Slide văn 6 thầy bói xem voi _THCS Trần Can

Môn: Ngữ Văn - lớp 6
Thực hiện: Nhóm văn – sử
PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ ĐBP
TRƯỜNG THCS TRẦN CAN
Tên bài giảng: Thầy bói xem voi
Thành phố ĐBP tháng 2 năm 2012
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Thế nào là truyện ngụ ngôn?
Câu 2: Sau khi học xong truyện “Ếch ngồi đáy giếng”,
em rút ra bài học gì cho bản thân?
Là loại truyện mượn chuyện loài vật, đồ vật, hoặc
chính chuyện về con người để kín đáo đưa ra bài học,
nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người ta bài học nào
đó trong cuộc sống.
Không nên chủ quan, kiêu ngạo, phải biết quan sát, tìm
hiểu xung quanh, mở rộng tầm hiểu biết của mình.
* Bố cục : 3 phần
+ Phần 1: Đến…để cùng xem :
+ Phần 2: Tiếp … như cái chổi sể
cùn :
Các thầy bói phán về voi
- Hậu quả của việc xem và phán
về voi.
- Các thầy bói xem voi.
+ Phần 3: Còn lại :
I. Đọc – tiếp xúc văn bản.
*Đọc và kể
* Cấu trúc văn bản :
*Từ khó.
Văn bản
THẦY BÓI XEM VOI

(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 40: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Đọc – tiếp xúc văn bản.
* Đọc và kể
*Từ khó.
* Cấu trúc văn bản
II. Đọc - hiểu văn bản
1.Các thầy bói xem voi
Văn bản
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 40: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
* Đặc điểm chung của các thầy bói:
- Các thầy bói đều mù.
- Chưa biết gì về voi.


C
C
ác ông
ác ông
thầy bói ở đây
thầy bói ở đây
đều có đặc
đều có đặc
điểm chung
điểm chung
nào?
nào?
* Hoàn cảnh xem voi :

- Ế hàng, ngồi chuyện gẫu.
- Đúng lúc có voi đi qua, các thầy chung tiền biếu
người quản voi để cùng xem.


C
C
ác thầy
ác thầy
bói xem voi
bói xem voi
trong hoàn
trong hoàn
cảnh nào?
cảnh nào?
Sờ vòi
Sờ vòi
Sờ ngà
Sờ đuôi
Sờ tai
Sờ chân
? Cách xem voi của các thầy diễn ra như thế nào?
Văn bản
THẦY BÓI XEM VOI
I. Đọc – tiếp xúc văn bản.
II. Đọc - hiểu văn bản


C
C

ó điều gì khác
ó điều gì khác
thường trong cách
thường trong cách
xem ấy?
xem ấy?


Xem voi bằng tay, mỗi thầy chỉ
sờ được một bộ phận của con voi.
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 40: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
1. Các thầy bói xem voi
I. Đọc – tiếp xúc văn bản.
1. Các thầy bói xem voi .
II. Đọc - hiểu văn bản.
2. Các thầy bói phán về voi.


THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 40: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
Văn bản
Nó sun sun như
con đỉa.
Nó chần chẫn
như cái đòn càn
Nó bè bè như
cái quạt thóc
Nó sừng sững

như cái cột đình.
Chính nó tun tủn
như cái chổi sể cùn.
*NHẬN ĐỊNH:
-
Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-
Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-
Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-
Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-
Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.
– Làm cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động.
? Nói về nhận định của các thầy bói, tác giả
dân gian đã dùng nghệ thuật gì ? Tác dụng ?
⇒
Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh
*Nhận định:
-
Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-
Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-
Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-
Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-
Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.

Nhận
định
trái
ngược
nhau
? Em có nhận xét gì về những nhận định mà 5 ông thầy bói
đưa ra khi phán về voi ?
Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay
vào con voi mà vẫn không nói đúng về
con voi. Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở
chỗ nào?
* Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:
Cả năm thầy đều đúng,
nhưng chỉ đúng với từng
bộ phận của cơ thể con
voi.
Những hình ảnh được
miêu tả như: cách so sánh
"sừng sững như cái cột
đình" là chính xác.
Sờ vào một bộ phận của
con voi mà đã tưởng đó là
toàn bộ con voi.

*Nhận định:
-
Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-
Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-

Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-
Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-
Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.
Nhận
định
trái
ngược
nhau
-> Dùng bộ phận để nói toàn thể
=> Nhận xét chủ quan, phiến
diện.
? Năm thầy bói đã
đưa ra nhận định
của mình về con voi
theo cách nào ?
I. Đọc – tiếp xúc văn bản.
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Các thầy bói xem voi.
2. Các thầy bói phán về voi.
3. Hậu quả của việc xem
voi và phán về voi
- Đánh nhau toác đầu chảy
máu
4.Ý nghĩa của truyện

- Truyện khuyên nhủ con
người khi tìm hiểu về một vật,
sự việc nào đó phải xem xét

chúng một cách toàn diện.
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 40: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
Văn bản
III. TỔNG KẾT.
* Nội dung
* Nghệ thuật
-
Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn
tự nhiên, sâu sắc:
-
Dựng đối thoại, tạo nên tiếng cười hài
hước kín đáo.
-
Nghệ thuật phóng đại.
-
Truyện khuyên người ta muốn hiểu biết sự vật, sự
việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.
* Thành ngữ : “ Thầy bói xem voi”
* Ghi nhớ : SGK
I. Đọc – tiếp xúc văn bản.
III. Tổng kết.
II. Đọc - hiểu văn bản.
IV. Luyện tập.
1. Bài tập 1.
Trò chơi: “Những bông hoa xinh”
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Tiết 40: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

Văn bản
Giải thích ý nghĩa
của thành ngữ “Thầy
bói xem voi” ?
Phê phán cách nhận xét,
đánh giá chủ quan, phiến
diện; thấy bộ phận mà không
thấy toàn cục, không phản
ánh đúng bản chất của sự vật.
Bài học chính của
truyện “Thầy bói
xem voi” là gì?

Cần phải xem xét
toàn diện sự vật,
hiện tượng mới
đưa ra nhận xét.