Ngữ pháp Tiếng Anh 9

The content
Aspects page
1. Tenses 2
2.
SEQUENSE OF TENSES
9
3. Passive voice 10
4. Articles 12
5. Indefinite pronouns 13
6. Adverbs of frequency 14
7. Question words 14
8. Adjective and adverbs of manner 16
9. Comparison 17
10. Conditional sentences 19
11. Wish – sentences 20
12. Too, Enough, So, Such 20
13. Use, Used to, Be used to 21
14. Adverb clauses 21
15. Reported speech 22
16. Tag questions 24
17. Relative clauses 24
18. Forms of a verb 26
19. Suggestion 28
1
20. Pronouns 28
21. Some structures 28
22. Some phrasal verbs 34
23. Adj + Prep 35
24. Inversion of the verb 37
Tenses
I. Simple Present

1. to be: (am, is, are): thì, là, ở
I + am I am not = Im not
He, she, it, N (s.ít) + is (not) is not = isnt
We, you, they, Ns (s.n) + are are not = arent
* ở dạng câu hỏi ta đảo be (am, is, are) lên trớc chủ ngữ.
Ex: 1. I am a student. 2. She (Na) is not tall. 3. What are they like?
2. to have: (has, have): + N : có
(+): He, she, it, N (s.ít) + has
I, you, we, they, Ns (s.n) + have
(-): He, she, it, N (s.ít) + doesnt.
I, you, we, they, Ns (s.n) + dont
(?) does + He, she, it, N (s.ít)
do + I, you, we, they, Ns (s.n)

* does not = doesnt do not = dont
Ex: 1. My father doesnt have a new beautiful car 2. He has a new house.
3. What do you have in your bag?
3. Normal verbs: động từ thờng
(+): He, she, it, N (s.ít) + V-s/es
I, you, we, they, Ns (s.n) + V(nth)
(-): He, she, it, N (s.ít) + doesnt.
I, you, we, they, Ns (s.n) + dont
(?) does + He, she, it, N (s.ít)
do + I, you, we, they, Ns (s.n)
4. Use:
- Simple Present dùng để diễn tả những hoạt động xảy ra thờng xuyên, hoặc đợc lặp đi, lặp
lại theo thói quen ở hiện tại. Thờng có trạng từ tần suất đi kèm.
Ex: I often get up at five every morning.
My mother goes to work by car five times a week.
- Simple Present dùng để diễn tả những sự việc là hiển nhiên, luôn luôn đúng, là chân lý.

Ex: The sun rises in the east and sets in the west.
Poverty is no vice.
2
(WH) +
have
Have?
V(nth)
(WH) +
V(nth)?
- Simple Present dùng để diễn tả những hoạt động sẽ xảy ra theo lịch trình, theo thời gian
biểu, lịch tàu xe (nghĩa nh tơng lai gần)
Ex: The train leaves at four
We leave HN at 8pm next Saturday and arrive in HCM city at 10.
- Simple Present dùng với câu điều kiện loại 1 trong mệnh đề if
Ex: If he learns hard, he will pass the exam
- Simple Present dùng trong các mệnh đề chỉ thời gian hiện tại bắt đầu bằng when, as soon
as, before, after, until.
Ex: When it rains you should take an umbrella.
*Trạng từ tần suất:1. always, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never
2. every hour/ morning/ day/ week/ month/ year
3. once an hour
twice a day
three times a week
.
4. as a rule, generally, normally, occasionally
- Trạng từ tần xuất trả lời cho câu hỏi How often?
Ex: How often do you go to school?
I go to school every day
- Các từ nhóm (1) đứng sau to be, các trợ động từ và trớc các động từ thờng
Ex: She is often late for school.

They dont often go to school late.
- usually, sometimes có thể đứng đầu hoặc cuối câu
Ex: Na sometimes goes to school by car.
= Sometimes Na goes to school by car.
= Na goes to school by car sometimes.
- very often đứng ở cuối câu
Ex: She gets up early very often
- Các cụm từ tần suất đứng ở cuối câu
Ex: We go to school every morning
- seldom, rarely, never đứng ở đầu câu thì ta phải đảo ngữ (để nhấn mạnh)
Ex: Never does she go to school late.
5. Cách thêm - es đối với động từ có chủ ngữ là ngôi thứ 3 số ít ở thì hiện tại đơn.
- Hầu hết các động từ thờng ở thì hiên tại thờng, dạng khẳng định ngôi thứ 3 số ít (he, she, it)
ta thêm s
- Khi động từ có tận cùng O, S, X, SH, CH, Z, ta thêm - es
do > does miss > misses
fix > fixes wash > washes
watch > watches buzz > buzzes
- Khi động từ có tận cùng là Y, (trớc Y là phụ âm), ta đổi Y thành i rồi thêm -es
study > studies
*5 nguyên âm trong tiếng Anh: a, e, i, o , u (ue, oai)
* Cách đọc s
s: đọc là / s /: khi trớc đó là các âm / k, f, p, t/.
Những âm này thờng có cách viết là (c, k, f, p(h), t)
Ex: takes, laughs / la:fs/
s: đọc là / iz /: khi trớc đó là các âm / s, z, dz, gi, tS, S, /.
Ex: Relaxes, freezes, rushes, watches.
- Các động từ do và say khi thêm s, es cách đọc có thay đổi
say / sei/ -> says / sez/ do / du:/ -> does / d^z/
*******

Câu văn cần có động từ
Nếu mà thiếu nó chủ từ làm chi!
Nói, viết cần phải nghĩ suy
Ta nên xem thử số chi, ngôi nào?
Ngôi ba số ít thì sao?
Động từ hiện tại S vào chớ quên
Khi nào ES có tên?
Đuôi O, S, X em xin đợc vào
Còn SH, CH, Z thì sao
ES em đó bao giờ anh quên.
***
3
Sự việc thờng xuyên xảy ra
Cảm nghĩ tri giác hay là hiển nhiên
Một tập quán, một thói quen
Lặp đi, lặp lại (hoặc) xảy liền nay mai
Lịch trình gian biểu tơng lai
Phải có trạng ngữ tơng lai đi cùng.
II. Present continuous/ progressive
1. Form: S + am/ is/ are (not) + V-ing
* ở dạng câu hỏi ta đảo be (am, is, are) lên trớc chủ ngữ.
2. Use:
- Present continuous/ progressive diễn tả các hoạt động đang xảy ra tại thời điểm nói hoặc
xung quanh thời điểm nói. Thờng có các trạng ngữ chỉ thời gian sau đi kèm:
Now, at the moment, at present, nowadays, these days
Look!, listen!, Wait a minute! Be careful!, Be quiet!
Ex: What are you doing at the moment?
Listen! Someone is knocking at the door.
- Present continuous/ progressive diễn tả các hoạt động đang sẽ xảy ra ở tơng lại gần, có dự
định, có kế hoạch trớc, chắc chắn sẽ xảy ra, có trạng ngữ chỉ thời gian ở tơng lai.

Ex: My father is visiting my grandparents tomorrow.
= My father is going to visit my grandparents tomorrow.
- Present continuous/ progressive kết hợp với always diễn tả sự phàn nàn (complanation)
Ex: You are always talking in the class.
(you talk in the class too much. It annoys the others)
3. Cách thêm ing
- Với hầu hết các động từ ta chỉ việc thêm ing
- Những động từ có tận cùng là - e (e câm, không đợc đọc, thờng sau phụ âm), ta bỏ e
rồi thêm ing. (trừ các động từ to age , to dye, to singe (cháy xém). Và các động từ tận
cùng là ee)
write > writing but see > seeing
- Những động từ một âm tiết (đọc một tiếng), có 1 nguyên âm (a, e, i, o, u) trớc một phụ
âm; ta nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ing. Trừ các chữ -W, X, Y, Z (ta không nhân đôi
những chữ cái này)
Ex: swim > swimming run > running
But: saw > sawing play > playing
- Nếu động từ có 2 hoặc hơn 2 âm tiết tận cùng là một nguyên âm ở giữa 2 phụ âm và trọng
âm rơi vào âm tiết cuối thì ta nhân đôi phụ âm đó rồi thêm ing
begin > beginning
- Những động từ có tận cùng là -ie ta đổi ie thành y rồi thêm ing;
Ex: die -> dying lie >lying
- Những động từ hai âm tiết (đọc thành hai tiếng), âm thứ hai có 1 nguyên âm (a, e, i, o, u)
trớc một phụ âm; có trọng âm rời vào âm thứ hai; ta nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm ing.
Ex: admitting, forgetting, beginning, preferring
- Những động từ hai âm tiết (đọc thành hai tiếng), có tận cùng là -L mà trớc nó là một
nguyên âm đơn ta nhân đôi phụ âm L rồi thêm ing. (British English)
Lu ý: Các động từ thờng không đợc dùng ở các thì tiếp diễn.
- Verbs of senses (cảm giác-involuntary actions-hành động vô thức):
feel*, see*, smell*, hear*, taste*, notice, observe (=notice)
- Verbs of feelings & emotions (tình cảm): love, like, enjoy*, dislike, hate, want, wish,

admire (respect), adore, appreciate (value), care for (like), desire, detest, fear, loathe, mind
(care), respect, value*
- Verbs of mental activities (nhận thức chi giác, trí tuệ): agree, appreciate (understand),
assume*, believe, expect* (think), feel (think), feel sure/certain, forget, know, mean, perceive,
realize, recall, recognize, recollect, remember, see (understand), see through sb (penetrate
his temple to deceive), suppose, think* (have an opinion), trust (believe/have confidence in),
understand.
- Verbs of possession: belong, owe, own, possess, have*
- Linking Verbs: be, look
- appear* (seem), corcern, consist, contain, hold (contain), keep (continue), matter, seem,
signify, sound (seem, appear)
*Với các động từ này ta thay bằng thì Simple Present.
Ex: I am tired now.
4
She wants to go for a walk at the moment
********
Sự việc hiện đang sảy ra
Xung quanh thời điểm lúc ta luận bàn
Đôi khi nó vẫn tiềm tàng
Tiếp tục tiến triển rõ ràng ngài mai
Diễn tả kế hoạch của ai
Xảy ra khoảnh khắc tơng lai rất gần
Em ơi đừng có bâng khuâng
Hiện tại tiếp diễn ta cần nhớ ghi
Hiện tại tiếp diễn cần chi?
To be + ing-Verb khắc ghi trong lòng.
III. Present perfect
1. Form: S + has/ have (not) + P2 (V-ed/ C3)
* ở dạng câu hỏi ta đảo has/ have lên trớc chủ ngữ.
2. Use:

- Present perfect diễn tả một hoạt động vừa mới xảy ra. Thờng có từ just ở giữa have và P2
- Present perfect diễn tả một hoạt động xảy ra trong quá khứ mà không xác định thời gian.
Ex: John has travelled around the world.
Ive already met her
- Present perfect diễn tả một hoạt động hoàn thành trong khoảng thời gian bây giờ cha qua.
Ex: I have seen him this morning. (It is morning now)
- Present perfect diễn tả một hoạt động bắt đầu trong quá khứ, còn tiếp diễn ở hiện tại. Thờng
có các từ How long, for, since, so far, until now, up to now.
Ex: Nam has lived in Hanoi for 10 years
- Present perfect diễn tả một hoạt động vừa kết thúc trớc hiện tại, kết quả còn liên quan tới
hiện tại. Thờng có các từ just, already, lately, recently, never, ever, notyet, in the last
few weeks, several times.
Ex: Ive lost my keys.
*for: + a period of time
*since:+ a point of time
- Present perfect: used with superlative, ordinal numbers, the only
Eg: This/ it is the first time he has been in a canoe. (no ever)
This is only book he has written. (no ever)
This is the best wine I have ever drunk
*******
Ai ơi hiện tại hoàn thành
Diễn tả công việc rành rành xảy ra
Kể từ giây phút đã qua
Cho đến thời điểm mà ta luận bàn
Việc hoàn thành có liên quan
Đến những kết quả rõ ràng ngày mai
Hành động quá khứ của ai
Sự việc nào đó kéo dài diễn ra
Thời gian vẫn cha phôi phai
Hoặc một kinh nghiệm trải ra lâu rồi

IV. Present perfect progressive (no passive form)
- Present perfect progressive diễn tả một
hoạt động bắt đầu trong quá khứ, còn tiếp diễn ở hiện tại hoặc còn để lại kết quả ở hiện tại.
Thờng có các từ How long, for, since, so far, until now, up to now.
Eg: John has been living in that house for 20 years. (now he is still living there)
John has lived in that house for 20 years.
Ex: She has been crying. Her eyes are red.
Present perfect Present perfect progressive
- Hành động đã chấm dứt ở hiện tại do đó đã
có kết quả rõ rệt. (quan tâm tới kết quả của
hành động)
Eg: - Ive waited for you for half an hour.
(now I stop waiting because you didnt
- Hành động vẫn tiếp diễn ở hiện tại, có khả
năng lan tới tơng lai do đó kết quả không rõ
rệt. (quan tâm tới tiến trình, diễn biến của
hành động)
Eg: - Ive been waiting for you for half an
5
S + have/ has (not) + been + V-ing
come)
- He has read 43 pages.
hour. (now Im still waiting, hoping that
youll come)
- He has been reading for 3 hours.
V. Simple Past
1. Form:
*. TO BE
Was not = wasnt; were not = werent
*. Normal verbs

(+) S + V-ed/ C2
(-) S + did not + V(n.th)
(?) (WH) + did + S + V(n.th)?
2. Use:
- Simple Past diễn tả những hoạt động đã xảy ra và kết thúc tại một thời điểm hoặc khoảng
thời xác định trong quá khứ.
Thờng có các trạng ngữ thời gian đi kèm
Yesterday, t/g + ago, last + t/g, mệnh đề thời gian quá khứ.
Ex: The Browns visited my parents when he was in Ha Noi.
I bought this pen in 2008.
- Diễn tả một chuỗi các sự kiện xảy ra trong quá khứ.
Ex: Yesterday, I got up late. I hurriedly washed my face, brushed my teeth, then went
to school.
- Diễn tả một thói quen hay một công việc lâu dài trong quá khứ.
Ex: I often played football in the morning last year.
3. Cách thêm - ed
- Hầu hết các động từ khi chuyển sang quá khứ ta thêm ed; work -> worked
- Những động từ có tận cùng là -e ta chỉ việc thêm d: die -> died
- Những động từ có tận cùng là Y, (trớc Y là phụ âm), ta đổi Y thành i rồi thêm ed
- Những động từ một âm tiết (đọc một tiếng), có 1 nguyên âm (a, e, i, o, u) trớc một phụ
âm; ta nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ed. Trừ các chữ -W, X, Y, Z (ta không nhân đôi
những chữ cái này): stop -> stopped
- Những động từ hai âm tiết (đọc hai tiếng), âm thứ hai có 1 nguyên âm (a, e, i, o, u) trớc
một phụ âm; có trọng âm rơi vào âm thứ hai, ta nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ed.
Ex: preferred; permit -> permitted
- Nếu động từ tận cùng là l trớc nó là một nguyên âm đơn thì ta nhân đôi l lên rồi thêm
ed. (AE) Ex: travel -> travelled
4. Cách đọc - ed
- ed: đọc là / id/: khi trớc nó là các âm / t, d/
- ed: đọc là / t/: khi trớc nó là các âm / s, ks, S, tS, k, f, p/. Những âm này thờng có cách viết

là (s, x, sh, ch, c, k, f, p(h))
- ed: đọc là / d/: với các âm còn lại
********
Việc xảy ra rồi xong hẳn
Có thời gian quá khứ đi kèm
Có điều ta cũng nhớ thêm
Khả năng quá khứ thói quen thờng tình
Việc xảy ra trong quá trình
Về thời quá khứ mà mình trải qua
Sự việc thờng hay xảy ra
Một lúc nào đó đã qua mất rồi
Những việc nh thế ai ơi
Quá khứ đơn giản suốt đời khó quên
VI. Past continuous/ progressive
1. Form: S + was/ were (not) + V-ing
* ở dạng câu hỏi ta đảo was/ were lên trớc chủ ngữ.
2. Use:
- Past continuous/ progressive diễn tả các hoạt động đang xảy ra tại thời điểm xác định
trong quá khứ. Thờng có các trạng ngữ chỉ thời gian sau đi kèm:
At this time/ at this moment, at 5.00 (yesterday/ last year), then
6
I, He, She, It + was (not)
You, We, They + were (not)
Ex: I was writing a letter at 8 o'clock last night.
- Past continuous/ progressive diễn tả các hoạt động đang sẽ xảy ra ở quá khứ, thì có hoạt
động khác chen vào. Hoạt động chen vào ở quá khứ đơn, hoạt động đang xảy ra ở quá khứ
tiếp diễn. Thờng có từ when
Ex: I was having dinner when he came.
- Past continuous/ progressive diễn tả các hoạt động xảy ra đồng thời (song song) trong quá
khứ. Thờng có từ while

Ex:Mary was watching TV while Tom was reading newspaper.
*******
Quá khứ liên tiến song song (tiếp diễn)
Chỉ hai sự việc cùng dòng thời gian
Tại một thời điểm rõ ràng
Hay đang tiếp diễn bị cắt ngang giữa chừng
Ngang giữa chừng dùng thời đơn giản
Tiếp diễn rồi thì liên tiến em ơi
(Liên tiến rồi thì tiếp diễn em ơi)
VII. Past perfect
1. Form: S + had (not) + P2 (V-ed/ C3)
* ở dạng câu hỏi ta đảo had lên trớc chủ ngữ.
2. Use:
- Past perfect - Diễn tả một hành động xảy ra và hoàn tất trớc (tại) một thời điểm hoặc một
hành động khác trong quá khứ. Thờng có các từ after, before, when, as soon as, already,
yet, ever, never, by + time, no sooner.than đi kèm
Ex: By 2000 I had graduated from University
- Past perfect - Diễn tả một hành động đợc mong muốn, trông đợi trong quá khứ, thờng dùng
với expect, think, believe, doubt, hope
Ex: I had done the homework when I went to bed.
He had lived in New York for ten years before he moved to VN
VIII. Simple and Near Future tenses (will be going to)
will đợc dùng với tất cả các ngôI (willnot = wont)
shall chỉ dùng với I, we; đặc biệt, shall I/ we?, (shallnot = shant)
Simple future
(will + V)
Near future
(am/ is/ are + going to + V)
- Action is decided at the speaking time
A: Have you heard about Nam? He is in hospital

