Bài 3 : giới thiệu về học thuyết lao động của frederick taylor

Frederick Taylor
Bài thứ Ba
Trần Văn Kham | Xã hội học Lao động | | email:
Tiểu sử: Frederick Winslow Taylor (1856- 1915) là
một kỹ sư người Mỹ và là cha đẻ của lý thuyết “Tổ
chức lao động khoa học”.
- Học tại Đại học Havard, sau đó học nghề trong một
nhà máy bơm.
- Năm 1878, ông trở thành thợ tiện.
- 1883, tốt nghiệp và bằng kỹ sư
- 1884, Taylor được bổ nhiệm làm kỹ sư trưởng của
công ty, ông đã thiết kế một xưởng sản xuất kiểu
mới
-1890, ông trở thành giám đốc của Manufacturing
Investment
- Ông đã phân tích quá trình vận động thao tác của
công nhân, nhân viên, nghiên cứu quá trình lao động
hợp lý. Đó là sự hợp lý hoá lao động, theo nghĩa
rộng là tổ chức lao động một cách khoa học. Các
công trình nghiên cứu “Quản lý nhà máy” (1903),
“Những nguyên tắc của quản lý một cách khoa học”
(1911).
Quản lý lao động theo khoa học
Phân tích quy
trình công việc
Tổng hợp quy trình
công việc
Nâng cao năng
suất lao động
Cách khai thác chuỗi thao tác chính xác sau
khi nghiên cứu cẩn thận các cá nhân trong quá trình làm

việc
Các quyết định truyền thống + quy tắc theo kinh
nghiệm
Nguyên tắc quản lý lao động theo khoa học
1. Xác định một cách khoa học khối lượng công việc hàng ngày
của công nhân viên với các thao tác và thời gian cần thiết .
2. Lựa chọn công nhân viên thành thạo từng việc, thay cho công
nhân viên “vạn năng”.
3. Thực hiện chế độ trả lương (tiền công) theo số lượng sản phẩm (hợp
lệ về chất lượng) và chế độ thưởng vượt định mức nhằm khuyến khích
nỗ lực của công nhân.
4. Phân chia công việc quản lý, phân biệt từng cấp quản lý. Tổ
chức sản xuất theo dây chuyền liên tục.
Phân chia lao động
là một thuật ngữ cơ bản cho phép tăng năng suất lao động bằng
việc chuyên môn hoá các nhiệm vụ.
1776, nhà kinh tế học người Anh Adam Smith, trong cuốn sách
“Sự thịnh vượng của một quốc gia” đã cho rằng cải tiến năng
suất có thể đạt được thông qua “Sự phân chia lao động”
Đầu thế kỷ 19, Charles Babbage đã phát triển và ứng
dụng nhiều triết lý và định đề của Adam Smith
Thuật ngữ “Phân chia lao động” được Taylor sử dụng
và phát triển triệt để hơn, nhưng đây không phải là
thuật ngữ do ông sáng tạo ra.
1880, phương pháp tổ chức lao động “khoa
học” đã trở thành hệ thống quản lý
Ngư
ời
Lãn
h

đạo
Người bị lãnh
đạo
Cấu
trúc
duy lý
lao
động
•
Tính lương tương
•
ứng với năng suất
•
Kiểm tra lao động
•
và tổ chức cấp bậc theo chức
năng.
•
Theo trục hoành
•
Theo trục tung
Phân Chia
ĐộngLao
KẾT LUẬN
Taylor đã đề cập đến công việc quản lý trong doanh nghiệp với tầm vi
mô. Tuy nhiên, phương pháp này của ông đã đặt nền móng rất cơ bản
cho phương pháp quản lý nói chung, đặc biệt là về phương pháp làm
việc tối ưu, có hiệu quả cao, tạo động lực trực tiếp cho nhân viên và
việc phân cấp quản lý
-

Định mức lao động thường rất cao đòi hỏi công nhân phải làm việc
cật lực.
-
Người thợ bị gắn chặt với dây chuyền sản xuất tới mức biến thành
những “công cụ biết nói”, bị méo mó về tâm - sinh lý và như vậy là
thiếu tính nhân bản.