Thiết kế bộ nguồn chỉnh lưuđiều khiển động cơ điện có đảo chiều

Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
Bộ Giáo dục & đào tạO
Trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội
khoa điện - điện tử

Đồ án môn học
Đề tài :
Thiết kế bộ nguồn chỉnh lu điều khiển động cơ điện một chiều có đảo chiều quay
Giảng viên hớng dẫn
Hà Nội 2013
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
đồ án môn học


1/ Tên đề tài:
Thiết kế bộ nguồn chỉnh lu điều khiển động cơ điện một chiều có đảo chiều quay
2/ Số liệu cho trớc:
!" #$ %& '& ( )
%'
*+, /0 1
%'
* ,/02 "
343506 78
%(9$%&*38
3/ Nội dung cần hoàn thành:
8!:-:0;<=>&28

+8?(9$%&%&@%(AB8
38C"DEEF$8
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - + -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
Lời nói đầu
GH#;EIJKB-BF-LM0%N>OPI-BF-L
M%BPP;EIJIQ'R'S0"'&EOT
-EB%UIB%VW'%E;XYKBZU&8 B-LM%(
-J(?["#Q\W'I#$E'"-BF-LM@BI]
%N>ABIF8C"%["#Q%U%^RI&IU_EIV
?RF0GB%`P!IQ;;I8!aX
bKB@B%^-BEI%JIE$%(-J0%OV8
!IAEIDB'BFM;RIV0%^#9%RKBPIV0KB-B
??![0%N>OP#9%R0I:;KBYE
BOP'%(P%2E'"FThiết kế bộ nguồn chỉnh lu động cơ điện
1 chiều có đảo chiều quay.B'&VBD'JPX%:Bc'
%UPP%(PKB'D8-:X]IQR:0-'B
aP-"IE-d(:#@8eQ'%^#%@@;f
-:KBEY"EPE>R%J%(PKBgc'%^P8

Ggc'Z<P'h

ĐặT VấN Đề
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - 3 -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
i&29O%&%'&(@%(KB%(Pc'%^

B@"#Qdc'F>&29O%&KB'EN$
=b8aQ%(ZBABOBFP:-:>&2
OBFOR%&%8
D'E@>:%j$%&#B;H^;kORMY>l=
YOBF;;E;%(9$%&#B;H^;8
mBF#%29O#B;H^;"#Q8
mBF;E%(ABKB%&8
!=EPF:>n8
Phần I
Phân tích và lựa chọn phơng án truyền động điện.
I. Mục đích và ý nghĩa.
Cb>KB%(9%&I(%&%OP;%'
>EInYKBE%RO^%(9'P-";b&PE%&
KBE%RO^I%(98
o:-:%(9%&I(%&%Y;%'>
%^QEY%NIB0%@OPEY("0E9
QO^PEY(-:8GQO^KB%^JIIRE
%&PT8!IIRETYABIFQOP%&=ZE%(
98?$IRE%&@EY(j%nPE9(QO
^%&OP%&AE%(90$%&%(90VB%(9PY#$
B%&8ởE%(9%&I(%&%0QIg'R%(-J0
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - p -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
OM%(-JPB'#$KBE>&%(-J@_IQO%:QO^
KB8DM-:-:B;E>PE(;<=Pj
^;%JD'IBOV^;O=%E;X%^EY(-:P-TM%(IB8
II. Những yêu cầu công nghệ của phụ tải.
1. Các phơng án truyền động.

