Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện CSGD

UBND XÃ ĐÔNG HƯNG A CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /BC Đông Hưng A, ngày 08 tháng 03 năm 2011
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC
Từ năm 2008 đến đầu tháng 3 năm 2011
Kính gửi: Đoàn thanh tra toàn diện trường THCS Đông Hưng A
Thực hiện quyết định số 25/QĐ-TTr ngày 28/02/2011 của Trưởng phòng
Giáo dục- Đào tạo huyện An Minh về việc thanh tra toàn diện trường THCS Đông
Hưng A từ ngày 08/3 đến ngày 11/3/2011, thời điểm thanh tra từ năm 2008.
Trên cơ sở thực hiện nhiệm vụ từng năm học của trường từ năm 2008 đến
đầu tháng 3 năm 2011, trường THCS Đông Hưng A báo cáo kết quả thực hiện các
nhiệm vụ giáo dục như sau:
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
Trường Trung học cơ sở Đông Hưng A tiền thân là Trường Trung học cơ sở
Ngọc Hưng, được thành lập năm 2001 theo Quyết định số 154/QĐ-UBND của Ủy
ban nhân dân huyện An Minh ký ngày 10/8/2001 và được xây dựng trên địa bàn ấp
Ngọc Hải, xã Đông Hưng A, huyện An Minh, tỉnh Kiên Giang. Trường có diện
tích 2 328 m
2
với 7 phòng, hiện chưa đáp ứng được yêu cầu cơ bản của đổi mới
giáo dục. Ngày 29/12/2010 trường nhận thêm 10 phòng học tọa lạc trong khuôn
viên 9 978 m
2
tại ấp Hưng Lâm ( cách trung tâm xã 2 000 mét)
Nhà trường đã từng bước xây dựng được đội ngũ giáo viên tương đối đồng
đều về chuyên môn, nghiệp vụ. Hằng năm, trường đều có giáo viên tham gia Hội
thi giáo viên giỏi, học sinh giỏi cấp huyện. Đã có cán bộ, giáo viên được công nhận
danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, cấp tỉnh. Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp trung học cơ sở
luôn đạt từ 98-100%.
Năm học 2010-2011, trường có 18 giáo viên trực tiếp giảng dạy, 94,5% có
trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn; trong đó có 12 giáo viên có trình độ đại học, 5

giáo viên có trình độ cao đẳng. Số học sinh là 322 em chia thành 10 lớp. Trường có
tổ chức chi bộ Đảng gồm 11 đảng viên, giữ vai trò hạt nhân lãnh đạo trong toàn bộ
hoạt động của nhà trường. Các tổ chức: Công đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu
niên, Hội cha mẹ học sinh đều hoạt động tích cực, góp phần cùng nhà trường hoàn
thành nhiệm vụ hằng năm học.
B. NỘI DUNG BÁO CÁO :
1. Về tổ chức cơ sở giáo dục:
1.1. Số cán bộ, giáo viên, nhân viên(CB,GV,NV):
- Số lượng:
Năm học
Tổng số
CB, GV,
NV
Chia ra
Thừa Thiếu
Hiệu
trưởng
P.Hiệu
trưởng
Giáo
viên
Nhân
viên
2007 - 2008 24 01 01 18 04 04
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
1
2008 – 2009 26 01 01 18 06 02
2009 – 2010 24 01 01 18 04 04
2010 - 2011 26 01 01 18 06 02
So với quy định tại Thông tư số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày

