Phân tích thực trạng chơi game online của giới trẻ hiện nay tại tỉnh Đồng Tháp

Tiểu luận chuyên đề kinh tế
MỤC LỤC
Trang phụ bìa................................................................................................................i
Nhận xét của giảng viên hướng dẫn.............................................................................ii
MỤC LỤC.................................................................................................................................................1
PHẦN 1: MỞ ĐẦU...................................................................................................................................3
1.1. Lý do chọn đề tài.........................................................................................................................3
1.2. Mục tiêu nghiên cứu...................................................................................................................4
1.2.1. Mục tiêu chung.....................................................................................................................4
1.2.2. Mục tiêu cụ thể....................................................................................................................5
1.3. Phạm vi nghiên cứu:....................................................................................................................5
1.3.1. Không gian............................................................................................................................5
1.3.2. Thời gian...............................................................................................................................5
1.3.3. Phạm vi về nội dung.............................................................................................................6
1.4. Phương pháp nghiên cứu............................................................................................................6
1.4.1. Phương pháp luận................................................................................................................6
1.4.2. Phương pháp nghiên cứu.....................................................................................................6
PHẦN 2: NỘI DUNG................................................................................................................................8
Chương 1: PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG..........................................................................8
2.1.1. Mô tả thực trạng..................................................................................................................8
2.1.2. Phân tích và đánh giá thực trạng.......................................................................................11
Chương 2: NGUYÊN NHÂN VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP..........................................................................18
2.2.1. Nguyên nhân......................................................................................................................18
2.2.1. Giải pháp.............................................................................................................................23
PHẦN 3: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ..................................................................................................25
3.1. Kết luận......................................................................................................................................25
3.2. Khuyến nghị...............................................................................................................................26
3.2.1. Với người chơi game online...............................................................................................26
3.2.2. Với nhà sản xuất, phát hành và cung cấp dịch vụ game online.........................................27
3.2.3. Với các cơ quan chức năng quản lý nhà nước về game online..........................................28
3.2.4. Với các cơ sở kinh doanh, đại lý Internet – Game online..................................................30

3.2.5. Với cộng đồng xã hội..........................................................................................................31
MẪU PHIẾU PHỎNG VẤN.....................................................................................................................34
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 1
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 2
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
PHẦN 1: MỞ ĐẦU
1.1. Lý do chọn đề tài
Ngày nay, với sự phát triển vượt bậc của khoa học kĩ thuật, có nhiều dịch vụ
công nghệ truyền thông đã ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của con
người, đặc biệt là sự xuất hiện của hệ thống mạng Internet. Sự phát triển mạnh mẽ
của Internet đã góp phần đưa Việt Nam tiến nhanh vào con đường hội nhập và giúp
cho mọi người dân Việt Nam, nhất là giới trẻ, thành những “Công dân toàn cầu”.
Đối với giới trẻ hiện nay, với môi trường học tập và giải trí phong phú đa
dạng đã làm cho nhu cầu sử dụng Internet của giới trẻ ngày càng cao. Internet đã có
những ảnh hưởng mạnh mẻ đến đời sống tinh thần cũng như học tập của sinh viên
trong môi trường sống luôn năng động và bận rộn hiện nay. Internet được sử dụng
như một công cụ đắc lực phục vụ cho việc học hành, nghiên cứu, làm việc và giải
trí... Trong đó, game online là một trong những hình thức giải trí được giới trẻ yêu
thích. Bên cạnh những tác động tích cực, tình trạng nghiện internet - game online đã
và đang trở thành vấn đề bức xúc của gia đình, nhà trường và xã hội.
Hiện nay, đáng chú ý đó là tình trạng chơi và nghiện game online trong thế hệ
trẻ trong đó có một bộ phận quan trọng đó là tầng lớp sinh viên đang theo học tại các
trường đại học, cao đẳng. Tính chất tác hại của game online đối với lứa tuổi này rất
nguy hiểm. Mặc dù, không phải ai cũng cho rằng tất cả game online đều xấu. Nhưng
cũng không ai có thể phủ nhận game online đã gây ra những hệ lụy xấu cho xã hội.