1.1. Phân tích và lựa chọn các loại động cơ điện .
a. Động cơ điện một chiều kích từ độc lập .
o2%'&(@"#Q-"%KOD'R%;YX
P'R-=k'lPB2'&(%&OM;B0OgP%&%
^FOP%&-=k%&OM;8
b. Động cơ xoay chiều đồng bộ.
?&%2>&%^#[b-EI&IUIaI(%&"
#QI>DPO0@Yj%n$%&B8?&%2>&VH
E'E>'0AR@0EI(%&KBP'EO-'0V#[
bOP'%&#Q;IEj'E;E%&"#QO8
c. Động cơ xoay chiều không đồng bộ.
?&%-"%2>&,o?i/%^#[b-EI&IUI:8
Ưu điểm
j>MKBOR%&POPGQR%0%N>OP%&I"
O2#@0#%&'&(%&-"%2>&@EPR0M
PM0ll8PIB%&-"%2>&HI:;O%
ZB(>B;B-"YIB>n'E:>n>:%j-q'c8
Nh ợc điểm
?&-"%2>&OP%(9$%&P-$:EAEIDAE
%&-@-rI%&I"O2#@@E9-_%&ZQ8
!kE;<=IBF%&'&(-=k%&OM;D%(9
$%&PEAEIDAE%&P0-"aMQIg'ROP
'R%(-J%%2VOR%RQO^B0%(9$%&
I&8
1.2. Giới thiệu động cơ điện một chiều kích từ độc lập.
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - 6 -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
a.Sơ đồ cấu trúc.

Hình 1.0:Sơ đồ nối dây của động cơ kích từ độc lập
b. Phơng trình đặc tính cơ.
?N=OP'$ABaB$%&P'"'c%k*s,C/-t
-
*#8
!c#%2QIg:;ID<>W%E;
1*t,eue
s
/uv
!I%@1OP%E;;YX08
v%%;YX08
e%I_KB'R;<X0

8
e
s
%I_;bI'R;YX0

8
e*IuI
s
uI
>
uI

8
I?I_&<;YX8
I
s
?I_k;b8

I
>
?I_&>H8
%%%&vKB;YX%&%^ZE%nc>JX
v*
a
pN

2

K
=
8
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - w -
1
o!
e
o!
G
o!
x
u
t
t
o!
e
s
v
1
y

u
x
Trêng §H KDCN HN
Khoa ®iÖn - ®iÖn tö
§å ¸n m«n häc
!I%@ ;OP#$%"k=8
OP#$BEbKB&<;YX8
 BOP#$%"'RE##KB&<;YX8

φ
OPk"-=k'&8

ω
OP$%&@IBz#8
 o*
a
pN
π
2
 #$QR%&8
:>J$%&AB,]z;g/D8
v*
nK
e
φ
55.960
2 nn
==
π
ω


a
pN
K
e
60
=
 #$#%%KB%&8
!B
φω
KE
u
=
P;ID<>W%E;B@
u
fu
u
I
K
RR
K
U
φφ
ω
+
−=
?<OP%N=%KB%&8
CN-E'"'c%kKB%&ZE%n>_
φ
φ

K
M
IIKM
dt
uudt
=⇒=
!BP;ID%N=%B@
( )
dt
fu
u
M
K
RR
K
U
2
φ
φ
ω
+
−=
?<OP;ID%N=KB%&
8
Gݸo viªn híng dÉn: D¬ng V¨n Nghi - { -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
Hình 1.1: Đặc tính cơ điện và đặc tính cơ của động cơ
điện một chiều kích từ độc lập

!c%2nI-
0=
u
I
N
0
=
M
B@
0



==
K
U
u
0

OP$%&-"O=_KB%&
c. Phơng pháp điều chỉnh tốc độ
!k;ID%N=
( )
M
K
RR
K
U
fu
u

2



+
=
!BQ@3B'#$_k"

0%E;;YX
u
U
P%I_;Y
Xe%&8
2. Lựa chọn phơng án điều chỉnh tốc độ động cơ.
2.1. Điều chỉnh tốc độ bằng cách đa điện trở phụ vào mạch phần ứng động cơ.
oB%j%I_;b
f
R
B%^FN=>:I_@RD838
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - 5 -
t
'

0

dm

t
t
%'

C
'