now.
B. Oh, I havent been told about it. I think I will go
to see him this afternoon on the way home from
school.
- Uncertain action
A: What will you do this weekend?
B: I will go to Ha Noi if I have time.
*time markers are often used: tomorrow, soon,
sooner or later, someday, in the future, from now
on, next + time, in two days
* will is used to :
a. offer to do st
That box looks heavy. Ill help you with it.
(Ill carry it for you)
b. agree or disagree to do st
A: Can you move this box for me?
B: Of course. Ill do it now
A: Can that boy move this box?
B: I think he wont
c. promise to do st
- planned, decided action
A: Have you heard about Nam? He is
in hospital now.
B: Lan told me last night. We are going
to see him this afternoon on the way
home from school.
- More certain action
A: What will you do this weekend?
B: I am going to Ha Noi to visit my
grandparents. I havent seen them for a

long time.
*time markers are often used: in a
moment, at 2.00 this afternoon
7
Thank you for lending me the money. Ill pay you
back soon.
d. request sb to do st:
Eg: Will you open the door?
e. predict
What place will you visit when you are in Ha Noi?
f. invite:
Eg: Will you go out for dinner tonight?
IX. Future progressive
S + will (not) + be + V-ing
- Future progressive diễn tả một hoạt động sẽ đang xảy ra vào một thời điểm xác định trong
tơng lai.
Eg: We will be learning English at 5.00 tomorrow
- Future progressive dùng kết hợp với HTTD để diễn tả một hoạt động đang xảy ra ở hiện
tại và một hoạt động đang xảy ra cùng thời điểm đó ở tơng lai
Eg: Now we are learning English but at this time tomorrow we will be doing something at
home.
- Future progressive đề cập đến một sự kiện tơng lai đã xác định
Eg: Next school year, we will be studying in one team.
- Future progressive dự đoán tơng lai
- Future progressive đề nghị lịch sự
X. Future perfect
S + will + have + P2
Future perfect chỉ một hành động sẽ phải đợc hoàn tất vào một tời điểm xác định trong tơng
lai, hoặc trớc một hoạt động khác trong tơng lai. * by the end of , by the time + sentence.
Eg: By the time you come, I will have finished the work (already).

=====================
SEQUENSE OF TENSES - SUBORDINATE CLAUSE
(Sự phối hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề phụ)
Main clause Noun clause
Qui tắc 1
Simple present Simple present/present perfect
Simple future/near future
Qui tắc 2
Simple past Simple past/past perfect
Future in the past
(Would/was/were going to + Inf )
Qui tắc 3
Present perfect Simple present
Qui tắc 4
Past perfect
Simple past
SEQUENSE OF TENSES IN ADVERBIAL CLAUSE OF TIME
Main clause Adverbial clause of time
1 Simple present
-Simple future
-Simple past
- Past continuous
-Present perfect
when/as
as long as/as soon as
''
''
since/when
Simple present
Simple present

Simple past
Simple past
Simple past
2 Simple past
-Simple present
-Continuous
while
''
''
Past continuous
Present continuous
Continuous
3 Simple past
-Simple future
when/after/ as soon as
after
Past perfect
Present Perfect/ simple
4 Simple present
-Simple future
-Past perfect
before
''
''
Present perfect
Simple present
Simple past
5 Simple future as soon as/once Present perfect
*Note: Không dùng thì tơng lai đơn trong mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian.
passive voice

I. Tenses.
8
1. Cách chuyển câu chủ động sang câu bị động
Active > Passive
O > S
S > by O
V > be + P2 (V-ed/C3)
*to be đợc biến đổi để hợp với chủ ngữ về thì, số.
Ex: She is cleaning the windows at her house now. (present continuous)
S V O adv of place adv of time
=> The window s are being cleaned at her house (by her) now.
*Trạng ngữ ta giữ nguyên nh trong câu chủ động.
*.Các b ớc biến đổi từ câu chủ động thành câu bị động :
B1: Xác định thành phần chủ ngữ (S), động từ (V) (=> thì của câu), tân ngữ (O) (=>
số ít hay số nhiều) của câu chủ động
B2: Lấy tân ngữ của câu chủ động chuyển xuống làm chủ ngữ của câu bị động
B3: Xác định thì của câu chủ động, để cho dạng đúng của động từ ToBe (chia động
từ To Be phụ thuộc vào chủ ngữ của câu bị động và cùng thì của câu chủ động)
B4: Viết dạng quá khứ phân từ của động từ chính ở câu bị động
B5: Lấy chủ ngữ của câu chủ động xuống làm tân ng trong câu bị động. Hoàn tất
câu bị động bằng cách đa thành phần còn lại (nếu có) vào câu
*Khi chủ ngữ là các Đại từ nhân xng (I, you, he, she, it, we, they) chuyển thành các đại từ Tân
ngữ (by + me, you, him, her, it, us, them) ta có thể bỏ.
- Khi chủ ngữ là các danh từ chung: (people, someone, somebody, noone, nobody) chuyển
thành tân ngữ là: by people, someone, somebody, noone, nobody ta nên bỏ.
*.Chú ý:
*Nếu câu chủ động có trạng từ chỉ nơi chốn thì khi biến đổi từ câu chủ động thành
câu bị động, chúng ta phải đặt trạng từ nơi chốn tr ớc By + O.
*Nếu câu chủ động có trạng từ chỉ thời gian thì khi biến đổi từ câu chủ động thành
câu bị động, chúng ta phải đặt trạng từ chỉ thời gian sau By + O

*Trạng từ thể cách (-ly) thờng có thể đứng giữa be và P2 để nhấn mạnh
*Nếu động từ chủ động có hai tân ngữ, một trong hai tân ngữ có thể dùng làm chủ
ngữ trong câu bị động.
Nên chuyn tõn ng thứ nhất lm ch ng trong cõu bị ng.
Eg:1. He gave me that book yesterday. He gave that book to me.
O1 O2 O1 O2
=> I was given that book yesterday. or =>That book was given to me yesterday.
2. I will buy her a book on her birthday.
=> She wil be bought a book on her birthday
Or => A book will be bought for her on her birthday.
*Những động từ đi với giới từ "TO"
own, offer, give, send, show, lend, promise, hand, tell, pay, read, throw, wish, deny, write
*. Những động từ đi với giới từ "FOR"
make, leave, order, do (trong thành ngữ "do me a favour"),spare, get, buy,.
*structure:
+ give sb st
give st to sb
+ buy sb st
buy st for sb
2. Passive voice.
Tenses Active Voice Passive Voice
1. Simple
present
S + V-s/es
S + doesnt/ dont + V
- She often washes the dishes
S + am/is/are (not) + P2
=>The dishes are often washed by her.
2. Present
continuous

S + am/is/are (not) + V-ing
- She is washing the dishes.
S + am/is/are (not) + being + P2
=>The dishes are being washed by her
9
3. Present
perfect
S + has/have (not) + P2
- She has just washed the dishes.
S + has/have + been + P2
=>The dishes have just been washed
4. Simple
Past
S + V-ed/C2
S + didnt + V
-She washed the dishes yesterday
S + was/were (not) + P2
=>The dishes were washed by her
yesterday
5. Past
continuous
S + was/were (not) + V-ing
- She was washing the dishes.
S + was/were (not) + being + P2
=>The dishes were being washed by her
6. Past
perfect
S + had (not) + P2
- She had washed the dishes.
S + had + been + P2

=>The dishes had been washed by her
7. Modals,
.
S + MV (can ) + V
- She will wash the dishes.
S + MV (can ) + be + P2
=>The dishes will be washed by her.
* can, could, must, have to, had to, may, might, should, will, shall
*Các cấu trúc: be going to, have to, used to, đợc sử dụng nh các động từ khuyết thiếu
(modal verbs)
Ex: She is going to wash the dishes. => The dishes are going to be washed by her.
She has to wash the dishes. => The dishes have to be washed by her.
II. Causative form: câu truyền khiến
- Active: S + tell/ get sb to do st
S + have sb do st
- Passive S + have/get st done
Ex: I will tell / get him to repair my bike
I will have him repair my bike
=> I will have my bike repaired (by him).
III. Active: People say, think, report, know, acknowledge that + S + V
They believe, understand, assume, claim,
consider, estimate, feel, find, presume
Passive: => It + be + said/ thought/ believed.that + S + V
=> S + be + said/ thought/ believed + to + V
To be V-ing (V thỡ tip din)
To have P2 (2mđ khác thì)
Ex: They said that he was a brilliant scientist.
=> It was said that he was a brilliant scientist.
=> He was said to be a brilliant scientist.
They rumored the president had died

It was rumored the president had died.
OR: The president was rumored to have died
* Note: He said that he would do it. => He said that it would be done. (different type)
IV. Imperative sentence:
1. V + O + A -> Let + O + be + PP + A
Ex: Write your name here.
=> Let your name be written here.
2. Để bảo ngời khác phải sắp xếp việc gì đợc làm cho họ, ta thờng dùng get + PP
Ex: Get vaccinated as soon as you can.
V. Note:
Let thờng không đợc dùng ở dạng bị động, ta thờng dùng allow thay cho let: (S) +
let + Sb + do sth -> Sb +be + allowed + to do sth
Ex: He let me go out -> I was allowed to go out.
Note:
1. Conditional: would be + P2
2. Perfect conditional: would have been + P2
3. Present/ perfect infinitive: to be + P2/ to have been + P2
4. Gerund: being + P2
5. Perfect participle: having been + P2
6. WH + aux + S + V? => WH + be + P2?
7. WH + aux + S + V + O? => WH + be + S(O) + P2 (by)?
8. - with + things
- by + people (doer)
10
eg: the lock was covered with paint (by the boy).
9. S + V + prep + + O => S (O) + be + P2 + prep.
10. S + V + prep/ adv
Eg: He looked after the children well. => the children were well looked after.
11. passive + infinitive
Eg: We saw them go out. => They were seen to go out.