Một trong những hệ lụy đó là hàng ngàn sinh viên đã bỏ học hằng năm, mà rất nhiều
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 3
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
trong số đó bỏ học vì nghiện game online. Những người trẻ ấy - hơn ai hết - chính là

những người sẽ phải chịu trách nhiệm về cuộc đời mình.
Nhưng không phải tất cả các trò chơi điện tử, games online đều xấu. Vấn đề là
dịch vụ này được khai thác như thế nào? Người chơi đã chơi và nghiện đến mức nào?
Bị trò chơi tác động ra sao? Với thế giới đầy cuốn hút khó dứt ra này đã phác họa
chân dung game thủ và hệ quả họ nhận lấy do nghiện game online.
Xét ở góc độ tâm lý, giới trẻ hiện nay đối mặt với nhiều áp lực trong cuộc
sống, gia đình, học hành. Vì vậy, nhiều lúc các bạn trẻ mượn thế giới ảo để tìm cảm
giác tự do, được thể hiện mình, thích làm người lớn, họ thích thú và dễ nghiện cảm
giác được thống trị, được làm bá chủ. Thêm nguyên nhân nữa là sự chểnh mảng,
thiếu sâu sắc trong việc quản lý giáo dục của các bậc phụ huynh đối với con em, do
đó họ dễ dàng bị cuốn hút vào vòng xoáy của game online.
Nhận thấy được xu hướng nghiện game online ngày càng tăng trong giới trẻ
và những hậu quả do những vấn nạn này gây ra đã làm ảnh hưởng rất nhiều đến sự
tiến bộ của xã hội nên chúng tôi quyết định chọn đề tài “Phân tích thực trạng chơi
game online của giới trẻ hiện nay tại tỉnh Đồng Tháp” để nghiên cứu.
1.2. Mục tiêu nghiên cứu
1.2.1. Mục tiêu chung
Đề tài được thực hiện nhằm để tìm hiểu thực trạng chơi game online của giới
trẻ hiện nay tại tỉnh Đồng Tháp và đề ra các biên pháp giúp giới trẻ tránh khỏi “cơn
bão” game online hiện nay.
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 4
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
1.2.2. Mục tiêu cụ thể
Thực hiện đề tài này, chúng tôi muốn hướng đến ba mục tiêu chủ yếu sau:
- Tìm hiểu thực trạng chơi game online của giới trẻ hiện nay tại tỉnh Đồng
Tháp.
- Phân tích nguyên nhân dẫn đến việc bùng nổ thực trạng nghiện game của
giới trẻ hiện nay tại tỉnh Đồng Tháp.
- Đề xuất những biện pháp giúp giới trẻ tránh khỏi “cơn bão” game online
hiện nay.

1.3. Phạm vi nghiên cứu:
1.3.1. Không gian
Đề tài được chúng tôi thực hiện tại tỉnh Đồng Tháp. Trong đó, chúng tôi có
thực hiện những cuộc khảo sát thực tế tại các đại lý Internet – Game online trên địa
bàn phường 1, phường 2 và phường 6 Thành phố Cao Lãnh.
1.3.2. Thời gian
Đề tài được chúng tôi thực hiện từ ngày 01/04/2011 đến 30/05/2011. Số liệu
sử dụng trong đề tài là những số liệu được chúng tôi khảo sát trong năm 2011. Ngoài
ra, chúng tôi còn tham khảo số liệu từ các tài liệu trong năm 2010.
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 5
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
1.3.3. Phạm vi về nội dung
Nội dung chủ yếu của đề tài là phân tích thực trạng chơi game online của giới
trẻ hiện nay tại tỉnh Đồng Tháp. Cụ thể là tìm hiểu nguyên nhân và hậu quả về việc
nghiện game của giới trẻ tại Thành phố Cao Lãnh.