23/08/2006; Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 và Quyết định số
4809/QĐ-UBND giao biên chế của UBND huyện An Minh thì ở thời điểm thanh
tra trường thiếu 1 giáo viên (môn Âm nhạc) và 01 nhân viên.
- Chia theo trình độ:
Năm học
Tổng số CB,
GV, NV
Chia theo trình độ
Đại học Cao đẳng
Trung học
SP
Khác
2007 - 2008 24 0 14 09 01
2008 – 2009 26 18 06 01 01
2009 – 2010 24 17 06 01
2010 – 2011 26 17 08 01
Tỷ lệ đạt chuẩn của giáo viên hiện tại là: 27,8 ( 05/18 ), trên chuẩn: 66,7 %
(12/18). Hiện có 2 giáo viên đang học đại học liên thông.
1.2. Về cơ sở vật chất kỹ thuật:
- Trường THCS Đông Hưng A hiện tại có 2 điểm trường:
Điểm trường đang học ở ấp Ngọc Hải với 7 phòng, diện tích: 2 328 m
2
, như
vậy bình quân một học sinh có 7,2 m
2
(so với quy định chung là 10 m
2
) thì còn
thiếu nhiều.
Điểm trường mới nhận bàn giao có 10 phòng(5 phòng trệt, 5 phòng lầu) ở ấp

Hưng Lâm với diện tích là: 9 978 m
2
. Hiện tại chưa có hàng rào, đang xây dựng
nhà vệ sinh.
Cả 2 điểm trường đều chưa có Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất.
Dự kiến tháng 6/2011 trường sẽ di dời vào trường mới, điểm trường cũ sẽ
bàn giao cho trường mẫu giáo của xã.
Hằng năm trường đều có kế hoạch kiểm tra, sắp xếp cơ sở vật chất, phòng
học, phòng làm việc tương đối khoa học, bảo vệ khá tốt cơ sở của trường; mua sắm
thêm trang thiết bị phục vụ cho công tác quản lý và giảng dạy.
Trường chưa đạt chuẩn Xanh- Sạch-Đẹp.
Thiết bị, thư viện của trường còn chung một phòng nên ảnh hưởng đến việc
họat động của cả thiết bị và thư viện.
Trường có 6 bộ thiết bị dành cho 4 khối lớp. Qua quá trình sử dụng, bảo
quản đã bị hao mòn nhiều.
Tổng số bản sách của thư viện: 3 763 bản, chia ra:
Sách giáo khoa: 2 041 bản
Sách giáo viên: 476 bản
Sách tham khảo: 567 bản
Sách thiếu nhi: 679 bản
Kinh phí trong ngân sách:
Hằng năm trường được Phòng giáo dục phân bổ kinh phí chi cho con người
và các hoạt động của trường.
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
2
Năm 2008 tổng số thu: 846 633 000 đồng, đã quyết toán 846 633 000 đồng.
Năm 2009 tổng số thu: 974 600 000 đồng, đã quyết toán 974 600 000 đồng.
Năm 2010 tổng số thu: 1 104 568 000 đồng, đã quyết toán 1 104 568 000
đồng.
Năm 2011 tổng số thu: 1 319 746 000 đồng, đã quyết toán 215 634 413

