GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT

GIO N M NHC 6

Ngy son: 9/08/2014
Bài mở đầu: Ti t 1
Giới thiệu môn hc âm nhạc ở trờng THCS
Học hát: bài Quốc ca
I. Mục tiêu bi hc :
- HS có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
- Biết môn âm nhạc gồm có ba phân môn: Hc hỏt, nhc lớ v TN, õm nhc thng
thc.
- Xác định nhiệm vụ đối với học sinh. Ôn lại bài Quốc Ca
II.Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, tranh ảnh về buổi lễ chào cờ.
2. Chuẩn bị của HS :
- SGK âm nhạc, vở ghi.
- Thực hiện theo hớng dẫn của gv.
III Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- ổn định nề nếp lớp.
2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh
3.Bi mi: Giới thiệu bài :
- Gv cho cả lớp hát một bài hát tập thể.
- Gv giới thiệu bài và ghi bảng.
HĐ của GV Nội dung kiên thức HĐ của HS
* Hot ng 1:
GV ghi bảng
GV đàn
GV cho HS nghe?

các em vừa nghe
thể loại nhạc nào?
thế nào là?
GVMuốn nghe và
hiểu đợc õm các em
cần phải làmgì?
* Hot ng 2:
I. Sơ l ợc về nghệ thuật âm nhạc :
-Nghe hai bài hát: Em yêu trờng em, Reo
vang bình minh
- Nghe bản nhạc: hành khúc Thổ Nhĩ Kì
- m nhạc chia làm hai thể loại chính: nhạc
có lời và nhạc không lời
- m nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tác
động trực tiếp đến ngời nghe và thể hiện t t-
ởng, tình cảm của con ngời
- Muốn nghe và hiểu đợc âm nhạc thì phải
học và tiếp xúc thờng xuyên với âm nhạc
II. Môn âm nhạc ở tr ờng THCS
-Chơng trình âm nhạc ở trờng THCS gồm có 3
HS ghi vở
HS hát
HS nghe
HS trả lời
HS trả lời
HS ghi vở
HS nghe, ghi nhớ

1
GIO N M NHC 6

GV ghi bảng
GV giới thiệu
* Hot ng 3:
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV hát minh hoạ
GV giới thiệu
phân môn chính:
+ Học hát
+ Nhạc lí - Tập đọc nhạc
+ m nhạc thờng thức
- Tổng số tiết: 122tiết
- Thời gian học: 4 năm
III. Học hát: bài Quốc Ca :
1. Giới thiệu tác giả - tác phẩm:
- Nhạc sĩ Văn Cao ( 1923 - 1995)
- Là nhạc sĩ thuộc lớp đầu tiên của nền âm
nhạc Việt Nam hiện đại
- Ông là tác giả của nhiều ca khúc nổi tiếng:
Suối mơ, Thiên thai, Đàn chim việt, Tiến về
Hà Nội, Ngày mùa, Trờng ca sông lô
- Bài hát Quốc Ca đợc nhạc sĩ Văn Cao sáng
tác năm 1944 với tên gọi: Tiến quân ca. Năm
1946 tại kì họp Quốc hội khoá I của nớc
VNDCCH đã chọn bài hát Tiến quân ca là bài
hát Quốc Ca.
2. Nghe hỏt mu.
- Gv hỏt mu bi hỏt cho Hs nm s qua
giai iu ca bi hỏt.
- HS núi v cm nhõn bi hỏt.

3. Khi ng ging.
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS nghe, cảm
nhận
HS nghe, ghi nhớ
HS ghi vở
HS nghe
HS q/ s
HS lng nghe

2
GIO N M NHC 6
GV đàn
GV thực hiện
GV đàn,điều khiển
GV hng dn
Gv n
Gv iu khin
Gv cng c
4. Tp hỏt tng cõu.
* Tp tng cõu: nghe giai iu cõu 1 khong
2 ln v hỏt nhm theo.
- Ch nh 1-2 hs hỏt.
- C lp ng thanh theo n
- Tp cỏc cõu cũn li tng t
- Ghộp tng on
5. Hỏt c bi.
- Ghộp hon chnh bi hỏt v yờu cu Hs hỏt
ỳng tớnh cht ca bi hỏt.

