GIAO AN TUAN 31 BUOI 2 LOP 2

Tuần 31
Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011
Toán
viết số có ba chữ số thành tổng các đơn vị hàng
phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000
I. Mục tiêu
- Củng cố về viết các số có ba chữ số thành tổng các đơn vị hàng, phép cộng
không nhớ trong phạm vi 1000.
- Thực hành đo lờng và làm tính cộng trừ trên số đo với đơn vị là mi- li- mét,
thực hành giải toán.
II. chuẩn bị: Vở buổi 2
III. Các hoạt động dạy học
1. GV tổ chức cho HS làm bài trong Toán buổi 2.
Bài 1:
- HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố thực hành đo độ dài mm và điền số.
Bài 2: Viết các số sau thành tổng
345; 505; 740
- HS tự làm bài vào vở.
- GV thu 1 số vở chấm điểm, nhận xét tuyên dơng HS làm tốt.
- Củng cố về viết số có ba chữ số thành tổng.
Bài 3: Đặt tính rồi tính
237 + 425 364 + 123
572 + 426 936 + 63
- HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Lớp nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố tính cộng không nhớ trong phạm vi 1000.
Bài 4: Buổi sáng cửa hàng bán đợc 263kg đờng, buổi chiều cửa hàng bán đợc nhiều
hơn buổi sáng 56kg. Hỏi buổi chiều cửa hàng bán đợc bao nhiêu kilôgam đờng?
- HS đọc đề bài tự làm bài vào vở.

- 1 em lên bảng làm, chữa bài chốt bài làm đúng.
- Củng cố về giải toán.
2. Củng cố, dặn dò.
- Nêu ND ôn tập.
- Nhận xét giờ học.
Tập đọc
Luyện đọc bài: bảo vệ nh thế là rất tốt
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: chiến sĩ ,vọng gác.
- Hiểu thêm một phẩm chất đáng quý của Bác Hồ.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Tranh vẽ minh hoạ trong SGK
III. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc bài : Cây và hoa bên lăng Bác và trả lời câu hỏi về
nội dung đoạn văn đã học.
- GV nhận xét, ghi điểm
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( trực tiếp) - GV ghi bảng
b .Luyện đọc
* GV đọc mẫu
* Hớng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trớc lớp: HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài.
- HS đọc các từ chú giải cuối bài đọc.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm ( đọc cá nhân)
3. H ớng dẫn tìm hiểu bài:
Tr

- HS lần lợt đọc từng câu hỏi rồi suy nghĩ trả lời từng câu hỏi
4. Luyện đọc lại:
- 3 nhóm HS thi đọc lại truyện
- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn
5. Củng cố, dặn dò:
- Hỏi: Qua bài văn , em biết thêm phẩm chất đáng quý nào của Bác?
- GV yêu cầu HS về nhà kể lại mẩu chuyện vui cho ngời thân nghe .
Thứ t ngày 6 tháng 4 năm 2011
toán
Ôn phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000
I. Mục tiêu
Củng cố về phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000.
Vận dụng vào giải toán.
II. Các hoạt động dạy học
1. GV tổ chức cho HS làm bài chữa bài trong Toán buổi 2.
Bài 1:
- HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố trừ không nhớ trong phạm vi 1000.
Bài 2:
- HS tự làm bài vào vở.
- GV thu 1 số vở chấm điểm, nhận xét tuyên dơng HS làm tốt.
- Củng cố tìm số hạng.
Bài 3:
- HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Lớp nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố về giải toán.
2. Củng cố, dặn dò.
- Nêu ND ôn tập.
- Nhận xét giờ học.

