Âm nhạc 1 -3 lớp 1

tuần 1
Bài 1: Học hát bài: Quê hơng tơi đẹp
Dân ca Nùng
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Biết hát bài "Quê hơng tơi đẹp" là dân ca của dân tộc Nùng.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Quê hơng tơi đẹp", nhạc cụ , một số hình ảnh
về dân tộc vùng núi phía Bắc.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- GV: nhận xét.
- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Quê hơng là nơi ta
sinh ra và lớn lên. Vậy để thấy đợc quê
hơng có những nét tơi đẹp nào chúng ta
học bài hôm nay.
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Quê hơng tơi đẹp"
GV: Hát mẫu.
GV: Giới thiệu nội dung bài hát.
GV: Đọc lời ca cho HS đọc theo.
Dạy học sinh hát từng câu.
Cho học sinh hát nhiều lần bài hát.
HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động
GV: dạy học sinh một số động tác phụ
hoạ cho bài hát.
Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách.
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x x x x

Gọi một số học sinh lên bảng vừa hát
vừa biểu diễn.
GV: Nhận xét, tuyên dơng, khi học song
bài hát con thấy quê hơng minh có gì
đẹp.
VI- Củng cố, dặn dò (2') - Giáo viên:
nhận xét giờ học.
Học sinh nghe.
Học sinh đọc lời ca tuyên khẩu theo giáo
viên.
Học sinh hát từng câu theo giáo viên từ
đầu đến hết nội dung bài hát.
Học sinh hát kết hợp với một vài động tác
phụ hoạ.
Học sinh hát vỗ tay theo phách
Học sinh hát vừa biểu diễn các động tác
nhún chân theo nhịp.
Học sinh trả lời.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
9
Tuần 2
Bài 2: Ôn tập bài hát: Quê hơng tơi đẹp
Dân ca Nùng
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Tập biểu diễn bài hát. Qua bài hát thêm yêu quê hơng mình.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Quê hơng tơi đẹp",
- một vài động tác phụ hoạ cho bài hát
2- Học sinh: - Sách tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi học sinh hát bài hát "Quê hơng tơi đẹp"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Tiết hôm nay chúng
ta ôn lại bài hát "Quê hơng tơi đẹp"
b- Giảng bài.
HĐ1: Ôn bài hát " Quê hơng tơi đẹp"
Cho học sinh ôn lại bài hát.
GV: Nhận xét.
Cho hát kết hợp một vài động tác phụ
hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo
nhịp.
- Gọi 1 số HS biểu diễn trớc lớp
Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo
nhịp tiết tấu lời ca.
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x x x x x x x
- GV:Nhận xét.
Học sinh ôn lại bài hát "Quê hơng tơi
đẹp"
Học sinh hát kết hợp với vận động phụ
hoạ.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.
Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu.
2-3 em hát lại bài hát.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét
giờ học.

- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
10
Tuần 3

Bài 3: Học hát bài: Mời bạn vui múa ca
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Biết hát bài "Mời bạn vui múa ca" là sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Mời bạn vui múa ca", nhạc cụ
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi 2 học sinh hát bài "Quê hơng tơi đẹp"
- GV: nhận xét , ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô dạy các
em bài hát "Mời bạn vui múa ca" của
nhạc sĩ Phạm Tuyên.
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Mời bạn vui múa ca"
GV: Hát mẫu.
GV: Chép lời ca lên bảng.
- Đọc đồng thanh lời ca.
- Dạy học sinh hát từng câu, chú ý chỗ
lấy hơi.
- GV: Nhận xét, sửa sai cho học sinh.
HĐ2: Hát kết hợp với gõ đệm.
GV: Vừa hát vừa làm mẫu

Chim ca líu lo. Hoa nh đón chào
x x x x x x x x
Bầu trời xanh, nớc long lanh
x x x x x x
Hớng dẫn học sinh vừa hát vừa vỗ tay.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Học sinh nghe
Học sinh đọc đồng thanh theo GV
Học sinh hát từng câu từ đầu đến hết bài
hát.
Học sinh quan sát
Học sinh thực hiện hát và gõ phách theo
giáo viên.
Học sinh hát lại bài hát
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
11
Tuần 4
Bài 4: ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca
Nhạc sĩ: Phạm Tuyên
I- Mục tiêu:- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Tập biểu diễn bài hát "Mời bạn vui múa ca"
- Đọc bài đồng dao "Ngựa ông đã về" để luyện về âm hình tiết tấu.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Mời bạn vui múa ca"
- Nhạc cụ, trống, phách, thanh la, que làm ngựa
2- Học sinh: - Vở tập hát, thanh phách, que làm ngựa
III- Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3')
- Gọi học sinh hát bài hát "Mời bạn vui múa ca"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Tiết hôm nay chúng ta ôn
lại bài hát "Mời bạn vui múa ca"
b- Giảng bài.
HĐ1: Ôn bài hát " Quê hơng tơi đẹp"
Cho học sinh ôn lại bài hát.
GV: Nhận xét.
Cho hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ,
vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp.
- Cho học sinh biểu diễn trớc lớp
Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp tiết tấu
lời ca.
c- Chơi trò chơi theo bài đồng giao.
Ngựa ộng đã về
Tập đọc câu đồng giao đúng tiết tấu.
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
x x x x x x x
Chia lớp thành 2 nhóm vừa đọc bài đồng
giao vừa cỡi ngựa.
- GV nhận xét.
Học sinh ôn lại bài hát "Mời bạn vui
múa ca"
Học sinh hát kết hợp với vận động phụ
hoạ.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.

Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu.
Lớp chơi trò chơi cỡi ngựa và đọc lời
đồng giao theo tiết tấu.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
12
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
Tuần 5
Bài 5: ôn tập bài hát
Quê hơng tơi đẹp - Mời bạn vui múa ca
I- Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Biết hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ
- Biết hát kết hợp với trò chơi.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài"Quê hơng tơi đẹp" - "Mời bạn vui múa ca"
- Nhạc cụ, trống, phách, thanh la, que làm ngựa
2- Học sinh:
- Vở tập hát, thanh phách, que làm ngựa
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi học sinh hát bài hát "Mời bạn vui múa ca"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Tiết hôm nay chúng ta
ôn lại 2 bài hát "Quê
hơng tơi đẹp" và "Mời bạn vui múa ca".
b- Giảng bài.

HĐ1: Ôn 2 bài hát đã học
Cho học sinh ôn lại bài hát "Quê hơng
tơi đẹp".
GV: Nhận xét.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo
nhịp tiết tấu lời ca.
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x x x x x x x

Cho hát kết hợp một vài động tác phụ
hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo
nhịp.
- Cho học sinh biểu diễn trớc lớp
Giáo viên theo dõi, sửa cho học sinh.
Học sinh ôn lại bài hát Quê h ơng tơi
đẹp".
Học sinh hát kết hợp vừa hát vừa vỗ tay
theo nhịp tiết tấu lời ca.
Học sinh hát kết hợp một vài động tác
phụ hoạ, vỗ tay theo nhịp.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.
Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
13
HĐ2: Ôn bài hát "Mời bạn vui múa
ca"
Cho học sinh ôn lại bài hát.
GV: Nhận xét.
Cho hát kết hợp một vài động tác phụ
hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo

nhịp.
- Cho học sinh biểu diễn trớc lớp
Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo
nhịp tiết tấu lời ca.
c- Chơi trò chơi theo bài đồng giao.
Ngựa ông đã về
-Tập đọc câu đồng giao đúng tiết tấu.
Nhong nhong nhong ngựa ông
x x x x x
đã về
x x
Chia lớp thành 2 nhóm vừa đọc bài
đồng giao vừa cỡi ngựa.
- GV nhận xét.
Học sinh ôn lại bài hát "Mời bạn vui
múa ca"
Học sinh kết hợp một vài động tác phụ
hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo
nhịp.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.
Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Lớp chơi trò chơi cỡi ngựa và đọc lời
đồng giao theo tiết tấu.
Học sinh chơi trò chơi.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
14

Tuần 6
Bài 6: Học hát bài: Tìm bạn thân
Nhạc và lời: Việt Anh
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời 1 của bài hát.
- Biết hát bài "Tìm bạn thân" là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh.
- Học sinh biết vỗ tay và gõ nhịp theo phách.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác lời ca 1, nhạc cụ , thanh phách.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi lần lợt 2 học sinh hát lại 2 bài hát đã học.
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Bài học hôm nay cô
sẽ giới thiệu một bài hát của nhạc sĩ
Việt Anh: Bài hát "Tìm bạn thân".
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Tìm bạn thân".
GV: Hát mẫu.
GV: Giới thiệu nội dung bài hát.
GV: Đọc lời ca cho học sinh đọc theo.
Dạy học sinh hát từng câu.
Cho học sinh hát nhiều lần bài hát.
GV: Theo dõi, sửa lời hát cho học sinh.
HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động
GV: dạy học sinh một số động tác phụ
hoạ cho bài hát.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo
phách.

