Tiết 37 - Khái niệm về soạn thảo văn bản

Trường THPT Phạm Phú Thứ Giáo viên: . Tổ:
BÀI : KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN Tiết : 37
Tuần: 18
Ngày soạn : Lớp :
I. MỤC TIÊU
1, Về kiến thức, kĩ năng
- Biết các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản.
- Biết một số quy ước trong soạn thảo văn bản.
- Biết khái niệm về định dạng văn bản.
- Có khái niệm về các vấn đề xử lí chữ Việt trong soạn thảo văn bản.
2, Về tư duy, thái độ
- Rèn luyện tư duy lôgic.
- Rèn cho học sinh tính cẩn thận, thẩm mĩ
II. CHUẨN BỊ
1, Học sinh
- Xem trước mục 1, 2 bài “Khái niệm về soạn thảo văn bản”.
2, Giáo viên
- Đọc sách giáo khoa, sách giáo viên, sách chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Soạn giáo án.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp kết hợp với gợi mở.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1, Ổn định lớp
2, Kiểm tra bài cũ
3, Vào bài mới
Hoạt động 1 (20’): Tìm hiểu các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
+ Trong cuộc sống có rất nhiều việc
liên quan đến soạn thảo văn bản. Hãy
kể tên một số công việc soạn thảo mà
em biết?

+ Em biết gì về soạn thảo văn bản trên
máy tính?
+ Máy tính làm được các công việc đó
là nhờ các hệ soạn thảo văn bản. Vậy
thế nào là hệ soạn thảo văn bản?
+ Việc đầu tiên khi soạn thảo một văn
bản là gì?
+ Trong khi soạn thảo văn bản ta
thường có các thao tác sửa đổi nào?
+ Làm thông báo, báo
cáo, viết bài trên lớp,…
+ Nhanh, sạch đẹp,
không những có chữ còn
có thêm hình ảnh, chữ
nghệ thuật,
+ Tham khảo SGK và trả
lời.
+ Suy nghĩ và trả lời.
+ Sửa đổi kí tự và từ, sửa
đổi cấu trúc văn bản.
1. Các chức năng chung của
hệ soạn thảo văn bản:
 Khái niệm: Hệ soạn thảo
văn bản là 1 phần mềm ứng
dụng cho phép thực hiện các
thao tác liên quan đến công
việc soạn thảo văn bản: gõ
(nhập) văn bản, sửa đổi, trình
bày, lưu trữ và in văn bản.
a. Nhập và lưu trữ văn bản

+ Nhập văn bản nhanh chóng
mà chưa cần quan tâm đến việc
trình bày văn bản.
+ Trong khi gõ, hệ soạn thảo tự
động xuống dòng khi hết dòng.
+ Có thể lưu trữ lại để tiếp tục
hoàn thiện, lần sau dùng lại hay
in ra giấy.
b. Sửa đổi văn bản
- Sửa đổi kí tự và từ.
Giáo án: Tin học 10 Chương II: Hệ điều hành
Trường THPT Phạm Phú Thứ Giáo viên: . Tổ:
+ Kế đến là việc lựa chọn cách trình
bày phù hợp và đẹp mắt cho văn bản ở
mức kí tự, đoạn văn bản hay trang văn
bản. Đó là công việc trình bày hay
định dạng văn bản.
+ Khi soạn thảo văn bản ta có những
định dạng nào?
+ Có nhất thiết phải vừa soạn thảo văn
bản vừa trình bày văn bản hay không?
+ Điểm mạnh của các hệ soạn thảo
văn bản là khả năng độc lập việc gõ
văn bản, trình bày và lưu trữ văn bản.
+ Các hệ soạn thảo còn cung cấp một
số công cụ giúp tăng hiệu quả của việc
soạn thảo văn bản.
+ Nghe giảng.
+ Suy nghĩ và trả lời.
+ Khi soạn thảo văn bản

trên máy vi tính người ta
thường gõ nội dung văn
bản trước, sau đó mới
tiến hành định dạng văn
bản.
+ Nghe giảng.
+ Nghe giảng.
- Sửa đổi cấu trúc văn bản.
c. Trình bày văn bản
- Khả năng định dạng kí tự:
Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ,
màu sắc,…
- Khả năng định dạng đoạn văn
bản: Vị trí lề trái, phải của đoạn
văn bản; căn lề, dòng đầu
tiên….
- Khả năng định dạng trang văn
bản: Hướng giấy, kích thước
trang giấy, tiêu đề trên…
d. Một số chức năng khác
Tìm kiếm và thay thế, cho
phép gõ tắt, tạo bảng….
Hoạt động 2 (20’): Tìm hiểu về một số qui ước trong việc gõ văn bản
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
+ Hãy kể tên các đơn vị xử lí
văn bản mà em biết?
+ Phân tích và nhận xét.
+ Cho biết các qui ước trong
việc gõ văn bản?
+ Gọi học sinh khác nhận xét,

bổ sung.
+ Phân tích và nhận xét.
+ Tham khảo SGK
và trả lời.
+ Nghe giảng.
+ Tham khảo SGK
và trả lời.
+ Nhận xét và bổ
sung (nếu có).
+ Nghe giảng.
2. Một số qui ước trong việc gõ văn bản
a. Các đơn vị xử lí trong văn bản
- Kí tự (Character).
- Từ (word).
- Dòng (Line).
- Câu (Sentence).
- Đoạn văn bản (Paragraph).
- Trang.
- Trang màn hình.
b. Một số qui ước trong việc gõ văn bản
+ Các dấu . , : ; ! ? phải được đặt sát vào từ
đứng trước nó, tiếp theo là dấu cách nếu
vẫn còn nội dung ở phía sau.
+ Giữa các từ chỉ có một dấu cách.
+ Giữa các đoạn chỉ xuống dòng bằng một
lần nhấn phím Enter.
+ Các dấu ( { [ < ‘ “ phải đặt sát vào bên
trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo. Các dấu )
} ] > ’ ” phải đặt sát vào bên phải kí tự cuối
cùng của từ ngay trước nó.

Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại các chức năng chung của soạn thảo văn bản và một số quy ước trong soạn thảo
văn bản.
- Soạn mục 3 bài “Khái niệm về soạn thảo văn bản”.
 Rút kinh nghiệm:

Giáo án: Tin học 10 Chương II: Hệ điều hành