1.4. Phương pháp nghiên cứu
1.4.1. Phương pháp luận
Game online là trò chơi điện tử trực tuyến, mang tính cộng đồng cao. Khi
chơi có thể trò chuyện, giao dịch….với những game thủ khác trên mọi miền đất
nước.
1.4.2. Phương pháp nghiên cứu
1.4.2.1. Phương pháp thu thập số liệu
- Số liệu sơ cấp: được thu thập từ:
+ Phỏng vấn lấy ý kiến cá nhân: Chúng tôi trực tiếp đến những đại lý
Internet – Game online để gặp gỡ và trao đổi với những game thủ về vấn đề game
online.
+ Phỏng vấn theo bảng câu hỏi: Chúng tôi dự kiến sẽ gửi phiếu phỏng vấn
đến 100 người, chủ yếu là những thanh niên đang học tập và làm việc ở Thành phố
Cao Lãnh.
- Số liệu thứ cấp: được tổng hợp từ Internet:

GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 6
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
+ Những nghiên cứu trước đây cho thấy, “hình mẫu” của các học sinh,
sinh viên hầu hết là trong các trò chơi game, trong khi đó có tới 77% trò chơi bạo lực,
9% là cờ bạc, chỉ 14% là có yếu tố tích cực.
+ Tỉ lệ chơi game của các cấp học như sau: tiểu học có 70% học sinh chơi
game, trung học 81% và đại học, cao đẳng là 75%.
+ Tỷ lệ nam thanh niên chơi game online chiếm 59.5%, nữ thanh niên
chiếm 40.5%.
1.4.2.2. Phương pháp phân tích
- Đối với mục tiêu cụ thể 1: Ứng dụng phương pháp thống kê miêu tả để mô
tả thực trang chơi game online của giới trẻ hiện nay tại tỉnh Đồng Tháp.
- Đối với mục tiêu cụ thể 2: Ứng dụng phương pháp thống kê miêu tả để
phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến việc chơi game của giới trẻ ở tỉnh Đồng Tháp.
- Đối với mục tiêu cụ thể 3: Sử dụng phương pháp tự luận để đề ra các biện
pháp giúp cho giới trẻ thoát khỏi thế giới ảo của game và trở về với thế giới thực.
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 7
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
PHẦN 2: NỘI DUNG
Chương 1: PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG
2.1.1. Mô tả thực trạng
Từ khi được đưa vào sử dụng rộng rãi trên thế giới, mạng Internet đã ngày
càng trở nên một môi trường thông tin và liên kết quan trọng giữa người với người.
Internet ngày nay đã trở thành một môi trường khá thân thuộc với rất nhiều người mà
thông qua đó họ có thể làm việc, thông tin, giao lưu và thậm chí thư giãn, giải trí nữa.
Nếu như cách đây hơn 10 năm, những người có thể dành thời gian nhàn rỗi để vui
chơi hoặc giải trí trên mạng chủ yếu là những người làm việc trong lĩnh vực khoa
học, công nghệ thông tin, thì ngày nay chuyện “lướt net” đã trở nên chuyện thường
ngày đối với rất nhiều người.
Internet mang lại nhiều lợi ích cho con người trên cả hai phương diện “làm

việc” và “vui chơi”. Xét trên khía cạnh “làm việc”, người ta vào Internet để cung cấp
và thu nhận thông tin, trao đổi ý kiến, gửi thư, giới thiệu sản phẩm, dịch vụ, giới
thiệu bản thân hoặc các cơ quan, tổ chức vv... Còn trên khía cạnh vui chơi, giải trí,
người ta có thể tìm thấy những nguồn vui thú trên Internet thông qua các trò chơi trực
tuyến, tán gẫu, tìm bạn, xem phim, nghe nhạc... Cả hai khía cạnh “làm việc” và “vui
chơi”, tuy khác biệt về tính chất và mục đích khi được mô tả như trên, nhưng cả hai
đều có thể mang lại những nguồn kích thích khá giống nhau cho người sử dụng: đó là
tính thách thức và sự tưởng thưởng. Tính thách thức thể hiện thông qua việc ngưòi
sử dụng Internet (dù để “làm việc” hoặc “vui chơi”) đều phải nâng cao dần hiệu suất
của bản thân, khắc phục các trở ngại và đạt đến những yêu cầu, mục tiêu cần đòi hỏi.