Nào ai ngoai, ai sinh tơi
x x x x x x
Gọi một số học sinh lên bảng vừa hát
vừa biểu diễn.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Học sinh nghe.
Học sinh đọc lời ca tuyên khẩu theo
giáo viên.
Học sinh hát từng câu theo giáo viên từ
đầu đến hết nội dung bài hát.
Học sinh hát kết hợp với một vài động
tác phụ hoạ.
Học sinh hát vỗ tay theo phách
Học sinh hát vừa biểu diễn các động tác
nhún chân theo nhịp.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
15
- Giáo viên: nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
Tuần 7
Bài 7: Học hát bài: Tìm bạn thân ( tiếp )
Nhạc và lời: Việt Anh
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời 1 và lời 2 của bài hát.
- Biết hát bài "Tìm bạn thân" là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh.
- Học sinh biết vỗ tay và gõ nhịp theo phách, kết hợp phụ hoạ
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác 2 lời ca, nhạc cụ, thanh phách.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi học sinh hát lại lời 1 bài hát "Tìm bạn thân"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Bài học hôm nay cô
sẽ giới thiệu một bài hát của nhạc sĩ
Việt Anh: Bài hát "Tìm bạn thân".
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Tìm bạn thân".
GV: Hát mẫu.
GV: Giới thiệu nội dung bài hát.
GV: Đọc lời ca cho học sinh đọc theo.
Dạy học sinh hát từng câu.
Cho học sinh hát nhiều lần bài hát.
GV: Theo dõi, sửa lời hát cho học sinh.
HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động
GV: dạy học sinh một số động tác phụ
hoạ cho bài hát.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo
phách.
Nào ai ngoai, ai sinh tơi
x x x x x x
Gọi một số học sinh lên bảng vừa hát
vừa biểu diễn.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Học sinh nghe.
Học sinh đọc lời ca tuyên khẩu theo
giáo viên.
Học sinh hát từng câu theo giáo viên từ
đầu đến hết nội dung bài hát.

Học sinh hát kết hợp với một vài động
tác phụ hoạ.
Học sinh hát vỗ tay theo phách
Học sinh hát vừa biểu diễn các động tác
nhún chân theo nhịp.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
16
- Giáo viên: nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau
Tuần 8
Bài 8: Học hát bài: lý cây xanh
I- Mục tiêu: - Biết hát bài "Lý cây xanh" là bài dân ca Nam Bộ.
- Hát đúng giai điệu, lời ca.
- Hát đồng đều, rõ lời.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - GV thuộc bài hát, lời ca, nhạc cụ.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát lại lời 2 bài hát "Tìm bạn thân"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
HĐ1: Giới thiệu bài hát: Lý cây xanh
GV: Hát mẫu.
GV: Đọc từng câu cho HS đọc theo.
Cái cây xanh xanh

Thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành
Chim hót líu lo.
Líu lo là líu lo
GV: HD hát từng câu theo mối móc xích cho
đến hết bài.
Cho học sinh hát cả bài hát.
GV nxét, sửa sai.
HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ:
- Cho HS hát và vỗ tay.
- Cho HS hát và gõ theo tiết tấu lời ca.
- GV hát + vận động mẫu.
- Cho HS hát + vận động phụ hoạ.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Lớp đọc theo GV.
Lớp hát từng câu.
Lớp hát cả bài.
Lớp hát + vỗ tay.
Lớp hát + gõ phách.
Lớp hát + vận động theo.
Các nhóm hát + vận động phụ hoạ.
4 - Củng cố, dặn dò (5')
- Giáo viên: nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
17
Tuần 9
ôn bài hát: lý cây xanh
(Tập nói thơ theo tiết tấu)
I- Mục tiêu: - Các em thuộc lời ca và hát đúng giai điệu.

- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lý cây xanh .
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Tranh phong cảnh Nam bộ.
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc
- Su tầm một số bài thơ 4 chữ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát bài: "Lý cây xanh"
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (26')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
HĐ1: Ôn bài hát: Lý cây xanh
*Cho Hs xem tranh phong cảnh Nam Bộ.
GV nhắc: Lý cây xanh là bài dân ca Nam Bộ.
Cho HS hát lại bài hát này.
GV :nhậnxét - sửa sai.
*Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Cho HS hát + gõ đệm phách.
- Cho HS hát + vỗ tay.
- Cho HS hát + nhún chân theo nhịp.
GV quan sát, nhận xét.
*Cho HS tập trình diễn trớc lớp (đơn ca hoặc tốp ca).
GV nxét - tuyên dơng.
HĐ2: Tập nói thơ theo tiết tấu lời ca.
- GV nói theo tiết tấu bằng chính lời bài hát: Lý cây xanh.
- Cho HS tập nói theo .
4 - Củng cố, dặn dò (3')

