Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

GIÁO ÁN TOÁN 7 TIẾT 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (309.86 KB, 22 trang )



TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
TỔ TỰ NHIÊN I

TỔ TỰ NHIÊN I
Kính chào quý thầy, cô giáo
về dự tiết thao giảng

Môn Hình học 7
Người thực hiện
Cô giáo : Ngô Thị Hoàng

TIẾT 27
§5. TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU
THỨ BA CỦA TAM GIÁC
GÓC – CẠNH – GÓC ( G – C – G)

§5. TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU
THỨ BA CỦA TAM GIÁC
GÓC – CẠNH – GÓC ( G – C – G)

Kiểm tra bài cũ :
Phát biểu trường hợp bằng nhau
cạnh – góc - cạnh của hai tam
giác
Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác
này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam
giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau

Cho hình vẽ sau. Hãy nêu thêm một


điều kiện để ∆KHP = ∆NMQ (c-g-c)
K
P
H
NQ
M
Bài tập:

∆KHP và ∆NMQ có
HP = MQ
Giải
H = M
Cần thêm điều kiện

KH = NM
∆ KHP = ∆NMQ (c.g.c)

K
P
H
NQ
M

1) Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề
Vẽ tam giác ABC biết AB = 4cm,
B = 60
0
, C = 40
0
Bài toán


Cách vẽ
+Vẽ đoạn thẳng BC = 4 cm
+Trên cùng nửa mặt phẳng bờ
BC vẽ tia Bx sao cho
góc CBx = 60
0
+Hai tai Bx và Cy cắt nhau tại
A, ta được tam giác ABC
và vẽ tia Cy sao cho góc
BCy = 40
0
0
180
9 0
150
120
60
30
180
0
9 0
30
60
120
150
0
10
3
6

7
8
9
2
4
5
1
B
C
4cm
A
x
y
60
0
40
0

• •

2) Trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc
?1 Vẽ thêm tam giác A’B’C’ có
B’C’ = 4cm, B’ = 60
0
, C’ = 40
0

Cách vẽ
+Vẽ đoạn thẳng B’C’ = 4cm
B’

C’
+Trên cùng một nửa mặt phẳng
bờ B’C’,vẽ các tia B’x sao cho
góc C’B’x = 60
0
+Vẽ tia C’y sao cho
góc B’C’y = 40
0
+Hai tia này cắt nhau tại A’,
ta được tam giác A’B’C’
0
10
3
6
7
8
9
2
4
5
1
4 cm
• •
60
0
x
y
40
0
• A’


Tính chất cơ bản (thừa nhận)
Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác
này bằng một cạnh và hai góc kề của tam
giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau

B
C
A
A'
C'
B'
Hãy vẽ ∆ ABC và ∆A’B’C’ có :
∆ ABC và ∆A’B’C’ có :
B = B’
BC = B’C’
C = C’
GT
KL ∆ ABC = ∆A’B’C’
B = B’
BC = B’C’
C = C’

?2 Tìm các tam giác bằng nhau ở mỗi hình 94, 95, 96
B
D
C
A
O
F

H
G
E
Hình 94
Hình 95
E
F
D
B
A
C
Hình 96

Bài tập 43/SGK.tr 123
Trên hình 98 có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
m
m
n
A
B
C
D
Hình 98

B
C
A
D
F
E

Hình 1
∆ABC = ∆DEF (g – c – g)

S
Khẳng định sau đây đúng hay sai?

Khẳng định sau đây đúng hay sai?
Hình 2
∆ABC = ∆ABD (g – c – g)
B
A
C
D
Đ

Khẳng định sau đây đúng hay sai?
Hình 3
∆MNQ = ∆QPM (g – c – g)
N
P
Q
M
Đ

Hướng dẫn chuẩn bị bài học cho tiết sau
+Tập vẽ một tam giác khi biết một cạnh và hai góc
kề
+Tìm hiểu hệ quả của trường hợp bằng nhau
góc – cạnh – góc của hai tam giác và vận dụng vào
tam giác vuông như thế nào – Tiết học sau ta sẽ tiếp

tục nghiên cứu trường hợp bằng nhau thứ ba của hai
tam giác
+ Hiểu được tính chất bằng nhau cạnh – góc – cạnh
của hai tam giác
+Làm bài tập 33 và hoàn chỉnh bài tập 34/SGK/tr 123

Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
giáo đã tham dự tiết dạy. Rất mong được
sự đóng góp xây dựng của quý thầy cô để
các tiết học sau đạt kết quả khả quan hơn.
Xin chân thành cảm ơn
GV Ngô Thị Hoàng
TỔ TỰ NHIÊN I

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×