bài 2 lai mot cap tinh trang

TIẾT 2- BÀI 2
LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN.
II. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
1. ĐỐI TƯỢNG THÍ NGHIỆM:
Tại sao Menđen chọn cây đậu Hà lan
làm đối tượng thí nghiệm?
-
Đậu Hà lan là cây tự thụ phấn nghiêm
ngặt.
-
Có nhiều cặp tính trạng tương phản dễ
quan sát.

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
2. Thí nghiệm của Menđen:
Nghiên cứu thông tin SGK trang 8,quan
sát hình 2.1 SGK. Trình bầy thí nghiệm của
Menđen?

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
2. Thí nghiệm của Menđen
Kiểu hình là gì?
Kiểu hình là tổ hợp toàn bộ các tính trạng
của cơ thể.
Ví dụ: Hoa đỏ, hoa trắng, thân cao, thân lùn,

quả lục, quả vàng…

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
Xem bảng 2 và điền tỉ lệ các loại kiểu hình ở F
2

vào ô trống.
P F
1
F
2
Tỉ lệ kiểu hình F
2
Hoa đỏ x hoa trắng
Thân cao x Thân
lùn
Quả lục x quả vàng
Hoa đỏ
Thân
cao
Quả lục
705 hoa đỏ : 224 hoa
hồng
787 thân cao : 277
thân lùn
428 quả lục : 152
quả vàng

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
P F

1
F
2
Tỉ lệ kiểu hình F
2
Hoa đỏ x hoa trắng
Thân cao x Thân lùn
Quả lục x quả vàng
Hoa đỏ
Thân cao
Quả lục
705 hoa đỏ : 224 hoa
hồng
787 thân cao : 277
thân lùn
428 quả lục : 152
quả vàng
3 hoa đỏ : 1 hoa
trắng
3 thân cao : 1 thân
lùn
3 quả lục : 1 quả
vàng
Thay đổi vị trí của các cây bố và cây mẹ kết quả phép lai
không thay đổi
Tính trạng trội là tính
trạng biểu hiện ngay ở
cơ thể lai F
1
Tính trạng lặn là tính

trạng đến cơ thể lai F2
mới được biểu hiện.

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN

I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
Dựa vào những kết quả thí nghiệm ở bảng 2 và
cách gọi tên các tính trạng của Menđen, hãy
điền các từ hay cụm từ: đồng tính, 3 trội : 1 lặn,
vào các chỗ trống trong câu sau:
Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính
trạng thuần chủng tương phản thì F
1
…………
về tính trạng của bố hoặc mẹ, còn F
2
có sự phân
li tính trạng theo tỉ lệ trung bình
……………………
3 trội : 1 lặn
đồng tính

II. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM
-
Theo Menđen
mỗi tính trạng trên
cơ thể do một cặp
nhân tố di truyền
quy định ( gen)
-

Ông giả định:
trong tế bào sinh
dưỡng, các nhân
tố di truyền tồn tại
thành từng cặp.

II. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM
Menđen quy ước:
-
Chữ cái in hoa là nhân
tố di truyền trội
-
Ví dụ: A quy định tính
trạng hoa màu đỏ
-
Chữ cái in thường là
nhân tố di truyền lặn quy
định tính trạng lặn.
-
Ví dụ: a quy định tính
trạng hoa màu trắng

II. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM
Hãy quan sát hình
2.3 và cho biết:
-
Tỉ lệ các loại giao
tử ở F
1
và tỉ lệ các

loại hợp tử ở F
2
?
-
Tại sao F
2
lại có tỉ
lệ 3 hoa đỏ : 1 hoa
trắng

II. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM
-
Tỉ lệ các loại giao tử ở F
1
là 100%
hoa màu đỏ. Tỉ lệ các loại hợp tử ở
F
2
3 hoa đỏ : 1 hoa trắng.
-
F
2
có tỉ lệ 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng vì
theo quy luật phân li, trong quá trình
phát sinh giao tử mõi nhân tố di
truyền trong cặp nhân tố di truyền
phân li về một giao tử và giữ
nguyên bản chất như ở cơ thể
thuần chủng của P. Sử tổ hợp của
các loại giao tử này trong thụ tinh

đã tạo ra tỉ lệ ở F
2
là 1AA:2Aa:1aa.
Các tổ hợp AA và Aa đều biểu hiện
kiểu hình trội (hoa đỏ)

II. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM

Quy luật phân li: trong quá
trình phát sinh giao tử, mỗi
nhân tố di truyền trong cặp
nhân tố di truyền phân li về một
giao tử và giữ nguyên bản chất
như ở cơ thể thuần chủng của
P


Kết luận:
Bằng phương pháp phân tích các thế hệ lai,
Menđen thấy rằng: Khi lai hai bố mẹ khác nhau về
một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F
2

phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn.
Men đen giải thích kết quả thí nghiệm của mình
băng sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di
truyền (gen) quy định cặp tính trạng tương phản
thông qua các quá trình phát sinh giao tử và thụ
tinh. Đó là cơ chế di truyền các tính trạng. Từ đó
ông phát hiện ra quy luật phân li với nội dung như

sau: Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân
tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về
một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể
thuần chủng của P