đồng, còn tồn tại kho bạc: 1 104 105 587 đồng (tính đến ngày 07/3/2011).
Kinh phí ngoài ngân sách: Hằng năm trường tiến hành thu học phí theo
quy định, cụ thể như sau:
Năm học 2007 - 2008 tổng số thu: 20 035 000 đồng, trường đã nộp kho bạc
20 035 000 đồng.
Năm học 2008 - 2009 tổng số thu: 17 528 000 đồng, trường đã nộp kho bạc
17 528 000 đồng.
Năm học 2009 - 2010 tổng số thu: 14 904 000 đồng, trường đã nộp kho bạc
14 904 000 đồng.
Năm học 2010 - 2011 tổng số thu 8 500 000 đồng, trường đã nộp kho bạc :
8 500 000 đồng , còn tồn: 0 đồng (tính đến ngày 07/3/2011).
Kinh phí của các đoàn thể:
+ Công đoàn:
Năm 2008 tổng số thu: 9 606 000 đồng, đã quyết toán 9 606 000 đồng.
Năm 2009 tổng số thu: 10 925 000 đồng, đã quyết toán 10 925 000 đồng.
Năm 2010 tổng số thu: 12 981 000 đồng, đã quyết toán 12 981 000 đồng.
Năm 2011 tổng số thu: 1 071 000 đồng, đã quyết toán 1 071 000 đồng, còn
tồn: 0 đồng (tính đến ngày 07/3/2011).
+ Đội TNTP Hồ Chí Minh:
Năm học 2007 - 2008 tổng số thu: 6 054 500 đồng, đã chi 6 054 500 đồng.
Năm học 2008 - 2009 tổng số thu: 7 552 000 đồng, đã chi 7 552 000 đồng.
Năm học 2009 - 2010 tổng số thu: 6 001 000 đồng, đã chi 6 001 000 đồng.
Năm học 2010 - 2011 tổng số thu: 4 755 000 đồng, đã chi 3 981 000 đồng,
còn lại 774 000 đồng (tính đến ngày 07/3/2011)
+ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh:
Năm học 2007 - 2008 tổng số thu: 2 463 000 đồng, đã chi 2 174 600 đồng,
còn tồn 288 400 đồng chuyển qua năm học sau.
Năm học 2008 - 2009 tổng số thu: 2 242 400 đồng, đã chi 2 086 400 đồng,
còn tồn 156 400 đồng chuyển qua năm học sau .
Năm học 2009 - 2010 tổng số thu: 2 065 400 đồng, đã chi 2 030 000 đồng,

còn tồn 35 400 đồng chuyển qua năm học sau.
Năm học 2010 - 2011 tổng số thu: 635 400 đồng, đã chi 142 000 đồng, còn
tồn 493 400 đồng. (tính đến ngày 07/3/2011).
Hằng năm trường đều xây dựng Kế hoạch chi tiêu trong cơ quan, đưa ra tập
thể thảo luận, góp ý để hiệu trưởng ban hành. Trong việc điều hành kinh phí đã
bám sát quy chế, các quy định của nhà nước. Tuy nhiên vẫn còn những hạn chế
như cập nhật chậm, sổ sách còn thiếu. Việc thu quỹ học phí mặc dù đã có nhiều cố
gắng nhưng chỉ đạt khoảng 70 %.
3. Việc thực hiện kế hoạch giáo dục, đào tạo:
3.1. Số lớp và số học sinh ở từng khối và toàn trường
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
3
KHỐI
LỚP
SỐ
LỚP
SỐ HỌC SINH TẠI
THỜI ĐIỂM THANH
TRA
TỶ LỆ BỎ HỌC ĐẾN
THỜI ĐIỂM T. TRA
TỶ LỆ SO VỚI KẾ
HOẠCH ĐẦU NĂM
HỌC
6 3 109 4,3 94,6
7 3 96 5,8 90,5
8 2 63 8,7 80,8
9 2 54 3,6 85,8
CỘNG 10 322 5,6 90
3.2. Kết quả xếp loại dự giờ, thanh tra trong các năm qua:

+ Kết quả dự giờ:
+ Kết quả thanh tra:
3.3. Kết quả xếp loại hạnh kiểm học sinh của 3 năm liền kề:
Loại
Năm học 2007 - 2008 Năm học 2008 - 2009 Năm học 2009 - 2010
Số lượng % Số lượng % Số lượng %
Tốt 315 87,01 274 78,51 238 74,38
Khá 41 11,33 69 19,77 74 23,12
T.bình 6 1,66 6 1,72 8 2,50
Yếu 0 0 0
Học kỳ I của năm học 2010 – 2011:
- Loại tốt: 276/322 , tỷ lệ: 85,7 %
- Loại khá: 39/322 , tỷ lệ: 12,1%
- Loại trung bình: 5/322 , tỷ lệ: 1,6 %
- Loại yếu: 2/322 , tỷ lệ: 0,6 %
3.4. Kết quả xếp loại học lực học sinh của 3 năm liền kề:
Loại
Năm học 2007 - 2008 Năm học 2008 - 2009 Năm học 2009 - 2010
Số lượng % Số lượng % Số lượng %
Giỏi 4 1,10 5 1,43 10 3,13
Khá 79 21,82 106 30,37 88 27,50
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
Năm học
TS giờ đã
dự
Chia ra
Giỏi Khá TB Yếu
2007 - 2008 99 46 28 25
2008 - 2009 199 110 67 22
2009 - 2010 120 77 38 5

