ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT: Phân tích chính sách nông nghiệp

1

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT

1. Tên môn học: Phân tích chính sách nông nghiệp
2. Giảng viên : Nguyễn Quốc Vũ
3. Bậc đào tạo: Đại học Hệ đào tạo : Chính quy
4. Thời lượng: 45 tiết, tương đương 3 tín chỉ.
5. Điều kiện tiên quyết (các môn học phải học trước):
 Kinh tế học vi mô
 Kinh tế học vĩ mô
 Kinh tế nông nghiệp đại cương
6. Mô tả môn học:
Có tất cả 5 bài giảng, 2 bài nghiên cứu tình huống chính sách sẽ được thảo luận
trên lớp nhằm giúp sinh viên nắm vững lý thuyết các vấn đề được học.
Các bài giảng được thiết kế nhằm giúp sinh viên vận dụng những kiến thức dã
học vào phân tích chính sách kinh tế trong nông nghiệp, chủ yếu là những phương
pháp phân tích phúc lợi kinh kiển và ma trận phân tích chính sách (mô hình PAM).
Những công cụ phân tích này cho phép đánh giá định tính và định lượng ở mức độ
nhất định những tác động của chính sách đến các đối tượng thụ hưởng khác nhau.
7. Mục tiêu:
 Trang bị cho sinh viên những kiến thức cần thiết vế nội dung, ý nghĩa của các
chính sách kinh tế chủ yếu trong nông nghiệp.
 Giúp sinh viên vận dụng mô hình kinh tế học trong việc xem xét tác động của
các chính sách nông nghiệp đến các đối tượng thụ hưởng khác nhau.
 Sử dụng thành thạo một số phương pháp phân tích làm công cụ trong nghiê
cứu chính sách kinh tế nông nghiệp.
8. Phương pháp giảng dạy :
Giảng bài trên lớp kết hợp với việc thảo luận các tình huống chính sách cụ
thể. Sinh viên được khuyến khích tích cực chủ động trong việc đặt các câu hỏi và
tham gia thảo luận ở các tình huống của chính sách.

2

9. Phương pháp đánh giá:
Sinh viên tham dự lớp học đầy đủ, tích cực tham gia thảo luận trên lớp và
làm đầy đủ các bài tập cá nhân, bài tập nhóm. Sinh viên đọc tài liệu trước khi đến
lớp và nộp bài theo đúng thời gian quy định.
Điểm được tính dựa trên trọng số sau:
- Phương pháp đánh giá quá trình (chuyên cần, bài tập, làm việc nhóm, thảo luận,
kiểm tra giữa kỳ…): (50%)
 Hai bài tập 30%
 Thi giữa kỳ 20%
- Thi hết môn (50%)
Tổng cộng : 100%
10. Tài liệu đọc bắt buộc (giáo trình, tài liệu tham khảo chính, tài liệu dịch, …):
 Đại học Kinh tế Quốc dân. (2001). Giáo trình Phân tích chính sách nông nghiệp,
nông thôn. NXB Thống Kê. Hà Nội.
 M. Mazoyer, Dumufier. (1993). Phương pháp phân tích chính sách kinh tế trong
nông nghiệp. Tạp chí Kinh tế và Dự báo. Hà Nội.
 David Colman và Trevor Young. (1004). Nguyên lý kinh tế nông nghiệp. NXB
Nông nghiệp. Hà Nội.
 C.Peter Timmer – Walter P. Falcon – Scott R. Pearson. (1995). Phân tích chính
sách lương thực. Đại học Kinh Tế TP. Hồ Chí Minh.
 Frank Ellis. (1995). Chính sách nông nghiệp trong các nước đang phát triển. NXB
Nông nghiệp. Hà Nội.
 Lê Đình Thắng. (2000). Chính sách phát triển nông nghiệp và nông thôn sau Nghị
Quyết 10 của Bộ Chính Trị. NXB Chính trị Quốc gia.