He made us work. => We were made to work.
12. S + V + V-ing + O => S + V that + S (O) + should be + P2
Eg: They advised employing part-time workers.
=> They advised that part-time workers sould be employed.
(advise, suggest)
==================
articles. (a, an, the)
*Sau mạo từ luôn là một danh từ (Noun) hoặc một ngữ danh từ (Noun Phrase).
{noun phrase: NP = (a/ an/ the/ this/ those/ his/ her/ ) + (adj) + N}
I. Mạo từ không xác định: a, an = one
- Mạo từ không xác định: (a, an) dùng trớc danh từ đếm đợc số ít, có nghĩa là một
*- an: dùng trớc các danh từ đếm đợc số ít bắt đầu bằng một âm nguyên âm (a, e, i, o, u)
Ex: an apple, an unhappy boy, an umbrella, an orange, an ink-pot
- an: dùng trớc các từ bắt đầu bằng h câm (H không đợc đọc)
Ex: an hour, an honest person
- an: dùng trớc tên của các chữ cái: a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s và x
Ex: The word tea has a T, an E and an A
*- a: dùng trớc các danh từ đếm đợc số ít bắt đầu bằng một phụ âm
Ex: a book, a happy boy, a pen,
- a: dùng trớc EU, U khi chúng đợc đọc là /ju/ và o đọc là /w/.
Ex: a uniform, a university, a unicorn, a European man
a one-way street, a one-eye man
*Exceptions:
* a, an: dùng trong các thành ngữ:
- once an hour
twice a day
three times a week
.
- a pair/ a coupleof - a few/ a lttle
- all of a sudden - a great/ good many (of)

- a long time - a (good) number of
- have a good time - a great deal of
- in a hurry/ in a rush/ in a good/ bad mood - many a + N (s.it) = many + Ns
- as a matter of fact - have a headache, a backache
- Its a shame
- What a pity
*- Không dùng a, an trớc danh từ số nhiều và danh từ không đếm đợc
Ex: - water, - sugar, - vegetables, - books
- Không dùng a, an trong các thành ngữ sort/ kind/ type of
Ex: Henrry is the sort of person you trust immediately.
2. Mạo từ xác định: the:
(dùng cả với danh từ số ít và số nhiều, đếm đợc và không đếm đợc)
- Mạo từ xác định: the dùng trớc danh từ đã đợc xác định bởi một danh từ khác, một tình
huống hoặc một ngữ cảnh, đã đợc đề cập trớcmà cả ngời nói, ngời nghe, ngời viết, ngời đọc
đều hiểu.
Ex: There is a book on the table.
I have bought a new car. I like the car very much
- Mạo từ xác định: the dùng trớc các danh từ mà số lợng của nó là duy nhất
Ex: the Sun, the Moon, the Earth, the only son
- Mạo từ xác định: the dùng trớc các nhạc cụ.
Ex: the piano, the guitar
- Mạo từ xác định: the dùng trong câu so sánh nhất và so sánh kép
Ex: She is the most beautiful girl I have ever met.
The harder you learn, the better you are.
11
- Mạo từ xác định: the dùng với số thứ tự: the first, the second, the third,
*Không dùng the với một số ngữ sau:
- love at first sight - on second thought
- at first glance .
- Mạo từ xác định: the dùng với tên của quần đảo, nhóm hồ, rặng núi, sa mạc, bán đảo, đại d-

ơng, biển, vịnh, sông, kênh đào, cầu, đờng hầm, sở thú, vờn cảnh
Ex: the Great Lakes, the Alps, the Philippines, the Pearl of the Antiles, the Sahara, the
Red River,
- Mạo từ xác định: the dùng với tên riêng có chứa các từ: Union, United, Kingdom, Republic,
Empire, Dynasty
Ex: the United States, the Peoples Republic of China, the Han Dynasty
- Mạo từ xác định: the dùng với East, West, South, North khi chúng chỉ một miền của đất nớc
hay một phần của thế giới. (không dùng the khi chúng là các trạng từ)
3. Không dùng mạo từ tr ớc:
- Danh từ chỉ các bữa ăn hàng ngày:
Ex: - breakfast, - lunch, - dinner
*Dùng mạo từ khi các bữa ăn đợc xác định bằng một tính từ
Ex: I had a good dinner with Nam last night.
- Danh từ chỉ tên các môn học, thể thao, nghệ thuật
Ex: maths, soccer, volleyball
- Danh từ riêng: - Nam, - Hoa, - Ha Noi
- Danh từ chỉ thời gian: on -Monday, in -April
- Các từ báo hiệu danh từ: this, that, these, those, whose, my, your, his, her, its, our, their,
another, every, some, any, either, much, many, no
*Note: - the Browns: = the Brown family: gia đình Brown
- Một số thành ngữ: school, hospital, church, prisonkhi những danh từ này chỉ hoạt động
chính ở đó
Ex: I go to school: Tôi đi học/ dạy học
*Khi các danh từ này chỉ một địa danh cụ thể thì phải có mạo từ
Ex: I went to the school to meet my sons teacher.
================
Indefinite pronouns (Đại từ không xác định)
some, any, few, a few, little, a little,
a lot of, lots of, much, many
1. some, any: một ít, một vài+ N (đếm đợc số nhiều hoặc không đếm đợc)

a. some: thờng dùng trong câu khẳng định
Ex: We have some new friends in England.
Please give me some water.
Exception: Would you like (to have) some tea? (invitation)
b. any: thờng dùng trong câu phủ định và nghi vấn.
Ex: There isnt any milk in the fridge.
Have you got any money?
Do you have any pens?
Exception: Please choose any books you want. (emphasis)
2. few, a few, little, a little
a. Meaning: - few, little: một ít (mang nghĩa phủ định, nghĩa là gần hết, không đủ để làm gì)
- a few, a little: = some: (vừa đủ để làm gì)
b. Use: - few, a few: dùng trớc danh từ đếm đợc số nhiều.
Ex: He has few friends/ books. (không nhiều bạn/ sách, không đủ để chơi với,/ đọc)
Nam has a few friends/ books. (đủ để chơi với/ đọc)
I met Tom a few days ago.
- little, a little: dùng trớc danh từ không đếm đợc.
Ex: hurry up! We have little time. (không đủ thời gian, dễ bị muộn)
Lets go and have a drink. We have a little time before the train leaves. (đủ thời
gian để uống nớc)
She has a little money. She can lend you some. (đủ để cho mợn)
*chú ý: only a little/ a few: mang nghĩa phủ định.
3. a lot of, lots of, much, many.
a. many, much: thờng dùng trong câu phủ định và nghi vấn.
- many: dùng trớc danh từ đếm đợc số nhiều
12
- much: dùng trớc danh từ không đếm đợc số ít.
Ex: We didnt spend much money.
Have you got many friends here?
*. Too much/ many: quá nhiều.

Ex: There is too much noise in the city.
There are too many people in the room.
b. a lot of, lots of: thờng dùng trong câu khẳng định, trớc cả danh từ đếm đợc số nhiều và
danh từ không đếm đợc.
Ex: We have a lot of money.
She has lots of stories.
====================
Adverbs of frequency. (trạng từ tần suất)
1. always, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never
- Đứng sau to be, động từ khuyết thiếu (can, will) và các trợ động từ (do, does, did, has,
have)
- Đứng trớc các động từ thờng
Ex: She always does her homework.
He is never late for school
I usually help my mother with her house work.
Lan sometimes watches TV
We dont often stay up late.
2. Every + N of time: every hour/ morning/ day/ week/ month/ yearđứng cuối hoặc đầu
câu
once an hour
twice a day
three times a week
.
I play badminton every morning/ once a day
=============
Question words.
1. Yes/ No- questions: các câu hỏi bắt đầu bằng động từ to be (am, is, are, was, were), các
động từ khuyết thiếu (can, will) và các trợ động từ (do, does, did). Câu trả lời luôn bắt
đầu là Yes hoặc No.
Ex: Are you a doctor? Yes, I am/ No, Im not

Were they tired? - Yes, they were/ No, they werent
Do learners learn words in the same way? Yes, they do/ No, they dont.
* Với câu hỏi lựa chọn or ta phải chọn một trong hai phơng án để trả lời. Không trả lời
Yes/ No
Ex: Do you live in the city or in the countryside?
- I live in the city / in the countryside
2. - What: gì, cái gì
- What/ Which (+ N): nào, cái nào, ngời nào
- Who/ Whom: ai, ngời nào
- Where: đâu, ở đâu
- When: khi nào, bao giờ
- What time: mấy giờ, khi nào
- Why: tại sao > because
- How : nh thế nào, How + be + S?
How are you? I am fine. Thank you
bằng phơng tiện gì: How do/ does/ did + S + go/ get/ travel?
How do you go to school every day? I go to school on foot/ by bike.
* Câu hỏi với How
- How much + N (không đếm đợc): bao nhiêu
Ex: How much rice do you want?
- How much + be + S?: giá bao nhiêu
+ do/ does/ did + S + cost?
= What is/ was the price of the + N?
- How many: + N (đếm đợc số nhiều): bao nhiêu
Ex: How many students are there in the class?
- How far is it from to? Từ tới là bao xa?
How far is it from your house to the school? It is (about) 2 kilometers.
- How long: bao lâu
13
- How long + does/ did/ will + it take + O + to do st?

