TUẦN 31 KNS Lớp 1 ( Vân QT )

Tuần 31
Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng :

*********
TP C Ngỡng cửa
I.MC TIấU:
- c trn c bi. c ỳng cỏc t ng: chú vn, chng dõy, n no, quay trũn. Bc u bit
ngt ngh hi cui mi dũng th, kh th.
- Hiu ni dung bi: c im ng nghnh ca cỏc con vt, vt trong nh, ngoi ng.
- Tr li c cõu hi 2 ( SGK )
* KNS : + Xỏc nh giỏ tr
+ Ra quyt nh, gii quyt vn
+ Lng nghe tớch cc
+ T duy phờ phỏn
II. DNG DY HC:
- Tranh minh ha bi hc.
III.HOT NG DY HC :
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gi 2 HS c bi Ngửụứi baùn toỏt v TL cỏc
cõu hi sau :
- Ai ó giỳp bn H khi bn b góy bỳt chỡ?
- Bn no ó giỳp Cỳc sa dõy eo cp?
- Theo con th no l ngi bn tt?
- GV nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới
HĐ1: Hng dn hc sinh luyn c.
+c mu bi vn ln 1 (ging chm rói, tha
thit tỡnh cm). Túm tt ni dung bi:

+c mu ln 2 ( ch bng), c nhanh hn ln
1.
+Luyn c ting, t ng khú:
Cho hc sinh tho lun nhúm tỡm t khú c
trong bi, giỏo viờn gch chõn cỏc t ng : chú
vn, chng dõy, n no, quay trũn.
+Hc sinh luyn c t ng kt hp gii ngha
t.
+Luyn c cõu:
Gi hc sinh c trn cõu theo cỏch: mi em t
c nhm tng ch cõu th nht, tip tc vi
cỏc cõu sau. Sau ú giỏo viờn gi 1 hc sinh u
bn c cõu 1, cỏc em khỏc t ng lờn c ni
* 3 HS c bi v tr li
*Lng nghe.
- Lng nghe v theo dừi c thm trờn
bng.
-Tho lun nhúm rỳt t ng khú c,
i din nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc b
sung.
-5, 6 em c cỏc t khú trờn bng.
- HS ln lt c cỏc cõu theo y/c ca
GV.
Cỏc hc sinh khỏc theo dừi v nhn xột
1
tiếp các câu còn lại.
Luyện đọc đoạn:
Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau, mỗi
khổ thơ là một đoạn.
- Cho HS đọc đồng thanh một lần.

H§2: «n vÇn ăc – ăt.
-Tìm tiếng trong bài có vần ăc?
-Tìm tiếng ngồi bài có vần ăc – ăt.
- Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ăc – ăt
*Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để
người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa.
Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
3. Cđng cè - DỈn dß
- Gv nhËn xÐt giê häc
bạn đọc.
- Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa
các nhóm.
- đọc đồng thanh.
* Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy
các tiếng có vần ăc – ăt trong bài,
nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều
tiếng nhóm đó thắng.
*Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa
tiếng tiếp sức.
TiÕt 2
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
H§1: Tìm hiểu bài .
- Gọi 2 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả
lời các câu hỏi:
- Ai dắt em bé tập đi ngang ngưỡng cửa?
- Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đâu?
- Con thích nhất khổ thơ nào? Vì sao?
- Bài thơ nói lên điều gì?
- Gọi học sinh thi đọc diễn cảm tồn bài văn.
H§ 2: Luyện nói

-Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập.
- - GV treo tranh và u cầu HS nói theo mẫu
? Từ ngưỡng cửa nhà mình bạn đi những đâu?
? Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đi đâu?
- Cho từng cặp HS đóng vai.
3. Cđng cè - DỈn dß
- Nhận xét giờ học.
* 2 em đọc.
- … bà dắt em đi.
- … đi đến trường.
- HS hiểu nội dung bài thơ
- Học sinh rèn đọc diễn cảm.
* Học sinh luyện nói theo hướng dẫn của
giáo viên.
TỐN Lun tËp
I.MỤC TIÊU :
- Thực hiện được các phép tính cộng , trừ ( khơng nhớ ) trong phạm vi 100 ; bước đầu nhận
biết quan hệ phép cộng và phép trừ .
- Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1; 2; 3.
* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính tốn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bộ thực hành tốn
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
2
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đặt tính rồi tính :
75 - 62 50 + 21
- Nhận xét, tuyên dương.
2. Bài mới :

Bài 1:
- Nêu yêu cầu bài.
- Lưu ý học sinh viết các số phải thẳng cột.
Bài 2:
- Nêu yêu cầu bài.
Bài 3:
- Yêu cầu gì?
- Lưu ý học sinh phải thực hiện phép tính
trước rồi so sánh sau.
- Xem băng giấy nào dài hơn thì đo. Khi
đo nhớ đặt thước đúng vị trí ở ngay đầu
số 0.
- Thu chấm – nhận xét.
3 : Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào b¶ng
con
*… đặt tính rồi tính.
- Học sinh tự làm bài.
- 3 em sửa ở bảng lớp.
* Tính.
- Học sinh tự làm bài.
- Sửa ở bảng lớp.
* Điền dấu >, <, =
- Học sinh làm bài,
- Sửa miệng.
- Học sinh đo.
Buæi chiÒu :