- C tip tc nhng ch sai v th hin ỳng
sc thỏi.
6. Cng c, kim tra.
- Sau ú chia lp lm tng t nh v ln lt
tng t nh luyn tp Gv chỳ ý sa nhng
ch Hs cũn hỏtsai.
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
4- Củng cố:
- Nghe băng bài hát Quốc Ca (theo đàn).
- Nêu cảm nhận sau khi học bài hát Quốc Ca?
5- Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK.
- Su tầm một số bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
*******************************

3
GIO N M NHC 6
Ngy son:15/8/2014
TIT 2:
HC HT : BI TING CHUễNG V NGN C
BI C THấM: M NHC QUANH TA
A- Mục tiêu:
- Dạy cho HS biết hát một bài hát hay của nhạc sĩ Phạm Tuyên đồng thời giới thiệu một
số ca khúc tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi
- HS hát đúng giai điệu của bài hát
- Thông qua bài hát giáo dục các em yêu hoà bình và tình thân ái, đoàn kết
B- Chuẩn bị:

- Đàn oóc gan. - ảnh, t liệu, một số bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên
C- Tiến trình dạy học:
1- Tổ chức: Sĩ số
2- Kiểm tra: Nêu một số nét tiêu biểu về nhạc sĩ Văn Cao?
3- Bài mới:
HĐ của GV Nội Dung HĐcủa HS
* Hot ng 1:
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Gv Kể tên một số
bài hát của nhạc sĩ
Phạm Tuyên mà
em biết?
GV hát minh hoạ


HS nghe, ghi vở
HS trả lời

4
GIO N M NHC 6
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV chỉ định
GV đàn, điều
khiển.
GV hớng dẫn
GV t cõu hi
GV cho nghe hỏt
mu

GV n
1. Gii thiu tỏc gi v bi hỏt:
a- Nhạc sĩ Phạm Tuyên:
- Sinh ngày 12- 1 - 1930
- Quê ở huyện Cẩm Thạch tỉnh Hải Hng
- Công tác lâu năm ở đài phát
thanh tiếng nói Việt Nam và đài THVN
- Một số ca khúc tiêu biểu: Đêm pháo hoa,
Cô và mẹ, Tiến lên đoàn viên, Trờng chúng
cháu , Nh có Bác., Chú voi con, Đảng
cho ta, Chiếc đèn ông sao, Tiễn thầy đi
bộ đội .
b- Bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ:
- Bài hát đợc tác giả sáng tác năm 1985 để
hởng ứng phong trào ngọn cờ hoà bình
trên thế giới. Thông qua bài hát tác giả
muốn giáo dục tình yêu hoà bình, tình thân
ái đoàn kết và tinh thần đấu tranh để bảo vệ
nền hoà bình trên trái đất.
2. Tỡm hiu bi hỏt.
* Chia on: 2 on
a. T trỏi t ca ta
b. Boong bớnh c ca ta
- Mi on cú 4 cõu.
- Trong bi hỏt ny cú nhng kớ hiu õm
nhc gỡ ? (Bi hỏt vit nhp
2/
4
, cú du
luyn, du ni, du lng en )

- Trong bi cú s dng nhng hỡnh nt no?
( Nt en, nt trng, nt en chm dụi )
3. Nghe hỏt mu.
- Gv hỏt mu bi hỏt cho Hs nm s qua
giai iu ca bi hỏt.
- HS núi v cm nhõn bi hỏt.
4. Khi ng ging.
HS nghe, cảm nhận.
HS ghi vở

HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS trả lời
HS thực hiện
HS nghe hỏt mu
HS thc hin

5
GIO N M NHC 6
* Hot ng 2:
Gv hng dn
Gv n
Gv iu khin
Gv iu khin
Gv cng c
5. Tp hỏt tng cõu.
* Tp tng cõu: nghe giai iu cõu 1
khong 2 ln v hỏt nhm theo.
- Ch nh 1-2 hs hỏt.
- C lp ng thanh theo n

- Tp cỏc cõu cũn li tng t
- Ghộp tng on
6. Hỏt c bi.
- Ghộp hon chnh bi hỏt v yờu cu Hs hỏt
ỳng tớnh cht ca bi hỏt.
- C tip tc nhng ch sai v th hin ỳng
sc thỏi.
7. Cng c, kim tra.
- Sau ú chia lp lm tng t nh v ln
lt tng t nh luyn tp Gv chỳ ý sa
nhng ch Hs cũn hỏt sai.
HS lng nghe v
thc hin
Hs thc hin
Hs cng c
4- Củng cố:
- Nêu cảm nhận sâu sắc nhất sau khi học bài hát
Bi hỏt Ting chuụng v ngn c núi lờn mong c ca tui th mong mun cuc sng
hũa bỡnh hu ngh gia cỏc dõn tc trờn th gii.
5- Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK
- Xem trớc bài tuần sau.
*********************************