0

dm

C
C
%'
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học

Hình 1.2: Các đặc tính của động cơ điện một chiều kích từ độc lập
Ưu điểm
CR%0$%&'B-%I_;bO0R:%
^]%8
Nh ợc điểm:
o@%(9I$%&0%&X%N=B%j09%(9%^
$%&>8
2.2. Điều chỉnh tốc độ bằng cách thay đổi từ thông .
QR%&%0:V%(9'k"8-k
"'D
ox

]

#S'8 F%N=
0

YP%&X
'YD83
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - | -



!,e/
es

C
es
3
es
+
C
es
p
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
Hình 1.3: Đặc tính cơ điện và đặc tính cơ của động cơ địên một chiều
kích từ độc lập giảm từ thông
R''c;bC

=^;:%&OP'KB%&D
-'k"$%&%&O8
Ưu điểm
G@JB%j$%&,I$%&>/
Nh ợc điểm

;b&P-:QKB'E9%(9'k"0%&
X%N=B%j8
2.3. Điều chỉnh tốc độ động cơ bằng cách thay đổi điện áp phần ứng .

Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - -
C
'


+










+



%'
0!

+

+

%'
!
t
'


t C
'+
C
'
C






+

3
C,t/C
1
3
1
+
1
%'

1

Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
Hình 1.4: Các đặc tính cơ của động cơ điện một chiều kích từ độc lập
khi giảm áp và đặt vào phần ứng động cơ
2.4. Nhận xét và kết luận phơng án lựa chọn.
M-B%j%E;%NP;YX%&B%^F%N=
##%N=D+838!Q-B%j%E;,'E;/D
''cl'R0]l'RKB%&P$%&KB%&'8
%@;;E;P%^#[b%J%(9$%&%&PR:
]%--_%&8
!BQ;;E;%(9$%&%&>WEB%j%
E;;YX%U%c'ORA$B;;E;I
u?&X%N=-"B%j%@%&#b$%&%$#S%RE
InOQR%N=Q;QKB%(98
uB#$$%&-"^AE#B#$;};8
u!$%&-"Of_D~&PEIn%E;%(-J1
%-
KB
$8
%@;;E;%(9$%&>WEB%j%E;;YXOP
$Q8
Phần II
Chọn và phân tích mạch động lực
1. Giới thiệu chung
G9OOP>n%J>:%j2ZB(B2(
Q;;b(8
)b(@JOP%&%(0'R-=kKB'E%0

#$:>n#[b2%(>J'R0>J%;<8
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
!~cYKB2%ZB(;=B%YP9OOP;B0
3;B0;B'P9O@JOP;B03;B0;B8
2. Chọn sơ đồ chỉnh lu để cung cấp cho động cơ điện.
a. Sơ đồ chỉnh lu hình tia 1pha :
Hình 2.0: Sơ đồ chỉnh lu tia một pha
Ưu điểm:
[b=I#I
o"Y#[b>&%j23;B8
?E;IB#B9O%$j%n0@=Ob8
Nh ợc điểm:
GY#[b(O};8
;=-:B8
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - + -
T1
!
T2
Ld
Rd
Ed
BA
u1
!+

Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử

Đồ án môn học
Hình 2.1: Giản đồ dòng điện, điện áp của các van
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - 3 -
+ 3



!
*
!+


t


3

+
>/

!3
*
!p



+
/
3
t

+

+


+

3
+




3

B/





+
/
3
t

z-
>B



+ 3

!3
*
!p

3

+


c/
2
22 U
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
b) Sơ đồ chỉnh lu cầu 1 pha:

Hình 2.2: Sơ đồ chỉnh lu cầu một pha
Ưu điểm:
%2'R%&O0'R%(-J%8
o"Y#[b>&%j23;B8
?E;IB#B9O%$j%n0@=Ob8
G;=-:Q;

Nh ợc điểm:
?E;#B-9Od,1

z1

O/8
[b-"A"#QCi8
[bE'R9O"#Qd8
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - p -





i



+

+


v




!p
!

p
!
3
!
+
!