** ** ** ** *** *

G§ - bD tiÕng viÖt LuyÖn ®äc : Ngìng cöa
I. MỤC TIÊU :
- HS đọc trơn toàn bài .Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó chó vện, chăng dây, ăn no, quay
tròn
- Ôn vần : ăc – ăt.
- Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần : ăc – ăt.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Giíi thiÖu bµi
2. Luyện đọc bài: Ngìng cöa .
- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài .
- GV sửa cho học sinh .
a) Luyện đọc tiếng , từ
- Luyện đọc tiếng , từ khó: chó vện, chăng
dây, ăn no, quay tròn
- Nhận xét .
b) Luyện đọc câu :
- 1 em khá đọc toàn bài trong SGK
- Lắng nghe – nhận xét
- Tìm tiếng khó đọc – nhận xét .
3
- Cho học sinh đọc từng câu .
- Nhận xét
c)Ơn lại các vần : ăc – ăt.
- Cho HS nêu tiếng , từ có vần ăc – ăt.
- Nhận xét .
d) Luyện đọc tồn bài .
- Gọi HS thi đọc diễn cảm tồn bài
3. Luyện tập :
- Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có

vần : ăc – ăt.
- Cho HS nêu lại nội dung bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV
3. Cđng cè - DỈn dß
- Nhận xét giờ học.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Nhận xét
- Nêu .
- Nhận xét
- Đọc diễn cảm cả bài .
- Nhận xét.
* Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần
: ăc – ăt.
-Vài em nhắc lại nội dung bài .
- Lần lượt nêu u cầu của bài – thực hiện
vào vở bài tập Tiếng Việt
T - H T ViƯt TiÕt 1
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố cách đọc , t×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ¨t - ¨c Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë thùc hµnh.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc
hµnh trang 88, 89 .
Bài 1 §äc bµi : N¾ng
- GV ®äc mÉu toµn bµi .
-Hưíng dÉn c¸ch ®äc.

Bài 2 §¸nh dÊu vµo tríc c©u tr¶ lêi
®óng:
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 2.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3 T×m trong bµi ®äc vµ viÕt l¹i :
- T×m 1 tiÕng trong bµi cã vÇn ¨c ?
- 2 tiÕng cã vÇn ¨t ?
+ Gọi HS nêu u cầu bài tập 3.u cầu HS
nối vào vở bài tập. Nhận xét.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
* HS theo dâi trong bµi.
-HS l¾ng nghe
-HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã
điền.
* Lớp làm vào vở . HS nªu kÕt qu¶.
Thø ba ngµy 12
th¸ng 4 n¨m 2011
Bi s¸ng :
4

*********
TẬP VIẾT T« ch÷ hoa q , r
I.MỤC TIÊU:
- Tô được các chữ hoa: Q, R
- Viết đúng các vần: ăc, ăt, ươt; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu

chữ viết thường, cỡ chữ theo theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần )
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mẫu chữ hoa q ,r
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. KiÓm tra bµi cò :
-Viết: O , ¤ , ¬ , P
- GV nhËn xÐt .
2. Bµi míi :
H§1: Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ ứng
dụng
- Treo chữ mẫu: Q, R yêu cầu HS quan sát và nhận
xét có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các
nét?
- GV nêu quy trình viết và tô chữ Q, R trong khung
chữ mẫu.
- Gọi HS nêu lại quy trình viết?
- Yêu cầu HS viết bảng .
- GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai.
- Yêu cầu HS đọc các vần và từ ứng dụng: màu sắc,
dìu dắt, dòng nước, xanh mướt
- HS quan sát vần và từ ứng dụng trên bảng và trong
vở.
H§2: Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở
- HS tập tô chữ: Q, R tập viết vần, từ ngữ: màu sắc,
dìu dắt, dòng nước, xanh mướt
- GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết cách cầm
bút, tư thế ngồi viết
H§3: Chấm bài
- Thu bài của HS và chấm.

- Nhận xét bài viết của HS.
3. Cñng cè - DÆn dß:
- Nêu lại các chữ vừa viết?
* HS viết bảng con
* HS quan sát và nhận xét
- HS nêu lại quy trình viết
- HS viết bảng
- HS đọc các vần và từ ứng dụng
- HS tập viết trên bảng con.
* HS tập tô chữ ở vở tập viết
- Lắng nghe nhận xét
CHÍNH TẢ Ngìng cöa
I. MỤC TIÊU :
5
- Nhỡn sỏch hoc bng, chộp li v trỡnh by ỳng kh th cui bi Ngng ca: 20ch
trong khong 8 10 phỳt.
- in ỳng vn t, c; ch g, gh vo ch trng
- Bi tp 2, 3 ( SGK )
II.CC HOT NG DY HC:
Hot ng GV Hot ng HS
1. Kiểm tra bài cũ :
- GV c 1 s t khú cho HS vit vo bng
vut túc, ngoan, bụi bn
- GV nhận xét .
2. Bài mới :
HĐ1: Hng dn HS tp chộp
- GV treo bng ph cú ghi sn ni dung kh
th cui trong bi Ngng ca.
- Cho HS tỡm v c nhng ting khú :
- Cho HS t vit cỏc ting ú v o bảng con.

- HS HS tp chộp vo v.
- Hng dn HS t sa li bng bỳt chỡ.
- GV sa trờn bng nhng li ph bin.
- Yờu cu HS i v, sa li cho nhau.
- GV chm mt s v, nhn xột.
HĐ2: Hng dn HS lm bi tp chớnh t
a. in vn ăc hoc ăt:
- Cho HS c yờu cu, 1 HS lờn bng.
- Cho c lp sa bi vo v.
b. in ch g hay gh :
- Cho HS c yờu cu, 1 HS lờn bng.
- Cho c lp sa bi vo v.
3. Củng cố - Dặn dò :
- Nhn xột gi hc.
* 3 hc sinh lờn bng.
- HS nhỡn bng c thnh ting kh th.
- Cỏ nhõn, T.
- HS vit vo bảng con.
- HS tp chộp vo v.
- HS gch chõn ch vit sai, sa bờn l v.
- HS t ghi s li ra l v .
- HS i v, sa li cho nhau.
- HS nờu yờu cu, 1HS lờn bng.
- C lp sa bi vo v.
- HS lm bi tp trờn bng lp.
- C lp sa bi vo v.
TON Đồng hồ thời gian
I.MC TIấU:
- Lm quen vi mt ng h , bit xem gi ỳng , cú biu tng ban u v thi gian .
II. DNG DY HC:

-B dựng hc toỏn 1
III.HOT NG DY HC :
Hot ng dy Hot ng hc
1. Kim tra bi c :
- t tớnh ri tớnh : 25 + 12 = 5 + 22 =
47 - 2 = 99 - 9 =
- GV nhn xột, ghi im.
2. Bi mi :
- 2 HS lờn bng, c lp lm bảng con.
6
H§1: Giíi thiƯu mỈt ®ång hå vµ vÞ trÝ cđa
c¸c kim chØ giê trªn mỈt ®ång hå
- Cho HS quan s¸t ®ång hå ®Ĩ bµn vµ hái
? MỈt ®ång hå cã nh÷ng g×?
- GV giíi thiƯu mỈt ®ång hå cã kim ng¾n, kim
dµi, cã ghi c¸c sè tõ 1 ®Õn 12
- Kim ng¾n vµ kim dµi ®Ịu quay ®ỵc vµ quay
theo chiỊu tõ sè bÐ ®Õn sè lín.
- Khi kim dµi chØ vµo sè 12, kim ng¾n chØ vµo
®óng sè nµo th× ®ã lµ giê.
VD: Kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ sè 9 th×
lóc ®ã lµ 9 giê.
? Lóc 5 giê kim ng¾n chØ sè mÊy? Kim dµi chØ
sè mÊy?
H§2: Thùc hµnh xem ®ång hå
- Cho HS quan s¸t c¸c ®ång hå trong SGK vµ
hái
? §ång hå chØ mÊy giê?
? Lóc 7 giê tèi em ®ang lµm g×?
? Lóc 10 giê tèi em ®ang lµm g×?

H§3: Trß ch¬i
- GV quay kim ®ång hå råi hái c¶ líp
§ång hå chØ mÊy giê?
3. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét, tun dương.
- Bài sau : Các ngày trong tuần lễ.
- Cã kim ng¾n, kim dµi, cã ghi c¸c sè tõ
1 ®Õn 12
- HS thùc hµnh xem ®ång hå ë c¸c thêi
®iĨm kh¸c nhau
- Sè 5
- Sè 12
*7 giê
- Em ®ang häc bµi
- Em ngđ
* HS ch¬i thi ®ua xem ®ång hå ai nhanh,
®óng
- Ai nãi ®óng, nhanh ®ỵc c« khen
Bi chiỊu :

*********
TH to¸n TiÕt 1
I. MỤC TIÊU :
- Biết giải bài tốn có phép trừ ; thực hiện được cộng , trừ ( khơng nhớ ) các số trong phạm
vi 100 .
- Làm quen với mặt đồng hồ , biết xem giờ đúng , có biểu tượng ban đầu về thời gian .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính tốn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
- Vë thùc hµnh .

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc
hµnh trang 92 .
- L¾ng nghe.
7
Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh .
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1.
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp .
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
B i 3à : > < =
- 1 HS đọc bài tốn
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
B i 4à : §ång hå chØ mÊy giê ?
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
3. Cđng cè dỈn dß
- Nhận xÐt tiết học.
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo
vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo
vë

*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo
vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi
-1 HS lên bảng lµm
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
BD - G§tiÕng viƯt Lun viÕt ch÷ hoa: Q , R
I. MỤC TIÊU :
- Lun viÕt ch÷ hoa Q , R . HS viết ®óng, viết đẹp.
- Rèn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë « li .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë
vë ¤L tiÕng ViƯt
*Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu
- GV treo chữ mẫu lên bảng
- GV nêu câu hỏi nhËn xÐt mÉu
-Có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các
nét?
*Hoạt động 2: Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy
trình viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
- GV quan sát, sửa sai.
- GV nhận xét

b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV u cầu hs viết vào vở
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
L¾ng nghe.
- HS quan sát chữ mẫu
- HS trả lời
- HS quan sát và chú ý lắng nghe.
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xét bài của bạn

- Học sinh viết bài vào vở thực hành viết
đúng viết đẹp.
8
Hoạt động 3: Chấm bài, nhận xét
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
- Học sinh nộp vở

ƠL THỂ DỤC Chun cÇu – Trß ch¬i
I. MỤC TIÊU:
-Bước đầu biết cách chuyển cầu theo nhóm hai người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ).
-Bước đầu biết cách chơi trò chơi: kéo cưa lừa xẻ (chưa có vần điệu).Có thể chưa đón được
cầu chuyền tới, nhưng tung cầu và dùng bảng cá nhân, vợt gỗ đánh cầu đi được coi là
chuyển cầu.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường ; còi .
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1- Phần mở đầu
1- Phần mở đầu

- Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung
- Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung
u cầu giờ học.
u cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp
- Khởi động:
- Khởi động:
2- Phần cơ bản
2- Phần cơ bản
* Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
* Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
- GV nêu tên trò chơi, sau đó hướng dẫn học
- GV nêu tên trò chơi, sau đó hướng dẫn học
sinh đứng theo từng đơi một quay mặt vào
sinh đứng theo từng đơi một quay mặt vào
nhau theo hàng ngang.
nhau theo hàng ngang.
- Hướng dẫn học sinh cách chơi.
- Hướng dẫn học sinh cách chơi.
- GV nhắc nhở học sinh lưu ý trong khi chơi
- GV nhắc nhở học sinh lưu ý trong khi chơi
trò chơi.
trò chơi.
- u cầu học sinh thực hiện.
- u cầu học sinh thực hiện.

- GV nhận xét, tun dương.
- GV nhận xét, tun dương.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2
- Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2
hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay
hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay
mặt vào nhau thành đơi một, sao cho người
mặt vào nhau thành đơi một, sao cho người
nọ cách người kia 1m
nọ cách người kia 1m
- Cho học sinh thực hiện động tác chuyền
- Cho học sinh thực hiện động tác chuyền
cầu.
cầu.
3- Phần kết thúc
3- Phần kết thúc



-Học sinh vỗ tay và hát.
-Học sinh vỗ tay và hát.
Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ
Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ
tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối.
tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối.
-Học sinh thực hiện các động tác theo nhịp
-Học sinh thực hiện các động tác theo nhịp
hơ của giáo viên.

hơ của giáo viên.
-Học sinh tập các động tác
-Học sinh tập các động tác
-Một đơi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi
-Một đơi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi
-Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu.
-Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu.
-Học sinh chuyền cầu.
-Học sinh chuyền cầu.
9
- ng ti ch v tay v hỏt.
- ng ti ch v tay v hỏt.
- GV: H thng li bi, nhn xột gi hc
- GV: H thng li bi, nhn xột gi hc
-Hc sinh v nh ụn li bi v chun b ni
-Hc sinh v nh ụn li bi v chun b ni
dung bi hc sau.
dung bi hc sau.

