Lich su 8 HK II

Phần II : lịch sử việt nam
Từ năm 1858 đến năm 1918
Chơng I : cuộc kháng chiến chống thực dân pháp
từ năm 1858 đến cuối thế kỷ xix
Bài 24 . cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến năm 1873
I . thực dân pháp xâm lợc việt Nam,
A. Mục tiêu của bài học.
1. Kiến thức : HS cần nắm đợc :
- Nguyên nhân TD Pháp xâm lợc Việt Nam ( nguyên nhân sâu xa trực tiếp )
- Quá trình TD Pháp xâm lợc Việt Nam ( chiến sự ở Đà Nẵng và Gia Định )
- Phong trào kháng chiến của nhân dân ta trong những năm đầu TD Pháp tiến hành
xâm lợc, triều đình nhu nhợc , chống trả yếu ớt , nhng nhân dân quyết tâm kháng
chiến
2. T tởng : Giáo dục cho HS thấy rõ :
- Bản chất tham lam , tàn bạo , xâm lợc của bọn thực dân .
- Tinh thần đấu tranh kiên cờng bất khuất của nhân dân ta trong những ngày đầu kháng
chiến chống thực dân Pháp .
3. Kỹ năng : Rèn luyện cho HS phơng pháp quan sát tranh ảnh sử dụng bản đồ
- Khắc sâu những nội dung cơ bản của bài học trên lớp .
B. Phơng tiện dạy học.
- Bản đồ Đông Nam á , trớc cuộc xâm lăng của TB phơng Tây .
- Tranh ảnh , t liệu cuộc tấn công của thực dân Pháp ở Đà Nẵng và phong trào kháng
chiến của nhân dân .
C. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
* Em hãy nêu sự kiện chính của lịch sử thế giới hiện đại ( 1917 1945 )
* Tại sao nói : Cách mạng tháng M ời Nga thành công đã có tác động to lớn đến tình
hình thế giới .
2. Dạy bài mới.
Hoạt động của
thầy

Hoạt động của trò Ghi bảng
GV : Dùng bản đồ Đông
Nam á trớc khi Pháp xâm l-
ợc Việt Nam, chúng đã xâm
lợc khá nhiều nớc ở vùng
này , Việt Nam không nằm
ngoài xu thế đó .
*Dùng bản đồ VN để giới
thiệu địa danh Đà Nẵng
?:Tại sao TD Pháp lại lấy Đà
Nẵng là khởi điểm ?
Tại sao TD Pháp xâm lợc
thảo luận nhóm :
- Âm mu chiến lợc của Pháp
là Đánh nhanh , thắng
nhanh , chúng thấy Đà
Nẵng có thể thực hiện đợc ý
đồ này , cho nên chúng đã
quyết định đánh Đà Nẵng tr-
ớc vì :
- Đà Nẵng cách Huế 100 km
về phía đông nam , cảng Đà
1. Chiến sự ở Đà Nẵng
những năm 1858
1859 :
a) Nguyên nhân TD
Pháp xâm lợc Việt Nam
:
* Nguyên nhân sâu xa
+ Các nớc phơng Tây

đẩy mạnh xâm lợc ph-
ơng Đông , Việt Nam
nằm trong hoàn cảnh
Trang 1
Việt Nam ?
?: Tình hình chiến sự ở Đà
Nẵng diễn ra nh thế nào ?
H?: Nhân dân ta kháng Pháp
nh thế nào ?
GV: Sau 5 tháng ở Đà Nẵng
TD Pháp hầu nh dẫm chân
tại chỗ, khó khăn ngày càng
nhiều, vì quân lính không
hợp khí hậu , chết quá nhiều
thiếu thuốc men , lơng thực
thực phẩm , tiến thoái lỡng
nan, cuối cùng Giơ-nui-y
quyết định chỉ để lại một bộ
phận nhỏ ở Đà Nẵng, còn
đại quân kéo vào Gia Định
( 2- 1859 ) . Pháp kéo vào
Gia Định vì : Nam Kỳ là kho
lúa gạo của triều đình, nếu
cắt đứt viện trợ lơng thực
của Nam kỳ, Huế sẽ gặp khó
khăn, lấy xong Nam kỳ
chúng sẽ đánh sang Căm-pu-
chia . Pháp phải hành động
ngay vì Anh đang ngấp nghé
đánh Sài Gòn .

?: Chiến sự ở Gia Định nh
thế nào ?
?: Trong lúc quan quân nhà
Nguyễn bỏ thành mà chạy,
nhân dân kháng chiến nh thế
nào ?
?: Sau khi mất thành Gia
Định , triều đình Huế chống
Nẵng rộng sâu kín gió, tàu
chiến của Pháp có thể hoạt
động đợc , hậu phơng Quảng
Nam giàu có đông dân ,
Pháp có thể thực hiện đợc
khẩu hiệu lấy chiến tranh
nuôi chiến tranh , chúng
trông chờ vào sự ủng hộ của
giáo dân vùng này nên
chúng có ý đồ : sau khi
chiếm xong Đà Nẵng sẽ vợt
đèo Hải Vân , đánh thốc lên
Huế , buộc triều đình Huế
phải đầu hàng .
- Chiều 31-8-1858 liên quân
Pháp và Tây Ban Nha đã dàn
trận trớc cửa biển Đà nẵng.
Sáng 1-9-1858 TD Pháp nổ
súng xâm lợc nớc ta
- HS: Dựa vào SGK trả lời
- Triều đình không có quyết
chung đó .

* Nguyên nhân trực
tiếp:
+ TD Pháp lấy cớ bảo
vệ đạo Gia tô đã đem
quân xâm lợc Việt
Nam .
+ Triều đình Nguyễn
bạc nhợc yếu hèn , với
chính sách thủ cựu.
b) Chiến sự ở Đà Nẵng
- Sáng 1-9-1858 TD
Pháp nổ súng xâm lợc n-
ớc ta .
- Dới sự lãnh đạo của
Nguyễn Tri Phơng
chúng ta đã thu đợc
những thắng lợi bớc đầu
.
- Sau 5 tháng xâm lợc
TD Pháp chỉ chiếm đợc
bán đảo Sơn Trà .
2. Chiến sự ở Gia
Định năm 1859 :
- Tháng 2-1859 Pháp
kéo quân từ Đà Nẵng
vào Gia Định .
- 17-2-1859 chúng tấn
công Gia Định .
- Quân triều đình
chống trả yếu ớt rồi tan

rã .
- Nhân dân tự động
đứng lên kháng Pháp
làm cho chúng rất khó
khăn .
- Triều đình chỉ thủ
hiểm ở Đại Đồn ( Chí
Hoà ).
- Rạng sáng 24-2-
1861,Pháp tấn công Đại
Đồn , sau 2 ngày Đại
Đồn thất thủ .
Trang 2
Pháp nh thế nào ?
?: TD Pháp tấn công Đại
Đồn nh thế nào ?
GV: hớng dẫn HS xem
H.84 : Quân Pháp tấn công
Đại Đồn .
?: Tại sao triều đình Huế ký
điều ớc Nhâm Tuất?
?: Em cho biết nội dung
điều ớc Nhâm Tuất ?
?: Điều ớc 1862, vi phạm
chủ quyền nớc ta ntn ?
tâm chống giặc .
- Trình bầy theo SGK
- Quan sát tranh
- Nhân nhợng Pháp giữ lấy
quyền lợi g/ cấp và dòng họ.

- Trình bầy theo SGK / 116 .
- Đây là hiệp ớc đầu tiên nhà
Nguyễn kí với Pháp , nhợng
3 tỉnh Đông Nam lỳ và Côn
Đảo cho Pháp
- Sau đó , Pháp đánh
rộng ra các tỉnh Nam
Kỳ .
+ Điều ớc Nhâm Tuất
( SGK / 116 )
3. Củng cố.
* Hãy cho biết ý kiến nào đúng và đủ nhất trong các ý kiến sau về nguyên nhân TD Pháp
đánh chiếm Đà Nẵng :
a) Pháp đánh chiếm Đà Nẵng nhằm bảo vệ đạo Gia Tô .
b) Pháp đánh Đà Nẵng để uy hiếp kinh thành Huế, buộc triều đình phải đầu hàng (Đ)
c) Pháp đánh chiếm Đà Nẵng vì Đà Nẵng có vị trí chiến lợc quan trọng.
* Nêu nội dung cơ bản của Hiệp ớc Nhâm Tuất ?Nêu ý kiến của mình ?
4. Hớng dẫn học ở nhà.
- Làm bài tập trong vở HS .
- Yêu cầu HS nắm chắc:
+ Nguyên nhân của khiến triều đình Huế ký Hiệp ớc Nhâm Tuất
+ ảnh hởng của Hiệp ớc tới phong trào kháng chiến của dân tộc .
- Soạn bài 24 : II. Cuộc kháng chiến chống TD Pháp từ năm 1858 đến
- Su tầm tài liệu về cuộc kháng chiến của nhân dân ta .
_______________________________________________
Tiết 37. Tuần 28
Ngày soạn : 14 / 03/ 2011
Ngày dạy :19 / 03 /2011
Bài 24 . cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến năm 1873
II. Cuộc kháng chiến chống pháp từ năm 1858 đến năm 1873.