- Giáo viên: nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.
HS quan sát nhận xét.
CN - nhóm - lớp.
Lớp hát + vận động phụ hoạ
Lớp hát + gõ phách.
Lớp hát + vỗ tay.
HS hát + nhún chân theo nhịp.
HS biểu diễn trớc lớp, cả đơn ca, cả
tốp ca.
HS nói theo.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
18
Tuần 10
ôn tập hai bài hát : Tìm bạn thân - Lí cây xanh
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết hát, kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài : Lý cây xanh.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - GV thuộc bài hát, lời ca, nhạc cụ.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát lại 1 trong 2 bài hát đã học
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
HĐ1: Ôn bài hát: Tìm bạn thân Gv cho cả lớp

hát.
Cho cả lớp hát + gõ phách theo tiết tấu lời ca và
theo nhịp.
Cho học sinh hát + vận động phụ hoạ.
- Gọi HS lên biểu diễn trớc lớp.
GV nhận xét - tuyên dơng.
HĐ2: Ôn bài: Lý cây xanh
- Cho HS hát.
- Cho HS hát + gõ đệm phách theo tiết tấu lời ca.
- Cho HS hát + vận động phụ hoạ.
Nhận xét - tuyên dơng.
HĐ3: Tập nói thơ 4 chữ theo bài: Lí cây xanh
- Giáo viên nói cho học sinh nói theo
GV nhận xét - Tóm lại
4 - Củng cố, dặn dò (5')
- Giáo viên: nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết
sau.
Lớp hát 2 - 3 lần.
HS hát + gõ phách
HS hát + vận động phụ hoạ theo
nhóm.
CN - nhóm biểu diễn
Lớp hát 2 - 3 lần.
HS hát + gõ phách.
CN - nhóm hát + vận động phụ
hoạ.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
19
Tuần 11

Học hát bài : Đàn gà con
I- Mục tiêu: - Học sinh biết bài hát: Đàn gà con do nhạc sỹ ngời Nga tên là Phi - líp -
pen - cô sáng tác. Là bài hát do tác giảViệt Anh phỏng dịch.
- Hs hát đúng giai điệu lời ca.
- Học hát đồng đều và rõ lời.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con
- Tập đệm đàn, nhạc cụ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát bài hát: Lý cây xanh
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
*HĐ1: Dạy bài hát: Đàn gà con
Gv giới thiệu bài hát: Đàn gà con do nhạc sỹ
Nga tên là phi - líp - pen - cô sáng tác. Lời bài hát
do tác giả Việt Anh dịch.
- GV hát mẫu.
- Cho Hs đọc đồng thanh lời ca:
GV đọc từng câu cho HS đọc theo.
-Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết
bài.
*HĐ2: Vỗ tay hoặc đệm phách.
- Cho HS vỗ tay và hát.
GV nhận xét - sửa sai.
- Cho HS hát + gõ đệm phách theo nhịp.
GV nhận xét - sửa sai.

4 - Củng cố, dặn dò (5')
? Nêu tên bài hát?
- Cho lớp hát lại bài hát.
- Dặn HS về tập hát, chuẩn bị tiết sau.
Hs chú ý nghe.
HS đọc đồng thanh lời ca:
Lời 1:
Trông kia đàn gà con lông vàng.
Đi theo mẹ tim ăn trong vờn
Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
Đàn gà con đi lon ton.
Lời 2:
Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
Uống nớc vào là no căng đều
Rồi cùng nhau ta đi chơi
Đàn gà con xinh kia ơi.
Lớp hát từng câu.
Cả lớp hát + vỗ tay.
Lớp hát + gõ phách.
Tuần 12
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
20
ôn bài hát: Đàn gà con
I- Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc 2 bài hát.
- Hs tập biểu diễn bài hát.
- HS tập 1 vài động tác vận động phụ hoạ.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Trình diễn bài hát (có đệm theo đàn).
- Chuẩn bị 1 số vận động phụ hoạ.
III- Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát bài hát "Đàn gà con"
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
*HĐ1: Ôn bài hát: Đàn gà con.
- Ôn luyện b.hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Luyện tập theo tổ, nhóm: vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu lời ca.
GV nghe + sửa sai (nếu cần).
- Các tổ, nhóm thi hát.
GV nxét - tuyên dơng.
- Gọi HS hát.
GV nxét - xếp loại.
*HĐ 2: HD HS vận động phụ hoạ.
- Gv vừa hát vừa làm mẫu động tác vận động
phụ hoạ.
- Cho HS tập vận động phụ hoạ.
GV quan sát + HD bổ sung.
*HĐ 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trớc lớp.
- Cho Hs vừa vỗ tay + hát.
GV nxét - tuyên dơng.
Cho HS vừa hát vừa vận động phụ hoạ.
GV nxét - khen ngợi.
4 - Củng cố, dặn dò (5')
? Nêu tên bài hát hôm nay học?
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học bài, chuẩn bị tiết

sau.
- Lớp hát 2 - 3 lần.
Các tổ, nhóm vừa hát vừa vỗ tay theo
tiết tấu lời ca.
- Các tổ, nhóm thi hát.
1 - 3 Hs hát.
Hs quan sát + làm theo.
Lớp hát và vận động phụ hoạ.
1 - 3 Hs hát + vỗ tay.
- Các tổ, nhóm vừa hát vừa vận động
phụ hoạ trớc lớp.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
21
Tuần 13
Học hát bài: sắp đến tết rồi
I- Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca, dùng
thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Hs biết hát kết hợp với vận động.
II- Đồ dùng Dạy học:
GV: - Hát chuẩn xác bài hát: Sắp đến tết rồi .
- Băng cát - séc, nhạc cụ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát bài hát "Đàn gà con"
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.

