Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

MA TRAN DE THI HK2 - 11NC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.51 KB, 5 trang )

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Mơn: Vật lí lớp 11 NC (Thời gian kiểm tra: 45phút )
Phương án kiểm tra: Trắc nghiệm +Tự luận.
Tên Chủ đề
Nhận biết
(Cấp độ 1)
Thơng hiểu
(Cấp độ 2)
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
(Cấp độ 3)
Cấp độ cao
(Cấp độ 4)
Chủ đề 1: Dòng điện trong các mơi trường ( 7 tiết)
1. Dòng điện trong chất bán
dẫn.
- Mô tả được cấu tạo và
tính chất chỉnh lưu của lớp
chuyển tiếp p-n.
- Giải thích được tính chất
chỉnh lưu của lớp tiếp xúc
p-n.
[1 câu]
2. Linh kiện bán dẫn.
- Mô tả được nguyên tắc
cấu tạo và công dụng của
điôt bán dẫn.
- Mô tả được nguyên tắc
cấu tạo và công dụng của
tranzito.


[1 câu]
Số câu (điểm) 2 câu (0,6 đ) 2 câu (0,6 đ)
Chủ đề 2: Từ trường (13 tiết).
2. Cảm ứng từ. Định luật
- Nêu được đơn vò đo cảm
ứng từ.
- Nêu được phương,
chiều của lực từ tác dụng


Ampe.
- Viết được công thức của
đònh luật Ampe.
lên một phần tử dòng điện
đặt trong từ trường đều.
[1 câu]
3. Từ trường của dòng điện
chạy trong các dây dẫn có
hình dạng đặc biệt.
- Viết được công thức tính
cảm ứng từ tại tâm của dòng
điện tròn.
- Viết được công thức tính
cảm ứng từ tại một điểm
trong lòng ống dây có dòng
điện chạy qua.
- Xác đònh được độ lớn,
phương, chiều của vectơ
cảm ứng từ tại một điểm
trong từ trường gây bởi

dòng điện thẳng dài
[1 TL]

4. Lực Lo-ren-xơ
Nêu được lực Lo-ren-xơ là gì
và viết được cơng thức tính lực
này.
Sử dụng được quy tắc
bàn tay trái dùng để xác
định chiều lực Lo-ren-xơ.
Xác định được độ lớn
của lực Lo-ren-xơ tác
dụng lên một điện tích q
chuyển động với vận tốc
vng góc với các đường
sức từ của từ trường đều.
[1 câu]

5. Khung dây có dòng địên
đặt trong từ trường.
Xác đònh được độ lớn và
chiều của momen lực từ
tác dụng lên một khung
dây dẫn hình chữ nhật có
dòng điện chạy qua được
đặt trong từ trường đều.
[1 câu]
Số câu (điểm) 2 câu (0,6 đ) 1 câu TNKQ (0,4 đ) + 1 TL (2đ) 4 câu (4 đ)
Chủ đề 3: Cảm ứng điện từ (8 tiết).
1. Hiện tượng cảm ứng điện

từ. Suất điện động cảm ứng
trong mạch điện.
- Viết được cơng thức tính từ
thơng qua một diện tích và nêu
được đơn vị đo từ thơng.

- Phát biểu được đònh luật Fa-
ra-đây về cảm ứng điện từ và
đònh luật Len-xơ về chiều
dòng điện cảm ứng.
- Viết được được công
thức :
c
e
t
∆Φ
= −

.
[1 câu]
Biết cách tính suất
điện động cảm ứng và
các đại lượng trong các
công thức.

4. Hiện tượng tự cảm.
- Nêu được độ tự cảm là gì
và đơn vò đo độ tự cảm.
- Viết được được công
thức :


= −

tc
i
e L
t
.
Tính được độ tự cảm
của ống dây.
[1 câu]
[1 câu]
5. Năng lượng từ trường.
Viết được công thức tính
năng lượng của từ trường
trong lòng ống dây có dòng
điện chạy qua.
[1 câu]

Số câu (điểm) 3 câu (0,9 đ) 1 câu TNKQ (0,4đ) 4 câu (1,3 đ)
Chủ đề 4: Khúc xạ ánh sáng (5 tiết)
1. Khúc xạ ánh sáng
- Nêu được chiết suất
tuyệt đối, chiết suất tỉ đối
là gì và mối quan hệ giữa
các chiết suất này với tốc
độ của ánh sáng trong các
môi trường
Vận dụng được hệ thức
của đònh luật khúc xạ

ánh sáng.
[1 câu]

[1 câu]
2. Phản xạ tồn phần.
Nêu được điều kiện xảy ra
hiện tượng này.
[1 câu]
Số câu (điểm) 2 câu (0,6 đ) 1 câu (0,4 đ) 3 câu (1 đ)
Chủ đề 5: Mắt . Các dụng cụ quang học (15 tiết).
1. Lăng kính
Vận dụng được các cơng
thức của lăng kính để tìm
góc ló, góc lệch và chiết
suất.
[1 câu]

2. Thấu kính mỏng.
- Vận dụng các cơng thức
về thấu kính để giải được
các bài tập đơn giản.
- Dựng được ảnh của vật
là vật phẳng nhỏ AB
vng góc với trục chính
của thấu kínhqua thấu
kính hội tụ hay phân kỳ.

- Thấu kính
ghép.


[1 TL]
4. Các tật của mắt và cách
khắc phục.
Nêu được đặc điểm của
mắt cận, mắt viễn, mắt lão về
mặt quang học và nêu cách
khắc phục các tật này.
[1 câu]
Giải được các bài tập
về mắt cận và mắt lão.
[1 câu]
Số câu (điểm) 1 câu (0,3 đ) 2 câu TNKQ (0,8 đ) + 1 TL (3đ) 4 câu (4,1đ)
Tổng số câu (điểm) 10 câu (3 đ)
5 câu TNKQ (2 đ) 15TN (5đ)
2 TL ( 5đ) 2 TL (5đ)

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×