A. Mục tiêu của bài học.
1. Kiến thức : HS cần thấy rõ :
- TD Pháp nổ súng xâm lợc, triều đình bạc nhợc chống trả yếu ớt và ký điều ớc cắt 3 tỉnh
Đông Nam Kỳ cho Pháp .
- Nhân dân đứng lên chống Pháp ngay từ đầu chúng xâm lợc Đà Nẵng , 3 tỉnh miền Tây
quần chúng nh/dân là hiệu quả nhất là ngăn chặn sự xâm lợc của TDP
2. T tởng :
- HS cần thấy rõ và trân trọng sự chủ động , sáng tạo , quyết tâm đứng lên kháng chiến
chống xâm lợc của nhân dân ta .
- Giáo dục cho các em lòng kính yêu những lãnh tụ nghĩa quân , họ đã quyết phấn đáu hy
sinh cho độc lập dân tộc.
3. Kỹ năng :
Trang 3
- Hớng dẫn HS kỹ năng sử dụng bản đồ, nhận xét và phân tích những tranh ảnh , t liệu lịch
sử .
B. Phơng tiện dạy học.
- Lợc đồ những cuộc khởi nghĩa Nam Kỳ ( 1860 1875 )
- Tranh ảnh lịch sử phục vụ cho bài giảng .
C. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
* Theo em , trong những ý kiến dới đây về nội dung căn bản của hiệp ớc 5-6-1862, ý kiến
nào đúng :
a) Triều đình Huế hoà hoãn với Pháp để có điều kiện chuộc lại lại các tỉnh đã mất .
b) Triều đình Huế nhân nhợng với Pháp để bảo vệ quyền lợi của giai cấp PK
c) Những quyền lợi của Pháp mà triều đình Huế thừa nhận đã vi phạm chủ quyền
nớc ta.
d) Thể hiện thiện chí giảng hoà của Pháp để mua chuộc triều đình Huế .
e) Hiệp ớc đã gây ra rất nhiều khó khăn cho phong trào kháng chiến chống thực dân Pháp
của nhân dân ta .
* Hãy nêu những khó khăn và thuận lợi của thực dân Pháp trong thời gian từ năm 1858 đến

trớc tháng 6 1862 :
- Những khó khăn của thực dân Pháp :.
- Những thuận lợi của thực dân Pháp :
2. Dạy bài mới.
Hoạt động của
thầy
Hoạt động của trò Ghi bảng
GV: Dùng bản đồ Việt
Nam, gọi HS xác định
những địa danh nổ ra
phong trào kháng chiến
của nhân dân ta ở Đà
Nẵng và ba tỉnh miền
Đông .
?: Em hãy cho biết thái độ
nhân dân ta khi thực dân
Pháp xâm lợc Đà Nẵng ?
?: Sau khi thất bại ở Đà
Nẵng , TD Pháp kéo vào
Gia Định, phong trào
kháng chiến ở Gia Định ra
sao ?
GV minh hoạ thêm : Nghĩa
- Nhân dân ta rất căm
phẫn trớc sự xâm lựơc của
TD Pháp . Tại Đà Nẵng
nhiều toán nghĩa binh đã
nổi dậy, kết hợp với quân
đội triều đình đánh Pháp
nhân dân Đà Nẵng đánh

địch bằng mọi vũ khí có
trong tay .
- Năm 1859, TD Pháp kéo
vào Gia Định, phong trào
kháng Pháp sôi nổi hơn .
Điển hình là khối nghĩa
quân của Nguyễn Trung
1.Kháng chiến ở Đà
Nẵng và ba tỉnh miền
Đông Nam Kỳ :
a) Tại Đà Nẵng :
- Nhiều toấn nghĩa quân
đã kết hợp với quân đội
triều đình đánh Pháp .
b) Tại Gia Định và ba
tỉnh miền Đông Nam kỳ :
- Phong trào kháng Pháp
càng sôi nổi hơn .
- Điển hình là khởi nghĩa
của Nguyễn Trung Trực,
Trơng Định ( 2-1859 đến
20-8-1864 )
- Cuộc khởi nghĩa đã làm
cho địch thất điên bát
đảo
Trang 4
quân Nguyễn Trung Trực
đã sáng tạo ra cách đánh
pháo thuyền rất có hiệu
quả làm cho TDP rất lúng

túng trên chiến trờng
.Nhiều nơi ở Nam Bộ đã
lợi dụng cách đánh này .
?: Em biết gì về cuộc khởi
nghĩa Trơng Định ?
GV: giới thiệu HS xem
H.85 : Trơng Định nhận
phong soái, phần này GV
dựa vào SGK để minh hoạ
GV dùng lợc đồ các cuộc
khởi nghĩa Nam kỳ để
minh hoạ cho cuộc khởi
nghĩa của nghĩa quân Tr-
ơng Định , vì sao có thể
nói : nó gần giống nh cuộc
tổng khởi nghĩa toàn miền
.
?: Sau cuộc khởi nghĩa Tr-
ơng Định thất bại, phong
trào kháng chiến ở nam bộ
phát triển ra sao?
Gv tổng kết : Từ khi TD
Pháp xâm lợc VN tại Đà
Nẵng & 3 tỉnh miền Đông
Nam kỳ, nhân dân ta đã
quyết kháng Pháp , phong
trào ở 3 tỉnh miền Đông
pháp triển sôi nổi, đã hình
thành các trung tâm kháng
chiến lớn làm cho TD

Pháp ăn không ngon ngủ
không yên
?: Em cho biết tình hình n-
ớc ta sau điều ớc 5 - 6
1862 ?
?: TD Pháp chiếm 3 tỉnh
miền tây Nam kỳ nh thế
Trực đã đốt cháy tàu Hy
vọng của Pháp trên sông
Vàm Cỏ Đông .
- Là cuộc khởi nghĩa điển
hình nhất Nam bộ lúc đó ,
làm cho địch thất điên bát
đảo . Trơng Định đợc tôn
là Bình Tây Đại nguyên
soái.
Để dập tắt khởi nghĩa, TD
Pháp đã tiến hành đàn áp.
Tháng 2-1863 chúng tấn
công căn cứ Tân Hoà ( Gò
Công) sau đó bị tấn công
bất ngờ , ngày 20-8-1864
Trơng Định tự sát
- Sau khi khởi nghĩa Trơng
Định thất bại, Trơng
Quyền ( con Trơng Định )
tiếp tục đa một bộ phận
nghĩa quân lên Tây Ninh
kết hợp với ngời Căm-pu-
chia chống Pháp, còn bộ

phận khác toả đi các nơi
lập căn cứ kháng Pháp .
- Triều đình tìm mọi cách
đàn áp phong trào cách
mạng ở Bắc ,Trung , Nam
kỳ. Cử một phái đoàn sang
Pháp xin chuộc lại 3 tỉnh
miền Đông Nam kỳ nhng
không thành
- Lợi dụng sự nhu nhợc
của triều đình Huế, TD
Pháp đã chiếm 3 tỉnh miền
- 1862 gần nh tổng khởi
nghĩa toàn miền .
- Quần chúng suy tôn
ông là Bình Tây Đại
nguyên soái .
- Khởi nghĩa Trơng Quyền
ở Tây Ninh kết hợp với
ngời Căm-pu-chia chống
Pháp .
2. Kháng chiến lan rộng
ra ba tỉnh miền Tây Nam
kỳ :
a. Tình hình nớc ta sau
điều ớc 5-6-1862 :
- Triều đình tìm mọi cách
đàn áp phong trào cách
mạng.
Trang 5

nào ?
GV xác định 3 tỉnh miền
Tây Nam Kỳ trên bản đồ
& giải thích thêm theo
SGV / 110
?: Sau khi 3 tỉnh miền Tây
Nam kỳ rơi vào tay Pháp,
phong trào kháng chiến
chống Pháp của nhân dân
ta ở 6 tỉnh Nam kỳ ra sao ?
GV giải thích thêm : Sau
khi Pháp chiếm 3 tỉnh
miền Tây, phong trào
kháng chiến của nhân dân
ta lại nhanh chóng phát
triển . Một số ngời bị Pháp
hành hình đã giữ vững tinh
thần bất khuất , kiên cờng
đến cùng ; Ng. Trung Trực
, Ng. Hữu Huân
GV yêu cầu nhắc lại câu
nói của Nguyễn Trung
Trực trớc khi bị chém đầu
* thảo luận nhóm
* Phong trào kháng chiến
của nhân dân 3 tỉnh miền
Đông & miền Tây Nam
Kỳ giống & khác nhau nh
thế nào ? Vì sao có sự
khác nhau đó ?

Tây Nam kỳ không tốn
một viên đạn, đó là Vĩnh
Long.An Giang,Hà Tiên .
- Nhân dân Nam Kỳ nổi
lên chống Pháp ở nhiều
nơi Nhiều trung tâm
kháng chiến thành lập :
Đồng Tháp , Tây Ninh , Sa
Đéc Với nhiều lãnh tụ
nổi tiếng .Phong trào tiếp
tục phát triển đến 1875 .
- Bao giờ ngời Tây nhổ
hết cỏ nớc Nam thì mới
hết ngời Nam đánh Tây

Giống nhau : Phát triển
sôi nổi,đều khắp ở những
nơi TD Pháp xâm lợc .
Khác nhau :
+ Phong trào ở 3 tỉnh miền
Đông sôi nổi & quyết liệt
+ Miền Đông hình thành
những trung tâm k/ chiến
- Cử một phái đoàn sang
Pháp xin chuộc lại 3 tỉnh
miền Đông Nam kỳ nhng
không thành .
b) TD Pháp chiếm 3 tỉnh
miền Tây Nam Kỳ :
- Từ ngày 20-6 đén 24-6-

1867 TD Pháp chiếm 3
tỉnh miền Tây Nam kỳ
không tốn một viên đạn
c) Phong trào kháng chiến
chống Pháp của nhân dân
ta ở 6 tỉnh Nam kỳ .
- Nhân dân Nam Kỳ nổi
lên chống Pháp ở nhiều
nơi .
- Nhiều trung tâm kháng
chiến thành lập
- Phong trào tiếp tục phát
triển đến 1875 .
3. Củng cố.
* Câu 1. Theo em ý kiến dới đây về nội dung cơ bản của Hiệp ớc Nhâm Tuất ý kiến
nào đúng :
a. Triều đình Huế hoà hoãn với Pháp để có điều kiện chuộc lại các tỉnh đã mất
b. Triều đình Huế đã nhân nhợng với Pháp để bảo vệ quyền lợi của g/cấp PK (Đ)
c. Những quyền lợi của Pháp mà triều đình Huế thừa nhận đã vi phạm chủ quyền nớc
ta . (Đ)
d. Thể hiện thiện chí giảng hoà của Pháp để mua chuộc triều đình Huế .
e. Hiệp ớc đã gây rất nhiều khó khăn cho phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân
dân ta . (Đ)
* Câu 2. Hãy trình bầy những nét chính về phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân
dân Nam Kỳ ?
4. Hớng dẫn học ở nhà.
Trang 6
- HS làm nốt bài tập trong vở BT.
- Yêu cầu HS nắm đ ợc :
+ Nguyên nhân sâu xa - trực tiếp , nguyên cớ để TD Pháp xâm lợc VN.

