chủ đề: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG

CHỦ ĐỀ :

I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng và rõ nét của các loại phương tiện giao thông:
tên gọi, hình dáng, chất liệu, màu sắc, động cơ, nhiên liệu, tốc độ…
- Hiểu được các chức năng của các phương tiện và luật lệ giao thông.
- Biết được nơi hoạt động của các phương tiện giao thông.
- Biết so sánh, phân loại phương tiện giao thông theo nơi hoạt động.
- Nhận biết nhó có 10 đối tượng, nhóm có số lượng 10, MQH hơn kém trong phạm vi 10,
chia nhóm 10 đối tượng làm 2 phần.
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Nêu được một số từ chỉ tên gọi, đặc điểm các loại phương tiện giao thông.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc miêu tả, kẻ chuyện về phương tiện giao
thông, về chủ đề giao thông.
- Đọc và phát âm đúng các nhóm chữ cái p-q nhận ra được chữ p-q và các chữ cái đã học
trong từ.
- Thuộc và đọc diễn cảm các bài thơ: Chiếc cầu mới.
3. Phát triển vận động:
- Dinh dưỡng và sức khỏe:
+ Trẻ nhận biết một số loại thực phẩm và cách chế biến đơn giản.
+ Giáo dục trẻ có thói quen giữ vệ sinh khi ăn uống.
- Vận động:
+ Trẻ thực hiện đúng các vận động cơ bản như: Bò dích dắc bằng bàn tay bàn chân qua 5-6
hộp cách nhau, ném trúng đích thẳng đứng, nhảy tách khép chân - tung bắt bóng.
+ Phát triển các tố chất: nhanh nhẹn, khéo léo, kiên trì, dẻo dai… thông qua các trò chơi
vận động.
+ Biết bắt chước, mô phỏng, tạo dáng các phương tiện giao thông và người điều khiển giao
thông.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ tạo ra được các phương tiện giao thông từ những nguyên vật liệu mở: lá cây, giấy…

- Biết nhận xét giới thiệu sản phẩm của mình và các bạn.
- Hoàn thành tôt sản phẩm: Vẽ phương tiện giao thông, xé dán thuyền trên biển, dán hình ô
tô khách,
- Yêu thích cái đẹp và bộc lộ cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp thiên nhiên.
- Hát đúng và vỗ tay, gõ đệm, minh họa theo các tiết tấu phù hợp các gài hát: Em đi chơi
thuyền, đường em đi, em đi qua ngã tư đừng phố.
- Biết vận động sáng tạo theo ý tưởng của trẻ.
5. Phát triển tình cảm - xã hội:
- Chấp hành một số luật lệ giao thông khi đi đường, trên tàu, xe, máy bay…
- Thích thú khi tham gia các hoạt động lao động trực nhật ở lớp.
II. MẠNG NỘI DUNG:
Một số luật lệ giao thông
- Một số luật lệ giao thông dành cho người đi bộ, dành cho người ngồi trên xe gắn máy, xê ô
tô, trên tàu, trên máy bay.
- Một số biển báo giao thông đơn giản và quen thuộc.
- Tác dụng của luật lệ giao thông: đảm bảo trật tự an toàn.
Phương tiện giao thông đường bộ
- Các loại phương tiện: đi bộ, xe( xe đạp, xe máy, xe hơi, xe taxi, xe tải…), phương tiện thô sơ( máy
cày, xe lu, xe bò…).
- Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của
các loại phương tiện giao thông.
- Nơi hoạt động: trển đường, bến xe, trạm chờ, gara…
- Người điều khiển phương tiện giao thông đường bộ: tài xế, cảnh sát giao thông, người soát vé, kỹ
sư.
Phương tiện giao thông đường thủy
- Các loại phương tiện: tàu, ca-nô, thuyền, ghe, đò, tàu hỏa.
- Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của
các loại phương tiện trên.
- Người điều khiển phương tiện giao thông trên: thủy thủ, thuyền viên, thuyền trưởng, người lái
tàu…

- Nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường thủy: dưới nước, bến tàu, bén cảng, nhà ga,
trên đường sắt.
Phương tiện giao thông đường hàng không
- Các loại phương tiện giao thông hàng không: máy bay, trực thăng…
- Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của
các loại phương tiện trên.
- Nơi hoạt động: bay trên trời, sân bay.
- Người điều khiển phương tiện giao thông hang không: phi công, tiếp viên, phi hành gia.
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG :
- Trò chuyện, so sánh phân loại
một số PTGT
- Trò chuyện tìm hiểu về luật
giao thông.
- MQH hơn kém trong PV 10
- Nhận biết nhóm có 10 đối
tượng, chia nhóm 10 đối tượng
làm 2 phần.
Phát triển nhận
thức
Phát triển
TC-XH
Phát triển thể chất Phát triển thẫm mĩ
-Bò dích dắc bằng bàn tay,
bàn chân qua 5-6 hộp cách
nhau
-Ném trúng đích thẳng đứng
-Nhảy tách khép chân, tung
bắt bóng.
-TCVĐ: Đếm tiếp, chèo
thuyền, đoàn tàu về ga, vòng

quay luân chuyển.
- LQCC: p-q
- Tập tô: p-q
- Thơ: Chiếc cầu mới
Phát triển ngôn ngữ
- Chấp hành một số luật lệ giao thông
khi đi đường, trên tàu, xe, máy bay…
- Thích thú khi tham gia các hoạt
động lao động trực nhật ở lớp.
- HĐG:
PV: Bán phương tiện giao thông+
gia đình cô giáo.
XD: Xây mô hình ngã tư đường phố
- Vẽ 1 số phương tiện giao
thông, , xé dán thuyền
trên biển,dán hình ô tô
khách.
- Thuộc và cảm nhận được
bài hát: Em đi chơi
thuyền, đường em đi,
em đi qua ngã tư
đường phố.