Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bài 51. Co quan phan tich thinh giac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125.8 KB, 3 trang )

Giáo án sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực
Tuần: 28 - Tiết: 53.
Ngày soạn: . /03/2010
Ngày dạy: . /03/2010
Bi 51
C quan phõn tớch th ớnh giỏc
I. MC TIấU
1. Kiến thức
- Hiểu rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác.
- Mô tả đợc các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Coócti.
- Trình bày đợc quá trình thu nhận các cảm giác âm thanh.
2. Kĩ năng
- Phát triển kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình.
- Kĩ năng hoạt động nhóm
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức vệ sinh tai.
II. CC K NNG SNG C BN C GIO DC TRONG BI
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát sơ đồ tai để tìm
hiểu cấu tạo và chức năng của cơ quan phân tích thính giác.
- Kỹ năng hợp tác, lăng nghe tích cực ứng xử/ giao tiếp trong khi thảo luận.
- Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp.
III. PHNG PHP DY - HC
- Dạy học nhóm
- Vấn đáp -tìm tòi
- Trình bày 1 phút
- Trực quan.
IV. PHNG PHP DY - HC
- Tranh ảnh phóng to hình 51.1, 51.2
- Mô hình cấu tạo tai.
V. TIN TRèNH DY - HC


1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
?1. Trình bày khái niêm, nguyên nhân, cách phòng chống các tật về mắt?
?2. Nêu nguyên nhân, hậu quả, cách phòng chống bệnh đau mắt hột?
?3. Vì sao khi ngồi trên tầu xe không nên đọc sách?
Giáo án sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực
3. Bài mới.
Hoạt động 1
Cấu tạo của tai
Hoạt động dạy Hoạt động học Ni dung
- Cơ quan phân tích
thính giác gồm những bộ
phận nào?
- GV hớng dẫn HS
quan sát hình 51.1 hoàn
thành bài tập điền từ tr.162
SGK.
- GV gọi 1- 2 HS lên
đọc to toàn bộ bài tập và
thông tin tr.163 SGK.
- Tai đợc cấu tạo nh
thế nào? Chức năng từng
bộ phận?
- GV chỉ định 1 - 2
HS trình bày lại cấu tạo tai
trên tranh, hoặc mô hình.
- HS vận dụng kiến
thức về cơ quan phân tích
để nêu đợc 3 bộ phận của

cơ quan phân tích thính
giác.
- HS quan sát kĩ sơ
đồ câu stạo tai cá nhân
làm bài tập.
- 1 -2 HS lên phát
biểu, lớp nhận xét bổ sung.
Các từ cần điền:
1- Vành tai, 2- ống
tai, 3- Màng nhĩ, 4- Chuỗi
xơng tai.
- HS căn cứ vào hình
51.1, 2 và thông tin để trả
lời.
- Cơ quan phân tích thính
giác gồm:
+ Tế bào thụ cảm thính
giác.
+ Dây thần kinh thính giác.
+ Vùng thính giác ở vỏ
não.
- Tai ngoài:
+ Vành tai: Hứng sóng âm.
+ ống tai: Hớng sóng âm.
+ Màng nhĩ: Khuếch đại
âm thanh.
- Tai giữa:
+ Chuỗi xơng tai: Truyền
sóng âm.
+ Vòi nhĩ: Cân bằng áp

suất 2 bên màng nhĩ.
- Tai trong:
+ Bộ phận tiền đình: thu
nhận thông tin về vị trí và
sự chuyển động của cơ thể
trong không gian.
+ ốc tai: thu nhận kích
thích sóng âm
Hoạt động 2
Chức năng thu nhận sóng âm
Hoạt động dạy Hoạt động học Ni dung
- GV hớng dẫn HS
quan sát hình 51.2 kết hợp
với thông tin tr.163, 164
SGK .
- Trình bày cấu tạo
ốc tai? Chức năng của ốc
tai?
- GV hớng dẫn HS
qua sát lại hình 51.2 A
tìm hiểu đờng truyền sóng
- Cá nhân tự thu
nhận và xử lí thông tin.
- Trao đổi nhóm
thống nhất ý kiến.
- Đại diện nhóm
trình bày, nhóm khác nhận
xét bổ sung.
- HS ghi nhớ thông
tin.

- 1 HS lên trình bày
trên tranh.
- Cấu tạo ốc tai: ốc tai
xoắn 2,5 vòng gồm:
+ ốc tai xơng ở ngoài.
+ ốc tai màng ở trong.
. Màng tiền đình ở trên.
. Màng cơ sở ở dới.
- Cơ quan Coócti chứa các
tế bào thụ cảm thính giác.
- Cơ chế truyền âm và
sự thu nhận cảm giác âm
thanh: Sóng âm qua màng
nhĩ qua chuỗi xơng tai, qua
cửa bầu, làm chuyển động
Giáo án sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực
âm từ ngoài vào trong.
- Sau đó GV trình
bày sự thu nhận cảm giác
âm thanh.
ngoại dịch và nội dịch, làm
rung màng cơ sở, kích
thích cơ quan coócti, làm
xuất hiện xung thần kinh,
theo dây thần kinh thính
giác đến vunga thính giác
và cho ta cảm giác về âm
thanh.
Hoạt động 3

Vệ sinh tai
Hoạt động dạy Hoạt động học Ni dung
- GV yêu cầu HS
nghiên cứu thông tin trả
lời câu hỏi.
+ Để tai hoạt động
tốt cần lu ý những vấn đề
gì?
+ Hãy nêu các biện
pháp vệ sinh và bảo vệ tai?
- Cá nhân tự thu
nhận và xử lí thông tin.
Nêu đợc:
+ Giữ vệ sinh tai.
+ Bảo vệ tai.
- HS tự đề ra các biện
pháp.
- 1 HS lên trình bày
trên tranh.
+ Không dùng vật nhọn
ngoáy tai.
+ Giữ sạch miệng mũi để
đề phòng bệnh cho tai.
+ Có biện pháp chống,
giảm tiếng ồn.
Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK
VI. KIM TRA NH GI
1. HS trình bày cấu tạo của ốc tai trên tranh hình 51.2
2. Trình bày qúa trình thu nhận kích thích sóng âm?
3. Vì sao cơ thể xác định âm phát ra từ bên phải hay bên trái?

VII. DN Dề
- Học bài và trả lời câu hỏi.
- Đọc phần Em có biết.
- Nghiên cứu trớc bài 52.
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.




×