+ Tinh thần yêu nớc , bất khuất của nhân dân ta chống TD Pháp .
- Soạn bài 25 : Kháng chiến lan rộng toàn quốc ( 1873 1884 )
* Lu ý HS cần nắm đợc:
+ Tình hình Việt Nam trớc khi TD Pháp đánh Bắc kỳ ( 1867 1873 )
+ Cuộc kháng chiến của nhân dân Hà Nội và các tỉnh ĐB Bắc Kỳ
+ Nội dung chủ yếu của hiệp ớc và thơng ớc 1874
__________________________________________
Tiết 38. Tuần 28
Ngày soạn : 14 / 03/ 2011
Ngày dạy : 20 / 03/ 2011
Bài 25 . kháng chiến lan rộng ra toàn quốc
(1873 1884 )
I . thực dân pháp đánh bắc kỳ lần I .
A. Mục tiêu của bài học.
1. Kiến thức : HS cần nắm đợc :
- Tình hình Việt Nam trớc khi TD Pháp đánh Bắc kỳ ( 1867 1873 )
- TD Pháp tiến đánh Bắc Kỳ lần thứ nhất ( 1873 )
- Cuộc kháng chiến của nhân dân Hà Nội và các tỉnh ĐB Bắc Kỳ ( 1873 -1874 )
- Nội dung chủ yếu của hiệp ớc và thơng ớc 1874 . Đây là hiệp ớc thứ hai nhà Nguyễn ký
với TD Pháp , từng bớc đầu hàng Pháp ( mất 6 tỉnh Nam kỳ )
2. T tởng :
- Giáo dục HS trân trọng và tôn kính những vị anh hùng dân tộc .
- Căm ghét bọn TD Pháp tham lam tàn bạo và những hành động nhu nhợc của triều đình
Huế .
- Có những nhận xét đúng đắn về trách nhiệm của triều đình Huế .
3. Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tờng thuật những sự kiện lịch sử,phân tích và khái
quát một số vấn đề lịch sử điển hình .
B. Phơng tiện dạy học.
- Bản đồ hành chính Việt Nam cuối thế kỷ XIX .

- Bản đồ TD Pháp đánh Bắc kỳ lần I, bản đồ chiến sự Hà Nội năm 1873 .
C. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
* Nguyên nhân trực tiếp thực dân Pháp xâm lợc nớc ta .
Hãy đánh dấu X vào trớc ý trả lời đúng :
1. Nhu cầu tìm kiếm thị trờng , nguồn nguyên liệu mới .
2. Sự suy yếu của chế độ phong kiến nhà Nguyễn .
3. Bảo vệ đạo Gia Tô .
4.Nhu cầu tìm kiếm thị trờng, sự suy yếu của nhà nớc PK. Bảo vệ đạo Gia Tô .
*Em hãy nêu nội dung cơ bản của Hiệp ớc 5-6-1862
2. Dạy bài mới.
Trang 7
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
?: Tại sao TD Pháp chiếm 3
tỉnh miền Tây Nam Kỳ
( 1867 ) mà mãi tới 1873
chúng mới chiếm đánh Bắc
Kỳ ?
?: Em hãy trình bầy tình
hình Việt Nam trớc khi
Pháp đánh Bắc kỳ ?
?: TD Pháp đã dùng những
biện pháp gì để ổn định tình
hình Nam Kỳ ?
GV kết luận : Với những
c/sách đối nội, đối ngoại
phản động , nhu nhợc của
triều đình nhà Nguyễn,thực
lực quốc gia suy kiệt thúc
đẩy nhanh quá trình xâm l-

ợc của TD Pháp .
- Dùng bản đồ hành chính
Việt Nam cuối TK XIX để
minh hoạ quá trình bành tr-
ớng xâm lợc nớc ta của TD
Pháp .
GV giải thích : TD Pháp
muốn nhảy vào Vân Nam
TQ bằng con đờng sông Mê
Công nhng không thành (do
sông nhiều thác ghềnh) ,
chúng đã chuyển sang do
thám sông Hồng để nhảy
vào Vân Nam TQ bằng con
đờng này .
?: TD Pháp kéo quân ra Bắc
trong hoàn cảnh nào?
GV nói thêm về vụ Giăng
Đuy-puy gây rối tại Hà Nội
theo SGV /121.
- Do phong trào kháng chiến
của nhân dân Nam Kỳ phát
triển mạnh mẽ khắp nơi ,
ngăn chặn quá trình xâm lợc
của chúng
- Sau khi chiếm đợc 3 tỉnh
miền Đông nam kỳ , TD
Pháp đã bứt tay ngay vào
việc thiết lập bộ máy cai trị ,
tiến hành bóc lột , biến nơi

này thành bàn đạp tấn công
Căm-pu-chia và chiếm 3 tỉnh
miền Tây Nam kỳ
- Tiếp tục thực hiện chính
sách đối nội đối ngoại lỗi
thời.Vơ vét tiền của dân để
ăn chơi và bồi thờng chiến
phí . Kinh tế sa sút . Binh lực
suy yếu . Mâu thuẫn xã hội
sâu sắc hàng loạt các cuộc
khởi nghĩa nổ ra . Tiếp tục
thơng lợng với TD Pháp để
chia sẻ quyền thống trị với
Pháp
- Nhà Nguyễn yêu cầu Pháp
đem tàu biển ra vùng vịnh
Hạ Long dẹp giặc biển .TD
Pháp biết rõ nội tình nhà
Nguyễn ở Bắc Kỳ Chúng
tìm nguyên cớ thuận lợi để
đem quân ra Bắc, chúng bày
đặt ra vụ Giăng Đuy puy
1. Tình hình Việt Nam
trớc khi Pháp đánh
chiếm Bắc Kỳ :
a) Thực dân Pháp :
- Sau khi chiếm 3 tỉnh
miền Đông Nam Kỳ,
Pháp tiến hành thiết lập
bộ máy cai trị làm cơ

sở chiếm nốt 3 tỉnh
miền Tây Nam kỳ và
Căm-pu-chia .
- Biện pháp :
+ Xây dựng bộ máy
cai trị có tính chất quân
sự .
+ Đẩy mạnh bóc lột
tô thuế .
+ Cớp ruộng đất của
dân .
+Mở trờng đào tạo tay
sai .
b) Triều đình nhà
Nguyễn :
( SGK / 120 )
2. TD Pháp đánh
chiếm Bắc Kỳ lần thứ
nhất ( 1873 ):
a) Nguyên nhân :
- Nguyên nhân sâu xa:
+ TD Pháp muốn
bành trớng thế lực nhảy
vào Tây Nam TQ
- Nguyên cớ trực tiếp :
+ Pháp đem quân ra
Bắc để giải quyết vụ
Giăng Đuy-puy
Trang 8
?: Chiến sự tại Bắc Kỳ diễn

ra nh thế nào ?
GV: Dùng bản đồ TD Pháp
xâm lợc Bắc Kỳ lần thứ nhất
để minh hoạ vấn đề này
( SGV/ 123 )
?: Sau khi chiếm thành Hà
nội , chiến sự ở các tỉnh Bắc
Kỳ diễn ra nh thế nào
?: Tại sao quân triều đình ở
Hà Nội đông gấp nhiều lần
quân địch mà không thắng
chúng .
?: Em hãy trình bày phong
trào kháng chiến của nhân
dân Hà Nội năm 1873 ?
?: Trong thời kỳ này , quân
và dân Hà Nội đã lập nên
chiến thắng điển hình nào ?
Em biết gì về chiến thắng
đó?
?: Em cho biết phong trào
kháng chiến tại các tỉnh Bắc
Kỳ trong thời gian này
( 1873 1874 ) ?
GV: Giải thích thêm : Sau
trận Cầu Giấy , nhân dân
Nam Định đánh mạnh hơn,
quân Pháp đóng trong thành
Nam Định toan bỏ chạy về
Hà Nội sau đó tàu chiên

yểm trợ, chúng mới dám ở
lại . Lúc này chính giới
Pháp gặp nhiều khó khăn,
cho nên chngs muốn hoà,
triều đình nhu nhợc, không
biết dựa vào dân chống
giặc,đã ký kết với Pháp điều
ớc Giáp Tuất ( 1874 )
gây rối tại Hà Nội
- Cha đầy một tháng chúng
đã chiếm đợc các tỉnh Hải D-
ơng, Phủ Lý , Nam Định, H-
ng Yên, Ninh Bình
- Ngay từ khi quân Pháp kéo
đén Hà Nội, nhân dân đã anh
dũng đứng lên kháng chiến
bằng mọi thứ vũ khí sẵn có
trong tay. Khi giặc chiếm
thành Hà Nội , tổ chức nghĩa
hội dợc thành lập (Những
ngời yêu nớc )
- Vì quân triều đình không
chủ động tấn công địch .
Trang thiết bị lạc hậu
- HS nêu theo SGK
- Chiến thắng Cầu Giấy
tờng thuật SGK/120
- HS nêu theo SGK/120.
b) Diễn biến ;
* Chiến sự tại Hà Nội

- Sáng 20-11-1873 ,
Pháp nổ súng đánh
thành Hà Nội .
- Tra 20-11-1873,
thành Hà Nội thất thủ .
* TD Pháp mở rộng
xâm lợc Bắc Kỳ : Cha
đầy một tháng chúng
đã chiếm các tỉnh Hải
Dơng, Phủ lý, Nam
Định , Hng Yên , Ninh
Bình
3.Kháng chiến ở Hà
Nội và các tỉnh đồng
bằng Bắc Bộ (1873-
1874)
a) Tại Hà Nội:
- Khi quân Pháp kéo
đến Hà Nội , nhân dân
sẵn sàng chiến đấu .