* HĐ1: Giới thiệu bài hát.
GV giới thiệu bài hát: Sắp đến tết rồi.
GV hát mẫu (hoặc nghe đài).
Cho HS đọc đồng thanh lời ca.
Dạy hát từng câu: GV bắt nhịp cho HS hát từng
câu.
GV nxét, sửa sai.
* HĐ2: Vỗ tay và vận động phụ hoạ.
- Cho HS hát và vỗ tay theo phách.
GV nxét.
- Cho HS hát + vỗ tay và gõ phách theo tiết tấu
lời ca.
GV nxét - tuyên dơng.
Cho HS hát + nhúm chân nhịp nhàng theo tiết
tấu lời ca.
- Cho HS hát và biểu diễn.
GV: Nhận xét, khen ngợi.
- Cho cả lớp hát + Vỗ tay.
4 - Củng cố, dặn dò (5')
? Nêu tên bài học?
Sắp đến tết rồi.
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị
tiết sau.
Hs chú ý nghe.
Cả lớp đọc theo GV.
Cả lớp hát từng câu.
Lớp hát + vỗ tay theo phách.
Lớp hát + gõ phách theo tiết tấu lời
ca.

Lớp hát + nhún chân.
Các nhóm lên hát và biểu diễn.
Lớp hát + vỗ tay.
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
22
Tuần 14
ôn tập 2 hát bài: đàn gà con - sắp đến tết rồi
I- Mục tiêu: - HS đọc đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết kết hợp vỗ tay đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài: Sắp đến tết rồi.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát.
- Một số nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát 2 bài hát "Sắp đến tết rồi".
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (26')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
* HĐ1: Ôn bài hát: Đàn gà con
Tập hát thuộc lời ca.
GV nxét.
Cho HS hát + vỗ tay theo nhịp hoặc tiết tấu lời ca.
GV nxét.
Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Cho Hs tập biểu diễn cá nhân.
- GV nxét - khen ngợi.

Cho HS tập hát đối đáp từng câu.
GV nxét.
Cho Hs tập hát lĩnh xớng.
GV nxét - khen ngợi.
* HĐ2: Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi.
Tập hát thuộc ca.
GV nxét.
- Cho HS hát + vỗ tay.
GV nxét.
- Cho HS hát + vận động phụ khoa.
- Cho HS biểu diễn cá nhân hoặc theo nhóm.
GV nhận xét, khen ngợi.
4 - Củng cố, dặn dò (3')
? Nêu tên bài học?
ôn 2 bài hát.
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học ôn 2 bài hát, chuẩn bị
tiết sau.
Cả lớp hát.
Lớp hát + vỗ tay.
Lớp hát + vận động phụ hoạ.
1 vài Hs biểu diễn.
HS hát đối đáp từng câu.
1 HS hát lĩnh xớng, lớp hát đồng
ca.
Lớp hát ĐT.
Lớp hát + vỗ tay theo nhịp, theo
tiết tấu lời ca.
Lớp hát + vận động phụ hoạ.
HS hát biểu diễn.

Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
23
Bài 15: ôn : Đàn gà con- Sắp đến tết rồi
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc đệm theo tiết tấu lời ca
- Yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- Thanh phách, vở hát
III. Hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'
- Bài đàn gà con do ai sáng tác?
Bài sắp đến tết rồi do ai sáng tác?
- GV nhận xét đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
Hôm nay cô cùng các em ôn tập lại 2 bài
hát: đàn gà con và sắp đến tết rồi.
2. Nội dung ôn tập
* Hoạt động 1: ôn bài" Đàn gà con"
- HS hát thuộc lời ca
- HS hát, vỗ tay đệm theo phách.
- Hát và vận động phụ hạo
- Nhận xét chỉnh sửa
- Cho HS hát đối.
- Tập hát có lính xướng
- Cho HS hát hết lời 1 và 2
* Hoạt động 2: ôn bài: sắp đến tết rồi
- HS hát thuộc lời ca
- Nhạc phi-lip-pen cô, lờ i Việt Anh