***************************************************************
Thứ t ngày 13 tháng 4 năm
2011
Buổi sáng :
*********
TP C Kể cho bé nghe
I. MC TIấU :
- c trn c bi. c ỳng cỏc t ng: m , chú vn, chng dõy, n no, quay trũn, nu
cm. Bc u bit ngt ngh hi cui mi dũng th, kh th.
- Hiu ni dung bi: c im ng nghnh ca cỏc con vt, vt trong nh, ngoi ng.
- Tr li c cõu hi 2 ( SGK )

*KNS: Xỏc nh giỏ tr ,t nhn thc bn thõn
-T duy phờ phỏn,kim soỏt cm xỳc
II. DNG DY HOC:
- GV vit bi th lờn bng
III.CC HOT NG DY HC:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- 2 em đọc bài: Ngỡng cửa
- Bạn nhỏ qua ngỡng cửa để đi đến đâu ?
- Nhn xột, ghi im.
2. Bài mới:
HĐ1: Hng dn hc sinh luyn c.
-Ging c chm rói, tỡnh cm
+Luyn c ting, t ng khú: m , chú vn,
chng dõy, n no, quay trũn, nu cm .
Cho hc sinh tho lun nhúm tỡm t khú c
trong bi, giỏo viờn gch chõn cỏc t ng :
+Hc sinh luyn c t ng kt hp gii ngha
t.
+Luyn c cõu:
Gi hc sinh c trn cõu theo cỏch: mi em t
c nhm tng ch cõu th nht, tip tc vi
cỏc cõu sau. Sau ú giỏo viờn gi 1 hc sinh
u bn c cõu 1, cỏc em khỏc t ng lờn
c ni tip cỏc cõu cũn li.
+Luyn c nói tiếp từng khổ thơ .:
- Đc ng thanh.
* 2 HS c bi v tr li
*Lng nghe.

- Lng nghe v theo dừi c thm trờn
bng.
-Tho lun nhúm rỳt t ng khú c, i
din nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc b sung.
-5, 6 em c cỏc t khú trờn bng.
- HS ln lt c cỏc cõu theo y/c ca
GV.
Cỏc hc sinh khỏc theo dừi v nhn xột
bn c.
- c thi c gia cỏc nhúm.
- Đc ng thanh.
10
H§2: «n vÇn ¬c, ¬t .
* Bài tập 1:
+ Tìm tiếng trong bài có vần ¬c, ¬t?
* Bài tập 2:
Tìm tiếng ngồi bài có vần ¨t, ¨c?
* Bài tập 3:
Nói câu có chứa tiếng mang vần ¨t, ¨c?
Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để
người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa.
Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
3. Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
-HS t×m vµ nªu
* Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy,
trong thời gian 2 phút, nhóm nào tìm và
ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó
thắng.
*Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa

tiếng cã vÇn ¨t, ¨c tiªp sức.
TiÕt 2
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
H§1: Tìm hiểu bài .
HS đọc, GV nêu câu hỏi :
? Em hiểu con trâu sắt trong bài là gì?
Gọi học sinh đọc phân vai: gọi 2 em, 1
em đọc các dòng thơ chẳn (2, 4, 6, …), 1
em đọc các dòng thơ lẻ (1, 3, 5, …) tạo
nên sự đối đáp.
? Hỏi đáp theo bài thơ:
- Gọi 2 học sinh hỏi đáp theo mẫu.
- Gọi những học sinh khác hỏi đáp các
câu còn lại.
Nhận xét học sinh đọc và hỏi đáp.
* Hướng dẫn HS luyện đọc thuộc lòng.
- GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng theo nhóm
đơi và cho HS cả lớp đọc đồng thanh, GV kết
hợp xóa dần từ, câu.
* Thi đọc thuộc lòng
- GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng cả
đoạn, bài thơ.
- GV nhận xét tun dương chấm điểm động
viên
H§ 2: Luyện nói : Vì sao bạn thích đi học
- GV treo tranh và u cầu từng cặp HS hỏi
đáp theo chủ đề : Hái ®¸p vỊ nh÷ng con vËt mµ
em biÕt
- Máy cày làm việc thay con trâu và
chế tạo bằng sắt nên gọi là con trâu

sắt.
- HS đọc theo nhóm 2
- Chia lớp thành 2 đội thi đua đọc: hỏi
và trả lời.
- HS đọc đồng thanh cả lớp, nhóm, cá
nhân.
- HS thi đọc cá nhân, dãy bàn.
* Học sinh luyện nói theo gợi ý của giáo
viên.
-Nhiều học sinh khác luyện nói.
11
- Nhận xét, tun dương.
- Mỗi tổ cử một đại diện thi đọc thuộc lòng bài
thơ.
3. Cđng cè - DỈn dß
- Nhận xét giờ học.
+ HS đọc thuộc lòng bài thơ .
TỐN Thùc hµnh
I. MỤC TIÊU :
- Biềt đọc giờ đúng , vẽ kim đồng hồ chỉ đúng các giờ trong ngày .
- Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1; 2; 3, 4.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
- Bộ đồ dùng học tốn 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh .
- Nhận xét, tun dương.
2. Bài mới :
a.Giới thiệu bµi :

b. Lun tËp :
Bµi 1 : Cho HS lµm BT vµo vë
? Lóc 3 giê kim dµi chØ vµo sè mÊy ?
? Kim ng¾n chØ vµo sè mÊy ?
Bµi 2 : VÏ kim ®ång hå theo giê cho tríc
Bµi 3:
Nèi c¸c tranh vÏ theo tong ho¹t ®éng víi mỈt
®ång hå chØ thêi ®iĨm t¬ng øng
Bµi 4:
Híng dÉn ph¸n ®o¸n ®ỵc vÞ trÝ cđa kim ng¾n
3. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
* HS xem ®ång hå vµ ®iỊn vµo chç
chÊm : 3 giê , 9 giê , 1 giê , 10 giê , 6
giê .
+ Sè 12
+ Sè 3
* HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi
* HS quan s¸t vµ nèi giê ®ång hå vµo
tõng ho¹t ®éng cho thÝch hỵp .
*Thảo luận theo cặp và làm bài.
Bi chiỊu :