- Chặn đánh địch ở cửa
ô Thanh Hà ( Ô Quan
Chởng )
b) Tại các tỉnh Bắc Kỳ
- Quân Pháp đi tới đâu
cũng bị đột kích , tập
kích .
- Điển hình có phong
trào của cha con

NguyễnMậu Kiến(Thái
Bình) và Phạm văn
Nghị ( Nam Định )
Trang 9
?:Em cho biết nội dung điều
ớc Giáp Tuất 1864?
GV: Giải thích thêm :
Điều ớc này , Pháp trả lại
Hà Nội,nhng chúng lại đặt
cơ sở chính trị kinh tế , quân
sự ở Bắc Kỳ với 100 quân
thờng trú .
* Thảo luận nhóm :
?: Tại sao nhà Nguyễn lại ký
điều ớc 1874 ?
GV: Hớng dẫn HS thảo luận
và trả lời
GV: Kết luận :
+ Vì sự nhu nhợc của triều
đình nhà Nguyễn .
+ Vì t tởng chủ hoà để
bảo vệ quyền lợi của giai
cấp và dòng họ .
+ Với điều ớc này , thực tế
nớc ta trở thành xứ bảo hộ
của Pháp. Sau điều ớc 1864
chúng lại ép triều đình Huế
ký thơng ớc 1874, xác lập
quyền kinh tế trên đất Việt
Nam .

- HS nêu theo SGK /121
- HS thảo luận nhóm
c) Điều ớc Giáp Tuất
1864:
* Nội dung:
- Rút quân Pháp ra
khỏi Bắc kỳ .
- Nhà Nguyễn cắt 6
tỉnh Nam Kỳ cho Pháp
3. Củng cố.
* Đánh dấu X vào chữ cái đầu câu trả lời đúng về tình hình Việt Nam trớc khi TD Pháp
đánh chiếm Bắc Kỳ lần thứ nhất :
1. TD Pháp thiết lập bộ máy cai trị ở 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ.
2. TD Pháp tiến hành bóc lột nhân dân ta bằng kinh tế và tham vọng chiếm nốt 3 tỉnh miền
Tây Nam kỳ .
3. Triều đình Huế ra sức vơ vét tiền của trong dân .
4. Triều đình Huế đàn áp khởi nghĩa nông dân
5. Triều đình muốn tiếp tục thơng lợng để chia sẻ quyền thống trị .
*Em có suy nghĩ gì về các chính sách của TD Pháp và triều đình Huế ?
4. Hớng dẫn học ở nhà.
- Làm hết bài tập còn lại trong vở bài tập .
- Nắm chắc bài qua lợc đồ .
- Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của điều ớc (1862 ) & điều ớc ( 1874 )
- Soạn bài 25 ( phần II ) : TD Pháp đánh Bắc Kỳ lần thứ hai
* L u ý HS: + Nội dung của hiệp ớc Hác-măng 1883 và hiệp ớc Pa-tơ-nốt 1884.
+Tập tờng thuật các trận đánh bằng bản đồ .
__________________________________________
Tiết 39. Tuần 29
Ngày soạn :20 /03/2011
Ngày dạy : 26 / 03/2011

Trang 10
Bài 25 . ( Tiết 2)
II . TD Pháp đánh Bắc kỳ lần ii . Nhân dân bắc kỳ tiếp
tục kháng chiến trong những năm 1882-1884
A. Mục tiêu của bài học.
1. Kiến thức :HS cần nắm đợc :
- Tại sao năm 1882, TD Pháp lại tiến đánh Bắc Kỳ lần thứ hai .
- Nội dung của hiệp ớc Hác-măng 1883 và hiệp ớc Pa-tơ-nốt 1884.
- Trong quá trình TD Pháp xâm lợc Việt Nam, nhân dân kiên quyết kháng chiến tới cùng,
triều đình mang nặng t tởng chủ hoà không vận động tổ chức nhân dân kháng chiến
nên nớc ta rơi vào tay TD Pháp .
2. T tởng :
- Giáo dục các em lòng yêu nớc, trân trọng những chiến tích chống giặc của cha ông tôn
kính những anh hùng hy sinh vì nghĩa lớn : Ng. Tri Phơng, Hoàng Diệu.
- Căm ghét bọn TD cớp nớc và triều đình phong kiến đầu hàng .
3. Kỹ năng :
- Sử dụng bản đồ.
- Tờng thuật các trận đánh bằng bản đồ .
B. Phơng tiện dạy học.
- Bản đồ hành chính Việt nam , bản đồ thành phố Hà Nội .
- Bản đồ TD Pháp đánh Bắc kỳ lần thứ hai , trận Cầu Giấy lần II.
C. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
* Hãy điền dấu X vào câu trả lời đúng về tình hình Việt nam trớc khi TD Pháp đánh chiếm
Bắc Kỳ lần thứ nhất :
- TD Pháp thiết lập bộ máy cai trị ở ba tỉnh miền Đông Nam Kỳ.
- TD Pháp tiến hành bóc lột nhân dân ta bằng kinh tế và tham vọng chiếm nốt 3 tỉnh miền
Tây .
- Triều đình Huế ra sức vơ vét tiền của trong nhân dân.
- Triều đình muốn tiếp tục thơng lợng để chia sẻ quyền thống trị

* Em có suy nghĩ gì về các chính sách của TD Pháp và triều đình Huế ?
- Về chính sách của thực dân Pháp
- Về chính sách của triều đình Huế
2. Dạy bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
?: Vì sao TD Pháp đánh
Bắc Kỳ lần 1(1873) mà
mãi tới 10 năm sau chúng
mới đánh Bắc kỳ lần 2 ?
?: Em cho biết : TD Pháp
đánh Bắc Kỳ lần 2 trong
- Do phong trào kháng chiến
của nhân dân lên mạnh. Nớc
Pháp gặp nhiều khó khăn.
đầu những năm 80, nớc Pháp
tơng đối ổn định,chính giới
Pháp nhất trí đẩy mạnh xâm
lợc Bắc Kỳ
- Cuộc khởi nghĩa đã nêu cao
khẩu hiệu phen này quyết
1. TD Pháp đánh chiếm
Bắc kỳ lần thứ hai
(1882 )
a) Hoàn cảnh :
* Trong n ớc :
- Sau điều ớc 1874 dân
chúng cả nớc phản đối
mạnh .
- Nhiều cuộc khởi nghĩa
bùng nổ

Trang 11
hoàn cảnh nào ?
?:Em biết gì về tình hình
nớc Pháp đầu thập kỷ 80?
?: Em nguyên nhân TD
Pháp đánh Bắc Kỳ lần 2 ?
GV:dùng bản đồ TD đánh
Bắc Kỳ lần 2 để minh hoạ
?: Sau khi chiếm thành Hà
Nội khi TD Pháp đánh Bắc
Kỳ lần II ?
? Sau khi thành Hà Nội
thất thủ, thái độ của triều
đình Huế ra sao ?
?: Hậu quả của thái độ
lúng túng, nhu nhợc của
triều đình Huế ntn ?
?: Em cho biết phong trào
kháng chiến của nhân dân
Hà Nội khi TD Pháp đánh
Bắc Kỳ lần II ntn ?
?: Nhân dân Hà Nội đánh
Pháp bằng những biện
pháp gì ?
?: Phong trào kháng chiến
của nhân dân các tỉnh Bắc
kỳ phối hợp với quân đội
triều đình đánh Pháp nh
thế nào ?
đánh cả Triều lẫn Tây Giặc

cớp nổi lên khắp nơi , triều
đình phải cầu cứu quân
Thanh và quân Pháp để ổn
định tình hình .
- Nớc Pháp đang chuyển sang
giai đoạn CNĐQ, nhu cầu
xâm lợc chiếm thuộc địa là
thiết yếu
Chúng cần vơ vét thuộc địa
nguồn tài nguyên khoáng
sản ở Bắc Kỳ , cho nên chúng
quyết tâm đánh Bắc Kỳ lần 2
- TD Pháp vin cớ triều đình vi
phạm điều ớc 1874 và tiếp
tục giao thiệp với nhà Thanh
không hỏi ý kiến Pháp
- Quân ta chống trả quyết
liệt, đến tra thành Hà Nội thất
thủ, Hoàng Diệu tự vẫn tại v-
ờn Võ miếu
- Sau khi mất thành Hà Nội,
triều đình Huế rất lúng túng.
Vội vàng cầu cứu nhà Thanh.
Cử ngời ra Hà Nội thơng
thuyết với Pháp. ra lệnh cho
quân ta phải rút lên miền núi
- Quân Pháp nhanh chóng
chiếm Hòn Gai và một số nơi
khác ở Bắc Kỳ
- Khi TD Pháp đánh Hà Nội ,

nhân dân tích cực phối hợp
với quân triều đình kháng
Pháp
- Thực hiện chiến thuật vờn
không nhà trống. Họ tự tay
đốt nhà tạo thành bức tờng
lửa chặn giặc. Đào hào đắp
luỹ để cản địch
- HS trình bầy theo SGK
- Trình bầy theo bản đồ .
- Kinh tế suy sụp. Giặc
cớp nổi lên khắp nơi .
- Triều đình khớc từ
mọi cải cách duy tân .
Tình hình đát nớc
rối loạn.
* Thực dân Pháp :
- Nớc Pháp đang
chuyển sang giai đoạn
CNĐQ .
- Nhu cầu xâm lợc
chiếm thuộc địa là thiết
yếu cho nên chúng quyết
tâm đánh Bắc Kỳ lần 2.
b) Diễn biến :
+ Nguyên cớ trực tiếp :
-TD Pháp lấy cớ nhà
Nguyễn vi phạm điều ớc
1874 và còn tiếp tục
giao thiệp với nhà Thanh