Luyện từ và câu
Luyện tập: Từ ngữ về bác hồ
Dấu chấm - dấu phẩy.
I.Mục đích yêu cầu: Luyện cho học sinh
1.Mở rộng vốn từ : Từ ngữ về Bác Hồ.
2.Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy.
II Đồ dùng dạy- học: Vở buổi 2
III. Các hoạt động dạy- học :
1. Kiểm tra : Vở buổi 2
2. Bài luyện ở lớp:
* Bài 1: Hãy tìm từ ngữ ca ngợi tình cảm, lối sống giản dị của Bác Hồ.
- 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở .
- 1HS lên bảng làm bài
- Cả lớp và GV nhận xét,chữa bài,chốt lại kết quả đúng
* Bài 2: Hãy đặt 4 câu nói về Bác Hồ, mỗi câu có 1 trong những từ ngữ sau:giản
dị,gần gũi,thơng yêu, chăm sóc.
- 2HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở luyện- 1HS lên bảng làm bài.
- HS dới lớp nhận xét bài làm trên bảng.
- GV nhận xét, chữa bài,chốt lại lời giải đúng.
- HS đổi vở kiểm tra chéo nhau rồi nhận xét.
* Bài 3:Đặt 2 câu ,mỗi câu có dùng từ chỉ một loài cá.
- HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- GV làm rõ thêm yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở luyện
- 4HS lên bảng làm bài,mỗi em đặt 1câu
- GV và cả lớp nhận xét,chữa bài.
Tr
* Bài 4:Hãy viết một đoạn văn ngắn dài ba, bốn câu nói lên tình cảm của em đối với

Bác Hồ.
- 2HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập.
- HS chuẩn bị bài làm ra nháp .
- HS luyện nói theo nhóm.
- Đại diện các nhóm luyện nói trớc lớp
- HS dới lớp nhận xét bài làm trên bảng.
- GV nhận xét, chữa bài, chốt lại bài làm đúng.
- Cho HS viết bài vào vở.
III. Củng cố - Dặn dò:
- GV chấm một số bài, nhận xét
Thứ sáu ngày8 tháng 4 năm 2011
toán:
Ôn phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000
I. Mục tiêu
Củng cố về phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000.
Vận dụng vào giải toán.
II. Các hoạt động dạy học
1. GV tổ chức cho HS làm bài bài trong sách Toán buổi 2.
Bài 1: Tính
682 987 425 676
- 351 - 255 - 203 - 215
- HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố trừ không nhớ trong phạm vi 1000.
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
Số hạng 659 73 264
Số hạng 136 36 354
Tổng 257 869 758 986
- HS tự làm bài vào vở.
- GV thu 1 số vở chấm điểm, nhận xét tuyên dơng HS làm tốt.

- Củng cố tìm số hạng.
Bài 3: Đàn vịt có 186 con, đàn gà có ít hơn đàn vịt 123 con. Hỏi đàn gà có tất cả bao
nhiêu con?
- HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Lớp nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố về giải toán.
2. Củng cố, dặn dò.
- Nêu ND ôn tập. - Nhận xét giờ học.
mĩ thuật:
ôn vẽ trang trí: trang trí hình vuông
( GV bộ môn dạy)
Giáo dục ngoài giờ :
Tổ chức hội vui học tập
I. Mục tiêu :
HS tham gia hội vui học tập thông qua 1 số trò chơi nh trò chơi tiếp sức, truyền điện,
hái hoa dân chủ.
Thông qua đó củng cố cho HS một số kiến thức đã học.
II. Các hoạt động dạy học :
1. GV tổ chức cho HS chơi các trò chơi (28
/
)
* Trò chơi Tiếp sức :
Tr
GV cho mỗi tổ cử đại diện 5 em lên chơi : Thi tìm nhanh, đúng các từ chỉ đặc
điểm tính chất của ngời, sự vật.
Dới lớp quan sát nhận xét xếp thi đua.
* Trò chơi Truyền điện :
Đọc thuộc các bảng cộng, trừ đã học.
Nhận xét tuyên dơng.
* Hái hoa dân chủ :

GV chuẩn bị một số câu hỏi ghi trong phiếu thăm, cho HS lên bắt thăm, trả lời,
HS khác nhận xét, GV chốt ý đúng.
VD :
? Kể về một số loài vật sống trên cạn ?
? Kể về 1 con vật mà em yêu thích ?
? Kể về mùa xuân ?
2. Củng cố, dặn dò (2
/
)
- Nêu ND bài. - Nhận xét tiết học.
Thứ bảy ngày 9 tháng 4 năm 2011
toán:
luyện tập
I. Mục tiêu
- Củng cố về phép cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000. Cộng, trừ có nhớ trong
phạm vi 100.
- Vận dụng vào giải toán.
II. Các hoạt động dạy học
1. GV tổ chức cho HS làm bài bài trong sách Toán buổi 2.
Bài 1: Tính
35 57 63 25 81
+ 28 + 26 - 17 + 37 - 34
- HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố trừ có nhớ trong phạm vi 100.
Bài 2: Tính nhẩm
700 + 300 = 800 + 200 = 500 + 500 =
1000 300 = 1000 800 = 1000 500 =
- HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.

