Nt,Pt chuyen dong hay dung yen

Sử dụng những cụm từ thích hợp
Sử dụng những cụm từ thích hợp
điền vào chỗ trống của những câu
điền vào chỗ trống của những câu
sau cho đúng ý nghĩa vật lý:
sau cho đúng ý nghĩa vật lý:




a) . . . . . . . . . . . . . là hạt chất nhỏ nhất
a) . . . . . . . . . . . . . là hạt chất nhỏ nhất


b) . . . . . . . . . . . Là một nhóm các nguyên tử kết
b) . . . . . . . . . . . Là một nhóm các nguyên tử kết
hợp lại
hợp lại


c) Vì nguyên tử và phân tử đều . . . . . . . . . . . . .
c) Vì nguyên tử và phân tử đều . . . . . . . . . . . . .
nên các chất nhìn có vẻ như liền một khối
nên các chất nhìn có vẻ như liền một khối
Nguyên tử
Nguyên tử
Phân tử
Phân tử
rất nhỏ bé

rất nhỏ bé
?
?

TiÕt 24
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ

I. THÍ NGHIỆM BROWN
Năm 1827 nhà bác học Brown, khi quan sát các hạt phấn hoa trong nước bằng kính hiển vi đã
phát hiện thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
TiÕt 24
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
II. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNG.
* Gi i thích chuy n đ ng c a các h t ph n hoa trong thí nghi m c a Brown ? ả ể ộ ủ ạ ấ ệ ủ
C1: Quả bóng trên sân tương tự như hạt nào trong thí nghiệm của Brown ?
=> Quả bóng trên sân tương tự như hạt phấn hoa trong thí nghiệm Brown.
C2: Các học sinh tương tự như hạt nào trong thí nghiệm Brown ?
=> Các học sinh tương tự như hạt phân tử nước trong thí nghiệm Brown.
C3: Tại sao các phân tử nước có thể làm cho các hạt phấn hoa chuyển động ?
=> Các hạt phấn hoa chuyển động như trong thí nghiệm Brown là do các phân tử nước không
đứng yên mà chuyển động không ngừng. Chuyển động của các phân tử nước va chạm vào
nhiều phía của hạt phấn hoa, các va chạm này không cân bằng làm cho hạt phấn hoa chuyển
động hỗn độn không ngừng.

h¹t phÊn hoa
TiÕt 24
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ

I. THÍ NGHIỆM BROWN
II. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNG.
KL: Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng.
quü ®¹o chuyÓn ®éng cña
h¹t phÊn hoa.
Sù va ch¹m cña c¸c ph©n tö n íc vµo
h¹t phÊn hoa

III. CHUYỂN ĐỘNG PHÂN TỬ VÀ NHIỆT ĐỘ.
Nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử chuyển động càng nhanh. Vì chuyển động của các
nguyên tử, phân tử liên quan chặt chẽ với nhiệt độ nên chuyển động được gọi là chuyển động nhiệt.
TiÕt 24
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
I. THÍ NGHIỆM BROWN
II. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNG.

IV. VẬN DỤNG.
C4: Đổ nhẹ nước và bình dung dịch CuSO
4
(đồng sunfát) màu xanh. Vì nước nhẹ hơn nên
nổi ở trên tạo ra một mặt phân cách giữa hai chất lỏng. Sau một thời gian, mặt phân cách mờ
dần rồi mất hẳn. Trong bình chỉ còn một chất lỏng đồng chất màu xanh nhạt. Nước và CuSO
4

đã hoà lẫn vào nhau. Hiện tượng này gọi là hiện tượng khuếch tán.
=> Hãy dùng những hiểu biết của mình về
nguyên tử, phân tử để giải thích hiện tượng trên.
III. CHUYỂN ĐỘNG PHÂN TỬ VÀ NHIỆT ĐỘ.
TiÕt 24

NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
I. THÍ NGHIỆM BROWN
II. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNG.
GT: Các phân tử nước và CuSO
4
đều chuyển động không
ngừng về mọi phía. Nên các phân tử CuSO
4
có thể chuyển
động lên phía trên và các phân tử nước có thể chuyển động
xuống phía dưới. Đến lúc nào đó thì chúng hoà lẫn vào nhau.

C5: Tại sao trong nước ao, hồ, sông lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước rất nhiều?
GT: Vì các phân tử không khí chuyển động không ngừng về mọi phía. Nên các phân tử
không khí có thể chuyển động xuống phía dưới nước và chuyển động trong nước.
IV. VẬN DỤNG.
III. CHUYỂN ĐỘNG PHÂN TỬ VÀ NHIỆT ĐỘ.
TiÕt 24
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ Ứ
I. THÍ NGHIỆM BROWN
II. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNG.
C6: Hiện tượng khuếch tán có xảy ra nhanh hơn khi ta tăng nhiệt độ không? Tại sao?
TL: Có. Vì các phân tử chuyển động nhanh hơn khi nhiệt độ tăng.
C7: Bỏ vài hạt thuộc tím vào một cốc đựng nước lạnh và một cốc đựng nước nóng. Quan sát
hiện tượng xảy ra và giải thích.
=> Trong cốc đựng nước nóng, thuốc tím tan nhanh hơn. Vì các phân tử trong cốc nước nóng
chuyển động nhanh hơn.