- Do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác
- CN- N- L
- N1: trông kia đàn gà con lông vàng
- N2: Đi theo mẹ tìm ăn trong đà n
1 CN: trông kia đàn gà con lông vàng
Lớp: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn.
1 CN: cùng tìm mồi ăn ngon ngon
Lớp: đàn gà con đi lon ton
- CN- N- L
Trêng tiÓu häc Léc S¬n 1 GV: NguyÔn V¨n S¸u
24
- HS biểu diễn CN, N, L
- Nhận xét chỉnh sửa
* Hoạt động 3: đọc thơ theo tiết tấu
bài: sắp đến tết rồi
- cho HS đọc thơ 4 chữ, bài chú bé loắt
choắt
- Nhận xét
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- HD học ở nhà
hát vỗ tay , gõ đệm theo phách, theo tiết
tấu lời ca
Hát vận động phụ hoạ
- ĐT
Trêng tiÓu häc Léc S¬n 1 GV: NguyÔn V¨n S¸u
25
Tuần 16
Nghe hát: Quốc ca- Kể chuyện âm nhạc
I- Mục tiêu: - HS nghe Quốc ca và biết rằng đây là bài hát khi chào cờ đều phải

hát. Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
- Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy đợc mối liên quan giữa âm
nhạc và đời sống.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Bài hát Quốc ca, băng nhạc.
- Hiểu nội dung của câu chuyện Nai Ngọc.
- Tổ chức trò chơi: Tên tôi, tên bài (tuỳ theo thời lợng cho phép).
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi HS hát 1 bài trong 2 bài "Đàn gà con - Sắp đến tết rồi"
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (26')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
* HĐ1: Nghe hát: Quốc ca
GV giới thiệu ngắn gọn về bài Quốc ca của Việt Nam
và thế giới.
+ Quốc ca là bài hát chung của 1 nớc, mỗi nớc có 1
bài quốc ca. Quốc ca VN nguyên là bài hát: Tiến
quân ca do nhạc sỹ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ có
hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca tất cả mọi ngời đều
đứng nghiêm trang hớng về lá quốc kỳ.
- GV hát hoặc cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc.
- Cho HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca.
GV nhận xét.
* HĐ2: Kể chuyện
GV kể chuyện Nai Ngọc
? Tại sao các loại vật lại quên cả việc phá hoại nơng
rẫy, mùa măng?

? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn
về?
KL: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân
làng xua đuổi đợc các loài muông thú phá hoại nơng
rẫy mọi ngời đều yêu quý tiếng hát của bé Nai Ngọc.
HS chú ý nghe
HS nghe Quốc ca
HS đứng nghiêm, mắt hớng về
quốc kỳ và nghe hát.
Hs chú ý nghe.
Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời
của bé Nai Ngọc.
Vì tiếng hát của bé Nai Ngọc vô
cùng hấp dẫn.
4 - Củng cố, dặn dò (3')
? Nêu tên bài học? Nghe hát Quốc ca - kể chuyện âm nhạc
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.
Tuần 17
Ngày soạn:
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
26
Ngày dạy:
Tập biểu diễn các bài hát đã học - trò chơi âm nhạc
I- Mục tiêu: - Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trớc lớp.
- Qua trò chơi âm nhạc giúp các em phát triển khả năng nghe và nhạy
cảm tiết tấu trong âm nhạc.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Nhạc cụ, tập đệm các bài hát.
- Nắm đợc 2 trò chơi Tiếng hát ở đâu đoán tên bao nhiêu ngời hát

hát và gõ phách đối đáp.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gv hát bài Quốc ca
? Đó là bài hát nào?
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
* HĐ1: Dùng các bài hát đã học, GV tổ chức
cho HS từng nhóm biểu diễn có kết hợp vận
động phụ hoạ.
- Từ các bài hát đã học GV cho HS tự nghĩ ra
các động tác múa hoặc vận động phụ hoạ.
- Cho Hs thi đua thể hiện các động tác vận
động phụ hoạ và chọn ra nhóm khá nhất để biểu
dơng.
GV nxét, tuyên dơng.
* HĐ2: Tổ chức cho HS tham gia các trò chơi.
- GV HD các trò chơi nh mục II.
Trò chơi: - Tiếng hát ở đâu.
- Đoán tên.
- Bao nhiêu ngời hát.
- Hát gõ đối đáp.
Cho HS chơi theo nhóm.
GV quan sát + nhắc nhở.
HS tập biểu diễn và vận động phụ hoạ
theo nhóm.
HS nghĩ thêm các động tác múa hoặc