!3

!+

!
m

e

Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
Hình 2.3: Giản đồ dòng điện, điện áp của các van
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - 6 -
+ 3



!
*
!+

t


3

+
>/

!3
*
!p



+
/
3
t




+

+


+

3
+




3

B/





+
/
3
t

z-
>B



+ 3

!3
*
!p

3

+


c/
2
2U
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
3. Nhận xét và lựa chọn.
GE#%29O%(@%&Oj%n(%E;%YIB
$B
?'>%E;#B9OOPj%n8
CR%(-J%,#%2@%(-J*%(-J%E;IB
c@

/
o"Y#[b>&%j23;B0#[b>&%j2;B8
oEB
?$'R9ODB;B
[b=I#I
[b+O};
?E;%YIBB8
?$'R9OY;B
[b(I#I
[bO};
?E;%YIBB8

MB@J#[b'R9OY;B%'>=j%n0;=
-:Q;0'R%(-J%OP'AY"#Q
d,KB%(P/8
Hình 2.4: Sơ đồ chỉnh lu cầu một pha
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - w -





i



+

+


v




!p
!
p
!
3
!

+
!


!3

!+

!
m

e

Trêng §H KDCN HN
Khoa ®iÖn - ®iÖn tö
§å ¸n m«n häc
!I#%2
i€OP>:E;Q;%$#%2;B@JHN-"H'E
>:E;8
GEB@%(-J!

0!
+
0!
3
0!
p
H%J>:%E;ZB(P'&
(0pB%^;<OP'+@'@'GB",!


0!
3
/
@'€",!
+
0!
p
/
m0eGE;Y[;b8


0
+
OP]%&#Q;P]XQ;8
4OfOP'
:m* PZc'IW#%2%UOP'ZEOM;I∞ V%J'B>l
%YZ}%2nP%E;2PEIn@%(-Jα8
:I-O<M;=BIV%J'ω*

*αDI#%2
@+B!
3
0!
p
%B0Rω*

*αD+B!

0!
+

%2V@=%(
-J8mg%@%E;I+BP%(M,1
!
*1
!+
*1
+
/0M+B
%('_8 BB!

0!
+
'_#b%E;Ig'(>W8!B@
1

*1
+
01
!3
*1
!p
*1
+
PRV%J'ω*

*αD1
+
•!
3
0!

p
>n-E8
!kV%J'P,ω*

/0I#%29@+B]8o+B!

0!
+
OP'
D
1

*1
+
01
!
*1
!+
*01
!3
*1
!p
*1
+
0t
!
*t
!+
*t


0t
!3
*t
!p
*8
?:ω*πD1
+
*P>l%YJ#B[B-~<'@Eb
^(AB]!

0!
+
r%2VI!
3
0!
p
 OgP@%E;M
!
3
0!
p
B'_DB@=%(-J8DM'P!

0!
+
:;Ib
]>_#Q%%&'#IBIm

]@Z'8,
!


0!
+
'_E>JX%E;-"B%j/
!Rω*
+
*πuαr!
3
0!
p
%2V@=%(-JP%E;M
!
3
0!
p
H'_0#b%E;I!
3
0!
p
'(>Wr1

*1
+
r1
!
*1
!+
*1
+
PRV%J'ω*πuαD1

+
‚B!

0!
+
>n-Er!
3
0!
p
]8
o+B!
3
0!
p
HOP'D
Gݸo viªn híng dÉn: D¬ng V¨n Nghi - { -
Trêng §H KDCN HN
Khoa ®iÖn - ®iÖn tö
§å ¸n m«n häc
1

*1
+
r1
!
*1
!+
*1
+
01

!3
*1
!p
*

!
*
!+
*r
!3
*
!p
*

*t

?:ω*+πD1
+
*>l%YJ#B[B-~P@Eb
^(]AB!
3
0!
p
0%2VI!

0!
+
OgP@%E;M
B'_DB@=%(-J0!
3

0!
p
:;b#Q%%&
'8
?:ω*
3
*+πuαD!

0!
+
%2V@=%(-JP!