= How much time …you spend + V-ing
It takes/ took/ will take + O + period of time + to do st
= I (spend) period of time + V-ing
Ex: How long does it take you to go to school on foot every day?
It takes us (about) 15 minutes to go to school on foot every day
= How much time do you spend going to school on foot every day?
I spend (about) 15 minutes going to school on foot every day
- How often: (cã thêng lµm g×? - hái vÒ tÇn suÊt)
How often do you go to school?
We go to school every morning/ six times a week
(We usually go to school in the morning)
- How + Adj + be + S? = What + be + the N of the N? (What + be + one…s N)
How tall are you? = What is your height?
How thick is the table? = What is the thickness of the table?
Adj N Adj N
tall height long length
high height wide width
thick thickness old age
deep dept heavy weight
3. Some common questions
3.1. Name: What + be + name?
- What is your name? My name is……….
(Who are you?) I am………
- What is her name? Her name is……….
- What is his name? His name is……….
- What are their names? Their names are…….
- What is your family name? It is Tran
(What is your surname?)
- What is your middle name? It is Van
3.2. Age: How old + be + S? = what is one…s age?

- How old are you? = what is your age? - I am…
- How old is she/ Nam’s sister/ your mother …? – She is….
- How old is he/ Na’s brother/ your father …? – He is…
3.3. Origin: Where + be + S + from?
= Where + do/ does/ did + S + come from?
- Where are you from? I am from VN
Where do you come from? I come from VN
- Where is she/ he from? She/ he is from…
Where does she/ he come from? She/ he comes from…
3.4. Job: What + do/ does/ did + S + do?
= What + be + S/ TTSH job?
- What do you do? – I am a student.
What are you? I am an engineer
What is your job?
- What does she/ he do? She/ he is a student
- What is she/ he? She/ he is an architect
- What is her/ his job?
3.5. Class/ Grade: Which/ What class/ grade + be + S + in?
- Which grade are you in? I am in grade 8
- What class is she in? She is in class 8A
3.6. Place/ Address: Where + do/ does/ did + S + live?;
What + be + one’s address?
- Where do you live? I live at 56 Tran Phu Street in NamDinh
- What is your address? It is 56 Tran Phu street in NamDinh (no preposition “at”)
- Where does she/ he live? She/ he lives on Tran Phu Street
- What is her/ his address? It is Tran Phu street in NamDinh (no preposition “on”)
3.7. Birthday: When + be + one’s birthday? = What + be + one’s date of birth?;
When was/ were + S + born?
- When is your birthday? It is on 22/ 4
What is your date of birth?

14
When were you born? I was born on 22/ 4/ 1996
3.8. Hobbies: What + be + ones hobbies? = What + do/ does/ did + S + like?
- What are your hobbies? My hobbies are drawing, watching TV
What do you like? I like drawing, watching TV
3.9. Phone number: What + be + ones phone number?
- What is your phone number? It is 0350 770 000
3.10. Weather: What + be + the weather like (in) ?
- What was the weather like in Nam Dinh yesterday? It was windy and hot.
================
Adjectives and Adverbs of manner
I. Adverbs of manner bổ nghĩa, làm rõ nghĩa cho động từ thờng. Chúng thờng đứng sau
động từ, trớc trạng từ chỉ nơi chốn và thời gian.
Ex: She can sing very well. (not good)
* Adverbs of manner có thể đứng trớc động từ để nhấn mạnh.
Ex: She angrily shouted at the son
* Sau các động từ sau ta không dùng trạng từ mà phải dùng tính từ.
be, become, get, look (trông), feel, seem, sound (= seem)
make/ find sb/ st + adj
Ex: That girl looks very beautiful. (not beautifully)
Good grades always make us happy. (not happily)
II. Adjectives: bổ nghĩa cho danh từ và đứng trớc danh từ.
Ex: This is a beautiful house.
* Attitudinal Adjectives (Các tính từ chỉ thái độ)
- Có nhiều cặp adjectives tận cùng bằng ing (Present participle) hay ed (Past participle).
VD : boring - bored: This film is boring. I am bored with this film.
- Tính từ tận cùng bằng ing khi muốn nói tới tính chất của một ngời, sự vật, sự việc. (tính
chủ động)
- Tính từ tận cùng bằng ed khi muốn nói tới cảm xúc, trạng thái tâm lý của con ngời.
(Tính bị động, thờng có giới từ)

Tom is interested in politics. Tom finds politics interesting
III. Hầu hết các Adverbs of manner đợc thành lập bằng cách thêm -ly vào sau Adj
- Nếu Adjectives tận cùng là -Y: ta chuyển -Y -> i + ly
- Nếu Adjectives tận cùng là -IC ta thờng thêm AL + LY
Adj Adv Meaning Adj Adv Meaning
bad careless
clear beautiful
careful slow
quick automatic
happy good
skillful fast
strict hard
lucky early
comfortable late
scientific far
15
*Mét sè Adjectives tËn cïng lµ - LY
friendly, likely, lively, lovely, silly
=====================
Comparison
I. Comparison
1. Equality: S + V + as + adj/ adv + as + S
2
+ V/ O
Ex: Nam is as tall as Nga (is)
He doesn’t play football as well as Nam does
Mike can speak English as fluently as I can
* Unequality: Nam isn’t as/ so tall as Nga (is)
He doesn’t play football as well as Nam does
• Less: S + V + less + adj/ adv/ uncountable noun (+ than + S

2
+ V/ O)
Ex: These exercises are less difficult than that one (is)
He runs less quickly than Hoa (does)
I drink less beer than I did.
• Fewer: S + V + fewer + countable noun + than (+ S
2
+ V/ O)
Ex: He has got fewer books than I have.
2. Comparative:
2.1. Short adj/ adv: S + V + Short adj/ adv + ER (+ than + S
2
+ V/ O)
Ex: Tom is older than me/ I am
Nam works harder than me/ I do
2.2. Long adj/ adv: S + V + MORE + long adj/ adv (+ than + S
2
+ V/ O)
Ex: She is more beautiful than her mother (is).
He drives more carefully than me/ I do.
3. Superlative:
3.1. Short adj/ adv: S + V + THE + Short adj/ adv + EST
Ex: Tom is the oldest in our class
Nam works the hardest of three.
3.2. Long adj/ adv: S + V + THE MOST + long adj/ adv
Ex: She is the most beautiful girl I have ever met.
He drives the most carefully.
b.KÐm nhÊt.
*CÊu t¹o: the least +adj/ adv …
Ex: It is the least interesting film I have seen this year.

@ Chóng ta dïng “of” nÕu sau nã lµ danh tõ sè nhiÒu, cßn nÕu lµ danh tõ tËp hîp (h×nh thøc
gièng sè Ýt) th× ta dïng “in”.
Ex: Nam is the most intelligent of my students/ in my class.
4. Notes:
4.1. C¸c tÝnh tõ 2 ©m tiÕt cã t©n cïng lµ: -ow, -y, -er, -le, -et (-ure (obscure)
cã thÓ sö dông nh tÝnh tõ ng¾n.
stt Adj Compe superlative meaning examples
1 Narrow Narrower The narrowest
2 Happy Happier The happiest
3 Early Earlier The earliest
4 Clever Cleverer The cleverest
5 Simple Simpler The simplest
6 Quiet Quieter The quietest
4.2. Irregular adj/ adv
stt adj Comp Superlative meaning examples
1 Good/ well Better The best
2 Bad/ badly/ ill Worse The worst
3 many/ much/…
a lot of/ lots of
More The most
4 Little Less The least
5 Far Farther/
further
The farther/
further
6 old older
elder
(family
member)
The oldest

The eldest
(family
member)
4.3. C¸ch thªm ER, EST nh c¸ch thªm ED
II. Double comparative (so s¸nh kÐp)
The + comparative + S + V, the + comparative + S + V
16
Ex: The hotter it is, the more misertable I feel.
The higher we flew, the worse Emma felt.
The more you study, the smarter you become.
====================
Conditional sentences
Unless = if …not
*C©u ®iÒu kiÒn gåm cã: Mét mÖnh ®Ò chÝnh (main – clause) vµ mét mÖnh ®Ò phô (if -
clause)
1. Type 1: real condition at present/ in the future
Ex: Wear a
raincoat
or you will get wet.
=> If you don’t wear a raincoat, you will get wet.
=> Unless you wear a raincoat, you will get wet.
If I have time, I shall visit you.
John usually walks to school if he has enough time.
If you hear from Jane, please call me.
2. Type 2: unreal condition at present
Ex: I don’t have much
money now.
If I had a lot of money, I would travel around the word.
=> Unless I had a lot of money, I would not travel around the word.
@ If + S + were + N/ Adj = Were + S + N/ Adj

