TNXH 3 bai Ca

GV thùc hiÖn: Lª ThÞ H¬ng
MÔN: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
BÀI: CÁ
MỤC TIÊU

Chỉ và nói được tên các bộ
phận cơ thể của các con cá
được quan sát.

Nêu ích lợi của cá.

Yêu c u HS làm vi c theo nhóm:ầ ệ
◦
Quan sát tranh SGK và th o lu n các ả ậ
câu h i:ỏ

Ch và nói tên các b ph n bên ngoài c a ỉ ộ ậ ủ
cá.

Nêu m t s đi m gi ng nhau và khác ộ ố ể ố
nhau c a nh ng loài cá có trong hình.ủ ữ

HS nêu đư c nh ng loài cá s ng nư c ợ ữ ố ở ớ
ng t, nư c m n.ọ ớ ặ
-Yêu cầu học sinh ở mức độ biết, hiểu,
phân tích, vận dụng.
-Rèn kĩ năng hợp tác, quan sát.
Rèn kĩ năng trình bày, giao tiếp.
Rèn kĩ năng chia sẻ thông tin
Nhấp vào đây

Loài cá sống ở nước
ngọt
Loài cá sống ở
nước mặn
Đầu
Mình
Đuôi
Vây
Cá là động vật có xương sống,
sống dưới nước, cá thở bằng mang.
Cơ thể chúng thường vảy bao
phủ, có vây.

Giáo viên chốt :

Trình bày tranh ảnh các loài cá và các
họat động nuôi , đánh bắt, chế biến cá
mà HS sưu tầm được trên nửa khổ giấy
Rôki.

HS nêu được lợi ích của cá.

HS trình bày theo nhóm , nhận xét.
- Yêu cầu HS ở mức độ
hiểu, biết, vận dụng.
- Rèn kĩ năng : diễn đạt,
chia sẻ, cộng tác, giao tiếp.
- Yêu cầu HS ở mức độ
hiểu, biết, vận dụng.
- Rèn kĩ năng : diễn đạt,

chia sẻ, cộng tác, giao tiếp.
Phần lớn các loài cá được sử
dụng làm thức ăn.
GV chốt:
Cá là thức ăn ngon, bổ, chứa
nhiều chất đạm cần cho cơ thể con
người.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH
ĐÁNH BẮT , CHẾ BIẾN CÁ
MỞ RỘNG
- Mức độ u cầu: phân tích,
vận dụng.
- Rèn kĩ năng quan sát, diễn
đạt.
Nhấp vào đây