0!
+
H
8!
3
0!
p
>n%N%E;^*•-EOR8!kV%J'P#%2ON;ORIRE
OP'kω*

*α8
Gݸo viªn híng dÉn: D¬ng V¨n Nghi - 5 -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
Hình 2.5: Giản đồ dòng điện, điện áp của các van
4. Chọn phơng án đảo chiều quay.
a. Giới thiệu chung:

Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - | -
+ 3



!
*
!+


t


3

+
>/

!3
*
!p



+
/
3
t

+

+


+

3
+




3

B/





+
/
3
t

z-
>B

+ 3

!3
*
!p

3

+


c/
Trêng §H KDCN HN
Khoa ®iÖn - ®iÖn tö
§å ¸n m«n häc
G9O%(-J;BH@JQ;E;IB•P‚]IB9
;};•,OP'_@;YXtPXtKB'N;`

0t

/D
+p8?J@J%(]%0@B#%2=
[bE:;%J'%(,D+w/DS%B@:;%J'!
%@0Q;'&(]0:!lP%@]#S%^;};%
(8
i&>:%j%(2'B>&9OQ;B(]
,D+{/OP#%2OfP,+5/OP#%2bJ>&9ODY

'&;B8
Gݸo viªn híng dÉn: D¬ng V¨n Nghi - + -
D+w
D+{
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
b. Nguyên lý điều khiển bộ biến đổi đảo chiều :
?JB>&>:%jQ;HEIn

0E@%(-J;B
KBB>&>:%j#S@AB#B-#[]OPOb
i&>:%jQ;E;I>D

@'_
1
, b&>:%j+
Q;E;I>D
+
@'_
2

!B@

*

*

8#
1

=
+
*

8#
2
#
1
= -#
2
hay

1 +

2 =

N:
1
> 0 D>&>:%jOP9O
2
< 0 b&>:%j+OPnO8
HEEInI>DB>&>:%jOP>WB0EInXVKB
g-">W BOP'ZQ]<>W,]FOPYP
IOB/9RABB>&9O-gHOP'8]<>W
@JIQO:B-"@jI_R:g8
Ngời ta có các cách điều khiển sau :

?(-JI'Og9'&>&9OOP'X
(]%R%&B''$8M-"@]<>W8
H%E;

I0-%(]D'&>&>:%2OP>&9O0
>&]OROPnOP^OR
Ưu điểm:
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - + -
D+5%2'R%&O
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
BIFKB%(-JIOP'R%&OI(0#QB
%(-J8
Nh ợc điểm
CR%(-J;XR;P%N=%&-}'0Y@VBB>&
>:%j-"OP'-J>&>:%jOP'%JIEIV^;@J
B>&>:%jHOP'8
?(-J,%2V/B>&>:%jH@Z%(
-J9@'&>&@] 0]<>W%^R:>W&
-EPAOM%(-J=^;8G@BE;$^;:=P;
:
+ Phối hợp tuyến tính :
F
1 ,

2
OP@%(-J;BB>&9O8GEE;I>D

*
+
*

B
1
= -
2 .
E;I&-E<>W
>
*

V
02
-"@
P;Y'&(,InI>D>W/@J=-E<>W
KB>&9O#E;B@-E<>W8]<>W@EbOP'
]ABABE>&>:%jO"Ob8
+ Phối hợp phi tuyến :
?J'd-=-=&-E<>WI-R:
]<>W_EIn''$0VB%(-JE;IBnOO
E;IB9O8
?(-J@O^OP'R%(-J%0]tOb8iQ
O^OPEPPjB"#QB@]<>W8
?(-J^;#%2%(-J^;@'R%&O#%2
%q-JP%(-J@]>}P%(-JI-]
O8
c. Chọn phơng án điều khiển bộ biến đổi đảo chiều quay
!ka;<=_I-:^;Y:KB%(P_%<g
c'F;E%(-J8
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - ++ -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học

