mặt khác, gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết phục, lay động, cảm hóa, lan toả.
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, một mặt,
thể hiện sự biết ơn và ngưỡng vọng vơ hạn của tồn Đảng, tồn dân ta đối với tư tưởng đạo
đức và tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác Hồ; mặt khác, làm cho mọi người nhận thức sâu
sắc những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức mà Bác
để lại cho hôm nay và muôn đời sau. Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức sáng ngời
của Bác mà tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối
sống của mọi người, nhất là cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức, đồn viên, thanh niên,
học sinh; nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; xây dựng, vun

7



đắp các giá trị đạo đức của chủ nghĩa xã hội; xây dựng con người Việt Nam có nhân cách cao
đẹp, bản lĩnh vững vàng, trí tuệ vươn tới tầm cao của nhân loại; góp phần quan trọng và cơng
tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm lành mạnh các quan hệ xã hội, đẩy lùi sự suy thối về chính
trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội; đưa đất nước vững bước trên con đường cơng
nghiệp hố, hiện đại hố, vì dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Yêu cầu đặt ra cho Cuộc vận động là: tổ chức nghiên cứu, học tập và làm theo tấm gương đạo
đức của Bác Hồ phải bằng ý thức tự giác, cầu thị của người học, có sự đơn đốc, kiểm tra của tổ
chức và sự theo dõi, giúp đỡ và giám sát của nhân dân; tạo được tính sâu rộng, thiết thực, hiệu
quả trong tồn bộ hệ thống chính trị và cả xã hội; tuyệt đối khơng được để xảy ra tình trạng
phơ trương, hình thức, lãng phí thời gian, tiền của - một thói xấu mà lúc sinh thời Bác Hồ
thường nghiêm khắc phê phán. Gắn việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh” với việc thực hiện nghị quyết đại hội đảng các cấp; đẩy mạnh phong trào thi đua yêu
nước, hoàn thành nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội của từng tháng, từng quý, từng năm, của
cả nhiệm kỳ Đại hội X. Với các đồng chí, trọng tâm là phục vụ đắc lực công tác đối ngoại Việt
Nam trong thời kỳ mới, đa phương hoá, đa dạng hoá, góp phần giữ vững mơi trường hồ bình,
phát triển kinh tế-xã hội, củng cố quốc phòng-an ninh, nâng cao uy tín của Việt Nam trong khu
vực và trên thế giới.
Để đạt mục đích, yêu cầu mà Bộ Chính trị đã nêu ra trong Chỉ thị số 06-CT/TW, các tổ chức
đảng, cơ quan nhà nước, các đồn thể chính trị - xã hội cần thực hiện tốt một số công việc
trọng tâm sau đây: Nghiêm túc, tự giác trong việc tổ chức nghiên cứu, học tập, xây dựng kế
hoạch, triển khai thực hiện Cuộc vận động (cùng với lớp học này, Ban Cán sự đảng Ngoài
nước cần tổ chức thêm một số lớp học nữa, nhất là tổ chức học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Bác Hồ cho cán bộ, đảng viên của Đảng bộ đang công tác tại các đảng bộ, chi bộ trong và
ngoài nước). Tập trung học tập và làm theo những phẩm chất đạo đức cơ bản của người cách
mạng: trung với nước, hiếu với dân, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội;
nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, phấn đấu
vì lý tưởng và hồi bão cao đẹp; thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; xây dựng,
vun đắp, giữ gìn, phát huy phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới; đấu tranh không
khoan nhượng với chủ nghĩa cá nhân; nêu cao chủ nghĩa yêu nước chân chính gắn với chủ

nghĩa quốc tế trong sáng; tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, tăng cường tình đồn
kết, hữu nghị với các nước, các dân tộc trên thế giới. Đề nghị các đồng chí chú ý đánh giá thực
trạng tình hình đạo đức, lối sống trong chi bộ, đảng bộ, cơ quan, đơn vị; xây dựng các tiêu
chuẩn đạo đức, đối sống cho tập thể và cá nhân phù hợp với đặc điểm tình hình của từng đơn
vị, từng nhóm đối tượng; xây dựng chương trình hành động học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Bác Hồ. Mỗi tập thể, mỗi cá nhân, qua học tập, rèn luyện mà nhận rõ và kiên quyết
khắc phục thiếu sót, khuyết điểm, phát huy thành tích, ưu điểm, hồn thành tốt nhiệm vụ được
giao. Đưa nội dung Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
vào chương trình sinh hoạt hàng tháng của các tổ chức đảng, đoàn thể, cơ quan, đơn vị, đánh
giá việc thực hiện của từng tập thể, cá nhân. Mặt khác, phải biết lồng ghép, gắn kết nội dung
thực hiện Cuộc vận động với các chương trình, mục tiêu khác trong tính liên thơng, hợp lý.
Trên tinh thần ấy, tôi mong lớp học này và các lớp tiếp theo được tổ chức khoa học, bổ ích,
thiết thực; cùng với “học” là “hành”, là “làm theo” tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác, tạo
được bước chuyển quan trọng trong công tác, trong tu dưỡng, rèn luyện, hồn thành tốt nhiệm
vụ chính trị được giao. Chúc các đồng chí thành cơng!