6
GIO N M NHC 6
Ngy son: 20/08/2014
TIT 3:
NHC L: NHNG THUC TNH CA M THANH

CC K HIU M NHC

I. Mục tiêu bi hc:
1.Kiến thức:
- Học sinh hát thuộc bài Tiếng chuông và ngọn cờ , Thể hiện đợc sắc thái, tình cảm khác
nhau ở hai đoạn a và b của bài hát.
- Học sinh biết những thuộc tính của âm thanh, các kí hiệu ghi cao độ trong âm nhạc.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng nghe, hát, nhận biết các kí hiệu âm nhạc.
3.Thái độ:
- Hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác.
- Học sinh biết và viết đợc khoá son trên khuông nhạc
II.Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh.
1.Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, giáo án.
2.Học sinh:
- Vở ghi, sgk, phách tre.
III.Tiến trình dạy học:
1. n nh tổ chức
2. Kiểm tra: Trình bày bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ?
3. Bài mới:
HĐ của GV
Ni dung cn t
HĐ của HS
* Hot ng 1:
GV ghi bảng.
GV trình bày
GV đàn, điều
khiển
* Hot ng 2:

GV chỉ định
GV ghi bảng
I. Ôn tập bài hát : Tiếng chuông và
ngọn cờ
- Nghe lại bài hát 2 - 3 lần
- HS ôn lại bài hát, y/c sử lí sắc thái: đoạn
1 nhẹ nhàng, đoạn 2 trong sáng, khoẻ.
- Hát kết hợp gõ nhịp phách
- Hát kết hợp vận động, nhún chân theo
nhịp 2 nhẹ nhàng
- Kiểm tra một số cá nhân trình bày tốt
II. Nhạc lí:
1. Bốn thuộc tính của âm thanh:
- m thanh trong đợc chia làm 2 loại:
+ Loại không có độ cao thấp rõ rệt: Tiếng
nớc chảy, tiêng đá lăn, tiếng kẹt cửa
HS ghi vở.
HS nghe
HS thực hiện
HS trình bày
HS nghe, ghi vở

7
GIO N M NHC 6
và giới thiệu
GV giới thiệu và
thuyết trình.
GV minh ha trờn
khuụng nhc
GV thuyết trình

GV t cõu hi
GV yêu cầu
GV gii thiu
+ Loại có độ cao thấp rõ rệt: Tiếng đàn,
tiếng sáo, tiếng hát,.đợc sử dụng trong
âm nhạc và có 4 thuộc tính sau:
- Cao độ: độ cao thấp, trầm bổng
- Trờng độ: độ ngân dài ngắn
- Cờng độ: độ mạnh nhẹ
- m sắc: sắc thái khác nhau của âm thanh
2. Các kí hiệu âm nhạc:
* Các kí hiệu ghi cao độ:
- Ta dùng 7 tên nốt để ghi cao độ:
Đô - Rê - Mi - Pha - Son - La Si
* Khuông nhạc:
- Khuông nhạc dùng để ghi các nốt nhạc
- Cấu tạo của khuông nhạc gồm 5 dòng kẻ
song song cách đều tạo thành 4 khe. Các
dòng, khe đợc tính từ dới lên trên.
* Khoá Son:
- Khoá Son là kí hiệu dùng để xác định tên
nốt trên khuông nhạc
- Khoá Son xác định tên nốt nằm ở dòng 2
là nốt son. Từ nốt son ta tìm đợc vị trí các
nốt khác theo thứ tự liền bậc: dòng- khe.
- Tập viết vị trí các nốt nhạc lên khuông
nhạc có khoá son
HS nghe, ghi vở
HS nghe và ghi bài.
HS nghe, ghi vở

HS thực hiện
HS nghe v ghi bi
4. Củng cố:
- Kể tên các thuộc tính của âm thanh
- Nêu vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc
5. Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK
- Xem trớc bài tuần sau

8
GIO N M NHC 6
Ngy son: 6 / 9/2014
Bi 2- Tit 4:
NHC L: CC K HIU GHI TRNG CA M THANH
TN S 1
I. M c tiờu bi hc:
1. Kin thc:
- Qua bi hc giỳp hc sinh bit c cỏch ghi trng ca õm thanh, c ỳng cao
, trng TN s 1.
2. K nng:
- Qua bi hc rốn luyn k nng nghe, chộp nhc, c nhc cho hc sinh
II. Chun b:
1.GV: Nhc c quen dựng, bng ph TN s 1
2.HS: V, bỳt ghi, sgk
III. Tin trỡnh bi dy.
1.Kim tra bi c: Em hóy cho bit õm thanh cú my thuc tớnh?
2.Ni dung bi mi.
HĐ của GV
Ni dung cn t
HĐ của HS