Sự tưởng thưởng thể hiện bằng những niềm vui, niềm tự hào, sự phấn khích hoặc thư
giãn sau khi người sử dụng đạt đến mục tiêu mong muốn.
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 8
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
Dịch vụ game online phát triển cùng với sự ra đời và phát triển Internet và
công nghệ thông tin. Game online phát triển trong bối cảnh hiện nay là một xu thế tất
yếu. Vì vậy, việc quản lý sử dụng dịch vụ này cần hướng đến sự hiệu quả, phát huy
các lợi ích và hạn chế những tác động tiêu cực đến đời sống xã hội và người sử dụng.
Game online là loại hình giải trí có xu hướng phát triển mạnh mẽ ở Việt Nam trong
thời gian tới nhằm đáp ứng nhu cầu giải trí của một bộ phận không nhỏ người có nhu
cầu chơi. Ở các quốc gia phát triển, đóng góp của công nghiệp giải trí trong đó có
dịch vụ game online vào ngân sách cũng như tạo công ăn việc làm là không nhỏ. Bên
cạnh đó, game online còn là cầu nối để phát triển công nghệ thông tin và mở rộng
diện bao phủ internet tới cộng đồng. Vì vậy, việc mở rộng quy mô, tốc độ phát triển
lĩnh vực này trên cơ sở các chính sách phù hợp trong quản lý là một xu thế tất yếu
trong quá trình hội nhập và phát triển của Việt Nam đối với thế giới.
Cách đây khoảng 5 năm, game online đã bắt đầu xâm nhập vào đời sống của
giới trẻ Việt Nam. Trong báo cáo về "Thị trường game online Việt Nam" tháng
11/2008, Công ty tư vấn, nghiên cứu về Internet và công nghệ Pearl Research (San
Francisco, Mỹ) dự báo đến năm 2011, số lượng người chơi game online Việt Nam sẽ

vượt qua con số 10 triệu. Dự báo cho thấy thực trạng và thị trường game online ở
nước ta đang ngày càng nóng lên. Và hiện nay, trong số 20,2 triệu người sử dụng
Internet ở nước ta chỉ có 30% là đọc báo và tìm kiếm thông tin, nhưng đến 53% là
chat và chơi game. Con số của dịch vụ thông tin và tư vấn trực tuyến (O.I.C) của
Công ty VinaGame cũng cho thấy nước ta có khoảng 4 triệu người thường xuyên
chơi game online. Cũng theo báo cáo "Thị trường game online Việt Nam", số lượng
máy tính và Internet ngày càng nhiều cùng với số lượng lớn dân số là người trẻ khiến
thị trường game trực tuyến ngày càng phát triển mạnh. Thậm chí các chuyên gia còn
cho biết thị trường game online của Việt Nam chỉ trị giá khoảng 5 triệu USD vào
năm 2005 nhưng nay được dự đoán tăng gấp 10 lần. Như vậy, game online ngày càng
thể hiện sự tấn công ồ ạt của mình tại thị trường Việt Nam.
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 9
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
Với ưu thế là một loại hình giải trí hiện đại, dễ chơi, nhất là đối với lứa tuổi
thanh thiếu niên, rõ ràng hiện nay ngoài tác dụng giải trí, game online cũng tiềm ẩn
nhiều tác hại. Đối với nhiều thanh thiếu niên khi đã không chỉ đơn thuần xem game
online là phương tiện giải trí, khi đã thực sự cuốn hút vào game online đến mức bỏ bê
việc ăn uống, học hành, không tuân thủ những thói quen sinh hoạt hàng ngày... thì có
thể nói rằng những thanh thiếu niên đó đã bị "nghiện" game online và tùy theo những
dấu hiệu khác nhau mà chúng ta có thể kết luận người chơi đó "nghiện" game online
nặng hay nhẹ.