.
+ Chiến sự :
- Ri-vi-e gửi tối hậu
th đòi Tổng đốc Hoàng
Diệu nôp khí giới và nộp
thành vô điều kiện .
- Quân ta chống trả
quyết liệt, đến tra thành
Hà Nội thất thủ , Hoàng
Diệu tự tử .
2. Nhân dân Bắc Kỳ
tiếp tục kháng chiến :
- Khi thực dân Pháp
đánh Hà Nội, nhân dân
tích cực phối hợp với
quân triều đình kháng
Pháp .
* Phong trào kháng
chiến của các tỉnh Bắc
Kỳ :
- Nhân dân các địa ph-
Trang 12
?: Trình bầy trận Cầu Giấy
lần thứ hai ?
GV: Gọi HS khá giỏi trình
bầy bằng bản đồ
?: Em hãy trình bầy cuộc
tấn công của TD Pháp vào
Thuận An
?: Em cho biết nội dung cơ

bản của điều ớc Hác-
măng ?
?: Điều ớc Hác-măng dẫn
đến hậu quả gì ?
?: Trớc thái độ phản kháng
mạnh mẽ của nhân dân ta,
TD Pháp đối phó ntn ?
* thảo luận nhóm :
?: Tại sao hiệp ớc Pa-tơ-
nốt đợc ký kết ?
?: Em cho biết nội dung cơ
bản của điều ớc Pa-tơ-nốt
- HS trình bầy theo SGK
- Triều đình Huế chính thức
chấp nhận quyền bảo hộ của
Pháp ở Trung và Bắc kỳ .
+ Phong trào kháng chiến của
nhân dân ta lên mạnh .
+ Phe chủ chiến trong triều
hình thành và hành động
mạnh tay hơn .
- Trình bày theo SGK / 123
- Sau điều ớc Hác-măng kí
kết , quần chúng nhân dân
phản kháng mạnh mẽ. Pháp
muốn sửa đổi một số câu chữ
trong văn bản và thay đổi đổi
đôi chút về điạ giới .Pháp
muốn chấm dứt vai trò của
nhà Thanh ở Bắc Kỳ. Nhà

Nguyễn chính thức đầu hàng
TD Pháp về mặt pháp lý .
- >Trình bầy theo SGK
ơng đắp đập, cắm kè
trên sông , làm hầm
chống cạm bẫy .
- Quân ta lập nên trận
Cầu Giấy lần hai (19-5-
1883 ) Ri-vi-e bị giết.
3. Hiệp ớc Pa-tơ-nốt.
Nhà nớc phong kiến
Việt Nam sụp đổ (1884)
a) TD Pháp tấn công
Thuận An:
- 20-8-1883 TD Pháp
tấn công dữ dội Thuận
An, triều đình hoảng hốt
xin đình chiến và chấp
nhận ký điều ớc Hác-
măng .
b) Điều ớc Hác-măng
- Nội dung : SGK /122.
- Hậu quả :
c)Điều ớc Pa-tơ-nốt
(1884 )
* Nội dung :
- Căn bản giống hiệp -
ớc Hác măng .
- Nhà Nguyễn chính
thức đầu hàng TD Pháp

3. Củng cố.
* Âm mu và thủ đoạn của TD Pháp trong việc đánh chiếm Bắc Kỳ lần thứ nhất và lần thứ
hai có gì giống và khác nhau ?
- Những điểm giống nhau :
- Những điểm khác nhau :
* Căn cứ vào đâu để nói rằng : Với Hiệp ớc Hác-măng và Hiệp ớc Pa-tơ-nốt , nớc ta trở
thành một nớc thuộc địa nửa phong kiến ?
4. Hớng dẫn học ở nhà.
- Làm các bài tập còn lại trong vở bài tập .
- Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của điều ớc Hác măng ( 1883 ) và Pa-tơ-nốt
- Thông qua các sự kiện lịch sử có chọn lọc và hệ thống điều ớc Pháp - Nam (1882
1884) em hãy chứng minh rằng:
Trang 13
Triều đình nhà Nguyễn từng bớc đầu hàng TD Pháp
- Soạn bài 26 : Phong trào kháng chiến chống Pháp trong những năm cuối TK XIX
* Yêu cầu HS cần nắm đ ợc :
- Nguyên nhân và diễn biến vụ biến kinh thành Huế 5-7-1885, đó là sự kiện mở đầu
của phong trào Cần vơng chống Pháp cuối thế kỷ XIX .
- Những nét khái quát nhất của phong trào Cần vơng ( giai đoạn đầu từ 1858-
1888 ): Mục đích, lãnh đạo qui mô.
_______________________________________________
Tiết 40. Tuần 29
Ngày soạn : 26/03/2011
Ngày dạy : 27 /03/2011
Bài 26 . phong trào kháng chiến chống Pháp
Trong những năm cuối thế kỷ Xix.
I.Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế,
vua Hàm Nghi ra chiếu Cần vơng .
A. Mục tiêu của bài học.
1. Kiến thức : HS cần nắm đợc :

- Nguyên nhân và diễn biến vụ biến kinh thành Huế 5-7-1885, đó là sự kiện mở đầu của
phong trào Cần vơng chống Pháp cuối thế kỷ XIX .
- Những nét khái quát nhất của phong trào Cần vơng ( giai đoạn đầu từ 1858-1888 ): Mục
đích, lãnh đạo , qui mô
- Vai trò của các văn thân sĩ phu yêu nớc trong phong trào Cần vơng
2. T tởng :
- Giáo dục HS lòng yêu nớc , tự hào dân tộc .
- Trân trọng và biết ơn những văn thân sĩ phu yêu nớc đã hi sinh cho độc lập DT.
3. Kỹ năng :
- Rèn luyện cho HS kỹ năng sử dụng bản đồ để tờng thuật các trận đánh .
- Biết chọn lọc t liệu lịch sử để tờng thuật những cuộc khởi nghĩa
B. Phơng tiện dạy học.
- Lợc đồ vụ biến kinh thành Huế (5-7-1885 ) .
- Chân dung vua Hàm nghi , Tôn Thất Thuyết , Phan Đình Phùng
C. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
* Hãy kể tên các cuộc kháng chiến tiêu biểu ở hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc kỳ từ
1873 đến năm 1883 theo các mốc sau :
a)Khi quân Pháp kéo đến Hà Nội năm 1873 :
b) 21-12-1873 :
c) 25-4-1882:
d) 19-5-1883:
* Hãy nhận xét về thái độ của triều đình Huế sau chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất và
thứ hai của quân và dân ta ?
2. Dạy bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
?: Em hãy trình bầy bối cảnh - Triều đình : Sau 2 điều ớc
1. Cuộc phản công
Trang 14
l/ sử của vụ biến kinh thành

Huế ( 5-7-1885 ) ?
GV: Giải thích thêm :
Sau hai điều ớc 1883 -1884 ,
triều đình Huế đã bị phân hoá
thành 2 bộ phận:
+ Đa phần chủ hoà còn
gọi là phe chủ hoà .
+ Một bộ phận nhỏ hình
thành phe chủ chiến đứng đầu
là Tôn Thất Thuyết muốn
đánh Pháp tới cùng .
+ Phe chủ chiến dựa vào ý
chí của dân và các quan lại
chủ chiến ở các địa phơng
Họ ra sức xây dựng lực lợng
tích trữ lơng thực khí giới .
+ Thắng tay trừng trị bọn
thân Pháp
+ Đa Ưng Lịch lên ngôi vua
?: Em hãy trình bầy diễn biến
vụ biến kinh thành Huế ( 5-7-
1885 ) ?
GV: dành thời gian để HS
xem lại diễn biến chính sau
đó gọi HS khá trình bầy bằng
bản đồ .
+ Giới thiệu H. 89 ( vua
Hàm Nghi ) và H. 90 ( Tôn
Thất Thuyết ) giới thiệu vài
nét khái quát về 2 ông .

?: Nêu nguyên nhân của vụ
biến kinh thành Huế ?
1883 và 1884, phái chủ
chiến trong triều đình Huế
vẫn nuôi hy vọng giành lại
quyền thống trịtừ tay Pháp
khi có điều kiện . Phái chủ
chiến dựa vào ý chí của
nhân dân và câc quan lại
chủ chiến ở các địa phơng
- Trình bầy theo SGK/ 125
- Sau vụ biến kinh thành
thất bại . Tôn Thất Thuyết
đa vua Hàm nghi chạy lên
sơn phòng Tân Sở ( Quảng
Trị ) tại đây vua đã hạ chiếu
Cần vơng, mở đầu phong
trào kháng Pháp cuối thế kỷ
XIX, gọi là phong trào Cần
vơng
quân Pháp của phái
chủ chiến ở Huế tháng
7- 1885 :
a) Bối cảnh:
* Triều đình :
- Sau 2 điều ớc Hác-
măng và Pa-tơ-nốt, phe
chủ chiến vẫn có hy
vọng giành lại quyền
thống trị từ tay Pháp khi

có điều kiện .
- Họ xây dựng lực lợng ,
tích trữ lơng thực,khí
giới.Đa vua Hàm Nghi
lên ngôi .
- Chuẩn bị phản công .
* TD Pháp :
- Lo sợ, chúng tìm cách
tiêu diệt phái chủ chiến .
b) Diễn biến :
( SGK/ 125 )
2. Phong trào Cần vơng
bùng nổ và lan rộng :
Trang 15
?: Em trình bầy diễn biến của
phong trào Cần vơng ?
thảo luận nhóm :
?: Em cho biết thái độ của
dân chúng đối với phong trào
Cần vơng nh thế nào ?
?: Kết thúc giai đoạn 1 của
phong trào Cần vơng nh thế
nào ?
- Phong trào Cần vơng chia
làm 2 giai đoạn ;
+ Giai đoạn 1 : 1885-
1888 phong trào sôi nổi lan
rộng khắp Bắc, Trung Kỳ .
+ Giai đoạn 2 : 1885
1896 phong trào phát triển

mạnh tụ lại thành các cuộc
khởi nghĩa lớn : Ba Đình,
Bãi Sậy, Hơng Khê )
* Chia làm hai giai đoạn :
+ G/đoạn 1 ( 1885 1888 )
- Khởi nghĩa nổ ra khắp
Bắc Trung Kỳ ( từ Thanh
Hoá đến Bình Định ).
- Phong trào đã đợc đông
đảo quần chúng ủng hộ
+ Kết thúc giai đoạn 1
của phong trào Cần vơng
- Tôn Thất Thuyết sang
Trung Quốc cầu viện
- Vua Hàm Nghi bị bắt và
bị đày sang An-giê-ri
a) Nguyên nhân :
- Vụ biến kinh thành
thất bại .
- Hàm Nghi hạ chiếu
Cần vơng.
- Một phong trào kháng
Pháp lan rộng gọi là
phong trào Cần vơng
b) Diễn biến :
( SGK/ 126 )
3. Củng cố.
* Đã có những ý kiến sau đây đánh gí về ý nghĩa, tác dụng cuộc phản công của phái chủ
chiến tại kinh thành Huế theo em , ý kiến nào đúng ?
a) Thực chất đây chỉ là hành động phản kháng của một số quan lại trong triều đình.