8


In bài
(*) Đầu đề của Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Anh Sơn, ngày 21 tháng 6 năm 2007

ĐẢNG BỘ HUYỆN ANH SƠN
CHI BỘ TRƯỜNG THPT ANH SƠN I
CƠ QUAN TRƯỜNG THPT ANH SƠN I

BẢN THU HOẠCH

TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU
RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC
Thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"năm 2007
--------------Họ và tên
Cơ quan

:
:

Phạm Thị Giang
Trường THPT Anh Sơn I

Qua học tập và nghiên cứu về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tơi xin trình bày
những thu hoạch được về nhận thức và tự liên hệ về việc rèn luyện tu dưỡng đạo đức,
lối sống của bản thân như sau:
Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả tình
cảm, trí tuệ và cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta. Người đã để
lại tài sản vô giá là tư tưởng và tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết
tinh những giá trị truyền thống của dân tộc, của nhân loại và thời đại. Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức của Bác là niềm vinh dự và tự hào đối với mỗi cán bộ, đảng
viên và mỗi người Việt Nam.
Đối với mỗi cán bộ, đảng viên, công chức việc học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh là nhiệm vụ rất quan trọng và thường xuyên, qua đó để giáo dục,
rèn luyện mình, xứng đáng là cơng dân của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
1. Về nhận thức:
a) Về sự cần thiết phải học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm gương
Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay:
Như chúng ta đã biết, sinh thời Bác Hồ của chúng ta đã khẳng định : Đạo đức là
gốc của cách mạng . Bác coi đạo đức của con người như gốc của cây, như nguồn của

sông . Người luôn nhấn mạnh vai trị quan trọng và tích cực của đạo đức trong đời sống
xã hội . Bởi vậy, học tập , rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm gương Chủ
tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay là điều rất cần thiết và quan trọng.
9


Mỗi đảng viên, cơng chức chúng ta cần phải có tinh thần trách nhiệm cao đối với
cơng việc, có lương tâm nghề nghiệp trong sáng; quyết tâm phấn đấu để thành đạt và
cống hiến nhiều nhất cho đất nước, cho dân tộc; quyết tâm xây dựng quê hương giàu
đẹp, văn minh. Phải có tinh thần ham học hỏi, phát huy truyền thống hiếu học và quý
trọng nhân tài của ông cha ta; biết vận dụng sáng tạo các tri thức khoa học, công nghệ
hiện đại, các sáng kiến trong sản xuất, cơng tác, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ được
giao. Mọi sự bảo thủ, trì trệ, lười học tập, ngại lao động, đòi hỏi hưởng thụ vượt quá khả
năng và kết quả cống hiến là trái truyền thống đạo lý dân tộc và trái với tư tưởng yêu
nước của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Mỗi người cần nhận thức sâu sắc hơn, đầy đủ hơn những hy sinh to lớn của ông
cha để chúng ta có non sông, Tổ quốc Việt Nam độc lập, tự do, thống nhất trọn vẹn hôm
nay. Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc là lương
tâm và trách nhiệm của mỗi người Việt Nam chân chính. Trung với nước ngày nay là
trung thành vô hạn với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ
quyền, tồn vẹn lãnh thổ, nền văn hóa, bảo vệ Đảng, chế độ, nhân dân và sự nghiệp đổi
mới, bảo vệ lợi ích của đất nước.
Mỗi chúng ta cần có ý chí vươn lên quyết tâm vượt qua nghèo nàn, lạc hậu, góp
phần dựng xây đất nước phồn vinh, sớm đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển,
theo kịp trình độ các nước phát triển trong khu vực và thế giới; thực hiện bằng được
mong ước của Bác Hồ kính yêu: “xây dựng đất nước ta đàng hoàng hơn, to đẹp hơn”.
b) Những phẩm chất đạo đức cách mạng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán
bộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập và noi theo:
Tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân
dân, tồn tâm, tồn ý cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, xây dựng