- Củng cố cộng, trừ các số tròn trăm
Bài 3: Quyển sách có 568 trang Lan đã đọc hết 320 trang. Hỏi Lan còn phải đọc bao
nhiêu trang nữa mới hết quyển sách?
- HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Lớp nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố về giải toán.
2. Củng cố, dặn dò.
- Nêu ND ôn tập. - Nhận xét giờ học.
Tập làm văn
Luyện tập: Đáp lời khen ngợi tả ngắn về bác hồ
I. Mục đích yêucầu :
Luyện cho học sinh:
1. Biết nói câu đáp lại lời khen ngợi.
2 . Quan sát ảnh Bác Hồ , trả lời đúng các câu hỏi về ảnh Bác.
3. Viết thành đoạn văn ngắn về Bác Hồ.
II. Chuẩn bị: Vở buổi 2
III. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra: Vở buổi 2
2. Bài luyện ở lớp
GV hớng dẫn HS làm bài tập
* Bài 1:Em đáp lời khen:
Các tình huống:
a. Em giúp ông rửa cốc chén , đợc ông khen.
b. Em viết chữ đẹp, đợc cô giáo khen
Tr
c. Em giúp các bạn học hát , đợc các bạn khen.
- 2HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở
- 3HS lên bảng nói lời đáp mỗi em 1 tình huống
- Cả lớp và GV nhận xét,chữa bài

* Bài 2:Tập nói trớc nhóm
- Từng HS chuẩn bị câu hỏi ra giấy nháp.
- Từng cá nhân trình bày trớc nhóm
- Cả nhóm góp ý kiến,nhận xét.
* Bài 3:Luyện viết
- HS làm bài vào vở
- 3HS lên bảng làm bài
- Cả lớp và GV nhận xét,chữa bài
* Bài 4: Quan sát tranh ,trả lời câu hỏi :
Bức tranh : Bác Hồ với các cháu ( trang 99)
- Gọi 2HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi vào vở nháp.
- HS luyện nói ở lớp theo nhóm
- HS luyện viết bài vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc bài viết của mình.
- Cả lớp và GV nhận xét,chữa bài, chốt lại lời giải đúng
IV. Củng cố - Dặn dò:
- GV chấm một số bài.
- Nhận xét giờ học.
Giáo dục tập thể
Nhận xét tuần
I. Mục tiêu : Giúp HS
- Nhận biết đợc u khuyết điểm trong tuần.
- Kế hoạch tuần sau.
- Giáo dục HS ý thức tự quản, thực hiện tốt các nề nếp của trờng lớp và nhắc
nhở các bạn cùng thực hiện.
II. Chuẩn bị :
- GV chuẩn bị ND sinh hoạt.
- HS chuẩn bị tổng hợp các mặt hoạt động trong tuần.
III. Các hoạt động dạy học :

1. Nhận xét các hoạt động trong tuần.
- Cán sự lớp nhận xét các hoạt động trong tuần.
- GV nhận xét bổ xung.
- HS tổng hợp điểm các hoạt động của các tổ.
- GV xếp thi đua giữa các tổ nhóm.
- Tuyên dơng tổ, nhóm, cá nhân thực hiện tốt.
- Phê bình tổ, cá nhân còn nhiều tồn tại.
2. Kế hoạch hoạt động tuần sau.
- Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp.
- Phát huy u điểm tuần trớc, khắc phục một số tồn tại tuần qua.
3. Sinh hoạt văn nghệ.
- GV tổ chức cho HS thi hát 1 số bài hát đã học.
- GV chia nhóm, các nhóm thảo luận chọn bài.
- Từng nhóm lên biểu diễn trớc lớp.
- Lớp theo dõi, nhận xét xếp thi đua.
- GV nhận xét tuyên dơng nhóm làm tốt.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS thực hiện tốt các nề nếp.
kí xác nhận của ban giám hiệu
Tr
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………
Tr