b) Đã thể hiện sự chuyển biến về t tởng của các sĩ phu quan lại yêu nớc gắn quyền lợi
của triều đình với quyền lợi dân tộc .
c) Cuộc phản công nhằm mục đích gây áp lực với TD Pháp để thơng lợng lại .
d) Cuộc phản công thể hiện tính chất chính nghĩa , có tác dụng phát động cuộc kháng
chiến chống Pháp trong toàn quốc .
* Hãy nêu nhận xét của mình về cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế
theo các ý sau đây :
- Về lý do :
- Về hành động :
4. Hớng dẫn học ở nhà.
- Làm bài tập trong vở bài tập LS .
- Yêu cầu HS :
+ Trình bầy tóm lợc giai đoạn 1 của phong trào Cần vơng
+ Tìm hiểu phong trào Cần vơng qua các mẩu chuyện lịch sử
- Soạn bài 26 P. II : Những cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần vơng
* HS cần nắm đ ợc :
- Tất cả các cuộc khởi nghĩa đều thất bại, nguyên nhân cơ bản là : ngọn cờ Cần vơng,
hệ t tởng PK không đáp ứng đầyđủ, triệt để yêu cầu khách quan của lịch sử và nguyện
vọng của quần chúng
Trang 16
- Su tầm chân dung các nhà lãnh đạo của các cuộc khởi nghĩa .
____________________________________________
Tiết 41. Tuần 30
Ngày soạn :28 / 03 / 2011
Ngày dạy : 2 / 04 / 2011
Bài 26 . phong trào kháng chiến chống Pháp
II. Nhũng cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần vơng .
( Tiết 2 )
A. Mục tiêu của bài học.
1. Kiến thức : HS cần nắm đợc : - Đây là giai đoạn 2 của phong trào Cần vơng , phong trào

phát triển mạnh, đã qui tụ thành các trung tâm kháng chiến lớn, đó là các cuộc khởi nghĩa
Ba Đình, Bãi Sậy, Hùng Lĩnh, Hơng Khê.
- Mỗi cuộc khởi nghĩa có những đặc điểm riêng, nhng tất cả các cuộc khởi nghĩa này đều
do văn thân, sĩ phu yêu nớc lãnh đạo .
- Tất cả các cuộc khởi nghĩa đều thất bại, nguyên nhân cơ bản là : ngọn cờ Cần vơng, hệ t t-
ởng PK không đáp ứng đầyđủ, triệt để yêu cầu khách quan của lịch sử và nguyện vọng của
quần chúng , đó là sau khi c/mạng thành công, họ muốn xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn,
nhân dân đợc ấm no hạnh phúc .
2. T tởng : Giáo dục HS :
- Truyền thống yêu nớc, đánh giặc của dân tộc .
- Trân trọng và kính yêu những anh hùng dân tộc hi sinh vì nghĩa lớn .
3. Kỹ năng :
- Rèn luyện cho HS kĩ năng sử dụng bản đồ tờng thuật diễn biến cuộc khởi nghĩa.
- Phân tích , tổng hợp, đánh giá các sự kiện lịch sử .
B. Phơng tiện dạy học.
- Bản đồ phong trào Cần Vơng cuối thế kỷ XIX, bản đồ các cuộc khởi nghĩa Ba Đình , Bãi
Sậy, Hơng Khê .
- Tranh ảnh các nhân vật lịch sử : Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết, Phan Đình Phùng
C. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
* Đã có những ý kiến sau đây đánh giá về ý nghĩa tác dụng cuộc phản công của phái chủ
chiến tại kinh thành Huế, theo em ý kiến nào đúng ?
a) Thực chất đây chỉ là hành động phản kháng của một số quan lại trong triều đình
b) Đã thể hiện sự chuyển biến về t tởng cúa các sĩ phu, quan lại yêu nớc- gắn quyền lợi của
triều đình với quyền lợi của dân tộc .
c) Cuộc phản công nhằm mục đích gây áp lực với TD Pháp để thơng lợng lại .
d) Cuộc phản công thể hiện tính chất chính nghĩa, có tác dụng phát động cuộc kháng chiến
chống Pháp trong toàn quốc .(Đ)
* Trình bầy tóm lợc diễn biến giai đoạn 1 của p/ trào Cần Vơng ( 1885 1888 )
2. Dạy bài mới.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
GV: Hớng dẫn HS xem
H.91
?: Em hãy trình bầy về căn
cứ của cuộc khởi nghĩa Ba
HS: quan sát H.91
- Trình bầy vị trí căn cứ
1. Khởi nghĩa Ba Đình
(1886-1887)
a) Căn cứ ;
- Ba Đình thuộc huyện
Trang 17
Đình ?
GV: Giới thiệu những đặc
điểm căn cứ Ba Đình.
( SGV/ 157 )
?: Lãnh o cuc khi
ngha l ai ?
GV: minh ho thờm :
Phm Bnh l mt viờn
quan ch chin ó treo n
t quan v quờ vn ng s
phu v nhõn dõn ni dy
khi ngha .
inh Cụng Trỏng H
Nam l cu chỏnh tng ,
ụng tng chin u trong
i quõn ca Hoang Tỏ
Viờm v Lu Vnh Phỳc .
?: Thnh phn ngha quõn

gm nhng ai ?
?: Em trỡnh by din bin ,
túm lc ca cuc khi
ngha ?
GV: Hng dn HS xem
lc can c Mó Cao
H.92 SGK , can c vo
lc gii thớch vỡ sao
ngha quõn li rỳt lờn Mó
Cao .
?: Quan sát trên bản đồ ,
cho biết điềm mạnh và
điểm yếu của căn cứ ?
?: Em hãy trình bầy về căn
cứ Bãi Sậy ?
GV: Minh hoạ thêm :
Bãi Sậy là căn cứ chính của
cuộc khởi nghĩa , do
Nguyễn Thiện Thuật chỉ
huy . Nơi đó hiểm yếu ,
dựa vào địa thế hiểm trở
của đầm lầy, lau sậy um
tùm , nghĩa quân có thể ẩn
cuộc khởi nghĩa
- Phạm Bành
- Gm cú ngi Kinh,
Mng , Thỏi
- Cuc chin quyt lit t
thỏng 12-1886 n thỏng
1-1887. Ngha quõn y

lựi nhiu t tn cụng ca
ch , cm c 34 ngy ờm
, gic Phỏp ó dựng sỳng
phun la v i bỏc bn d
di trit h cuc khi
ngha . Cui cựng ngha
quõn phi m ng mỏu
rỳt lui lờn cn c Mó Cao
- Căn cứ hiểm yếu phòng
thủ tốt nhng chỉ có độc đạo
vào căn cứ. Cho nên khi bị
bao vây dễ bị tiêu diệt
- HS trình bầy ý kiến của
mình
Nga Sơn Thanh Hoá .
- Đó là chiến tuyến phong
thủ kiên cố gồm ba làng :
Thợng Thọ, Mậu Thịnh ,
Mỹ Khê .
b) Lãnh đạo:
- Phạm Bành & Đinh
Công Tráng
c) Th nh ph n ngha quân
- Gồm ngời Kinh, Thái
d) Diễn biến:
- Từ 12 1886 đến 1
1887, ngha quân cầm cự
trong 34 ng y đêm .
- Giặc Pháp dùng súng
phun lửa để triệt hạ căn cứ

- Xoá tên 3 làng trên bản
đồ
2. Khời nghĩa Bãi Sậy
( 1883-1982 ).
a) Căn cứ :
- Bãi Sậy ( Hng Yên.
b) Lãnh đạo :
-1883 đến 1885 là Đinh
Gia Quế
- 1885 đến 1892 là
Nguyễn Thiện Thuật .
c) Diễn biến
Trang 18
náu ban ngày , ban đêm ra
truy kích địch .
?: Lãnh đạo nghĩa quân là
ai ?
GV: Giới thiệu thêm về
Nguyễn Thiện Thuật
(H.93)
?: Cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy
diễn ra nh thế nào ?
* thảo luận nhóm :
?: Em hãy nêu những
điểm khác nhau giứa hai
cuộc khởi nghãi Ba Đình
và Bãi Sây ?

GV: Giới thiệu về Phan
Đình Phùng H.94

?: Em biết gì về Phan Đình
Phùng ?

?: Em biết gì về Cao Thắng
?:Trình bày diễn biến cuộc
khởi nghĩa Hơng Khê
GV: minh hoạ thêm :
Thời kỳ này cụ Phan Đình
- Nguyễn Thiện Thuật là
thủ lĩnh cao nhất của cuộc
khởi nghĩa
- Trình bầy theo SGK/158
+ Khởi nghĩa Ba Đình địa
thế hiểm yếu phòng thủ là
chính khi bị bao vây , tấn
công đễ bị dập tắt .
+ Khởi nghĩa Bãi Sây địa
bàn rộng lớn, khắp các tỉnh
Hng Yên, Hải Dơng, Bắc
Ninh, Hải Phòng, Quảng
Yên, nghĩa quân dựa vào
dân đánh du kích, ánh vận
động, địch khó tiêu diệt .
Cho nên cuộc khỏi nghĩa
này tồn tại lâu dài gần
10 năm.
- Là ngời lãnh đạo cao nhất
của cuộc khởi nghĩa. 1885
hởng ứng Chiếu Cần vơng ,
ông đứng ra chiêu mộ

nghĩa quân, là thủ lĩnh có
uy tín nhất của phong trào
Cần vơng.
- Là dũng tớng trẻ , xuất
thân từ nông dân, trợ thủ
đăc lực của Phan Đình
Phùng . Ông có nhiều đóng
góp trong việc rèn đúc chế
tạo vũ khí cho nghĩa quân
- Giai đoạn 1 nghĩa quan lo
xây dựng căn cứ, tổ chức
huấn luyện , rèn đúc vũ khí
tập trung lơng thực
- Giai đoạn 2 : Đây là thời
kỳ chiến đấu của nghĩa
quân bằng những hình thức
phong phú, công đồn, chặn
đờng tiếp tế , dùng hầm
chông để tiêu diệt giặc.
Bằng chiến thuật đánh du
+ Từ 1883 đến 1892 :
- Nghĩa quân thực hiện lối
đánh du kích, đánh vận
động khốmg chế địch trên
các con đờng quốc lộ số 1,
5, 39
- Giặc nhiều lần bao vây
tiêu diệt nghia quân nhng
đều thất bại .
- Tuy vậy , lực lợng nghĩa

quân hao mòn dần .
+ Năm 1892 khởi nghĩa
tan rã .
3.Khởi nghĩa Hơng Khê:
(1885 1895 )
a) Lãnh đạo :
* Phan Đình Phùng : ông
làm quan ngự sử trong
triều .
- Năm 1885 ông chiêu mộ
nghĩa quân khởi nghĩa
* Cao Thắng : Trợ thủ đắc
lực của Phan Đình Phùng .
b) Diễn biến :
+ Giai đoạn 1 : (1885
1888 )
- Xây dựng căn cứ và
chuẩn bị lực lợng rèn đúc
vũ khí , tập trung lơng thực
.
+ Giai đoạn 2 : (1888
1895 )
- Nghĩa quân dựa vào rừng
núi hiểm trở tiến công
Trang 19
Phùng chuẩn bị liên kết với
các phong trào ở Bắc Kỳ ,
Cao Thắng xây dựng căn
cứ và chuẩn bị lực lợng
kích,vận động đánh trận