*********
G§ BD To¸n: Lun céng, trõ (khơng nhớ)TRONG PHẠM VI 100
I. MỤC TIÊU :
- Biết làm tính céng , trõ (khơng nhớ) trong phạm vi 100,gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n
- Giáo dục HS có ý thức học tập mơn tốn
* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính tốn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:

12
- B DHT toỏn
III.CC HOT NG DY HC:
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bi 1 t tớnh ri tớnh ( TB + Y )
63 + 52 79 15 90 50
5 + 42 67 44 40 + 20
- Gi HS c y/cu bi tp
- Cho hoùc sinh l lm bi
Bài 2: < > = ( K + G )
35 5 35 4 36 + 12 48 + 2
45 + 4 54 + 5 69 9 . 96 - 6
Bi 3: Khoanh vào kết quả lớn nhất
86 72 95 80 45 - 32
Bi 4: Giải bài toán sau :
Vừa gà vừa vịt có tất cả 25 con , trong đó có 13 con
gà . Hỏi có tất cả mấy con vịt ?
- Gọi HS lên bảng lớp vào vở.
3. Cng c - dn dũ - GV nhận xét giờ học.
* H nêu y/c đề bài .
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào
vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào
vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
* HS lm bi. 1 em lờn bng lm, cả
lớp làm bài vào vở

* HS lm bi. 1 em lờn bng lm, cả
lớp làm bài vào vở
GĐ - bD tiếng việt Luyện đọc : Kể cho bé nghe
I. MC TIấU :
- HS c trn ton bi .Phỏt õm ỳng cỏc ting t ng khú : vịt bầu , quay tròn , nhện con ,
cái quạt.
- ễn vn : ơt, ơt.
- Tỡm c ting , núi c cõu cha ting cú vn : ơt, ơt.
II.CC HOT NG DY HC :
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Giới thiệu bài
2. Luyn c bi: Mèo con đi học.
- Gi 1 em c li ton b bi .
- GV sa cho hc sinh .
a) Luyn c ting , t
- Luyn c ting , t khú: vịt bầu , quay tròn ,
nhện con , cái quạt.
- Nhn xột .
b) Luyn c cõu :
- Cho hc sinh c tng cõu .
- Nhn xột
c)ễn li cỏc vn : ơt, ơt.
- Cho HS nờu ting , t cú vn: ơt, ơt.
- Nhn xột .
d) Luyn c ton bi .
- 1 em khỏ c ton bi trong SGK
- Lng nghe nhn xột
- Tỡm ting khú c nhn xột .
- Ni tip nhau c tng cõu
- Nhn xột

- H nờu
- Nhn xột
13
- Gọi HS thi đọc thuộc lòng tồn bài
3. Luyện tập :
- Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có
vần: ¬t, ¬t.
- Cho HS nêu lại nội dung bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV
3. Cđng cè - DỈn dß
- Nhận xét giờ học.
- Đọc thuộc lòng .
- Nhận xét.
-Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có
vần : ¬t, ¬t.
-Vài em nhắc lại nội dung bài .
- Lần lượt nêu u cầu của bài ,thực hiện
vào vở bài tập Tiếng Việt
T - H T ViƯt TiÕt 2
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố cách đọc và viết: vần ¨t , ¨c. §iỊn ch÷ cã chøa g / gh vµ ng / ngh .
- Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë thùc hµnh.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc
hµnh trang 89, 90.

Bài 1 Điền vần, tiếng có vần ¨t, ¨c.
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2 §iỊn ch÷ : g hc gh.
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 2.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3 §iỊn ch÷ : ng hc ngh.
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 3.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 4 Viết: ¦íc m¬ vỵt biĨn .
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã
điền.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã
điền.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã
điền.
* HS viết vào vở .

***************************************************************
Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2011
CHÍNH TẢ KĨ cho bÐ nghe

I. M Ụ C TIÊU :
14
- Nghe - vit chớnh xỏc 8 dũng du bi th K cho bộ nghe trong khong 10 15 phỳt.
- in ỳng vn c, t; ch ng, ngh vo ch trng
Bi tp 2,3 ( SGK )
II. DNG DY HOC:
Bng ph vit ch sn bi tp chớnh t
III.CC HOT NG DY HC: .
Hot ng GV Hot ng HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV c 1 s t khú cho HS vit vo bng :
Con đờng ; đầu tiên .
- GV nhận xét .
2. Bài mới :
HĐ1: Hng dn HS tp chộp
- GV ớnh bng ph lờn c 1 ln ri cho 2
HS ni tip c li .
- Cho HS tỡm v c nhng ting khú : vịt
bầu ; chó vện ; dây điện .
- Cho HS t vit cỏc ting ú vo bảng con.
- Hng dn HS tp chộp vo v.
- Hng dn HS t sa li bng bỳt chỡ.
- GV sa trờn bng nhng li ph bin.
- Yờu cu HS i v, sa li cho nhau.
- GV chm mt s v, nhn xột.
HĐ2: Hng dn HS lm bi tp chớnh t
- GV treo bng ph :
a. in vn ơc hay ơt:
- Cho HS c yờu cu, 1 HS lờn bng.
- Cho c lp sa bi vo VBT.

