Đề KSCLĐN lớp 1

ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2010-2011
KHỐI LỚP 1
Thời gian: 07 phút/học sinh
PHẦN I:
Câu 1: Hãy nối các hình ảnh ở cột A sao cho thích hợp với các hình ảnh ở cột B (Giáo viên gợi
ý để học biết cách nối):
Câu 2: Giáo viên nêu học sinh lặp lại 03 trong 10 câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ sau:
Gần mực thì đen gần đèn thì sáng.
o Nghèo cho sạch, rách cho thơm.
o Đi một ngày đàng, học một sàng khơn.
o Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
o Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
o Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
o Có cơng mài sắt có ngày nên kim.
o Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
o Cơng cha như núi thái sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
o Người có chí thì nên, nhà có nền thì vững.
Câu 3: Giáo viên nêu câu hỏi – Học sinh trả lời 03 trong 10 câu hỏi sau:
o Gia đình em gồm có mấy người ? Gồm những ai ?
o Nhà em có mấy anh, chị em ?
o Bố mẹ em làm những cơng việc gì ?
o Năm nay em học lớp mấy ?
o Em học ở trường nào ?
o Nhà của em ở đâu? Ấp mấy ?
o Cơ giáo cũ của em tên gì ?
o Em hãy hát một bài hát cho cả lớp nghe ?
o Em tên là gì ? Năm nay em bao nhiêu tuổi ?











o Sở thích của em là gì ? Ngoài giờ đi học, em thường làm những công việc gì ?
PHẦN 2:
Câu 1: Giáo viên chỉ và yêu cầu học sinh đọc 05 chữ cái; ghép 03 vần và ghép 03 tiếng đơn giản
trong bảng chữ cái:
a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê, g, h, i,
k, l, m, n, o, ô, ơ, p, q, r, s, t,
u, ư, v, x, y
Câu 2: Giáo viên đọc cho học sinh viết lên bảng lớp 03 chữ cái.
Câu 3: Học sinh đọc các số từ 1 đến 10 và đọc ngược lại.
Câu 4: Giáo viên nêu một vài số trong phạm vi 10, yêu cầu học sinh viết lên bảng.
Câu 5: Giáo viên hỏi, học sinh trả lời miệng một vài phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10.
Ví dụ: - 2 cộng với 1 bằng mấy ?
- 3 cộng với 2 bằng mấy ?
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
- Giáo viên kiểm tra lần lượt mỗi học sinh trong khoản thời gian 07 phút;
- Đánh giá học sinh định tính ở 4 mức độ: Gioûi, Khaù, Trung bình, Yeáu.