3

11. Nội dung môn học (lịch giảng dạy; các chương, phần; thời lượng cho mỗi chương,
phần):

Ngày
(số tiết)
Nội dung giảng dạy
(tên chương, phần, phương
pháp giảng dạy)
Tài li
ệu đọc
(chương,
phần)
Chuẩn bị của sinh viên

(bài tập, thuyết trình, giải
quyết tình huống…)
Ngày 1
(4 tiết)
Chương 1. Nhập môn phân
tích chính sách nông nghiệp

Chương 1 (GT Phân
tích chính sách nông
nghiệp nông thôn – ĐH
Kinh tế quốc dân)

Nghiên cứu các câu hỏi
thảo luận và ôn tập cuối
chương 1
Ngày 2
(4 tiết)
Chương 2. Chính sách thị
trường và giá cả nông sản.
- Cung cầu nông sản và yếu
tố đầu vào.
Chương 2 (GT Phân
tích chính sách nông
nghiệp nông thôn – ĐH
Kinh tế quốc dân)
Nghiên cứu các câu hỏi
thảo luận và ôn tập cuối
chương 2
Ngày 3
(4 tiết)
Chương 2. Chính sách thị
trường và giá cả nông sản.
- Thị trường và giá cả

Chương 4 (GT Phân
tích chính sách nông
nghiệp nông thôn – ĐH
Kinh tế quốc dân)
Làm việc nhóm và thảo
luận tại lớp
Ngày 4
(4 tiết)

Chương 2. Chính sách thị
trường và giá cả nông sản.
- Chính sách yếu tố đầu vào
- Chính sách giá đầu ra

Chương 4 (GT Phân
tích chính sách nông
nghiệp nông thôn – ĐH
Kinh tế quốc dân)
Làm việc nhóm và thảo
luận tại lớp
Ngày 5
(4 tiết)
Chương 3. Phương pháp phân
tích hiệu quả chính sách nông
nghiệp
- Phương pháp chính sách trợ
giá đầu vào.
- Chính sách thuế nhập khẩu
thay đổi.

Chương 4 (GT Phân
tích chính sách nông
nghiệp nông thôn – ĐH
Kinh tế quốc dân)

-

Làm việc nhóm và
thảo luận tại lớp.

- Chuẩn bị ở nhà
phương pháp phân tích
các chính sách khác
theo gợi ý của giáo
viên.
Ngày 6
(4 tiết)
Chương 3. Phương pháp phân
tích hiệu quả chính sách nông
nghiệp
- Phương pháp chính sách trợ
cấp tiêu dùng.
- Chính sách trợ giá sản xuất.

Chương 6 (Phương
pháp phân tích chính
sách kinh tế trong nông
nghiệp – M. Mayozer )
-

Các nhóm trình bày
phần chuẩn bị của
mình.
- Thảo luận giữa các
nhóm và hướng dẫn
của giáo viên.
Ngày 7
(4 tiết)
Chương 3. Phương pháp phân
tích hiệu quả chính sách nông

nghiệp
- Phương pháp chính sách
mua theo trợ giá.
- Nghiên cứu chính sách thuế
xuất khẩu gạo của Thái lan.
Chương 6 (Phương
pháp phân tích chính
sách kinh tế trong nông
nghiệp – M. Mayozer )
-

Các nhóm trình bày
phần chuẩn bị của
mình.
- Thảo luận giữa các
nhóm và hướng dẫn
của giáo viên.
4

Ngày
(số tiết)
Nội dung giảng dạy
(tên chương, phần, phương
pháp giảng dạy)
Tài li
ệu đọc
(chương,
phần)
Chuẩn bị của sinh viên

(bài tập, thuyết trình, giải
quyết tình huống…)
Ngày 8
(4 tiết)
Chương 4. Phân tích ngành
hàng nông nghiệp
- Khái niệm
- Các bước tiến hành
Chương 3 (GT Phân
tích chính sách nông
nghiệp nông thôn – ĐH
Kinh tế quốc dân)
Chuẩn bị theo nhóm lập
sơ đồ ngành hàng một số
sản phẩm nông nghiệp.
Ngày 9
(4 tiết)
Kiểm tra giữa kỳ
Ngày 10
(4 tiết)
Chương 4. Phân tích ngành
hàng nông nghiệp
- Nội dung phân tích ngành
sản phẩm.
- Ma trận phân tích chính
sách.
Chương 4 (Phương
pháp phân tích chính
sách kinh tế trong nông
nghiệp – M. Mayozer )

Báo cáo của các nhóm
Ngày 11
(4 tiết)
Chương 5. Chính sách lương
thực và an ninh lương thực
- Vị trí, mục tiêu, công cụ của
chính sách lương thực
- Các chính sách kinh tế vĩ
mô và hệ thống lương thực
Chương 9 (GT Phân
tích chính sách nông
nghiệp nông thôn – ĐH
Kinh tế quốc dân)
Chương 5, 6 (Phân tích
chính sách lương thực,
C. Peter Timmer –
Walter P. Falcon –
Scott R. Pearson)
Đọc, tóm tắt và giới thiệu
tài liệu.
Thảo luận các nội dung
liên quan.
Cộng :
45 tiết
Cộng: 15 tiết