Bài cũ
Em hãy trình bày sự chuyển thể của nớc
Chúc mừng ban trả lời đúng
Sự chuyển thể của nớc từ dạng này sang dạng khác
dới sự ảnh hởng của nhiệt độ. Gặp nhiệt độ thấp
dới 0 C nớc ngng tụ thành nớc đá. Gặp nhiệt
độ cao nớc đá nóng chảy thành thể lỏng. Khi
nhiệt độ lên cao nớc bay hơi chuyển thành thể
khí. ở đây khi hơi nớc gặp không khí lạnh hơn
ngay lập tức ngng tụ lại thành nớc
Khi trời nổi giông em thấy có hiện tợng
gì?
Khi trời nổi giông mây đen kéo mù mịt và
trời đổ ma. Vậy mây đợc hình thành
nh thế nào? Ma từ đâu ra? Các em cùng
tìm hiểu để biết đợc điều đó nhé.
Khoa học
mây đợc hình thành nh thế nào?
Ma từ đâu ra?
Hoạt động 1
Sự hình thành Mây
Hoạt động nhóm đôi trong thời gian 5 phút quan
sát hình vẽ , đọc mục 1, 2, 3. sau đó cùng nhau
trình bày sự hình thành của mây.
T«i lµ níc ë s«ng, hå, biÓn, T«i bay h¬i vµo kh«ng khÝ…
1
Lªn cao gÆp l¹nh tõ trong h¬i níc t«i l¹i
biÕn thµnh nh÷ng h¹t níc nhá li ti
2
T«i lµ níc ë s«ng, hå, biÓn, T«i bay h¬i vµo kh«ng khÝ…
1
Trªn cao nhiÒu h¹t níc nhá hîp l¹i víi nhau t¹o thµnh
nhng ®¸m m©y.
3
Kết luận
Kết luận
Hơi nớc bay lên cao, gặp lạnh ngng tụ thành
những hạt nớc rất nhỏ, tạo nên các đám mây.
Ma từ đâu ra?
Hoạt động 2
Hoạt động 2
Hoạt động nhóm đôi trong thời gian 5 phút quan sát
Hoạt động nhóm đôi trong thời gian 5 phút quan sát
hinh vẽ , đọc mục 4, 5. Sau đó cùng nhau trinh bày
hinh vẽ , đọc mục 4, 5. Sau đó cùng nhau trinh bày
sự hinh thành của ma
sự hinh thành của ma
Các đám mây tiếp tục bay lên cao. Càng lên cao càng lạnh,
càng nhiều hạt nớc nhỏ đọng lại hợp thành các giọt nớc
lớn hơn, trĩu nặng và rơi xuống tạo thành ma.
4
5
Cùng với nhng giọt ma khác tôi lại có thể trở về nơi tôi đã
ra đi
Kết luận
Các giọt nớc có trong đám mây rơi xuống đất
tạo thành ma.
Hiện tợng nớc bay hơi thành hơi nớc , rồi từ
hơi nớc thành mây, ma. Hiện tợng đó luôn
lặp đi lặp lại tạo ra vòng tuần hoàn của nớc
trong tự nhiên
Khi nµo th× cã tuyÕt r¬i?
Quan s¸t hai bøc ¶nh vµ cho biÕt ¶nh chôp
c¶nh g×?
Khi hạt nớc trĩu nặng rơi xuống gặp nhiệt
độ thấp dới 0 C hạt nớc sẽ là tuyết.
Trò chơi Tôi là ai?
Học sinh thảo luận theo nhóm 4. đại diện các nhóm lên
bốc thăm câu hỏi cho nhóm mình
Các nhóm lần lợt giới thiệu về mình theo tiêu chí sau:
1) Tên mình là gì?
2) Mình ở thể nào?
3) Mình ở đâu?
4) điều kiện nào mình biến thành ngời khác?
Ví dụ: Tôi là mây trắng. Tôi trôi bồng bềnh trong
không khí. Tôi đợc tạo thành nhờ các hạt nớc nhỏ
li ti. chị gió đa tôi lên cao, ở đó rất lạnh và tôi biến
thành mây đen.