If I were the King, … <=> Were I the King, …
3. Type 3: unreal condition in the past
Ex: I
didn’t go to the party last night.
If I had gone to the party, I would have met her.
=> Unless I had gone to the party, I would not have met her.
@ I + S + had(n’t) + PP  Had(n’t) + S + PP
Ex: If he had been there  Had he been there
• Nh÷ng c©u ®iÒu kiÖn víi IF NOT , UNLESS , OR.
C©u ®iÒu kiÖn phñ ®Þnh víi IF NOT cã thÓ thay b»ng UNLESS
C©u ®iÒu kiÖn víi OR còng cã thÓ thay b»ng UNLESS
Nh÷ng tõ sau ®©y thêng dïng trong c©u ®iÒu kiÖn:
Provided/ providing (that), on condition (that), as long as/ so long as (miÔn lµ, víi ®iÒu kiÖn
lµ), suppose/ supposing (gi¶ sö nh), in case (trong trêng hîp, phßng khi), even if (ngay cho lµ,
dï lµ).
Ex:-I will agree to go provided/ providing (that) my expenses are paid.
-Provided we get good weather, It would be a successful holiday.
-It may rain; You'd better take an umbrella (just) in case it.
-Even if they had invited us, we could not have come.
-Supposing (that) it rains we will play the match indoors.
-Suppose you had a million pounds. How would you spend it?
==================
Wish-sentences: Wish = If only…
1. Wish about the present.
S
1
+ wish(es) + S
2
+ were (not)
V-ed/C2/ didn…t +V

Ex: I am sorry I am not tall => I wish I were taller = If only I were taller
17
If + S + V(s/es)… …, S + will/ can… + V
Simple present, future/ modals
, S + V(Simple present-automatic actions)
, V (imperatives)
If + S + V-ed/ C2…, S + would/ could…+ V
were
Simple past, future in the past
If + S + had + V-ed/ C3…, S + would/ could…+ have + V-ed/C3
Past perfect
She is poor => She wishes she were not poor/ she were rich
They dont have a computer. => They wish they had a computer
Mrs Mais son comes home late.
=> Mrs Mai wishes her son didnt come home late.
2. Wish about the future. S
1
+ wish(es) + S
2
+ would/ could (not) + V
Ex: He will not go to London next week.
=> She wishes he would go to London next week
Its a pity I cant play soccer.
=> I wish I could play soccer. = If only I could play soccer.
3 . wish + S + Past perfect /would/ could (not) have + PP
-Diễn tả một tinh huống trái với quá khứ
ex: I wish you had been here yesterday
*Chú ý: Những liên từ: IF ONLY (= S + WISH), AS IF/AS THOUGH(dờng nh/ làm nh thể)
thờng diễnđạt những tỡnh huống không có thật, đợc dùng nh WISH)
Ex: He looked as if he were a millionaire

if only I had met her before she got married.
* Ngoại lệ: Sau IF ONLY-AS IF ngời ta cũng có thể dùng Chỉ dịnh cách để chỉ một s kiện
có thật. Ex: He looks as if he is rich.
======================
TOO, enough, SO, SUCH
I. S + V + TOO + adj/ adv (for sb) to do st: quákhông thể.
+ too + adj/ adv + to do st đợc dùng để chỉ một nguyên nhân đa tới một kết quả phủ định.
Ex: He learns very lazily. He cant pass the exam.
=> He learns too lazily to pass the exam.
+ Nếu tân ngữ của động từ theo sau thuộc cùng một ngời hoặc một vật với chủ ngữ của động
từ đi trớc thì ta không nhắc lại nó:
Ex: This box is too heavy to carry. (không dùng it)
+ too + adj/ adv for sb to do st: Nếu động từ theo sau diễn tả một sự việc đợc thực hiện bởi
ngời nào đó.
Ex: This box is too heavy. We cant carry it.
=> This box is too heavy for us to carry. (không dùng it)
II. S + V + adj/ adv + enough (for sb) to do st: đủđể có thể.
+ Adj/ adv + enough to V : chỉ một nguyên nhân đa tới một kết quả tất nhiên.
Ex: He is very sick. He needs a doctor.
=> He is sick enough to need a doctor.
+ Nếu tân ngữ của động từ theo sau thuộc cùng một ngời hoặc một vật với chủ ngữ của động
từ đi trớc, thì ta không nhắc lại nó:
Ex: The exercises are easy enough to do. (không dùng them)
+ Adj/ adv + enough for sb + to V: Nếu động từ theo sau diễn tả một sự việc đợc thực hiện
bởi chủ ngữ khác với chủ ngữ của động từ đi trớc
Ex: The exercises are very easy. We can do them.
The exercises are easy enough for us to do. (không dùng them)
+ enough + N + (for sb) + to : Enough dùng sau một danh từ.
Ex: He has enough money to buy a new car.
There isnt enough room for all of us to live.

III. S + V + SO + adj/ adv + THAT + a clause
So . That: Bắt đầu cho một mệnh đề phụ chỉ kết quả.
Ex: This box is too heavy. I cant carry it.
=> This box is so heavy that I cant carry it.
He learns very lazily. He cant pass the exam.
=> He learns so lazily that he cant pass the exam.
Muốn diễn tả ý nghĩa quá nhiều đến nỗi ta dùng:
So many + danh từ đếm đợc số nhiều + that clause.
So much + danh từ không đếm đợc + that clause
Ex: He has so many books that he cant read all of them.
There was so much noise that I couldnt sleep.
IV. S + V + SUCH + (a/ an) (adj) + N + THAT + a clause
Such. That: Cũng bắt đầu cho mệnh đề phụ chỉ kết quả. Tuy nhiên Suchthat đợc dùng với
một danh từ thờng có tính từ bổ nghĩa đứng trớc.
Ex: This box is too heavy. I cant carry it. => This is such a heavy box that I cant carry it.
The tea was very hot. I couldnt drink it. => It was such hot tea that I couldnt drink it.
======================

USE, USED TO, BE USED TO
18
1. USE: dïng, sö dông: S + use + (st) + to do st
Ex: The farmers use these knives to cut the lawn.
2. be/ get used to V: ®îc sö dông, dïng ®Ó
Ex: This pen is used to write letters.
3. USED TO V: ®· thêng, ®· tõng (often did in the past but no longer now)
S + didn’t use to + V
(WH) + did + S + use to + V?
Ex: He used to visit me on Sunday last year.
= He doesn’t visit me on Sunday any longer/ more now
= He no longer visits me on Sunday.

4. Be (get) used to V-ing/ Noun: quen víi. (don’t feel difficult to do st)
= BE ACCUSTOMED TO = BECOME USED TO + NOUN/ GERUND:
Ex: He is used to getting up early.
My mother gets used to hot weather.
===================
Adverb clauses
I. Adverb clauses of result and adverb clauses of reason
clause of reason + so + clause of result
Because/ since/ as + cl of reason, cl of result
(cl of result + because/ since/ as + cl of reason)
Because of
Due to V-ing
Owing to N.p, clause of result
As a result of
On account of
Eg. Every one felt tired and hungry, so they sat down under the tree and had a snack.
=> Because every one felt tired and hungry, they sat down under the tree and had a snack.
=> Because of their tiredness and hunger, they sat down under the tree and had a snack.
II. Adverb clauses of concession
though
although + clause of concession, a clause = a clause + but + a clause
even though
inspite of the fact that
inspite of
despite + N.p/ V-ing
not with standing
{noun phrase: NP = (a/ an/ the/ this/ those/ his/ her/ …) + (adj) + N}
Ex: He was very tired but he also went to work.
=> Although he was very tired, he also went to work.
=> In spite of/ Despite the great tiredness, he also went to work.

Nam went to school although the weather was bad
=> In spite of/ Despite the bad weather, Nam went to school
connectives
words Meaning use example
But
And
Or
However,
nevertheless,
nonetheless
Moreover,
furthermore,
besides
Therefore
So
Because,
since, as
19
Although,
though,
eventhough
==================
Reported speech
1. ĐN. Câu nói gián tiếp lá tờng thuật lại ý của một ngời khác.
2. General Rules.
- Động từ phải lùi một thì nếu động từ tờng thuật ở thì quá khứ: said, told, asked, wanted to
know,
Câu nói trực tiếp Câu nói gián tiếp
Simple present Simple past
Present continuous Past continuous

Present perfect Past perfect
Simple past Past perfect
Past continuous Past perfect continuous
Future perfect Future in the past
Present conditional Perfect conditional
*Perfect conditional No change
*Past perfect No change
- Subject, Object, phải biến đổi cho phù hợp với tình huống
- Trạng từ chỉ thời gian, nơi chốn cũng phải biến đổi.
Directed speech Reported speech Directed speech Reported speech
Now Will
This Can
These May
Today Must
Tomorrow The day after Have to
Yesterday Is/ am
Next week Are
Here Last week
Tonight Need not
Did not have to
ago
Ealier/ before
Chú ý: Might/ Could/ Should/ Ought to/ had/ must not/ used to/ would like/ had better/ would
rather đợc giữ nguyên
* Nếu câu nói trực tiếp diễn tả một sự thật hiển nhiên, khi chuyến sang câu tờng thuật ta vẫn
giữ nguyên thì đó
*Nếu động từ trong lời nói trực tiếp ở thì hiện tại đôn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành
hoặc tơng lai ta không đổi thì của động từ, các tiếng chỉ thời gian và vị trí cũng không đổi.
3.1. Statements.
told sb