2010 - 2011(Tính đến đầu
tháng 3/2011)
102 60 39 3
Năm học
TS GV đã
TTr
Chia ra
Xuất sắc Khá TB Yếu
2007 - 2008 5 4 1
2008 - 2009 7 6 1
2009 - 2010 10 9 1
2010 - 2011(Tính đến
đầu tháng 3/2011)
20 18 2
4
T.bình 210 58,02 147 42,12 115 35,94
Yếu 66 18,23 87 24,93 104 32,50
Kém 3 0,83 4 1,15 3 0,93
Học kỳ I của năm học 2010 – 2011:
- Loại giỏi: 20/322 , tỷ lệ: 6,2 %
- Loại khá: 83/322 , tỷ lệ: 25,8 %
- Loại trung bình: 133 /322 , tỷ lệ: 41,3 %
- Loại yếu: 77/322 , tỷ lệ: 23,9 %
- Loại kém: 09/322 , tỷ lệ: 2,8 %
3.5. Công tác phổ cập:
Hằng năm theo kế hoạch của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, trường kết hợp
với hai trường tiểu học trên địa bàn đi phúc tra trình độ văn hóa, xây dựng kế
hoạch hằng năm, có kế hoạch huy động học sinh ra lớp; hoàn thành các hồ sơ công
nhận. Ở độ tuổi 15 đến 18 tuổi, kết quả tốt nghiệp THCS:
Năm 2008 tỷ lệ thanh thiếu niên tốt nghiệp THCS: 81,27 % ( 269/331)

Năm 2009 tỷ lệ thanh thiếu niên tốt nghiệp THCS: 81,43 % ( 228/280)
Năm 2010 tỷ lệ thanh thiếu niên tốt nghiệp THCS: 81,94 % ( 295/360).
Trường đã kết hợp với Ban chỉ đạo phổ cập của xã huy động học sinh ra lớp
phổ cập nhưng học viên không đến học hoặc đến học quá ít nên không duy trì được
các lớp phổ cập.
3.6. Công tác tuyển sinh:
Trường thực hiện đúng quy định của quy chế tuyển sinh. Trường đã kết hợp
với 2 trường tiểu học của xã nắm nguồn từ tháng 5, gửi thông báo tuyển sinh đến
trường tiểu học và giáo viên chủ nhiệm lớp 5 để tuyển sinh. Tỷ lệ tuyển sinh vào
lớp 6 đều đạt từ 97 % trở lên.
3.7. Việc thực hiện chương trình:
Trên cơ sở kế hoạch thời gian của Sở Giáo dục Đào tạo Kiên Giang, của
Phòng giáo dục Đào tạo An Minh và phân phối chương trình, lãnh đạo trường đã
xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình. Các tổ chuyên môn căn cứ vào Kế
hoạch chung mà xây dựng Kế hoạch cho tổ. Hằng năm giáo viên đều thực hiện
đúng chương trình.
Năm học 2010 – 2011 với chủ đề: “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và
nâng cao chất lượng giáo dục”, toàn trường tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng
tạo cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc
vận động“ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và
phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Phát huy
kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động “Hai không” đưa hoạt động này trở thành
hoạt động thường xuyên trong nhà trường.
Trường đã tập trung chỉ đạo nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo
dục: tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, soạn giảng, kiểm tra đánh giá trên cơ
sở của chuẩn kiến thức, kỹ năng , đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo
dục ngoài giờ lên lớp.
Trong những năm qua giáo viên trường đã tích cực tham gia hội thi giáo
viên dạy giỏi các cấp.
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011

