KHOA HỌC: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Bài cũ:
-Không khí có ở đâu?Lấy ví dụ minh hoạ.
-Em hãy cho biết khí quyển là gì?

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?
Hoạt động 1:
Ph¸t hiƯn mµu, mïi, vÞ cđa kh«ng khÝ.
-Dùng tay sờ, mắt nhìn, mũi ngửi, lưỡi nếm trong
chi c cốc và lần lần lược trả lời các câu hỏi:ế
+ Em có nhìn thấy không khí không?Tại sao?
+ Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi ném, em nhận thấy
không khí có mùi gì? Có vò gì?

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
-Vậy không khí có tính chất gì?
Không khí trong suốt, không
có màu không có mùi, không
có vò .
Không khí có những tính chất gì?
Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vò của không khí.

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?

Hoạt động 2:
Ch¬i thỉi bãng ph¸t hiƯn h×nh d¹ng cđa kh«ng khÝ.
-Luật chơi: các nhóm cùng có số
bóng như nhau, cùng bắt đầu thổi
bóng vào một thời điểm. Nhóm
nào thổi bóng xong trước, bóng
đủ căng và không bò vỡ là thắng
cuộc.

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?
Hoạt động 2: Ch¬i thỉi bãng ph¸t hiƯn h×nh d¹ng cđa kh«ng khÝ.
- Mô tả hình dạng của các quả bóng vừa được thổi?
- Cái gì chứa trong quả bóng và làm chúng có hình
dạng như vậy?
Khơng khí được thổi vào quả bóng và bị buộc lại
trong đó khiến quả bóng căng phồng lên.
Các quả bóng đều có hình dạng khác nhau: to,
nhỏ, hình thù khác nhau….

- Qua hoạt động chơi thổi bóng
trên, chứng tỏ không khí có hình
dạng nhất đònh không? Vì sao?
-Không khí không có hình dạng
nhất đònh mà nó phụ thuộc vào
hình dạng của vật chứa nó.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?

Hoạt động 2: Ch¬i thỉi bãng ph¸t hiƯn h×nh d¹ng cđa kh«ng khÝ.

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?
-
Nêu một số ví dụ khác
chứng tỏ không khí không có
hình dạng nhất đònh?
Hoạt động 2: Ch¬i thỉi bãng ph¸t hiƯn h×nh d¹ng cđa kh«ng khÝ.

Hoạt động 3: T×m hiĨu tÝnh chÊt bÞ nÐn vµ gi·n ra cđa kh«ng khÝ
-Các nhóm làm thí nghiệm như hình 2a, 2b, 2c sgk
và sử dụng hai từ “nén lại” và “giãn ra” để nói về
tính chất của không khí qua thí nghiệm này.
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?

TH SU NGY 3 THNG 12 NM 2010
KHOA HC:
Khoõng khớ coự nhửừng tớnh chaỏt gỡ?
Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén và giãn ra của không khí
- Hình 2b: Dùng tay ấn thân bơm vào sâu trong vỏ
bơm tiêm.
- Hình 2c: Thả tay ra thân bơm về vị trí ban đầu.
- Không khí có thể bị nén lại ( Hình 2b ) hoặc giãn ra
( Hình 2c )

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010

KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?
-
Qua thí nghiệm này các em thấy không
khí còn
có tính chất gì?
-Không khí có thể bò nén lại hoặc
giãn ra.
Ho¹t ®éng 3: T×m hiĨu tÝnh chÊt bÞ nÐn vµ gi·n ra cđa kh«ng khÝ

-Khoõng khớ coự nhửừng tớnh chaỏt gỡ?
TH SU NGY 3 THNG 12 NM 2010
KHOA HC:
Khoõng khớ coự nhửừng tớnh chaỏt gỡ?
* Không khí trong suốt, không màu,
không mùi, không vị, không có hình
dạng nhất định.
* Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn
ra.

Trong thực tế đời sống con
người đã ứng dụng tính chất của
không khí vào những việc gì?
THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Không khí có những tính chất gì?

THỨ SÁU NGÀY 3 THÁNG 12 NĂM 2010
KHOA HỌC:
Khoâng khí coù nhöõng tính chaát gì?

1/ Em cã nh×n thÊy kh«ng khÝ
kh«ng? T¹i sao?
Không khí có hình dạng
nhất định không ?
Để giữ không khí trong lành ta
phải làm gì ?
Trong thực tế đời sống con
người đã ứng dụng tính chất
không khí vào những việc gì

TH SU NGY 3 THNG 12 NM 2010
KHOA HC:
Khoõng khớ coự nhửừng tớnh chaỏt gỡ?
B i h c :
- Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị,
không có hình dạng nhất định.
- Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.

T¹m biÖt
HÑn gÆp l¹i