* Hot ng 1:
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV ghi bảng
GV đa ra quy ớc
GV ghi bảng
GV y/c HS q/s bài
hát Quốc Ca - đa ra
nhận xét.
I. Nhạc lí:
1. Hình nốt:
- Hình nốt là kí hiệu ghi độ ngân dài ngắn
của âm thanh.
- Có 5 loại hình nốt cơ bản:
+ Hình nốt tròn = 2 hình nốt trắng
+ Hình nốt trắng = 2 hình nốt đen
+ Hình nốt đen = 2 hình nốt móc đơn
+ Hình nốt móc đơn = 2 hình nốt móc kép
- Tròn = 2 trắng = 4 đen = 8 móc đơn = 16
móc kép
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS ghi vở
HS nghe, ghivở
HS ghi vở
HS q/s, nhận xét,
ghi vở.

9
GIO N M NHC 6

* Hot ng 2:
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV chỉ tên nốt
GV đàn, điều khiển
GV gii thiu
Gv vớ d mnh ha
* Hot ng 3:
GV thuyt trỡnh.
GV yờu cu HS
quan sỏt v nhn
xột.?
2. Cách viết các hình nốt trên khuông:
- Nốt nhạc hình bầu dục hơi nghiêng về bên
phải.
- Các nốt nằm ở dòng 3 đuôi nốt quay lên
hay quay xuống đều đợc.
- Các nốt nằm từ dòng 3 trở lên đuôi nốt th-
ờng quay xuống.
- Các nốt nằm ở dòng 2 trở xuống đuôi nốt
thờng quay lên.
- Các nốt có móc đứng gần nhau có thể nối
với nhau bằng 1 hoặc 2 vạch ngang.
c- Dấu lặng:
- Dấu lặng là kí hiệu ghi thời gian tạm ngng
nghỉ của âm thanh.
- Mỗi hình nốt đều có dấu lặng tơng ứng.
-VD:+ Dấu lặng tròn = 1 nốt tròn
+ Dấu lặng trắng = 1 nốt trắng
+ Dấu lặng đen = 1 nốt đen

+ Dấu lặng đơn = 1 nốt mócđơn
II. Tập đọc nhạc:
TĐN số 1:
1. Gii thiu bi TN s 1.
2. Tỡm hiu bi TN.
- c tờn nt nhc tng cõu.
3. Luyn tp cao .
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
HS lng nghe
HS ghi bi

10
GIO N M NHC 6
GV dựng n
hng dn HS
luyn thanh

GV hng dn hs
tp c nhc theo
n.
GV iu khin.
GV ch nh.
GViu khin.
GV nhc nh
GV cng c
- Gv n Hs c theo.
4. Tp c tng cõu.

- Gv n giai iu c bi.
+ c cõu 1: Gv dn 3 ln HS lng nghe v
c nhm theo.
+ GV bt nhp c lp ng thanh.
+ Hs xung phong trỡnh by
+ C lp c GV lng nghe sa ch sai.
- Cõu cũn li tp tng t.
5.Tp c c bi.
- GV n giai iu c bi, c lp c nhc
hũa theo.
- c c bi kt hp gừ phỏch. GV lng
nghe sa sai.
- HS xung phong c.
6. Ghộp li ca.
- GV dn giai iu , na lp c TN , na
lp hỏt li ca kt hp gừ phỏch.
- Gi HS c v HS hỏt li ca.
- c lp hỏt li ca v gừ phỏch.
7. Cng c, kim tra.
- Gv n giai iu, c lp c TN v hỏt
li ca kt hp gừ phỏch.
- HS xung phong trỡnh by
- Chia lp ra tng t v tin hnh luyn tp.
Gv hng dn li i vi mt s em ch
c c
- Cho c lp c nhc v ghộp li hon
chnh c bi ỳng sc thỏi bi TN.
Luyn thanh theo
n.
1HS c.

Tp c nhc theo
s hng dn ca
gv.
Tp trỡnh by bi
TN theo s iu
khin ca gv.
Thc hin theo t.

HS thc hin.

HS thc hin
HS trỡnh by
HS thc hin
HS thc hin
4. Củng cố:
- Nêu khái niệm hình nốt, các loại hình nốt?
- Nêu cách viết các hình nốt trên khuông nhạc?
5. Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK
- Su tầm một số bài dân ca Nam bộ.