5
Năm học 2007 – 2008 có 7 giáo viên dạy giỏi cấp trường, có 3 giáo viên dạy
giỏi cấp huyện.
Năm học 2008 – 2009 có giáo 8 viên dạy giỏi cấp trường, có 5 giáo viên dạy
giỏi cấp huyện.
Năm học 2009 – 2010 có 8 giáo viên dạy giỏi cấp trường, không có giáo
viên dạy giỏi cấp huyện (do huyện không tổ chức thi)
Năm học 2010 – 2011 có 14 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường.
Nhà trường cũng đã chú trọng đến việc phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học
sinh giỏi.
Năm học 2007 – 2008 có 10 học sinh giỏi lớp 9 cấp trường, có 3 học sinh thi
cấp tỉnh.
Năm học 2008 – 2009 có 15 học sinh giỏi lớp 9 cấp trường, có 4 học sinh thi
cấp tỉnh thì có 1 học sinh đạt giải khuyến khích môn Ngữ văn.
Năm học 2009 – 2010 có 10 học sinh giỏi lớp 9 cấp trường, có 3 học sinh thi
cấp tỉnh
Năm học 2010 – 2011 có 10 học sinh giỏi lớp 9 cấp trường, có 1 học sinh thi
cấp tỉnh.
Trong giảng dạy giáo viên đã sử dụng đồ dùng dạy học sẵn có, đa số giáo
viên còn làm thêm đồ dùng để giúp học sinh hiểu bài hơn. Năm học 2007-2008,
2008 - 2009 trường đều đạt giải ba toàn đoàn tại Hội thi đồ dùng dạy học huyện An
Minh, có 3 đồ dùng dự thi cấp tỉnh có 2 đồ dùng đạt giải B, 1 đạt giải C.
Phong trào văn nghệ, thể dục thể thao cũng được trường quan tâm. Đã tổ
chức Hội diễn Mừng Đảng, mừng Xuân; tham gia hội thi Tiếng hát giáo viên
huyện An Minh đạt giải 3 cá nhân (năm học 2008 – 2009). Tại Hội khỏe Phù Đổng
huyện An Minh năm học 2007 – 2008 trường đạt giải ba, năm học 2009 – 2010
đạt giải nhì toàn đoàn.
3.8. Việc thực hiện, quản lý hồ sơ:
Thực hiện điều 27 của Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ
thông có nhiều cấp học của Bộ Giáo dục& Đào tạo, trường thực hiện đầy đủ hệ

thống hồ sơ sổ sách quản lý nhà nước về hành chính chuyên môn nghiệp vụ :
Hồ sơ quản lý hành chính nhà trường:
1- Sổ nghị quyết của nhà trường,
2- Hồ sơ thi đua của nhà trường,
3- Hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên và nhân viên,
4- Sổ quản lý và hồ sơ lưu trữ các văn bản, công văn,
5- Sổ quản lý tài sản,
6- Sổ quản lý tài chính,
7- Hồ sơ quản lý thiết bị dạy học và thực hành thí nghiệm,
8- Hồ sơ quản lý thư viện,
Do chưa có Hội đồng trường nên chưa có Sổ nghị quyết của hội đồng trường.
Hồ sơ giáo viên:
1- Bài soạn,
2- Sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần,
3- Sổ dự giờ thăm lớp,
4- Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp).
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
6
Trường còn chỉ đạo giáo viên làm thêm Sổ hội họp để ghi chép nội dung các
cuộc họp mà giáo viên tham dự.
Hồ sơ quản lý học sinh:
1- Sổ đăng bộ,
2- Sổ gọi tên và ghi điểm,
3- Sổ ghi đầu bài,
4- Học bạ học sinh,
5- Sổ quản lý cấp phát văn bằng, chứng chỉ,
6- Sổ theo dõi phổ cập giáo dục,
7- Sổ theo dõi học sinh chuyển đi, chuyển đến,
8- Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh,
9- Hồ sơ theo dõi sức khoẻ học sinh.

