Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên môn hoá 8 Bài thực hành số 1 (1)

Theo dõi sự nóng chảy của một số chất. Qua đó thấy đợc sự khác nhau về
tính chất này giữa các chất. Biết cách tách riêng chất từ hỗn hợp hai chất.
tính chất nóng chảy của chất tách
chất ra khỏi hỗn hợp
(?)Tìm hiểu (sgk) trang 154 và làm quen với một số dụng cụ đơn
giản.
I- Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm.
- Khi làm thí nghiệm hóa học, phải tuyệt đối tuân theo các quy tắc
an toàn trong phòng thí nghiệm và sự h6ớng dẫn của thầy cô giáo.
1. Một số quy tắc an toàn
- Khi làm thí nghiệm cần trật tự, gọn gàng, cẩn thận thực hiện thí
nghiệm theo đúng trình tự quy định.
- Tuyệt đối không làm đổ vỡ, không để hóa chất bắn vào ng6ời và
quần áo. Đèn cồn dùng xong cần đậy nắp tắt lửa.
- Sau khi làm thí nghiệm thực hành phải rửa dụng cụ thí nghiệm.

tính chất nóng chảy của chất tách
chất ra khỏi hỗn hợp
I- Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm.
- Hóa chất trong phòng thí nghiệm th6ờng đựng trong lọ có nút
đậy kín, phía ngoài có dán nhãn ghi tên hóa chất. Nếu hóa chất độc
trên nhãn có ghi chú riêng.
2. Cách sử dụng hóa chất.
- Không dùng tay trực tiếp cầm hóa chất .
- Không đổ hóa chất này vào hóa chất khác ( ngoài chỉ dẫn). Hóa
chất dùng xong nếu có thừa, không đ6ợc đổ trở lại bình chứa.
- Không dùng hóa chất đựng trong những lọ không có nhãn ghi tên
hóa chất. Không nếm và ngửi trực tiếp hóa chất.

tÝnh chÊt nãng ch¶y cña chÊt t¸ch

chÊt ra khái hçn hîp
II- Mét sè dông cô trong phßng thÝ nghiÖm.


tính chất nóng chảy của chất tách
chất ra khỏi hỗn hợp
II- H6ớng dẫn làm thí nghiệm.
Tên bài thực hành thí nghiệm
Họ và tên : Cá
nhân , nhóm, tổ ,
lớp , tr6ờng
Tên thí
nghiệm
Mục đích
thí nghiệm
Cách tiến hành thí nghiệm Hiện t
ợng thí
nghiệm
Giải thích
hiện tợng
thí nghiệm
Thí
nghiệm 1;
theo dõi
sự nóng
chảy của
chất
farafin và
lu huỳnh
Tìm hiểu

nhiệt nóng
chảy của l
u huỳnh và
farafin.
Lấy một ít mỗi chất vào
ống nghiệm. Đặt đứng hai
ống nghiệm và nhiệt kế vào
mỗi cốc nớc. Đung nóng
cốc nớc bằng mỗi đèn cồn.
Theo dõi nhiệt độ ghi trên
nhiệt kế , đồng thời quan
sát sự nóng chảy và ngừng
đun khi nơc sôi.

tính chất nóng chảy của chất tách chất ra khỏi hỗn hợp
II- H6ớng dẫn làm thí nghiệm.
Tên bài thực hành thí nghiệm
Tên thí
nghiệm
Mục
đích thí
nghiệm
Cách tiến hành thí nghiệm Hiện t
ợng thí
nghiệm
Giải thích
hiện tợng
thí nghiệm
Thí
nghiệm

2;tách
riêng
từng hỗn
hợp
muối ăn
và cát.
Tách
muối ăn
và cát ra
khỏi hỗn
hợp
muối ăn
và cát.
Bỏ hỗn hợp muối ăn và cát vào cốc n
ớc khuấy đều . Đổ nớc từ từ theo đũa
thủy tinh qua phêu giấy lọc, thu lấy
phần nớc lọc vào cốc.Đổ phần nớc
lọc vào ống nghiệm. Dùng kẹp gỗ kẹp
ống nghiệm đun nóng cho đến khi n
ớc bay hơi hết. Khi đun nóng để ống
nghiệm hơi nghiêng , lúc đầu hơ dọc
ống nghiệm cho nóng đều, sau mới
đun phần đáy ống . Hớng miệng ống
nghiệm về phía không có ngời. Quan
sát chất còn lại trong ống nghiệm và
trên giấy lọc.

tính chất nóng chảy của chất tách
chất ra khỏi hỗn hợp
III- Tiến hành thí nghiệm

- Các thành viên nhóm ( dễ thao tác và ít di chuyển trong phòng)
1. Hoạt động chia nhóm thí nghiệm
- Nhóm tr6ởng : Nhận dụng cụ và chịu trách nhiệm của nhóm
- Th6 ký ; ghi lại kết quả của nhóm trong quá trình thực hành.
- Thành viên nhóm cùng đoàn kết thực hiện nhiệm vụ chung của
nhóm.
2. Hoạt động thực hành của nhóm
-
Các nhóm thực hành.
-
Khi cần trợ giúp ( hỏi ý kiến của giáo viên)

tính chất nóng chảy của chất tách
chất ra khỏi hỗn hợp
III- Tiến hành thí nghiệm
- Dọn vệ sinh và rửa dụng cụ thí nghiệm.
3. Kết thúc thí nghiệm.
- Làm t6ờng trình ( giời sau lộp lại cho giáo viên), theo h6ớng đẫn
của giáo viên và (sgk)
IV- Về nhà.
Chuẩn bị bài 4: Nguyên tử.