b. in chwx ng hay ngh:
- Cho HS c yờu cu, 1 HS lờn bng.
- Cho c lp sa bi vo VBT.
3. Củng cố - Dặn dò
- Nờu li cỏc ch va vit?
- Nhn xột gi hc.
* 2 hc sinh vit.
* HS nhỡn bng c thnh ting 8 dũng
du bi th .
- Cỏ nhõn, T.
- HS vit vo bảng con.
- HS tp chộp vo v. .
- HS gch chõn ch vit sai, sa bờn l
v.
- HS t ghi s li ra l v .
- HS i v, sa li cho nhau.
* HS nờu yờu cu, lm mu.
- C lp làm bi vo v
- HS thi ua lm bi tp trờn bng lp.
- C lp sa bi vo VBT.
K CHUYN Dê con vâng lời mẹ
I. MC TIấU :
- K li c mt on cõu chuyn da theo tranh v cõu hi gi ý di tranh.
- Hiu ni dung cõu chuyn: Dờ con do bit nghe li m nờn ó khụng mc mu Súi. Súi b
tht bi, tiu nghu b i.
*KNS: -Xỏc nh giỏ tr bn thõn ,th hin s t tin,lng nghe tớch cc
-Ra quyt nh ,thng lng, t duy phờ phỏn
15
II. DNG DY HOC:
Tranh minh ho thuyn k.

III.CC HOT NG DY HC:
Hot ng dy Hot ng hc
1. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS k li truyn : Sói và Sóc .
- GV nhận xét .
2. Bài mới:
HĐ1: GV k chuyn :
- GV k ln 1.
- GV k ln 2 (kt hp tranh minh ha).
HĐ2: Hng dn HS k tng on ca
chuyn theo tranh :
- Tranh 1:
+ Trc khi i Dờ m dn cỏc con th no?
+ Dờ m hỏt th no?
+ Dờ m dn cỏc con nh vy v iu gỡ xy ra
sau ú?
- Tng t cho tranh 2, 3, 4.
HĐ3: Hng dn HS phõn vai k chuyn :
- GV yờu cu HS úng vai theo nhúm 4
- Cho cỏc nhúm thi k chuyn.
- Nhn xột, tuyờn dng.
HĐ4:Tỡm hiu ý ngha ca truyn :
- GV cho HS k li ton b cõu chuyn
- GV cựng lp nhn xột tuyờn dng.
- GV nhn xet rỳt ra ý ngha chuyn cho vi HS
nhc li
3. Củng cố - Dặn dò
- Nhn xột gi hc.
* 4 HS k theo ni dung 4 tranh.
* HS nghe GV k.

- HS quan sỏt tranh v nghe GV k.
- HS nhỡn tranh, da vo cỏc cõu hi gi
ý k li tng on ca cõu chuyn.
- HS t phõn vai k li cõu chuyn.
- Cỏc nhúm thi k chuyn.
- Dờ con do bit nghe li m nờn ó
khụng mc mu Súi. Súi b tht bi, tiu
nghu b i.
TON Luyện tập
I. MC TIấU :
- Bit xem gi ỳng ; xỏc nh v quay kim ng h ỳng v trớ tng ng vi gi ; bc
u nhn bit cỏc thi im trong sinh hot hng ngy .
- Bài tập cần làm : Bài 1; 2; 3, .
II. DNG DY HOC:
Cỏc bú, mi bú cú 1 chc que tớnh v mt s que tớnh ri
III.CC HOT NG DY HC:
Hot ng GV Hot ng HS
1. Kim tra bi c :
Kim tra dựng hc tp
-Nhn xột.
16
2.Bài mới : Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: Nêu yêu cầu bài.
- Quan sát xem đồng hồ chỉ mấy giờ rồi nối
với số thích hợp.
Bài 2: Yêu cầu gì?
- Vẽ đồng hồ chỉ 6 giờ sáng thì kim ngắn
chỉ số mấy?
- Kim dài chỉ số mấy?
- Tương tự cho các đồng hồ còn lại.

Bài 3: Yêu cầu gì?
- Con hãy xem các hoạt động gì thích hợp
với từng giờ rời nối.
- Em đi học lúc 7 giờ sáng. Nối với đồng
hồ chỉ 7 giờ.
- Thu chấm – nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò:
Trò chơi: Xem đồng hồ.
- Mỗi đội cử 3 bạn lên thi đua.
- Lớp trưởng quay kim.
- Đội nào có tín hiệu trả lời trước sẽ được
quyền ưu tiên.
- Dặn các em về nhà làm bài tập trong vở bài
tập
* Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng.
- Học sinh làm bài.
- Đổi vở để sửa sai.
* Vẽ thêm kim dài, kim ngắn.
… số 6.
- … số 12.
* Nối mỗi câu với đồng hồ thích hợp.
- Học sinh làm bài.
- Thi đua sửa.
* Học sinh chia 2 đội, mỗi đội cử 3 bạn
lên thi đua.
ĐẠO ĐỨC : BẢO VỆ CÂY VÀ HOA NƠI CÔNG CỘNG (T2)
I. MỤC TIÊU :
- Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người.
- Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên.

- Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác;
biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
*KNS: -Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống để bảo vệ cây và hoa
nơi công cộng.
-Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
-Vở bài tập đạo đức lớp 1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra 2 HS.
+ Để sân trường, vườn hoa luôn đẹp, luôn
mát mẻ, em phải làm gì ?
+ Tại sao phải chăm sóc, bảo vệ cây, hoa?
- 2 HS trả lời.
17
- Nhận xét, tuyên dương.
2. Dạy bài mới :
* Giới thiệu : Bảo vệ cây và hoa nơi công
cộng
Hoạt động 1: Làm bài tập 3
- Gv sửa bài
- KL: Tranh 1, 2, 4 đúng
Hoạt động 2: Thảo luận đóng vai bài tập
4
? Các bạn nhỏ đang làm gì?
? Những việc đó có tác dụng gì?
? Em có thể làm như các bạn đó không?
Gv: KL: Bảo vệ môi trường trong lành là
thực hiện quyền được sống trong môi

trường trong lành
Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế
hoạch bảo vệ cây hoa
- Gv cho HS chia nhóm thảo luận kế hoạch
- Gv: KL: Môi trường giúp các em khỏe
mạnh và phát triển
Các em cần hành động bảo vệ, chăm sóc
cây hoa.
Hoạt động 4: Đọc đoạn thơ cuối bài
- Hát “ Ra chơi vườn hoa”
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
* HS đọc yêu cầu
- HS làm bài
- HS sửa bài tranh 1, 2 , 4 đúng
* HS đọc yêu cầu
HS đóng vai: Nên khuyên ngăn hoặc mách
người lớn khi không cản được bạn
* HS xây dựng kế hoạch
- Nhận bảo vệ chăm sóc cây hoa ở đâu?
Vào thời gian nào?
- Bằng những việc làm cụ thể nào?
- Ai phụ trách từng việc ?
* HS thuộc lòng
***************************************************************

Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2011
Buæi s¸ng :

*********

TẬP ĐỌC Hai chÞ em
I. MỤC TIÊU :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: một lát, hét lên, dây cót, buồn. Bước đầu biết nghỉ
hơi ở chổ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình và cảm thấy buồn chán
vì không có người cùng chơi.
Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK )
*KNS: - Xác định giá trị
- Ra quyết định
- Phản hồi, lắng nghe tích cực
- Tư duy sáng tạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
18
Sách giáo khoa TV1tập 2. Vở thực hành.
- Tranh minh ho bi c trong SGK
III.CC HOT NG DY HC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gi 2 HS c bi v tr li cỏc cõu hi sau
- Con trõu st cũn gi l gỡ?
- Con thớch con vt gỡ nht?
- Nhn xột, ghi im.
- GV nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới
HĐ1: Hng dn hc sinh luyn c.
+c mu bi vn ln 1 (ging chm rói, tha
thit tỡnh cm). Túm tt ni dung bi:
+c mu ln 2 ( ch bng), c nhanh hn ln
1.
+Luyn c ting, t ng khú: mt lỏt, hột lờn,

dõy cút, bun.
- Cho hc sinh tho lun nhúm tỡm t khú
c trong bi, giỏo viờn gch chõn cỏc t ng :
+Hc sinh luyn c t ng kt hp gii ngha
t.
+Luyn c cõu:
Gi hc sinh c trn cõu theo cỏch: mi em t
c nhm tng ch cõu th nht, tip tc vi
cỏc cõu sau. Sau ú giỏo viờn gi 1 hc sinh
u bn c cõu 1, cỏc em khỏc t ng lờn
c ni tip cỏc cõu cũn li.
Luyn c on: (cú 3 on,)
Cho hc sinh c tng on ni tip nhau, mi
kh th l mt on.
- Cho HS c ng thanh mt ln.
HĐ2: ôn vần : ut, uc.
-Tỡm ting trong bi cú vn : et ?
-Tỡm ting ngoi bi cú vn : et , oet.
- Nói câu chứa tiếng có vần et , oet.
*Giỏo viờn nhc hc sinh núi cho trn cõu
ngi khỏc hiu, trỏnh núi cõu ti ngha.
Gi hc sinh c li bi, giỏo viờn nhn xột.
3. Củng cố - Dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
* 2 HS c bi v tr li
*Lng nghe.
- Lng nghe v theo dừi c thm trờn
bng.
-Tho lun nhúm rỳt t ng khú c, i
din nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc b sung.

-5, 6 em c cỏc t khú trờn bng.
- HS ln lt c cỏc cõu theo y/c ca
GV.
Cỏc hc sinh khỏc theo dừi v nhn xột
bn c.
- c ni tip 3 em, thi c on gia
cỏc nhúm.
-Đc ng thanh.
-Cỳc, bỳt.
-HS nối tiếp nêu.
-c mu cõu trong bi.
-Tng hc sinh t cõu. Sau ú ln lt
núi nhanh cõu ca mỡnh. Hc sinh khỏc
nhn xột.
19
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Tỡm hiu bi .
- Cho hc sinh c on 1.
- Cu em lm gỡ khi ch ng vo con gu
bụng?
- c on 2.
- Cu em lm gỡ khi ch lờn dõy cút chic ụ tụ
nh?
- c on 3.
- Vỡ sao cu em thy bun khi ngi chi 1
mỡnh?
- c c bi.
- Bi vn khuyờn chỳng ta iu gỡ?
- Nhn xột cho im.

HĐ 2: Luyn núi : K v ngi bn tt ca
em.
Giỏo viờn treo tranh SGK.
- Cỏc em ang chi nhng trũ chi gỡ?
- Cho hc sinh tho lun vi nhau.
- Hụm qua bn ch trũ chi gỡ vi anh (ch)
bn?
- Nhn xột phn luyn núi ca hc sinh.
3. Củng cố - Dặn dò
- Nhn xột gi hc.
- 2 hc sinh c.
- cu núi ch ng ng vo con gu
bụng.
- 2 hc sinh c.
- cu núi ch hóy chi chi ca
ch.
- 2 hc sinh c.
- vỡ khụng cú ai chi vi cu.
* Hc sinh luyn núi theo hng dn ca
giỏo viờn.
- Hc sinh quan sỏt tranh.
- 2 em ngi cựng bn tho lun vi
nhau.
- Hc sinh nờu.
T NHIấN- X HI Thực hành quan sát bầu trời
I. MC TIấU :
- Bit mụ t khi quan sỏt bu tri, nhng ỏm mõy, cnh vt xung quanh khi tri nng, ma.
*KNS: K nng ra quyt nh: Nờn hay khụng nờn lm gỡ khi i di tri nng v tri ma.
-K nng t bo v: Bo v sc khe ca bn thõn khi thi tit thay i.
-Phỏt trin k nng giao tip thụng qua tham gia cỏc hot ng hc tp.