vận động phụ hoạ.
HS biểu diễn.
HS theo dõi.
HS chơi trò chơi theo HD của GV.
4 - Củng cố, dặn dò (5')
? Nêu tên bài học?
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn tập các bài hát đã học.
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 18
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
27
Kiểm tra học kỳ i
I- Mục tiêu: - Kiểm tra đánh giá Hs lời bài hát, tiết tấu và cách biểu diễn các bài hát.
- Đánh giá khả năng, năng khiếu âm nhạc của HS.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Thanh phách, đàn, băng nhạc.
- Một số bài hát đã học ở lớp 1.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (3') - Kiểm tra sự chuẩn bị HS.
- GV: nhận xét, nhắc nhở.
3- Bài mới: (8')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
Cho cả lớp ôn lại 1 số bài hát đã học và gõ
phách luôn từng bài hát.
c- Kiểm tra (20')
Gọi Hs lần lợt lên hát và biểu diễn theo nội

dung bài hát mà mình đã chọn.
GV nxét - xếp loại.
- Lớp hát + gõ phách.
- Lần lợt HS lên hát và biểu diễn bài
hát mình đã chọn.
4 - Củng cố, dặn dò (3')
- Công bố xếp loại cho HS biết.
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn tập và chuẩn bị tiết sau.
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 19: Học hát bài: bầu trời xanh
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
28
I. Mục tiêu
- Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát: Bầu trời xanh , biết bài hát bầu
trời xanh do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác
- HS hát đúng , hát rõ lời bài hát và hát đều
- HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
-GV: giáo án, phách
- HS: Phách tre
II. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 3'
- KT sự chuẩn bị của HS
- Nhận xét
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
các em đã đợc học những bài hát viết về
cảnh đẹp của quê hơng , vẻ đẹp của con vật,
niềm vui về ngày tết mà các nhạc sĩ đã thể

hiện, ngoài ra họ còn viết về tình yêu của em
với bầu trời tơi đẹp .bài hát hôm nay úng ta
học chính là nội dung đó là bài: bầu trời
xanh
2. Dạy hát
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát
bài do nhạc sĩ Nguyễn văn Quy sáng tác ,
bài hát nói lên tình yêu của em đối với bầu
trời, với cánh chim
- GV hát mẫu 2 lần
- HS đọc đồng thanh llời ca 3 lần cho thuộc
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
- Gv uốn nắn sửa sai
* Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và tiết
- HS nghe
- HS đọc thuộc lời ca
- HS học hát
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
29
tấu lời ca
- HD hát và gõ đệm theo phách.và tiết tấu
lời ca
- HD : hát và gõ đệm theo phách
- Theo dõi , sửa sai cho HS thực hành
- HD: hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Cho HS tập , GV uốn nắn cho HS tập đều
nhau
- Uốn nắn cách gõ đệm
- Cho HS hát cả bài
3. Củng cố dặn dò: 3'

- hát lại bài hát
- Nhận xét giờ học
- HD học ở nhà
- Theo dõi và thực hành theo
Em yêu bầu trời xanh xanh
* * * *
yêu đám mây hồng hồng
* * * *
- Hs hát cả bài
- CN
Tuần 20
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 20: Ôn bài hát: bầu trời xanh
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát , biết phân biệt âm thanh cao thấp
- HS hát đúng lời, đúng giai điệu. Biết kết hợp 1 số động tác vận động phụ hoạ
khi hát
- HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- Vở tập hát , thanh phách
III. Phơng pháp: thực hành luyện tập
IV. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'
- Tiết trớc em học bài hát nào? do ai
sáng sáng?
- Em hãy hát lại bài hát đó?
- GV nhận xét
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay cô
sẽ giúp các em ôn lại bài hát và vừa kết

hợp phụ hoạ khi hát cho bài hát thêm
sinh động
-> ghi đầu bài
2. Nội dung
- Học bài hát: bầu trời xanh do nhạc sĩ
nguyễn văn quìy sáng tác
- CN hát
- Nghe
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
30
* Hoạt động 1: Ôn tập
- Cho HS hát lại bài hát bầu trời xanh
- GV uốn nắn cho HS hát đều rõ ràng
* Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao
thấp
- GV hát mẫu vài lần cho HS nghe
mi-son- đố
Mi : để ta lên đùi
son: để tay lên ngực
Đố: tay giơ cao
- Cho HS thực hành để dễ nhận biết
? Âm nào thấp?
? Âm nào hát cao ?
- Nhận xét
* Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- GV hớng dẫn mẫu
Câu 1: từng tay đa ra
câu 2: trỏ tay theo nhịp
- HS thực hành theo