địa,nghĩa quân gây cho
địch nhiều khó khăn. Đẩy
lùi nhiều cuộc càn quét của
địch
địch,đẩy lui nhiều cuộc càn
quét của địch .
- 28-12-1895 Phan Đình
Phùng hi sinh , nghĩa quân
tan rã .
3. Củng cố. Hãy đánh dấu vào nội dung đúng để khẳng định khởi nghĩa Hơng Khê là cuộc
khởi nghiã trong phong trào Cần vơng:
- Lãnh đạo khởi nghĩa phần lớn là văn thân các tỉnh Thanh hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh , tiêu
biểu là Phan Đình Phùng . (Đ)
- Thời gian tồn tại kéo dài 10 năm (Đ)
- Qui mô hoạt động rộng lớn (Đ)
- Cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt , chống cả triều đình PK và TD Pháp .(Đ)
- Lập nhiều chiến công
* Em có nhận xét gì về phong trào vũ trang kháng Pháp cuối thế kỷ XIX ?
( Đều thất bại, thiếu một lực lợng lãnh đạo có đầy đủ năng lực , khủng hoảng đờng lối và
các phong trào thiếu sự liên hệ lẫn nhau )
4. Hớng dẫn học ở nhà.
- Trình bầy diễn biến cuộc khởi nghĩa Ba Đình, Hơng Khê bằng bản đồ
_________________________________________
Tiết 42. Tuần 31
Ngày soạn :30 / 03/ 2011
Ngày dạy : 03 / 04 /2011
Bài 27. Khởi nghĩa yên thế và phong trào chống pháp
của đồng bào miền núi cuối thế kỷ xix
A. Mục tiêu của bài học.
- Một loại hình đấu tranh của nhân dân ta cuối TK XIX là phong trào tự vệ vũ trang kháng

Pháp của quần chúng mà điển hình là cuộc khởi nghĩa Yên Thế , đó là cuộc khởi nghĩa có
thanh thế nhất (tồn tại gần 30 năm) TD Pháp phải 2 lần hoà hoãn với Hoàng Hoa Thám .
- Nguyên nhân bùng nổ , diễn biến và nguyên nhân tồn tại lâu dài của cuộc khởi nghĩa Yên
Thế .
- Giáo dục cho HS lòng biết ơn những anh hùng dân tộc .
- Nhận thấy rõ khả năng cách mạng to lớn , có hiệu quả của nông dân Việt Nam .
- Sự hạn chế của phong trào nông dân trong khi tiến hành đấu tranh giai cấp và dân tộc
phong trào nông dân muốn thành công phải có giai cấp tiến tiến trong cách mạng Việt Nam
lãnh đạo
- Dùng t liệu lịch sử và bản đồ miêu tả những sự kiện lịch sử .
- Đối chiếu, so sánh, phân tích,tổng hợp các sự kiện LS và đánh giá nhân vật LS
B. Phơng tiện dạy học.
- Bản đồ hành chính Việt Nam cuối thế kỷ XIX
-Tranh ảnh về thủ lĩnh phong trào nông dân Yên Thế và các dân tộc ít ngời
C. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
* Tại sao nói : Cuộc khởi nghĩa Hơng Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biẻu nhất trong phong
trào Cần vơng ? ( Thời gian, mục đích , chiến công )
Trang 20
* Em có nhận xét gì về phong trào kháng chiến vũ trang chống Pháp cuối TK. XIX ?
2. Dạy bài mới.
Hoạt động của
thầy
Hoạt động của trò Ghi bảng
GV:Hớng dẫn HS xem
bản đồ hành chính Việt
Nam cuối thế kỷ XIX, xác
định vị trí Yên Thế và lợc
đồ khởi nghĩa Yên Thế .
?: Em cho biết về căn cứ

Yên Thế ?
?: Dân c Yên Thế có đặc
điểm gì ?
GV: Giải thích thêm : TD
Pháp cớp vùng đất Yên
Thế lập đồn điền , giới
thiệu H.97 ( Hoàng Hoa
Thám )
?: Em hãy trình bầy diễn
biến của cuộc khởi nghĩa
Yên Thế ?
GV: Giải thích thêm :
- Tháng 10-1894 Hoàng
Hoa thám bắt đợoc con tin
là điền chủ Set-nay, TD
pháp buộc phải hoà hoãn
lần thứ nhất .
- Cuộc đình chiến lần 2
(12-1897) vì Pháp nhiều
lần tiến hành bao vây tiêu
diệt căn cứ không đợc ,
buộc chúng phải hoà hoãn
lần thứ hai
?: Em có nhận xét gì về
cách đánh thông minh và
sáng tạo của Đề Thám ?
?: Thời gian đình chiến từ
1898 đến 1908 nh/vụ chủ
yếu của nghĩa quân là gì ?
- Cuối thế kỷ XIX kinh tế

triều Nguyễn sa sút , nhiều
nông dân đồng bằng bắc
kỳ phải rời quê hng lên
miền núi Yên Thế kiếm ăn
họ lập làng và tổ chức sản
xuất . Khi TD Pháp mở
rộng chiếm đất đai của
dân , để bảo vệ cuộc sống
của mình , họ phải vùng
lên đấu tranh
- Cuộc khởi nghĩa chia
làm 4 giai đoạn :
+ Giai đoạn 1:(1884-
1892 ) nghĩa quân hoạt
động riêng rẽ, không có sự
thống nhất, Đề Nắm lãnh
đạo
+ Giai đoạn 2: (1893-1897
) nghiã quân vừa chiến
đấu vừa gây dựng cơ sở,
lực lợng còn quá chênh
lệch, Hoàng Hoa Thám
tìm cách giảng hoà với
Pháp
-> Cách bắt con tin buộc
TD Pháp phải chấp nhận
rút quân khỏi Yên Thế ,
Đề Thám đợc cai quản 4
tổng Nhã Nam.Mục Sơn,
Yên Lễ, Hữu Thợng .

-> Tranh thủ thời gian hoà
hoãn, nghĩa quân khai
khẩn đồn điền Phồn X-
ơng , tích luỹ lơng thực
xây dựng lực lợng sẵn
sàng chiến đấu . Phan Bội
I. Khởi nghĩa Yên Thế
( 1884 1913 )
1. Căn cứ:
- Yên Thế nằm ở phía Tây
bắc tỉnh Bắc Giang .
- Địa hình hiểm trở
2. Dân c :
- Đa số là dân ngụ c
- Nông dân Yên Thế 2 lần
bị mất đất, họ căm thù
thực dân Pháp
-> Nguyên nhân bùng nổ
chủ yếu của cuộc khởi
nghĩa
3. Diễn biến :
* Chia 4 giai đoạn:
- Giai đoạn 1 : ( 1884-
1892 ) do Đề Nắm lãnh
đạo .
- Giai đoạn 2: ( 1893 -
1897 ) Đề Thám lãnh đạo
2 lần đình chiến với Pháp :
+ Lần 1 : 10 -1894
+ Lần 2 : 12 1897

- Giai đoạn 3 : ( 1898
1908 )
+ Xây dựng đồn điền
Phồn Xơng . Chuẩn bị l-
ơng thực .
+ Xây dựng lực lợng sẵn
sàng chiến đấu .
+ Liên hệ với một số nhà
yêu nớc .
- Giai đoạn 4 : ( 1909
1913 )
+ Pháp tập trung lực lợng ,
liên tiếp càn quét và tấn
côngYên Thế
+ 10 -02-1913, Đề Thám
hy sinh, phong trào tan rã .
Trang 21
?: Diễn biến giai đoạn 4
của cuộc khởi nghĩa Yên
Thế diễn ra nh thế nào ?
thảo luận nhóm :
Minh hoạ thêm : Cuộc
khởi nghĩa Trơng Định,
đồng bào Khơ-me ,
Xtiêng,Mơ-nông cùng ng-
ời Kinh đánh Pháp . Trơng
Quyền liên kết với Pu-
com-po (Căm-pu-chia )
đánh Pháp .
?: Phong trào của đồng

bào miền núi có tác dụng
nh thế nào ?
Châu , Phan Chu Trinh
tìm gặp Hoàng Hoa Thám
để liên kết .
mòn .10-02-1913 Đề
Thám hi sinh , phong trào
tan rã .
- Phong trào phần nào đã
kết hợp đợc vấn đề dân tộc
và dân chủ (ruộng đất)
cho dân .
- Nổ ra muộn hơn đồng
bằng , vì TD Pháp bình
định muộn hơn . Phong
trào kéo dài hơn .
-> Phong trào nổ ra kịp
thời mạnh mẽ, duy trì lâu
dài. Làm chậm quá trình
xâm lợc của TD Pháp
4. Nguyên nhân tồn tại
lâu dài của cuộc khởi
nghĩa Yên Thế
- Phong trào phần nào đã
kết hợp đợc vấn đề dân tộc
và dân chủ (ruộng đất )
cho dân .
II. Phong trào chống
Pháp của đồng bào miền
núi :

