Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5_Năm học 2014 - 2015_Tuần 13

Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
Tuần 13 Lớp 3
Thứ ba, ngày 18 tháng 11 năm 2014
TIN HỌC
Chương 3: Em tập gõ bàn phím
Bài 4: Tập gõ các phím ở hàng phím số
I. Mục tiêu
• Học sinh biết cách vươn ngón tay lên để gõ các phím hàng trên, đưa tay
xuống gõ các phím hàng dưới, sau đó đưa ngón tay về đúng vị trí các
phím hàng cơ sở để gõ.
• Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ bàn phím.
II. Đồ dùng học tập
- Giáo viên: Giáo án, bàn phím,
- Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
Nêu cách đặt tay trên bàn phím ?
2. Bài mới
HĐ 1:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh gõ với phần
mềm Mario
- Giáo viên làm mẫu để học sinh quan sát.
- Quan sát học sinh thực hành, kịp thời uốn
nắn những lỗi sai mà học sinh thường gặp
phải.
- Giải đáp các thắc mắc của học sinh.
- HS lên bảng trả lời câu hỏi
- HS chú ý quan sát

- Lắng nghe, quan sát và thực

hành
Nguyễn Thị Thùy Trang 1
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
HĐ 2: Nhắc lại cách học với phần mềm Mario
- Chọn bài: Tập gõ các phím ở 4 hàng phím.
+ Nháy chuột tại mục Lessons.
+ Nháy chuột chọn mục muốn học
+ Nháy chuột lên khung tranh muốn học.
- Tập gõ: lần lượt gõ các phím xuất hiện trên
đường đi của Mario.
* Chú ý: HS gõ theo ngón tay được tô màu ở
phía dưới màn hình.
HĐ 3: Gv hướng dẫn thực hành : Nháy đúp
vào biểu tượng Word để gõ bài thơ
trong SGK
3. Củng cố
- KL: Nhắc lại quy tắc goc 10 ngón, yêu cầu
gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh.


- Nháy đúp vào biểu tượng
Mario trên màn hình nền.

- Luyện tập chính xác theo
mẫu.


-
Nguyễn Thị Thùy Trang 2
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015

Tuần 13 Lớp 4
Thứ hai, ngày 10 tháng 11 năm 2014
TIN HỌC
Chương III: Em tập gõ mười ngón
Bài 4: Ôn luyện gõ
I. Mục đích yêu cầu :
- Ôn luyện cách gõ và kĩ năng gõ các từ đơn giản có kết hợp với phím Shift để
gõ các chữ in hoa
- Nắm được nguyên tắc đặt tay lên bàn phím để thực hành.
- Nắm vững được cách đặt hai bàn tay lên các hàng phím.
- Gõ được tất cả các phím có trên bàn phím (kể cả những kí hiệu đặc biệt).
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác.
- Học sinh: Vở ghi và bút ghi.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
- Hỏi: Khu vực chính của bàn phím gồm mấy
hàng phím cơ bản?
- Nhận xét – ghi điểm.
- Trả lời câu hỏi.
+ Có 5 hàng phím cơ bản:
* Hàng phím trên.
* Hàng phím dưới.
* Hàng phím cơ sở.
* Hàng phím số.
* Hàng phím chứa phím cách.
- Nhận xét.
Nguyễn Thị Thùy Trang 3
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015

- Hỏi: Cách sử dụng phím Shift.
- Nhận xét – ghi điểm.
2. Bài mới
Để củng cố lại những gì ta đã được học thì
buổi học hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em
ôn tập lại về cách gõ phím.
* Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nhắc lại:
- Nhắc lại cách đặt tay lên các hàng phím
trên bàn phím.
- Nhắc lại cách dùng phím Shift để gõ chữ
hoa và các kí hiệu đặc biệt trên bàn phím.
b. Hoạt động 2: Thực hành:
- Đưa nội dung thực hành.
- Hướng dẫn thực hành.
- Quan sát học sinh thực hành.
- Nhận xét quá trình thực hành của học sinh.
- Tuyên dương những tổ, cá nhân thực hành
tốt.
3. Củng cố - dặn dò:
- Như vậy sau khi học xong bài này các em
phải biết gõ các phím ở các hàng phím.
- Về nhà ôn luyện thêm để có thể gõ thành
thạo.
- Trả lời câu hỏi.
- Nhận xét
- Lắng nghe.
- HS nhắc lại.
- HS nhắc lại.
- Quan sát + lắng nghe.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn
của giáo viên.
- Chú ý lắng nghe.
-Lắng nghe.
Nguyễn Thị Thùy Trang 4
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
Tuần 13 Lớp 5
Thứ năm, ngày 20 tháng 11 năm 2014
TIN HỌC
Chương 4: Em tập gõ 10 ngón
Bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt
I. Mục đích, yêu cầu:
- Biết cách gõ các kí tự đặc biệt.
- Vận dụng để gõ các kí tự đặc biệt.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận.
2) Học sinh: Sách vở, bút, thước.
III. Các hoạt đông: dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
1/ Cách gõ các kí tự đặc biệt:
- Các kí tự thường dùng không phải là chữ cái
và chữ số được gọi là các kí tự đặc biệt. Trên
bàn phím có hai khu vực chứa kí tự đặc biệt:
+ Khu vực các kí tự đặc biệt nằm trên hàng
phím số.
+ Khu vực các kí tự đặc biệt bên phải bàn
phím. Tất cả các kí tự đặc biệt này đều do

ngón út phụ trách.
2/ Cách gõ kết hợp kí tự đặc biệt với phím
Shift:
- HS trả lời
- HS: Lắng nghe và ghi bài.
Nguyễn Thị Thùy Trang 5
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
- Các kí tự đặc biệt trên hàng phím số phải gõ
cùng với phím Shift.
- Các kí tự đặc biệt trong khu vực phím bên
phải nếu là kí tự trên thì phải gõ cùng với
phím Shift bên trái.
* Thực Hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS luyện gõ với phần
mềm Word.
3/ Luyện gõ bằng phần mềm Mario:
* Luyện gõ các kí tự đặc biệt mức rời rạc:
- Nháy chuột chọn mục Lessons -> Add
Symbol.
- Nháy chuột tại khung tranh số 1.
- Gõ các chữ, số và kí tự đặc biệt xuất hiện
trên đường đi của Mario.
* Luyện gõ các kí tự đặc biệt mức nhóm:
- Nháy chuột chọn mục Lessons -> Add
Symbol.
- Nháy chuột tại khung tranh số 2.
- Gõ các chữ và kí tự đặc biệt xuất hiện trên
đường đi của Mario.
* Ôn luyện toàn bộ bàn phím:
- Nháy chuột chọn mục Lessons -> Add

Keyboard.
- Nháy chuột tại khung tranh số 1.
- Gõ các chữ, số và kí tự đặc biệt xuất hiện
trên đường đi của Mario.
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS thực hành.
- HS: Tiến hành thực hành.
- HS: Lắng nghe.
- HS: Tiến hành thực hành.
Nguyễn Thị Thùy Trang 6
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
3. Củng cố, dặn dò:
- Em hãy nhắc lại cách gõ các kí tự đặc
biệt?
- Xem tiếp Bài 3: Luyện gõ từ và câu.
Nguyễn Thị Thùy Trang 7