- GV cho HS hát vừa vận động phụ hoạ
GV uốn nắn
- GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò: 3'
- Hôm nay các em học nội dung bài gì?
- Nhận xét giờ học
- HD học ở nhà.
- Lớp hát ĐT
- HS nghe
- HS thực hành
- mi hát thấp
đố hát cao
- Lớp hát lại vài lần '
- HS quan sát
- HS thực hành theo
- HS hát kết hợp phụ hoạ
- Hát và vận động phụ hoạ bài bầu trời
xanh
Ngày soạn: ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 21: Học hát : bài tập tầm vông
I. Mục tiêu
- Giúp HS hát đúng giai điệu bài hát và thuộc lời ca bài hát : tập tầm vông , tham
gia trò chơi theo bài hát
- Hát đúng và thuộc lời ca
- Yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- GV: thanh phách
- HS: sách hát, thanh phách
III. Phơơng pháp
- thực hành, trò chơi

IV. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'
- Hãy hát lại bài hát ở tiết trớc
- GV nhận xét
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: Tiết hôm nay cô sẽ
dạy các em bài hát tập tầm vông
- HS hát bài: bầu trời xanh
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
31
-> ghi đầu bài
2. Nội dung
* Hoạt động 1: dạy hát bài tập tầm
vông của tác giả Lê Hữu Lộc với giai
điệu trong sáng tinh nghịch bài hát sẽ
mang lại cảm giác tơi vui
- GV hát mẫu
- HS đọc ĐT lời ca
- GV dạy hát từng câu đến hết bài
- Sau đó cho HS luyện tập theo nhóm
- GV theo dõi uốn nắn
* Hoạt động 2: Trò chơi: tập tầm vông
- GV làm động tác dấu vật ở tay
Cho 3 em lên bục giảng xếp hàng , GV
cho cả lớp hát lại bài hát , GV để 1 vật ở
bất kì tay của bạn nào trong 3 bạn để các
em ở dới lớp đoán xem tay nào có tay
nào không
- Cho HS chơi 2 lợt để học thuộc bài hát
- GV nhận xét

3. Củng cố dặn dò: 3'
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
- Tập tầm vông tay không tay có
Tập tầm vó tay có tay không
Mời các bạn đoán sao cho trúng
Tập tầm vó tay nào có đố tay nào
không
Có, có, không không
- Hát theo GV
-N-lớp luyện hát
- HS quan sát
- HS đoán
- HS chơi
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 22: Ôn bài hát tập tầm vông
Phân biệt chuỗi âm thanh lên- xuống- ngang
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lì ca bài hát: Tập tầm vông , qua ví dụ cụ thể HS
biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên đi xuống, sang ngang
- HS hát đúng, thuộc và hay; nhận biết đợc các chuỗi âm thanh
- HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- GV: giáo án, thanh phách
- HS: thanh phách, sách hát
III. Phơng pháp
- Luyện tập thực hành
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'
? Tiết học trớc các em học bài hát gì? - bài tập tầm vông nhạc sĩ Lê Hữu

Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
32
Do ai sáng tác?
Hãy hát lại bài hát đó.
- GV nhận xét
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: tiết học hôm nay chúng
ta cùng ôn tập lại bài hát: tập tầm vông ;
phân biệt các chuỗi âm thanh lên, xuống,
ngang
-> ghi đầu bài
2. Nội dung bài
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát tập tầm vông
kết hợp gõ phách
- Cho hS ôn theo nhóm
- Gv theo dõi giúp đỡ HS
- Cho HS hát kết hợp gõ phách theo nhịp ,
theo tiết tấu lời ca
+ Theo nhịp:
+ Theo tiết tấu
- GV nhận xét
* Hoạt động 2: Nghe hát để nhận ra chuỗi
âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang
- GV giới thiệu
Âm thanh đi lên: khi hát giọng cao dần lên
VD: mẹ mua cho áo mới nhé
Mùa xuân nay em đã lớn
Âm thanh đi xuống: khi hát giọng thấp dần
xuống VD: biết đi thăm ông bà
Âm đi ngang: khi hát giọng giữ nguyên

không cao không thấp không có âm thấp âm
cao trong bài hát
VD: nào ai ngoan ai xing ai tơi
Rồi tung tăng ta đi bên nhau
- G giới thiệu khuông nhạc có nốt nhạc cho
thấy rõ sự đi lên, đi xuống, đi ngang
- GV hát 1 số câu hát cho HS đoán:
Em yêu bầu trời xanh
yêu đám mây hồng hồng
Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không
- Nhận xét
- Cho hS hát lại bài : tập tầm vông
3. Củng cố dặn dò: 3'
- Em học nội dung gì?
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
Lộc sáng tác
- CN hát
- HS hát theo ,nhóm
- HS hát và gõ phách theo nhịp,
tiết tấu
+ tập tầm vông tay không tay có
* * * *
tập tầm vó tay có tay không
* * * *
+ tập tầm vông tay không tay có
* * * * * * *
- Hs nghe
- Hs quan sát
- đi ngang

- đi xuống
- đi lên
- cả lớp hát
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Trờng tiểu học Lộc Sơn 1 GV: Nguyễn Văn Sáu
33