Các loại hồ sơ trên được cập nhật, kiểm tra và lưu trữ đầy đủ.
Ngoài ra các tổ chuyên môn còn thực hiện đủ 5 loại sổ của tổ mà Phòng
Giáo dục Đào tạo An Minh quy định gồm: Sổ kế hoạch quản lý của tổ, Sổ lưu công
văn, Sổ sinh hoạt tổ chuyên môn, Sổ duyệt giáo án, Sổ dự giờ.
Tuy nhiên vẫn còn một vài giáo viên cập nhật hồ sơ chưa kịp thời, còn sai
sót như việc phê sổ đầu bài, việc ghi điểm của học sinh…
3.9. Việc thực hiện quy chế kiểm tra, tốt nghiệp:
Trong quá trình thực hiện việc kiểm tra học sinh giáo viên đã nghiêm túc
thực hiện Quy chế 40, phân phối chương trình của Sở Giáo dục Đào tạo và công
văn hướng dẫn hằng năm. Thực hiện đúng theo tinh thần của cuộc vận động “Hai
không”.
Thực hiện nghiêm túc quy chế xét tốt nghiệp và hướng dẫn của Phòng Giáo
dục Đào tạo An Minh, trường tổ chức xét tốt nghiệp THCS đúng quy trình, đúng
thời gian.
Kết quả tốt nghiệp THCS năm học 2007 – 2008 đạt tỷ lệ: 100 % (59/59)
Kết quả tốt nghiệp THCS năm học 2008 – 2009 đạt tỷ lệ: 100 % (76/76)
Kết quả tốt nghiệp THCS năm học 2009 – 2010 đạt tỷ lệ: 98,5 % (65/66)
3.10. Việc quản lý, cấp phát văn bằng tốt nghiệp:
Hồ sơ cấp phát bằng được bảo quản cẩn thận, sắp xếp khoa học theo từng
năm. Cấp phát văn bằng đúng quy định.
3.11. Về ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT):
Trường đã tuyên truyền về tác dụng của CNTT, tổ chức triển khai thực hiện
trong công tác quản lý, phục vụ giảng dạy. Đa số giáo viên đã biết sử dụng Email
để nhận và gửi công văn cho Hiệu trưởng. Hiệu trưởng thường xuyên gửi các công
văn của cấp trên, dự thảo công văn của trường cho CB, GV, NV để tập thể nắm bắt
được tình hình, xin ý kiến, tăng tính công khai, dân chủ trong nội bộ. Trang web
của trường (thcsdha.tk) giáo viên đã gửi các tư liệu dạy học, ngày càng phong phú.
Trường cũng tích cực gửi bài cho trang của Phòng Giáo dục Đào tạo An Minh
( anminh.edu.vn). Số bài gửi vào trang của Phòng Giáo dục Đào tạo An Minh cao
nhất trong các trường của huyện ( 30 danh mục ).

