tiet 53: dau ngoac kep

GV Em hãy cho biết dấu ngoặc đơn có những công dụng gì?
* Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu phần chú
thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung)
Em hãy cho biết dấu hai chấm có những công dụng gì?
* Dấu hai chấm: dùng để đánh dấu (báo trước) phần
giải thích, thuyết minh cho một phần trước nó hoặc
đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu
ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch
ngang)

DAÁU NGOAËC KEÙP

A/ Tìm hiểu chung
1/ Công dụng:
VD:
a/ Thánh Găng-đi có một phương châm: "Chinh phục được mọi
người ai cũng cho là khó, nhưng tạo được tình thương, lòng nhân
đạo, sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó
hơn".
Trong vd a, câu văn trong dấu ngoặc kép ghi lại lời nói của ai?
Ghi lại lời nói của thánh Găng-đi. Vì đây là phương châm của người
Vậy dấu ngoặc kép trong ví dụ này có tác dụng gì?
=> Đánh dấu lời dẫn trực tiếp

A/ Tìm hiểu chung
1/ Công dụng:
VD:
Công dụng của dấu ngoặc kép trong trường hợp này có công dụng gì?
b/ Nhìn từ xa, cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt

ngang sông Hồng, nhưng thực ra "dải lụa" ấy nặng tới 17
nghìn tấn !
=>Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghóa đặc biệt.
c/ Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ "văn
minh", "khai hóa" của thực dân cũng không làm ra được một tấc
sắt. Tre vẫn còn phải vất vả mãi với con người.
Các từ "văn minh", "khai hóa" có hàm ý gì?
Có hàm ý mỉa mai bọn thực dân
Vậy dấu ngoặc kép trong trường hợp này có công dụng gì?
=> Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai.

A/ Tìm hiểu chung
1/ Công dụng:
VD:
Dấu ngoặc kép trong trường hơp này có công dụng gì?
d/ Hàng loạt vở kòch như "Tay người đàn bà", "Giác
ngộ", "Bên kia sông Đuống", ra đời.
=> Đánh dấu tên các tác phẩm kòch.
Dấu ngoặc kép có những công dụng gì?
2/ Bài học:
- Công dụng của dấu ngoặc kép:
+ Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp;
+ Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghóa đặc biệt hay có hàm ý
mỉa mai;
+ Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san, được dẫn.

B/ luyện tập:
a- Câu nói giả đònh của Lão Hạc được dẫn trực tiếp.
b- Đánh dấu từ ngữ “hậu cận ông lý” được hiểu với ý mỉa mai.
c- Lời dẫn trực tiếp.

d- Đánh dấu các từ ngữ được hiểu theo ý mỉa mai, châm biếm.
e- Dẫn trích các từ ngữ từ hai câu thơ.
Bài tập 1:
Hãy giải thích công dụng của dấu ngoặc kép?
a- Đặt dấu hai chấm sau cười bảo (báo trước lời thoại) và dấu
ngoặc kép ở cá tươi, tươi (đánh dấu từ ngữ được dẫn lại)
Bài tập2:
Đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào đúng vò trí thích hợp và
giải thích lí do trong câu a?
Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo :
- Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển
là “cá tươi”?
Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ “tươi” đi.

B/ luyện tập:
Bài tập 4:
Viết một đoạn văn thuyết minh ngắn có dùng dấu ngoặc đơn và
dấu hai chấm và dấu ngoặc kép, giải thích công dụng của các
dấu câu đó?
- Hồ Hoàn kiếm không chỉ đẹp vì có Tháp Rùa, cầu Thê Húc,
Đền Ngọc Sơn; mà cồn đẹp bởi những hàng cây sum sê rủ bóng
xuống mặt hồ. Với một không gian có đủ cả trời xanh, nước xanh,
cây xanh; lại nằm ở giữa một thành phố lớn như thế này thì Hồ
Hoàn Kiếm quả là rất q hiếm. Rất nhiều du khách khi đứng
ngắm Hồ Hoàn Kiếm đều phải trầm trồ: "Tuyệt vời". Giáo sư Hà
Đình Đức (người chuyên nghiên cứu về loài rùa lớn ở Hồ Hoàn
Kiếm ) bảo:
- Du khách có dòp may mắn được nhìn thấy rùa nổi lên là xuýt xoa
tỏ ý thú vò, vừa vội vàng giơ máy ảnh lên chụp lia lòa!

C/ Hướng dẫn tự học:
- Tìm văn bản có chứa dấu ngoặc kép để chứng minh cho bài học.
Hãy cho biết công dụng của dấu ngoặc kép?
-Dấu ngoặc kép trong câu sau có công dụng gì?
Ngày trước, Trần Hưng Đạo căn dặn nhà vua: "Nếu giặc đánh
như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như tằm
ăn dâu."
a. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp;
b. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghóa đặc biệt hay có hàm ý
mỉa mai;
c. Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san, được dẫn