S + said (to sb) (that) + S + V
said
Eg: I like to learn English with my new friend in this room today.
=> He said (to me) (that) he liked to learn English with his new friend in that room that day.
=> She said (to me) (that) she liked to learn English with her new friend in that room that day.
This cake which I made is delicious.
=> She told (me that) that cake which she had made was delicious.
3.2. Yes/ No-questions.
S + asked/ wondered/ wanted to know+ (O) if/ whether + S + V
Eg: Are you a teacher?
=> He asked (me) If/ whether I was a teacher.
=> I asked him if he was a teacher.
- Do you live here?
=> I asked Nam if he lived there.
*Note: - Ta chuyển động từ ở dạng câu hỏi sang câu tờng thuật. (không đảo ngữ; không có trợ
động từ do, does, did; không còn dấu ?)
- Phải có If hoặc whether trớc chủ ngữ 2, Không dùng liên từ : that
- Chuyển đoọng từ giới thiệu (say)->''ask''/wonder/want to know
- Bỏ dấu phẩy, dấu hai chấm, ngoặc keựp và dấu chấm hỏi.
- Đặt chủ ngữ trớc động từ nh lời phát biểu
3.3. WH-questions. who, what, when, where, how, what time
20
S + asked/ wondered/ wanted to know+ (O) WH- + S + V
How many children do you have now?
=> He asked me how many children I had then.
Why are you learning English?
=> I asked her why she was learning English.
*Note: - Ta phải giữ nguyên WH-words trớc chủ ngữ
- Chuyển đoọng từ giới thiệu (say)->''ask''/wonder/want to know
- Bỏ dấu phẩy, dấu hai chấm, ngoặc keựp và dấu chấm hỏi.

- Đặt chủ ngữ trớc động từ nh lời phát biểu
3.4. advice, order, request, invitation
S + told/ got/ asked/ order + sb (O) (not) to do st
advised/ invited
Dont open the door. => He told/ asked me not to open the door.
You should/ had better study harder. => I advise you to study harder
You should/ had better not stay up late. => I advise you not to stay up late.
-Đổi động từ giới thiệu SAY thành TELL/ASK/ORDER
-Thêm tân ngữ theo sau TELL/ASK/ORDER
-Bỏ dấu hai chấm, dấu phẩy, dấu ngoặc kép, dấu chấm than.
===========================
Tag-questions
1. - Mệnh đề tờng thuật là khẳng định thì đuôi phủ định và ngợc lại mệnh đề tờng thuật là
phủ định thì đuôi khẳng định
- Chủ ngữ trong phần đuôi phải là các đại từ: I, you, she, he, it, we, they, there
- Trợ động từ phủ định trong phần đuôi phải viết tắt: isnt, arent, cant, dont, didnt
- Trợ động từ trong phần đuôi phải hợp với mệnh đề trớc về thì, số.
Ex: Are you a student? => You are a student, arent you?
Does Na like English? => Na likes English, doesnt she?
2. Note:
2.1. I am., arent I Ex: Im late, arent I.
2.2. Sau câu mệnh lệnh, đuôi thờng là will you
Ex: Open the door, will you? = Will you open the door please?
Dont smoke here, will you? = Will you mind not smoking here?
2.3. Lets / Shall we, shall we?
Ex: Lets/ Shall we go for a walk, shall we?
2.4. This/ that, it? ; These/ those, they?; There + be , there?
Ex: This/ That is your car, isnt it?
These/ Those are your books, arent they?
2.5. Nothing/ Something/ Every thing/ All, it?

Nobody/ Noone/ Somebody/ Someone/ Anyone/ Everybody/ Everyone , they?
Ex: Nothing is important now, is it?
Something made you angry, didnt it?
No one saw you, did they/ he?
Someone wants to meet you, dont they?
2.6. Nếu trong câu có các trạng từ mang nghĩa phủ định (no, nothing, nobody, none, never,
hardly, seldom, rarely, scarely, barely, little, few) thì phần đuôi là khẳng định.
Ex: She seldom gets up late, does she?
2.7. Have.
Ex: They have a new car, do they? (have: động từ thờng ở hiện tại thờng)
He has a lot of money, does he?
They have bought a new car, have they? (have: trợ động từ ở hiện tại hoàn thành)
He has got a lot of money, has he?
2.8. Nếu ta lên giọng ở phần đuôi thì câu mang nghĩa câu hỏi.
Nếu ta xuống giọng ở phần đuôi thì câu dùng để xác định lại thông tin cách chắc chắn.
Cách trả lời câu hỏi đuôi nh câu hỏi Yes/ No.
Ex: You arent Vietnamese, are you?
Yes, I am. (I am Vietnamese)
No, Im not. (I am not Vietnamese)
=================
Relative clauses
21
+, - -, +
1. Relative words.
a. Relative pronouns:
- Who: thay thế cho danh từ chỉ ngời làm chủ ngữ, tân ngữ cho đt đứng sau (mệnh đề xác
định).
- Whom: thay thế cho danh từ chỉ ngời làm tân ngữ cho động từ đứng sau nó.
- Which: thay thế cho danh từ chỉ vật(things) làm chủ ngữ, tân ngữ cho động từ đứng sau
nó.

- That: = Who, whom, which (trong mệnh đề xác định, không sau giới từ).
*Chủ ngữ là các danh từ hoặc 7 đại từ chỉ ngôi: I, you, he, she, it, we, they.
*Tân ngữ là các danh từ hoặc 7 đại từ tân ngữ: me, you, him, her, it, us, them.
*Trong mệnh đề xác định ta có thể bỏ đại từ quan hệ khi nó là tân ngữ.
Ex1. I want to meet the boy. He/ The boy helped you yesterday.
who helped you yesterday.
=>I want to meet the boy who helped you yesterday.
Ex2. I want to meet the boy. You helped him/ the boy yesterday.
whom/ who you helped yesterday.
=>I want to meet the boy (whom/ who) you helped yesterday.
Ex3. My teacher told me to work harder on my pronunciation. You have just met him.
whom you met
=> My teacher, whom you have just met, told me to work harder on my pronunciation.
(không dùng who vì You have just met him là mệnh đề không xác định)
Ex4. Lan likes reading the books. They/ the books are about wild animals.
which are about wild animals
=> Lan likes reading the books which are about wild animals.
b. Relative Adjectives:
- Whose: = of which, of whom: thay thế các từ chỉ sở hữu
+ Tính từ sở hữu (7): my, your, his, her, its, our, their
+ Giới từ sở hữu: of + N
+ Cách sở hữu: Ns
Ex1. He sat on the table. Its/ the tables leg is broken.
The leg of the table
whose leg is broken./ the leg of which is broken.
=> He sat on the table whose leg is broken/ the leg of which is broken.
Ex2. That girl is beautiful and intelligent. Her father is my fathers friend.
whose father is my fathers friend.
=> That girl whose father is my fathers friend is beautiful and intelligent.
c. Relative Adverbs:

- Where: = at/ in/ on/which: thay thế trạng từ chỉ nơi chốn (here, there, at/ on/ in+
place)
- When: = at/ in/ on/which: thay thế trạng từ chỉ thời gian (then, at/ on/ in+ time/
day)
Ex1. We love the country. We live in this country/ here now
in which/ where we live now.
=> We love the country in which/ where we live now.
Ex2. We couldnt forget the day. I met you on that day.
on which/ when I met you.
=> We couldnt forget the day on which/ when I met you.
d. Why: Là một phó từ quan hệ chỉ lí do
- Why đứng sau từ the reason (lí do)
Ex: Please tell me the reason why you are so sad
3. Defining clause and non-defining clause. (mệnh đề xác định và mệnh đề không xác
định)
a. Defining clause: là một bộ phận không thể thiếu của câu. Nó bổ nghĩa cho danh từ. Bỏ nó
đi thì câu không có nghĩa.
*Ta có thể bỏ đại từ quan hệ khi chúng là tân ngữ
22
Ex: I have three cats. The cat which is black and white is very intelligent.
(NÕu bá “which is black and white” ta kh«ng biÕt con mÌo nµo => c©u kh«ng cã nghÜa)
b. Non-defining clause: cã t¸c dơng bỉ sung nghÜa, gi¶i thÝch, më réng nghÜa cho danh tõ. Ta
cã thĨ bá nã ®i c©u vÉn cã nghÜa.
*Tríc vµ sau mƯnh ®Ị phơ ta ph¶i cã d©u “,”
Ex: I have one cat. The cat, which is black and white, is very intelligent.
*Ta kh«ng thĨ dïng that, who thay cho which, vµ whom.
=======================
forms of a verb.
I.To … infinitive (to V - ®«ng tõ nguyªn thĨ cã to): sư dơng trong c¸c trêng hỵp sau:
+ Sau c¸c ®éng tõ: want, intend, decide, offer, promise, refuse, wish,…

