nhac 5 tiết 26

Tuần : 26 học hát bài : em vẫn nhớ trờng xa
Nhạc và lời : Thanh Sơn
I.Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu của bài hát Em vẫn nhớ trờng xa. Thể hiện đúng
trờng độ móc đơn, chấm dôi và móc kép.
- Qua bài hát giáo dục các em thêm yêu quê hơng đát nớc và luôn gắn bó
với mái trờng nơi đã nuôi dỡng và giáo dục các em trởng thành
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Nhạc cụ đệm hát, nhạc cụ gõ.
- Băng nhạc, máy nghe.
2. Học sinh :
- Nhạc cụ gõ, vở chép nhạc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổn định .
2. Kiểm tra : KT trong giờ.
3/Bài mới :
* Hoạt động I : Dạy hát bài Em vẫn nhớ
trờng xa.
- Giới thiệu bài : Mái trờng là nơi vô cùng
thân thơng và gắn bó với mỗi học sinh. Nơi
ấy các em đã đợc học bao điều mới lạ, bao
điều tốt, điều hay. Hình ảnh mái trờng sẽ
còn mãi mãi lắng đọng trong tâm hồn mỗi
chúng ta
- GV cho học sinh nghe băng hát mẫu.
- HD học sinh đọc lời ca:
em vẫn nhớ trờng xa
Trờng làng em có hàng tre xanh,
cây rợp bóng mát yêu đời yên lành.

Nhịp cầu tre lối về nhà em,
qua rãy nơng xanh thấy vui êm đềm.
Tình quê hơng gắn liền yêu thơng,
bao mùa ma nắng em vẫn đến trờng.
Thầy cô em đã dạy cho em,
yêu nớc yêu quê và yêu gia đình.
Tre xanh kia sẽ có ngày rồi già,
chồi non vơn lên thắm cây vờn mợt mà.
Trờng học này là cây hoa
còn nụ cời là hơng hoa.
- HS nghe giới thiệu bài, trao đổi với
GV.
- Cả lớp nghe băng hát mẫu 2 lần.
Nêu cảm nhận sau khi nghe hát
- Đọc đồng thanh lời ca 2 lần.
Em siêng năng gắng học hành ngày ngày
rồi mai sau đây sẽ nên ngời thành tài.
Dù cuộc đời nhịp thoi đa
từng mùa hè từng cơn ma
em vẫn nhớ trờng sa.
- Dạy hát từng câu ngắn nh đã phân chia,
kết hợp cho học sinh nghe đàn để phát huy
tai nghe.
- Chia dãy, nhóm luân phiên ghép bài.
- Kiểm tra một vài nhóm hoặc cá nhân biểu
diễn.
Gv nhận xét khích lệ
* Hoạt động II : HD học sinh luyện tập
bài hát.
- HD học sinh hát kết hợp gõ đệm theo

phách, theo tiết tấu .
- HD hát đối đáp.
- HD hát hợp vận động theo nhạc.
- KT một vài cá nhân biểu diễn trớc lớp.
GV nhận xét - khích lệ.
4. Củng cố :
- Cho cả lớp nghe băng hát mẫu lại 1 lần.
- Sau khi học bài hát em có suy nghĩ và cảm
nhận nh thế nào ?
5. Nhận xét, dặn dò :
- NX :
- DD : Cả lớp về nhà học thuộc bài và tập
biểu diễn tốt bài hát,
- Học hát theo HD của GV chú ý hát
đúng những âm có nốt móc chấm
dôi, những chỗ ngắt câu, những câu
cần có hơi thở dài
- Các dãy, nhóm luân phiên ghép bài
kết hợp nghe nhạc để sửa sai
- Mỗi nhóm 3 - 5 học sinh biểu diễn
trớc lớp.
- Cả lớp gõ đệm theo 2 hình thức :
VD : Trờng làng em có hàng tre
xanh
Ph x x x x
Tiết tấu x x x x x x
x
- 2 Dãy hát đoạn a -đối đáp mỗi
dáy hát một câu, đoạn b hát đồng ca,
kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết

tấu .
- Cả lớp đứng hát kết hợp vận động
theo nhạc ( nhún mềm ).
- 3 - 5 cá nhân hát tốt biểu diễn trớc
lớp.
- Cả lớp nghe hát và điều chỉnh cho
mình.
- TL câu hỏi :