Tại hội chợ CNTT lần thứ nhất do Sở Giáo dục Đào tạo tổ chức năm học
2009 – 2010 trường có 1 giáo viên tham gia và có 1 bài dự thi.
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
7
Do điều kiện trường mới được trang bị máy chiếu nên năm học 2010 – 2011
trường mới tiến hành 5 tiết thao giảng có ứng dụng CNTT.
3.12. Xây dựng chiến lược phát triển và công tác kiểm định:
Ngày 04/3/2010 hiệu trưởng đã ký ban hành “Chiến lược phát triển giáo dục
giai đoạn 2010 – 2015, tầm nhìn đến năm 2020” đã được Phòng Giáo dục Đào tạo
An Minh phê duyệt. Trong “Kế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia” trường
phấn đấu đạt chuẩn vào năm 2014.
Trường đã thành lập Hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục gồm có 7
thành viên do Hiệu trưởng làm chủ tịch hội đồng. Sau 4 tháng làm việc hội đồng đã
hoàn thành các Phiếu đánh giá tiêu chí và Báo cáo tự đánh giá chất lượng giáo dục.
Theo đó trường chỉ đạt: 30/47 tiêu chí, tỷ lệ là 63,83 %.
Căn cứ vào Điều 24 của quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất
lượng cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kŽm theo Quyết định 83/2008/ QĐ-
BGDĐT ngày 31/12/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì Trường
Trung học cơ sở Đông Hưng A đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ 1.
Trường đã gửi đề nghị Phòng Giáo dục Đào tạo An Minh về đánh giá ngoài.
Nhận xét chung về thực hiện Kế hoạch giáo dục, đào tạo:
- Hằng năm trường đã xây dựng kế hoạch giáo dục hàng năm, học kỳ và
hàng tháng.
- Bố trí sử dụng cán bộ tương đối hợp lý so với điều kiện cụ thể của trường.
- Các tổ chuyên môn đều xây dựng kế hoạch bám sát nhiệm vụ của ngành và
nhiệm vụ cụ thể của trường.
- Giáo viên thực hiện kế hoạch giảng dạy đúng quy định, thực hiện khá
nghiêm túc các quy chế chuyên môn và điều lệ trường trung học.
- Xét tốt nghiệp trung học cơ sở từ năm 2008 đến nay đúng quy chế và đều
đậu tốt nghiệp cao trên 98 %.

- Đã có nhiều cố gắng trong việc duy trì sỹ số học sinh từ lớp đầu cấp đến
lớp cuối cấp. Hiệu quả đào tạo đạt 58,03 % ( 65/112)
- Tuy nhiên tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, tỷ lệ học sinh yếu kém còn nhiều.
Hiệu quả đào tạo còn thấp.
4. Công tác quản lý, kiểm tra của thủ trưởng cơ sở giáo dục :
- Hiệu trưởng thực hiện khá tốt việc quản lý hồ sơ cán bộ, công chức theo
Quyết định số 14/2006/QĐ-BNV ngày 06/11/2006, Quyết định 06/2007/QĐ-BNV
ngày 18/6/2007 của Bộ nội vụ. Việc cập nhật được văn thư cập nhật thường xuyên,
đầy đủ.
- Việc đánh giá công chức hằng năm, việc xét thi đua thực hiện đúng quy
định, quy trình, lưu trữ và báo cáo đầy đủ.
Xếp loại công chức 3 năm liền kề như sau:
Năm học
Tổng số CB,
GV, NV
Xếp loại
xuất sắc
Xếp loại
khá
Xếp loại
trung bình
Loại kém
2007 – 2008
24 19 5 0 0
2008 – 2009
26 23 3 0 0
2009 - 2010
24 23 1 0 0
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
8

Xếp loại thi đua 3 năm liền kề như sau:
Năm học
Danh hiệu
tập thể
Bằng khen
của Bộ
GD&ĐT
Bằng khen
của UBND
tỉnh
Giấy khen
của UBND
huyện
Chiến
sỹ thi
đua cấp
tỉnh
Chiến sỹ
thi đua
cơ sở
2007 – 2008 TT LĐTT 6 cá nhân 2 cá nhân
1 cá
nhân
3 cá
nhân
2008 – 2009
TT LĐSX,
1 TT LĐTT
1 cá nhân 4 cá nhân
5 cá nhân,