Phần III
Tính chọn thiết bị
1. Mục đích, ý nghĩa:
!IF:>n_E$I(%&%@fTBIQAB
IF8Cb%=KB@OP%J%'>EY-TMKB$$
%Y$J8
!I%@F"#Q%&@fTBABIF8:F"
#Q%&O"#QYDOP'$%Y0%&OP'
-"Mb%^:-;E%:OP''#QKB
$0#$"#QQ;OP'_%:QO^%8PIB
FE:>n-E\;;E%^:%&OP'P%'>E=
-:P-TMMb-OP'KBE:>n8
2. Tính chọn mạch động lực:
a) Chọn động cơ:
$O%&
)*+ 01
%'
*,/
GE"#$>KB%&
)(2,18
110
2000
A
U
P
I
dm
dm
===
b) Chọn van chỉnh lu:

B%&O%^OBFBPE"#$>]0#%2%UF0
%(-0%E;OP'8GE"#$>KBB%&O%^
=#B
u/?E;OP'KBB
2
.2 UU
lv
=

2
.
22
2
d
lv
d
U
U
U
U


==
!I%@
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - +3 -
Trêng §H KDCN HN
Khoa ®iÖn - ®iÖn tö
§å ¸n m«n häc
1


01
+
01
O
%E;02ZB(0^B
)(8,172
2
.110
VU
lv
==
π
u/]%OP'KBB
2
d
hdlv
I
II
==
!I%@t

0t

]%bKBBP]%,€/r
)(1,9
2
2,18
AI
lv
==⇒

!"#$Y@KBB%&OOP
)(6,3458,172.2. VUkU
lvdtUdmV
===
!I%@-
1
#$Ia%E;VOQ
( )
26,1
÷
!"#$I>D
)(494
7,0
6,345
7,0
V
U
U
dmV
TBth
===
)(2,18
5,0
1,9
5,0
A
I
I
TBd
TBth

===
?J@JFBOP'E"#$%n'X>I0BIB
>"#$KBEB0F%E;0]%OYQEInkB
=E8!I#I{|6te E"#$
]%%n'XKBBt
'
*5,€/
?E;^KBB1

*6,/
?&#bE;IB
( )
VU 6,2
=∆
]I]t
I
*+,'€/
?E;%(-J1
%-
*3,/
]%%(-Jt
%-
*,'€/
Gݸo viªn híng dÉn: D¬ng V¨n Nghi - +p -
Trờng ĐH KDCN HN
Khoa điện - điện tử
Đồ án môn học
C,Tớnh toỏn MBA chnh lu :
+ Tớnh toỏn t mch
* Tớnh tr

Tit din tr s b ca tr T c tớnh theo cụng thc:
T = (/4) .k
2
.
f
S
S
f
l cụng sut pha ca mỏy bin ỏp 3 pha
k
q
= 5 -> 6 l h s kinh nghim ta chn k = 6
T = ( /4 ). 6
2

Chiu cao s b ca tr c tớnh theo cụng thc :


nT
l
.4.
=
l h s cho bit h s quan h gia chiu cao v chiu rng thng ly
=1,3.
.
3,1
.4. nT
l

=

Chn mch t hỡnh ch c ghộp t nhng lỏ tụn Silic loi 310 cú
B dy tụn : 0,35mm
Tn hao l : 1,7 W/kg
T trng : d = 7,8kg/dm
3
Tit din ca tr T=a.b
- Chn MBA ba pha ba tr s u dõy (lm mỏt bng khụng khớ t nhiờn)
- Tớnh cỏc thụng s c bn
a) Tớnh cụng sut biu kin ca MBA:
)(22202000.11,1max.11,1 wPS
===
b) in ỏp pha s cp ca MBA
U
1
=380(V)
u?E;;BXQ;Ci
)(122
22
.110
22
2
V
U
U
d
===


!kE"#$IBF'E>:E;@
1

*35r1
+
*++r-*1
+
z1

*++z35

03+8
Dũng in hiu dung th cp MBA:
Gíáo viên hớng dẫn: Dơng Văn Nghi - +6 -