1. Đặc điểm :
- Phong trào nổ muộn hơn
ở đông bằng .
- Kéo dài hơn
2. Những phong trào đấu
tranh tiêu biểu :
+ Nam Kỳ :
+ Trung kỳ
+TâyNguyên:
+ Tây Bắc :
+ Đông Bắc :
3. Tác dụng :
- Phong trào nổ ra kịp thời
mạnh mẽ , lâu dài , ngăn
chặn quá trình xâm lợc của
Pháp

Ngày soạn 20 / 02 / 2011 Tiết 44
Ngày dạy Tuần 28
Bài 28 : TRàO LƯU CảI CáCH DUY TÂN ở VIệT NAM NửA CuốI THế Kỉ XIX
I. Mục tiêu
- Nắm đợc nguyên nhân dẫn đến PT cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối TK XIX
- Nội dung chính của phong trào cải cách duy tân & nguyên nhân vì sao cải cách duy tân
không thực hiện đợc
- Đây là một hiện tợng mới của LS Việt Nam, thể hiện khía cạnh của lòng yêu nớc
- Khâm phục lòng dũng cảm, cơng trực thẳng thắn và lòng trân trọng những đề xớng cải
cách của các nhà duy tân nửa cuối TK XIX, muốn tạo ra thực lực chống giặc ngoại xâm
- Rèn cho HS kỹ năng phân tích , đánh giá, nhận định một vấn đề lịch sử, hớng dẫn các
em liên hệ giữa ký luận và thực tiễn .
II. Chuẩn bị

- Giáo viên : Tài liệu về các nhân vật lịch sử : Nguyễn Trờng Tộ, Nguyễn Lộ Trạch
Trang 22
- Trò : Xem trớc bài học ở nhà
III. Các b ớc lên lớp
1. On định lớp Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ
* Nguyên nhân của khởi nghĩa Yên Thế và PT chống Pháp của đồng bào miền núi
* Những nét chính của khởi nghĩa Yên Thế
2. Dạy bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
?: Em hãy nêu những nét
chính về tình hình kinh tế,
chính trị, xã hội Việt nam
giữa thế kỷ XIX ?
?: Nguyên nhân nào dẫn đến
nhiều cuộc khởi nghĩa n/
dân nổ ra cuối TK XIX ?
?: Em hãy nêu một số cuộc
khởi nghĩa lớn cuối thế kỷ
XIX ?
thảo luận nhóm :
?: Trong bối cảnh đó , nớc
ta phải làm gì ?
GV tổng kết .
?: Các sĩ phu duy tân đề x-
ớng cải cách trong hoàn
cảnh nào ?
?: Nội dung những cải cách
là gì ?
+ Chính trị : Nhà Nguyễn

thực hiện chính sách nội trị
ngoại giao lạc hậu, bộ máy
chính quyền từ trung ơn đến
địa phơng mục ruỗng .
+ Kinh tế : Nông nghiệp,
thủ công nghiệp đình trệ, tài
chính kiệt quệ .
+ Xã hội : Nhân dân đói
khổ, >< dân tộc và giai cấp
gay gắt.Khởi nghĩa nông
dân nổ ra ở nhiều nơi)
-> Nhà Nguyễn thực hiện
những chính sách lạc
hậu,bảo thủ về mọi mặt,
nhân dân đói khổ , >< xã
hội sâu sắc phong trào nông
dân khởi nghĩa nổ ra ở
nhiều nơi
- Trình bầy theo SGK
- HS cử đại diện trình bầy ý
kiến của nhóm
-> Trớc tình trạng đất nớoc
ngày càng nguy khốn. Xuất
phát từ lòng yêu nớc thơng
dân , các sĩ phu duy tân đã
đề xớng cải cách để có thể
đơng đầu với cuộc tấn công
ngày càng mạnh của kẻ thù
-> Đổi mới về nội trị, ngoại
giao, kinh tế, văn hoá của

nhà nớc PK
- Trình bầy theo SGK /135
1. Tình hình Việt Nam
nửa cuối thế kỷ XIX :
+ Chính trị :
+ Kinh tế :
+ Xã hội :
II. Những đề nghị cải
cách ở Việt Nam vào
nửa cuối thế kỷ XIX :
1. Bối cảnh :
- Đất nớc ngày càng
nguy khốn
- Các sĩ phu đề xớng
cải cách để tạo ra thực
lực cho đất nớc chống
bọn xâm lợc .
2. Nội dung cải cách
duy tân:
- Đổi mới về nội trị,
ngoại giao, kinh tế, xã
hội .
Trang 23
?: Em hãy kể tên những sĩ
phu tiêu biểu trong phong
trào cải cách cuối thế kỷ
XIX và nội dung chính
trong những đề xớng cải
cách của họ ?
GV: Giải thích thêm theo

SGV /179
?: Em có suy nghĩ gì về
những cải cách của sĩ phu
duy tân ?
?: Vì sao những cải cách
duy tân cuối thế kỷ XIX
không đợc chấp nhận ?
?: Trào lu Duy tân cuối thế
kỷ XIX có ý nghĩa gì?
?: Vì sao những cải cách
cuối thế kỷ XIX không thực
hiện đợc mà đổi mới hiện
nay của chúng ta lại đạt đợc
những thành công rực rỡ ?
- Trong bối cảnh bế tắc của
chế độ PK Việt Nam , các sĩ
phu đề xớng cải cách là rất
dũng cảm và cách mạng , vì
họ đã đi ngợc với suy nghĩ
và hành động của vua quan
nhà Nguyễn để duy tân đất
nớc
- Những cải cách mang tính
chất lẻ tẻ, rời rạc.Cha động
chạm đến vấn đề giải quyết
>< của xã hội Việt Nam :
+ đó là >< giữa TD Pháp &
nhân dân Việt Nam,
+ >< giữa nông dân & PK .
Mặt khác , triều đình

Nguyễn lại bảo thủ, từ chối
mọi cải cách kể cả những
cải cách có thể thực hiện đ-
ợc . Nó cản trở sự phát triển
những tiền đề mới,XH VN
còn luẩn quẩn trong chế độ
thuộc địa nửa PK
- Tuy không đợc thực hiện,
nhng nó đã gây tiếng vang
lớn trong xã hội . Tấn công
vào t tởng bảo thủ của triều
đình . Chuẩn bị cho sự ra
đời của trào lu duy tân đàu
thế kỷ XX ở Việt Nam
- Tiêu biểu :
+ Hệ thống cải cách
của Nguyễn Trờng Tộ
+ Nguyễn Lộ Trạch
dâng hai bản Thời vụ
sách để chấn hng dân
khí , khai thông dân trí
& bảo vệ đất nớc .
III. Kết cục của các đề
nghị cải cách :
* Bối cảnh :
+ Chế độ PK Việt
Nam cuối thế kỷ XIX
ngày càng nguy khốn .
+ Các sĩ phu duy tân
đã đề xớng cải cách là

có tinh thần dũng cảm
và c/mạng .
* Bởi vì :
- Cải cách duy tân cha
xuất phát từ cơ sở trong
nớc.
- Nhà Nguyễn bảo thủ
* ý nghĩa :
- Tấn công vào t tởng
bảo thủ của triều đình .
- Thể hiện trình độ
nhận thức cuủa ngời
Việt Nam.
3. Củng cố.:
4. Hớng dẫn học ở nhà.
Trang 24

Trường THCS Vĩnh Bình KIỂM TRA 1 TIẾT
Họ và tên : Môn : Lịch sử
Lớp 8 A Thời gian làm bài 45 phút
Điểm Lời phê của thầy
I. Trắc nghiệm ( 4 đ )
Câu 1 : Thực dân Pháp chính thức xâm lược nước ta vào thời gian nào ?
A. 31/08/1858 B. 01/09/1858 C. 17/02/1859 D. 01/09/1859
Câu 2 : Khi Pháp xâm chiếm nước ta ai là người đầu tiên chỉ huy quân dân ta chiến đấu ?
A. Nguyễn Tri Phương B. Nguyễn Trung Trực
C. Trương Định D. Tôn Thất Thuyết
Câu 3 : Ai là người thay vua Hàm Nghi ra “ Chiếu Cần Vương ” ?
A. Hoàng Diệu B. Phan Đình Phùng C. Phạm Bành D. Tôn Thất Thuyết
Câu 4 : Khi Pháp xâm chiếm nước ta thì nhân dân ta chiến đấu như thế nào ?

A. Không chiến đấu , đầu hàng giặc B. Hoang mang và chiến đấu yếu ớt
C. Tích cực phối hợp với quân Triều đình chiến đấu quyết liệt
D. Nghe theo lệnh triều đình không hành động gì cả
Câu 5 : Khởi nghĩa Yên Thế diễn ra vào thời gian nào ?
A. 1886 – 1887 B. 1883 – 1892 C. 1885 – 1895 D. 1884 – 1913
Câu 6 : Ai là người lãnh đạo khởi nghĩa Yên Thế ?
A. Phan Đình Phùng B. Nguyễn Thiên Thuật
C. Hoàng Hoa Thám D. Đinh Gia Huế
Câu 7 : Hiệp ước nào chấm dứt sự tồn tại của triều đình Huế, thừa nhận nước ta là thuộc
địa của Pháp ?
A. Hiệp ước Giáp Tuất B. Hiệp ước Giáp Tuất
C. Hiệp ước Hác-măng D. Hiệp ước Pa-tơ-nốt
Câu 8 : Kết cục của các đề nghị cải cách ở nước ta cuối thế kỉ XIX như thế nào ?
A. Được vua Nguyễn chấp thuận và thực hiện B. Đều bị vua Nguyễn khước từ
C. Bị thực dân Pháp và vua Nguyễn phá hoại nên không thực hiện được
A. Được thực dân Pháp chấp thuận và thực hiện
II. Tự luận ( 6 đ )
Câu 1 : Vì sao thực dân Pháp xâm lược nước ta ( 1,5 đ )
Câu 2 : “ Chiếu Cần Vương ” có ý nghĩa tác dụng như thế nào đến phong trào chống
Pháp của nước ta ở thế kỉ XIX ? ( 1,5 đ )
Câu 3 : Trình bày vài nét về tình hình kinh tế nước ta ở cuối thế kỉ XIX ( 2 đ )
Trang 25