Kết quả khảo sát của nhóm chúng tôi trên địa bàn Thành phố Cao Lãnh cho
thấy: Có gần 30% thanh thiếu niên sử dụng Internet để chơi game online. Trong số đó
có gần 50% chơi game online là do bạn bè giới thiệu. Đáng chú ý là 35% số người
chơi game online cho biết họ chơi game online trên 5 lần/tuần và mỗi lần họ thường
chơi “mải miết” đến trên 3 tiếng đồng hồ. Đa số thanh niên mà cụ thể là học sinh,
sinh viên hiện nay tại Thành phố Cao Lãnh chơi các loại game thể thao và giải trí vui
(chiếm 52%), số người chơi các loại game hành động, nhập vai, chiến thuật cũng
chiếm khá cao (42%). Trong số những game online được chơi nhiều nhất dẫn đầu là
game Võ Lâm Truyền Kỳ (chiếm 30%), kế đến là các game trong Zing Me và FIFA

Online (cùng chiếm 22%) và kế tiếp là game Kiếm Thế (chiếm 12%). Có đến 52%
thanh niên cảm thấy thích thú khi chơi game online và 21% cho rằng chơi game
online là có ích. Trong khi chỉ có 12% người chơi cảm thấy mệt sau khi chơi game.
Và 60% trong số họ chỉ dừng chơi game online khi cảm thấy đã chơi đủ.
Từ những kết quả khảo sát tuy chỉ là thực nghiệm nhưng chúng tôi thấy rằng
việc “nghiện” game online xảy ra ở các bạn trẻ hiện nay là có thật. Tuy rằng, đây
chưa trở thành một hiện tượng đáng báo động nhưng qua đó chúng tôi cũng nhận
thấy trong tương lai gần nếu chúng ta không có một sự cảnh báo và định hướng cách
giáo dục và quan tâm đến thanh thiếu niên hơn nữa thì hiện tượng “nghiện” game
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 10
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
online sẽ thực sự trở thành báo động và là mối lo ngại hàng đầu của các bậc phụ
huynh, thầy cô giáo và các nhà hoạt động giáo dục.
2.1.2. Phân tích và đánh giá thực trạng
Những người có trình độ học vấn càng cao thì càng nhận thức tốt hơn về
những mặt tốt cũng như cả những mặt trái của game online. Cũng vì thế mà trò chơi
này đặc biệt nguy hiểm đối với những người thiếu bản lĩnh, nghị lực kém và nhân
cách chưa định hình, đặc biệt là lứa tuổi thanh thiếu niên. Các em về mặt tâm lý chưa
hoàn thiện, nhận thức chưa đầy đủ vì thế rất dễ nghiện game online. Hiện nay, đối
với nhiều thanh thiếu niên, game online là một sở thích, một lối thoát, một nơi để trút
bỏ những căng thẳng. Ở game online, người chơi cũng kinh qua đủ loại cung bậc tình
cảm mạnh mẽ như hồi hộp, căng thẳng, phấn khích, sung sướng, hãnh diện, tức giận,
thất vọng rồi lại hy vọng. Tất cả các tay game thủ khi tham gia những trò game nhập
vai đều thực sự yêu nhân vật của mình.
Sở dĩ đối tượng dễ bị nghiện game online hiện nay là các thanh thiếu niên là vì
các em muốn tự khẳng định mình nhưng chưa có kinh nghiệm sống, rất muốn khám
phá những điều mới lạ. Hơn nữa, những em dễ bị nghiện game thường do được gia
đình quá nuông chiều, bố mẹ bận rộn ít có thời gian lo cho con cái, không quản lý giờ
giấc của con. Những em nhạy cảm, thiếu sự gắn bó với người thân, sống khép kín, ít
giao tiếp cũng dễ sa đà vào trò chơi này.