chủ nghĩa xã hội.
"Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư" là chuẩn mực đạo đức truyền thống
trong quan hệ "đối với mình", được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng và phát
triển phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực cơ bản của
đạo đức cách mạng.
Tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần chúng nhân dân, luôn luôn
quan tâm đến mọi người, gắn bó với nhân dân.
Cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn
kết, hữu nghị giữa các dân tộc trong điều kiện tồn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập
kinh tế quốc tế
2. Tự liên hệ bản thân có những ưu điểm, nhược điểm sau về đạo đức lối sống:
a) Ưu điểm:
Về ý thức tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Đối với một giáo viên
việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên là hết sức cần thiết. Nhận thức được
điều đó bản thân ln tự rèn luyện, trau dồi về phẩm chất đạo đức, biết kính trên
nhường dưới, cư xử đúng mực, hoà nhã với mọi người; Đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ
10


những người có hồn cảnh đặc biệt; khơng kiêu căng, tự cao, tự đại trong mọi trường
hợp. Đặc biệt không tham gia vào các tệ nạn xã hội.
Về ý thức trách nhiệm, tâm huyết với công việc: Đối với mỗi một người giáo viên
cơng việc chính là phải rèn luyện kỹ năng và nhân cách cho học sinh, một công việc hết
sức khó khăn nhưng cũng đầy tự hào. Thấm nhuần được đạo đức, tư tưởng và mong ước
của Người tơi đã, sẽ khơng ngừng học tập nâng cao trình độ về chun mơn nghiệp vụ
để hồn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Tơi ln khát khao mình sẽ đóng góp được
một phần nhỏ bé vào cơng cuộc trồng người và cống hiến cho đất nước những người
con đủ đức, đủ tài để phần nào thoả lòng mong ước của Người, tôi luôn tự hào và sẽ cố
gắng hết mình để thực hiện tốt điều đó.
Về chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, thực hiện "Cần, kiệm,

liêm, chính, chí cơng vơ tư"theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh:
- Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có năng
suất, chất lượng, hiệu quả cao; biết quý trọng công sức lao động và tài sản của tập thể,
của nhân dân; khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình thức.
- Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, thẳng thắn, trung thực,
bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành,
khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu giếm khuyết
điểm...
- Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đi đơi
với làm, nói nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo nhưng tư tưởng, tình cảm và việc làm
thì mang nặng đầu óc cá nhân.
- Ln có ý thức giữ gìn đồn kết tồn dân, đồn kết trong Đảng, trong cơ quan,
đơn vị; kiên quyết đấu tranh không khoan nhượng trước mọi mưu đồ của các thế lực thù
địch, cơ hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với
nhân dân. Đoàn kết là yêu nước, chia rẽ là làm hại cho đất nước. Mọi biểu hiện cục bộ,
bản vị là trái với tinh thần yêu nước chân chính.
Về ý thức tổ chức kỷ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình theo tấm gương Hồ
Chí Minh:
Bản thân tơi ln đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên
tắc, pháp luật, kỷ cương không kéo bè, kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương, để cầu danh,
trục lợi hoặc chuyên quyền, độc đoán, đứng trên tập thể, đứng trên quần chúng..., làm
cho nhân dân bất bình, cần phải lên án và loại bỏ.
Dù ở bất cứ cương vị nào phải gần gũi với mọi người, học tập và có trách nhiệm
với những người xung quanh.
Ln có ý thức phải rất coi trọng tự phê bình và phê bình, cần phê phán những
biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân, vụ lợi mà "đấu đá", nhân danh phê bình
để đả kích, lơi kéo, chia rẽ, làm rối nội bộ.
Luôn động viên những người thân trong gia đình và xã hội giữ gìn đạo đức lối
sống, xây dựng gia đình văn hố.
b) Nhược điểm:

Mặc dù đã cố gắng thực hiện tốt những điều Bác Hồ dạy và cố gắng chống lại
những biểu hiện tiêu cực trong xã hội nhưng do năng lực còn hạn chế nên khi thực hiện
kết quả chưa cao.
11


3. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theo
gương Chủ tịch Hồ Chí Minh:
- Phấn đấu hồn thành tốt cơng việc được giao và có thành tích trong giảng dạy,
khơng bao giờ vi phạm đạo đức người giáo viên; có nhiều học sinh khá giỏi cấp trường
và cao hơn.
Người viết bài thu hoạch

12



×