Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

on tap chuong 2 ds 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.7 KB, 5 trang )

Tiết 23: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 2

I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Hệ thống hoá lại các kiến thức cơ bản trong chương 2:
- Khái niệm về hàm số, hàm số bậc nhât, bậc hai
- Chiều biến thiên và đồ thị của hàm số bậc nhất, bậc hai
2. Về ký năng:
- Thành thạo các bước khảo sát hàm số bậc nhất, bậc hai
- Vẽ đồ thị, lập bảng biến thiên của hàm số bậc nhất, bậc hai
- Cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, bậc hai trong từng khoảng
3. Về tư duy:
- Hiểu được cách CM định lý về chiều biến thiên của hàm số
- Hiểu được dạng đồ thị của hàm số y = ax
2
+ bx + c (a

0)
4. Về thái độ:
Cẩn thận, chính xác
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Thực tiễn : Học sinh đã học các hàm số : y= ax + b , y = ax
2
+ bx +
c
2. Phương tiện: Hình vẽ minh hoạ, đồ dùng trực quan máy chiếu, phiếu
học tập
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
A. Các hoạt động học tập:
Giải quyết vấn đề qua các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ ( các Kiến thức cần nhớ về hàm số bậc nhất
y= ax + b và y = ax


2
+ bx + c tính chất của hàm số và thể hiện qua đồ thị )
Hoạt động 2 : Phép tịnh tiến đồ thị.
Hoạt động 3 : Khảo sát sự biến thiên và đồ thị Hàm số y = ax + b
Hoạt động 4 : Khảo sát sự biến thiên và đồ thị Hàm số y = ax
2
+ bx + c
Hoạt động 5 : Cách vẽ đồ thị hàm số ( Parabol ) y = | ax
2
+ bx +c |
Hoạt động 5: Củng cố bài tập trắc nghiệm khách quan ( Phiếu học tập số 2 )
Bài tập tổng hợp vẽ Parabol y = ax
2
+ bx + c
Hoạt động 6: Câu hỏi và bài tập về nhà.
B. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ ( Câu hỏi trắc nghiệm khách quan ) ( 20’)
CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ VỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT
y= ax + b và y = ax
2
+ bx + c tính chất của hàm số và thể hiện qua đồ thị )
Điền các thông tin còn thiếu vào những chỗ có dấu chấm để được những
câu hoàn chỉnh.
Tính chất của hàm số Thể hiện qua đồ thị
y
0
= f(x
0
) với …… tập xác định D Điểm ( x
0

; y
0
) …………………
Hàm số …………… Đồ thị đi lên trên khoảng (a; b)
Hàm số nghịch biến trên khoảng (a;
b):
( ) ( ) ( )
1 2 1 2
x a;b , x x f x f x∀ ∈ < ⇒ >
đồ thị………………………….
Hàm số không đổi trên khoảng (a;b):
y = m ( m là hằng số)
Đồ thị……………………………………
y= f(x) là hàm số chẵn khi và chỉ khi
……………………….
Đồ thị có trục đối xứng là …
y= f(x) là hàm số lẻ khi và chỉ khi
……………………….
Đồ thị có tâm đối xứng là …
Phép tịnh tiến đồ thị.
Điền các từ còn thiếu để được các mệnh đề đúng
Cho hàm số y = f(x) có đồ thị là ( G) cho hai số thực dương m, n
Tịnh tiến ( G) lên trên m đơn vị ta được đồ thị hàm số:
Tịnh tiến ( G) xuống dưới m đơn vị ta được đồ thị hàm số:
Tịnh tiến ( G) sang trái n đơn vị ta được đồ thị hàm số:
Tịnh tiến ( G) sang phải n đơn vị ta được đồ thị hàm số:
Tịnh tiến ( G) sang phải n đơn vị
rồi tịnh tiến đồ thị đó lên trên m
ta được đồ thị hàm số:
Tịnh tiến ( G) sang trái n đơn vị

rồi tịnh tiến đồ thị đó xuống dưới m
ta được đồ thị hàm số:
khảo sát sự biến thiên và đồ thị Hàm số y = ax + b ( a≠ 0)
Điền các thông tin còn thiếu vào những chỗ có dấu chấm để được những
câu hoàn chỉnh.
Hàm số y = ax + b ( a≠ 0) có đồ thị là đường thẳng (d)
Tập xác định của hàm số là: …. Đồ thị có hệ số góc là :…
Hàm số đồng biến khi …. Đồ thị có hướng …….
Hàm số nghịch biến khi …. Đồ thị có hướng…………
Hai đường thẳng (d): y = ax + b
(d’): y = a’x + b’ // với nhau nếu
…………….
d và d’ ………. có điểm
chung
Hai đường thẳng (d): y = ax + b
(d’): y = a’x + b’ cắt nhau nếu:
…………………….
d và d’ ………. có điểm
chung
Khảo sát sự biến thiên và đồ thị Hàm số y = ax
2
+ bx + c
x
-∞
b
2a


+∞
x

-∞
b
2a

+∞
y

4a
−∆
-∞
-∞
y
+∞
+∞

4a
−∆
Đồ thị
Là parabol có đỉnh I (
b
2a

;
4a
−∆
), có trục đối xứng x =
b
2a

, quay bề lõm lên

trên nếu a > 0 , quay bề lõm xuống dưới nếu a < 0.
Hoạt động 5 : Cách vẽ đồ thị hàm số ( Parabol ) y = | ax
2
+ bx +c |
Theo định nghĩa của trị tuyệt đối ta có
( )
2 2
2
2 2
ax bx c ax bx c 0
y ax bx c
ax bx c ax bx c 0
nÕu:
nÕu:

+ + + + ≥

= + + =

− + + + + <



Từ đó ta có cách vẽ đồ thị hàm số như sau:
+ vẽ đồ thị của hai hàm số y = ax
2
+ bx +c và y =-( ax
2
+ bx +c) trên cùng
một hệ trục toạ độ

+ Xoá toàn bộ phần đồ thị nằm phía dưới trục ox của hai hàm số trên ta
được đồ thị cần tìm
Hoạt động 2: Củng cố bài tập trắc nghiệm khách quan ( Phiếu học tập số 2 )
(24’)
Bài tập tổng hợp vẽ Parabol y = | ax
2
+ bx + c |
1
1
x
(1.79, 0.00)
Result: 1.41
x'
(-1.47, 0.00)
Result: -2.95

1
1
x
x'
(1.68, 0.00)
(-2.55, 0.00)
Result: -1.53
Result: -2.41
Đồ thị hàm số:
2
2x x 0
y
x x
nÕu

nÕu x 0
<

=

− ≥

2
2
x 2x 1
x x 2x 1
x
y
1)
nÕu x 0
-( nÕu x<0

− −

− − =
+


=


Hoạt động 6: Câu hỏi và bài tập về nhà. (1’)
Làm các bài tập còn lại và đọc trước bài đại cương về phương trình.


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×