II. DNG DY HOC:
- GV s dng cỏc hỡnh trong SGK
III.CC HOT NG DY HC:
Hot ng dy Hot ng hc
1. Kim tra bi c :
- Nờu cỏc du hiu nhn bit tri nng?
- Nờu cỏc du hiu nhn bit tri ma?
- GV nhn xột.
2. Bi mi :
a. Gii thiu bi :
- Gii thiu bi mi :
- 2HS tr li.
20
- Ghi đầu bài lên bảng.
b. Các hoạt động :
a) Hoạt động 1: Quan sát bầu trời.
- Quan sát bầu trời:
+ Trời hơm nay nhiều mây hay ít mây?
+ Các đám mây có màu gì? Chúng đứng n
hay chuyển động?
- Quan sát mọi vật xung quanh khơ hay ướt:
+ Em có trơng thấy ánh nắng vàng hay giọt
nước khơng?
- Cho học sinh vào lớp nói lại những điều
mình quan sát:
+ Những đám mây trên bầu trời cho ta biết gì
về thời tiết hơm nay?
+ Lúc này trời nắng hay mưa, râm mát hay
sắp mưa?
 Kết luận: Quan sát mây và có 1 số dấu hiệu

khác cho ta biết về thời tiết ngày hơm đó như
thế nào?
b) Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật
xung quanh.
- Cho học sinh vẽ vào vở bài tập: Vẽ bầu trời
và cảnh vật mà các em vừa quan sát được.
3. Củng cố, dặn dò:
- Cho cả lớp hát bài: Thỏ đi tắm nắng.
- Nhận xét đội hát tốt.
* Học sinh quan sát.
- Học sinh thảo luận những điều mình
quan sát được theo hệ thống câu hỏi giáo
viên nêu.
- Học sinh làm việc theo nhóm 4 – 6
em.
- Đại diện nhóm lên nêu.
* Học sinh thực hành vẽ.
- Chọn tranh đẹp nhất trưng bày.
- Giới thiệu nội dung tranh của mình.
Học sinh hát
T - H T ViƯt TiÕt 3
I. Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết: ©m, vÇn ®· häc . §iỊn ch÷ vµo thÝch hỵp chç trèng
- Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:
S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi

2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh
trang 91.
Bài 1 Điền ch÷ thÝch hỵp vµo chç trèng .
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả
đã điền.
21
Bài 2 : ViÕt BÐ tt miƯng cêi
-Yªu cÇu HS thảo luận nhóm đơi.
-Các nhóm trình bày
- GV nhËn xÐt.
Bài 3: Hái nhau : ë nhµ b¹n thêng lµm g× gióp
®Ï¬ cha mĐ ?
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 3.
-u cầu HS th¶o ln.
- GV Nhận xét .
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
*Líp lµm vµo vë
- NhËn xÐt bỉ sung .
* HS tự phân vai kể lại câu chuyện.
- Các nhóm thi kể chuyện.
Bi chiỊu
***********
TH to¸n TiÕt 2
I. Mơc tiªu:
- Biết xem giờ đúng ; xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ ; bước

đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. §å dïng d¹y häc:
- Vë thùc hµnh .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc
hµnh trang 93.
Bµi 1 : VÏ thªm kim ng¾n ®Ĩ ®ång hå chØ giê
®óng .
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1.
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2 : Nèi mçi kim víi mçi ®ång hå thÝch hỵp .
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
B i 3: §è vui .à
- 1 HS đọc bài tốn
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
3. Cđng cè dỈn dß
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo
vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo

vë
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo
vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
BD - G§t viƯt Lun viÕt bµi :N¾ng
I. Mơc tiªu:
- Häc sinh nghe viÕt 6 dßng ®Çu bµi : N¾ng . HS viết ®óng, viết đẹp.
- Rèn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:
22
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë « li .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giíi thiƯu bµi
2. Bài mới
Hoạt động 1; Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình
viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
-Yªu cÇu HS ®äc lít bµi t×m tõ khã ®Ĩ lun viÕt
- Híng dÉn häc sinh viÕt c¸c tõ khã : têng v«i; hong
thãc; s©n ph¬i .
- GV quan sát, sửa sai.
- GV nhận xét
b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV sưa t thÕ ngåi cho HS, c¸ch cÇm bót, ®Ĩ vë, c¸ch
tr×nh bµy bµi, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa.
- GV ®äc thong th¶ bµi viÕt.

- HS so¸t bµi.
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 2; Chấm bài, nhận xét
-Gi¸o viªn chÊm bµi , nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
- HS quan sát chữ mẫu
-HS nªu
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xét bài của bạn

- Học sinh viết bài vào vở viết
đúng viết đẹp.
- HS cÇm bót ch× sưa bµi cđa
m×nh.
- HS so¸t bµi.
- Học sinh nộp vở

sinh ho¹t tËp thĨ sinh ho¹t líp
I. Mơc tiªu
- Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới.
- HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để có hướng phấn đấu trong
tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II. lªn líp
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
1.Ổn đònh tổ chức.
* Yêu cầu cả lớp hát bài do các em thích .
2.Nhận xét chung tuần qua.

* Đánh giá công tác tuần 31.
-Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình
* Hát đồng thanh.
- Lớp trưởng báo cáo .
23
chung cả lớp .
- Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần
31. Khen những em có tinh thần học tập
tốt và những em có cố gắng đáng kể đồng
thời nhắc nhở những em còn vi phạm
-Nhận xét chung.
3.Kế hoạch tuần 32.
- Thi đua học tốt giữa các tổ với nhau
-Tiếp tục thi đua chăm sóc cây và hoa
theo khu vực quy đònh .
4.Củng cố - dặn dò
-Nhận xét tiết học.
- Nghe , rút kinh nghiệm cho tuần sau .
* Cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến xây
dựng kế hoạch tuần 32 .
24