Môi trường game online rất sống động, thậm chí trong nhiều trường hợp còn
ly kỳ hơn cuộc sống bên ngoài. Càng dành nhiều thời gian chơi, niềm đam mê đầu tư
cho nhân vật càng lớn. Săn lùng, nhặt đồ, bán đồ, sôi động chẳng khác nào thế giới
thật. Và rồi họ trở thành dân “nghiện” lúc nào không biết. Như vậy, ranh giới giữa
việc chơi game và nghiện game hết sức mong manh. Vì bản thân trò chơi game
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 11
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
online là giải trí nhưng lại mang tính kích thích rất mạnh vì nó có thi đấu, cạnh tranh,
có thưởng.
Việc quá nhiều người say mê các trò chơi trực tuyến thâu đêm suốt sáng đến
độ bỏ ăn, quên ngủ và phải đi bệnh viện cấp cứu như một số trường hợp đó là hành vi
nghiện ngập, là sự thiếu khả năng kiểm soát về hành vi, không làm chủ được hành vi
của mình. Người chơi game quá độ và lâu dài cũng có thể bị chính những trò chơi đó
ám ảnh. Bệnh nghiện game sẽ ảnh hưởng đến việc học tập của game thủ, họ học hành
sa sút, bị đuổi học, làm cho sức khỏe giảm sút, thậm chí trầm cảm, loạn thần, trong
đó có cả việc tự tử. Nhiều trường hợp trộm cắp, cướp giật, thậm chí giết người vì
nghiện game online cũng đã xảy ra và được báo chí đăng tải trong thời gian vừa qua,
có những nhóm thanh thiếu niên vì mâu thuẫn trong khi chơi game đã tìm đến nhau
thanh toán theo kiểu xã hội đen..... Tuy nhiên, điều may mắn là không giống như
những tỉnh thành khác, ở tỉnh Đồng Tháp nói chung và Thành phố Cao Lãnh nói
riêng vẫn chưa xuất hiện những trường hợp đáng tiếc do hậu quả của game online
gây ra.
Từ đó có thể thấy rằng, mối quan tâm và bức xúc của xã hội trước đây về hiện
tượng thanh thiếu niên nghiện lắc, nghiện hút giờ đã chuyển sang hiện tượng nghiện
game. Cơn sốt game thực ra đã xảy ra lâu nay và cũng không có gì đáng nói bởi game
và việc chơi game không xấu, nhưng hậu quả của việc chơi game quá đà đã xảy ra
nhiều hậu quả khôn lường. Các trò chơi trực tuyến giúp con người thỏa mãn những
nhu cầu tâm lý cơ bản. Đó là một trong những lý do khiến cho người chơi game
không thể dứt bỏ chúng một cách dễ dàng.
Không phải tất cả những ai chơi game trực tuyến cũng đều là nghiện game;

điều cũng tương tự là không hẳn tất cả những ai chuyên tâm làm việc đều là người có
cuộc sống cân bằng, lành mạnh. Nhiều trẻ em và vị thành niên vẫn chơi game nhiều
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 12
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
giờ mỗi tuần vẫn có thể giữ được sự cân bằng trong các sinh hoạt học tập cũng như
trong các mối quan hệ với người thân trong gia đình và với xã hội xung quanh.
Tình trạng chơi game chỉ có thể được xem là nghiện khi việc sử dụng
game/Internet đạt đến một thời lượng và một mức độ nhất định nào đó khiến cho
đương sự gặp nhiều khó khăn, trở ngại trong các sinh hoạt học tập, làm việc, giao
tiếp và quan hệ xã hội... đồng thời việc chơi game diễn ra vượt quá khả năng kiểm
soát của bản thân hoặc được thực hiện như một nhu cầu thôi thúc khó cưỡng lại
được.