agree(đồng ý) hope(hy vọng) prepare(chuẩn bò) demand (yêu cầu)
hesitate(do dự) mean(nghóa) plan(kế hoạch) wish want (muốn)
attempt(cố gắng) intend(dự đònh) pretent(giả vờ) expect (mong đợi)
afford(nỗ lực) need(cần) refuse(từ chối) wish(ước) decide(quyết đònh)
learn(học) promise(hứa) happen(xảy ra) manage(xoay sở)
offer(mang đến) seem(dường như) ask(hỏi)
+ Sau c¸c tÝnh tõ: glad, happy, ready, kind,…(S + be + adj + (for sb) + to V
+ Sau phã tõ: : enough, too.
+ Trong cÊu tróc nh: It + take+ O +(time) + to V.
+ Trong cÊu tróc nh: S + V
1
+ O + (not) + to V (V
1
lµ: ask, get, tell, advise, request, )
+ BiĨu ®¹t mơc ®Ých thay cho: “in order to”
II. Bare infinitive: (V - ®«ng tõ nguyªn thĨ kh«ng cã to): sư dơng trong c¸c trêng hỵp
sau:
+ Sau Modal Verbs nh: “can, could, may, might, must, will, shall, would, should, would
rather, had better…”
+ Trong cÊu tróc víi V la: make, let, have, (cause active) (make… sb do st)
+ Trong cÊu tróc víi V lµ ®«ng tõ tri gi¸c (see, smell, notice,…sb/st do)
III. Verb … ing: sư dơng trong c¸c trêng hỵp sau:
+ Sau mét sè ®éng tõ: love*, like*, enjoy, dislike, hate, mind, practice, start, stop, finish,
keep, avoid, forget, miss, suggest
admit(thõa nhËn) deny(tõ chèi) remember(nhí)
allow(cho phÐp) dislike(kh«ng a) resent(bùc tøc)
appreciate(®¸nh gi¸) enjoy(thÝch) suggest(®Ị nghÞ)
avoid(tr¸nh) finish(hoµn thµnh) risk(liỊu)
can't help(kh«ng thĨ kh«ng) escape(trèn tho¸t) stop(=cease)
can't stand(kh«ng chÞu ®ỵc)miss(trƠ,nhì) keep

can't resist(kh«ng chÞu ®ỵc)practise(lun tËp) imagine(tëngtỵng)
consider( xem xÐt) put off(ho·n l¹i) fancy(tëng tỵng)
delay(tr× ho·n) postpone(ho·n l¹i)
+ Sau c¸c Phrasal Verbs: be/ get used to, get accustomed to, look forward to, have a
good time/ difficulty/ trouble, spend/ waste time, be busy, be worth, it’s no use,…)
Look forward to( trông mong), be used to/get used to/be accustomed to(quen với), be
worth(đáng giá), be busy(bận), there is no(không…), It's no use/ It's no good(Chẳng ích
gì), Do you mind/ Would you mind(cảm phiền), can't help/ can't resist(không thể không/
không thể chống )….
+ Trong cÊu tróc víi ®éng tõ lµ ®éng tõ tri gi¸c biĨu ®¹t hµnh ®éng ®ang tiÕp diƠn.
+ Sau c¸c giíi tõ nh: of, in, on, with, without, for, after, before …
+ Trong cÊu tróc víi V lµ ®«ng tõ tri gi¸c (see, smell, notice,…sb/st doing)
IV. Past participle: ®ỵc dïng trong c¸c trêng hỵp sau:
+ Trong th× Present Perfect: Have + PP.
+ Trong Passive Voise: Be + PP.
+ Trong cÊu tróc Causative Passive: Have + something + PP.
+ B¾t ®µu cho mét ng÷ ph©n tõ mang nghÜa passive.
Note: *Mét sè ®éng tõ theo sau c¶ Gerund vµ To-inf (NghÜa kh«ng hoặc ít thay ®ỉi)
begin, continue, hate, love, prefer, start, dislike (Ta thêng dïng V-ing h¬n, nhng nÕu
®éng tõ ®i tríc ®· dïng ë d¹ng V-ing th× ®éng tõ theo sau ta ph¶i dïng to-inf)
Ex: My sister loves cooking/to cook.
23
It began raining/to rain. It is beginning to rain (not “raining”)
*Nh÷ng l u ý khi dïng c¸c ®«ng tõ sau:
1. Begin, start, continue, cease.
Sau c¸c ®éng tõ nµy thêng dïng "To – infinitive" hay “gerund” còng ®ỵc, nhng nÕu
®éng tõ ®i sau lµ c¸c ®éng tõ chØ tri gi¸c nh : “know, see, think, understand, realize, th×
thêng dïng "To – inf"'.
2. Advise, allow, permit, recommend.
Sau nh÷ng ®éng tõ nµy nÕu cã t©n ng÷ th× dïng To – inf, cßn kh«ng cã t©n ng÷ th×

ph¶i dïng V-ing.
Ex: My teacher allowed me to go out.
My teacher allowed going out.
3. Regret, remember, forget.
NÕu ®éng tõ ®i sau c¸c ®éng tõ nµy diƠn t¶ mét hµnh ®éng ®· x¶y ra tríc råi th×
dïng"Gerund" ( với nghóa “quên, nhớ, hối tiếc… về điều gì đã làm hoặc ®· không làm),
nÕu x¶y ra sau (sÏ x¶y ra) th× dïng "To-inf" (với nghóa “quên, nhớ… một nghóa vụ, một điều
cần phải làm) (riªng ®éng tõ forget thường thì ë thĨ phđ ®Þnh míi dïng gerund sau nã).
-I regret spending so much money.
-I regret to be unable to come tomorrow.
-I will never forget living in Dalat with them.
-I forget to bring my English book.
4. Stop
Sau STOP dïng "GERUND" cã nghÜa lµ th«i lµm, ngõng, cßn nÕu dïng"To –
infinitive' th× cã nghÜa lµ dõng l¹i ®Ĩ lµm mét viƯc kh¸c.
Ex: We stop smoking
We stop to ask the way.
5. Try: - Nếu dïng "To – inf" cã nghÜa lµ cè g¾ng.
- Nếu dùng Gerund có nghóa la øthử làm gì đó
I try to study hard.
He tried smoking
6. Need, require, want.
Need, require, want + V-ing = Need, require, want + to be + PP: Mang nghóa bÞ ®éng.
Ex: Your hair needs cutting
Your hair needs to be cut.
7. Used to / Be (get) used to
-Used to + inf: diƠn t¶ mét thãi quen trong qu¸ khø.
-Be used to/get used to + V-ing/ Noun = Be accustomed to + V-ing/ Noun: Quen víi.
Ex: He used to smoke 20 cigarettes a day.
I am used to getting up late.

8. Be sorry, Be sorry for.
Sau Be sorry + inf : bn ©n hËn
Sau Be sorry for + gerund : xin lçi, tiÕc
Ex: I'm sorry to hear that news.
I'm sorry for making a noise.
================
suggestion
1. S + suggest + V-ing
S + suggest + (that) S + (should) + V
2. Let’s
Shall we
Why not
Why don’t we/ you
I think we/ you should + V
(infinitive)
3. What about
How about
Ex: I suggest that we (should) go to school on foot
Let’s
Shall we
Why not
Why don’t we/ you
I think we/ you should
What about
How about
24
+ V
(infinitive)
+ V-ing
go to school on foot

going to school on foot.
I suggest
=======================
Pronouns
Subject Object Possessive
Adj
Possessive pro Reflexive
pro
1 I me my mine myself
2 We us our ours ourselves
3 You you your yours yourself
yourselves
4 He him his his himself
5 She her her hers herself
6 It it its its itself
7 They them their theirs themselves
=====================
Some structures
1. Like + V-ing (habits)
interested in
+ fond of = love, live, enjoy + V-ing = Doing st + give + sb pleasure.
keen on
Ex: He like watching TV = He is interested in watching TV
= Watching TV gives him pleasure
2. love, like to do st. = want to do st
It is hot. I like to drink cold water.
3. would love/ like/ prefer + to do
Prefer + V-ing TO + V-ing = would rather do st than do st
= Like doing st better/ more than doing st
Ex: I like watching TV better/ more than reading books

I prefer watching TV to reading books = I would rather watch TV than read books
*Prefer + to V = would rather + V
I would rather drink coffee = I prefer to drink coffee
4. It +(takes/ took/ will take) + (somebody/ something) + period of time + to infinitive.
S + spend/ spent/ will spend) + period of time + V-ing
Hình thức trên đợc dùng khi diễn tả thời gian cần thiết để hoàn thành một sự việc gì:
Ex: It takes one hour to do these exercises.
It took me twenty minutes to walk to the station.
It will take the plane two hours to fly to Hanoi.
5. bothand < > not onlybut also
*chức năng của từ sau both, and, not only, also phải nh nhau: cùng danh từ, tính từ
Ex: Nam is not only intelligent but also handsome. = Nam is both intelligent and handsome.
He not only plays the guitar well but also composes music.
= He both plays the guitar well and composes music.
He drives not only carefully but also safely. = He drives both carefully and safely.
6. eitheror; neithernor
*động từ chia theo chủ ngữ sau or/ nor.
Ex: Neither Tom nor his friends are going to the beach
Either you or he has to go out.
7. belong to:
Ex: Whose car is it? = Whose is this car? = Who does this car belong to?
8. in order (not) to so that can/ could (not)
so as (not) to + V = in order that + S + will/ would (not) + V
to may/ might (not)
*Mệnh đề chỉ mục đích thờng đợc dùng với : will, can, may, could, should, would ,might.
*Động từ ở mệnh đề chỉ mục đích thờng đợc chia theo thì của mệnh đề chính
Ex: He learns English in order to have a good job.
=> He learns English so that he can have a good job.
Ex: I try to study to pass my next exam.
25

be