1 tập thể
6 cá
nhân
2009 - 2010 5 cá nhân 9 cá nhân
- Thủ trưởng đơn vị có Kế hoạch kiểm tra đầy đủ như kiểm tra chuyên môn,
tài chính, tự thanh tra nội bộ…
- Hằng năm trường tổ chức xây dựng triển khai các quy chế trong đơn vị,
không xảy ra khiếu nại, tố cáo trong cơ quan.
- Công tác giáo dục lao động, hướng nghiệp, dạy nghề: thường xuyên cho
học sinh lao động dọn dẹp vệ sinh trường lớp; dạy hướng nghiệp cho học sinh theo
quy định. Tuy nhiên trường chưa tổ chức dạy nghề cho học sinh.
- CB, GV, NV và học sinh tích cực tham gia các hoạt động xã hội: tham gia
đóng góp quỹ vì người nghŽo, ủng hộ đồng bào bị lũ lụt, mít tinh diễu hành phòng
chống HIV, góp phần xây dựng cầu lộ nông thôn, vẽ tranh về nước sạch vệ sinh
môi trường nông thôn, thăm hỏi gia đình chính sách, hiến máu nhân đạo…Đảm
bảo đầy đủ các chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong cơ
quan. Hằng năm tổ chức xét nâng bậc lương cho CB, GV, NV đúng quy định, đúng
thời gian.
- Phối hợp khá tốt với các đoàn thể trong trường trong công tác giáo dục cho
học sinh. Các đoàn thể trong trường từ năm 2008 đến nay đều đạt vững mạnh. Chi
bộ trường hiện nay có 11 đảng viên (chiếm tỷ lệ 42,3 %). Đặc biệt chi bộ đạt trong
sạch, vững mạnh, tiêu biểu 3 năm liền ( 2006 -2008); được đảng ủy xã đề nghị về
huyện ủy công nhận đạt trong sạch, vững mạnh, tiêu biểu 5 năm liền ( 2006 -2010).
Cơ quan liên tục giữ vững danh hiệu Đơn vị đạt chuẩn văn hóa.
- Hằng năm trường đều tổ chức hội nghị cha mẹ học sinh các lớp và hội nghị
đại biểu Ban đại diện cha mẹ học sinh toàn trường. Các ban đại diện nhìn chung
thường xuyên liên hệ với trường trong công tác giáo dục, khen thưởng giáo viên,
học sinh hằng năm.
- Chi hội khuyến học của trường đã góp phần vào việc khuyến học, khuyến
tài trên địa bàn.

- Tham mưu tốt với chính quyền địa phương trong công tác phát triển giáo
dục, xây dựng trường lớp, xã hội hóa giáo dục, trong công tác xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực.
C. KIẾN NGHỊ:
1 - Với chính quyền địa phương:
- Tích cực hơn trong việc tham mưu cấp Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất
cho trường.
- Có kế hoạch bảo đảm an ninh trật tự trong khu vực trường.
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
9
- Hỗ trợ nhà trường trong việc huy động học sinh đến lớp phổ thông và các lớp
phổ cập.
- Tích cực hơn nữa trong việc đảm bào an ninh trật tự cho trường, nhất là ở
điểm mới Hưng Lâm
2 - Với Phòng Giáo dục - Đào tạo:
- Để đảm bảo an ninh trật tự cho trường, trường đề nghị xây hàng rào ở điểm
Hưng Lâm.
- Bổ sung thêm kinh phí cho trường để trường mua sắm thêm bàn ghế, dụng cụ
văn phòng, mắc đường điện vào trường mới.
Trên đây là Báo cáo kết quả thực hiện công tác giáo dục từ năm 2008 đến
đầu tháng 3 năm 2011. Nhà trường sẽ tiếp tục phát huy những điểm mạnh, khắc
phục dần những tồn tại; tiếp tục nâng cao chất lượng giảng dạy để công tác giáo
dục của trường ngày càng đi lên.
Nơi nhận:
- Đoàn thanh tra để báo cáo,
- HT, PHT để biết,
- Các bộ phận của trường để biết,
- Lưu:VT
HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Văn Thông
Báo cáo cho đoàn thanh tra toàn diện 8/3/2011
10