Các nghiên cứu cho thấy có khoảng 10-15% người chơi game nói chung hội
đủ các tiêu chí chẩn đoán là nghiện theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO). Nghiện
Internet, game online đã thực sự là một dạng rối loạn mới xuất hiện tuy rằng loại rối
loạn này vẫn chưa được chính thức xếp loại trong các hệ thống tiêu chuẩn chẩn đoán
bệnh tật của thế giới. Nghiện game cũng có bản chất tương tự giống như các tình
trạng nghiện khác như nghiện rượu, nghiện thuốc lá, nghiện ma túy, nghiện bài bạc…
Chúng có chung một số tính chất đặc trưng về diễn tiến từ chỗ sử dụng, chuyển sang
lạm dụng và sau cùng là nghiện; đồng thời tác nhân gây nghiện (ở đây là game
online) cũng làm cho đương sự có tình trạng “dung nạp”, “lệ thuộc” và khi không sử
dụng có thể xuất hiện “hội chứng cai”.
Các biểu hiện ở người nghiện game online cũng cho thấy một sự suy giảm khả
năng tự chăm sóc bản thân, khó kiểm soát các xung động và đòi hỏi của bản thân, rối
loạn các nhịp điệu sinh hoạt thường ngày (ăn uống, ngủ nghỉ...), giảm hoặc mất hẳn
khả năng giao tiếp và quan hệ với những người xung quanh trong cuộc sống thực tế
và phần lớn thời gian chủ yếu được dành cho việc sử dụng game online online... Trên
bình diện tâm lý - xã hội, người nghiện game online có xu hướng “ám ảnh” (tâm trí
bị choáng chỗ và lấp đầy bởi các huyễn tưởng về game) và “cưỡng bức” (có một sự
thôi thúc, bắt buộc thực hiện việc sử dụng game online). Game online dần dần thế

GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 13
Tiểu luận chuyên đề kinh tế
chỗ cho các quan hệ xã hội và các nguồn vui khác trong đời sống; đây là điều quan
trọng để xác định một người có nghiện game online hay không vì người chơi game
online mà không nghiện vẫn có thể tìm thấy những nguồn vui từ những công việc và
các mối quan hệ từ trong cuộc sống thực tế. Ở người nghiện, cái “ảo” thay thế cho cái
“thực”, hay nói cách khác “ảo” chính là “thực”.
Dưới đây là cách nhận diện một người mắc chứng nghiện game online mà một
số nhà nghiên cứu đã đưa ra:
 Ngồi chơi game online hơn 5 giờ/ngày hoặc không có cảm giác
về thời gian, không gian khi đang chơi game online. Họ luôn bị thôi thúc bởi
các hình ảnh trong trò chơi, cố gắng giảm thiểu thời gian ngồi trước máy vi
tính nhưng đều thất bại.
 Giấu gia đình hoặc người thân để thường xuyên chơi game
online.
 Quên mất các sự kiện quan trọng hoặc không thực hiện đầy đủ
các công việc không liên quan đến máy tính do dành quá nhiều thời gian vào
việc chơi game online. Việc này có thể dẫn đến hiệu suất làm việc giảm, hoặc
thờ ơ với các hoạt động xung quanh như học tập, công việc...
 Người nghiện game là những người quên đi thực tại, đắm mình
vào game, chăm chút cho nhân vật hơn là quan tâm đến bản thân và những
người xung quanh, không muốn tham gia các hoạt động xã hội khác. Họ hầu
như không có các hoạt động xã hội và không có bạn bè. Nếu có chỉ là bạn bè
trên thế giới ảo. Mọi hoạt động khác của người bị nghiện game đều bị thay thế
bằng game. Khi tách khỏi game, phản ứng của họ trở nên chậm chạp, kém linh
hoạt...
GVHD: ThS. Nguyễn Giác Trí 14