11
GIO N M NHC 6
Ngy son: 20/09/2014

Bi 2- Tit 5:
HC HT BI: VUI BC NG XA
Dõn ca Nam B
t li mi: Hong Lõn

I . Mc tiờu bi hc :
1. Kin thc:
- Giỳp hc sinh hỏt ỳng li ca giai iu bi hỏt
2. K nng:
- Qua bi hc rốn luyn k nng nghe, hỏt cho hc sinh.
3. Thỏi :
- Hng hc sinh thờm yờu thớch cỏc mụn hc khỏc.
II. Chun b ca GV v HS
1.GV: Nhc c quen dựng, bng ph li ca bi hỏt
2.HS : V, bỳt ghi, sgk
III. Tin trỡnh bi dy.
1.ễn nh t chc:
2.Kim tra bi c:
Em hóy lờn bng c thuc lũng TN s 1?
3.Ni dung bi mi.
HĐ của GV
Nội dung kin thc
HĐ của HS
* Hot ng 1:
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV hát minh hoạ
một vài ví dụ cụ
thể.

1. Gii thiu tỏc gi v bi hỏt:
- Quan sát bản đồ hành chính VN,
nghe GV giới thiệu khu vực Nam bộ
- Lí là những bài dân ca ngắn gọn, xúc
tích, giản dị, mộc mạc, có cấu trúc

mạch lạc, dễ nhớ, dễ thuộc, thờng đợc
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS nghe, cảm nhận

12
GIO N M NHC 6
* Hot ng 2:
GVt cõu hi

GV trình bày

GV đàn, điều
khiển
* Hot ng 3:
GV hng dn tp
hỏt
GV hng dn sa
xây dựng từ những câu thơ lục bát
Bông xanh bông trắng bông vàng
Bông lê bông lựu đố nàng mấy bông
( Lí cây bông )
Ngựa ô anh thắng kiệu vàng
Anh tra khốp bạc đa nàng về dinh
( Lí ngựa ô )
Hai tay bng dĩa bánh bò
Dấu cha dấu mẹ cho trò đi thi
( Lí dĩa bánh bò )
- Bài hát Vui bớc trên đờng xa do
nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời dựa theo giai

điệu của bài hát Lí con sáo Gò
Công.
- Nghe lời cổ của bài hát Lí con sáo
Gò Công
2. Tỡm hiu bi hỏt.
- Bi chia lm 5 cõu
- Trong bi hỏt ny cú nhng kớ hiu
õm nhc gỡ ? (Bi hỏt vit nhp
4/
4
, cú
du luyn, du ni, du lng en )
- Trong bi cú s dng nhng hỡnh nt
no? ( Nt en, nt trng, nt en
chm dụi )
3. Nghe hỏt mu.
- Gv hỏt mu bi hỏt cho Hs nm
s qua giai iu ca bi hỏt.
- HS núi v cm nhõn bi hỏt.
4. Khi ng ging.
5. Tp hỏt tng cõu.
* Tp tng cõu: nghe giai iu cõu 1
khong 2 ln v hỏt nhm theo.
- Ch nh 1-2 hs hỏt.
- C lp ng thanh theo n
- Tp cỏc cõu cũn li tng t.
6. Hỏt c bi.
- Ghộp hon chnh bi hỏt v yờu cu
.
HS trả lời

HS lng nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
HS chỳ ý sa sai
HS thực hiện

13
GIO N M NHC 6
sai
GV hng dn hỏt
c bi
Gv cng c
Hs hỏt ỳng tớnh cht ca bi hỏt.
- C tip tc nhng ch sai v th hin
ỳng sc thỏi.
7. Cng c, kim tra.
- Sau ú chia lp lm tng t nh v
ln lt tng t nh luyn tp Gv chỳ
ý sa nhng ch Hs cũn hỏt sai.
HS thực hiện
4.Cng c:
HS c lp trỡnh by hon chnh bi hỏt kt hp vi vn ng ph ha.
5. Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK.
- Chép trớc TĐN số 2 vào vở.
**************************************************


14
GIO N M NHC 6

Ngy son: 25/09/2014
Tit 6:
ễN TP BI HT: VUI BC NG XA
NHC L: NHP V PHCH NHP
TN S 2
I. Mục tiêu bi hc :
1.Kiến thức:
- Học sinh hát thuộc bài Vui bc trờn ng xa, Thể hiện đợc sắc thái, tình cảm khác
nhau ở hai đoạn a và b của bài hát.Học sinh biết v nhp v phỏch, nhp , c ỳng cao
, trng TN s2.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng nghe, hát, nhận biết, c nhc.
3.Thái độ:
-Hớng học sinh thêm yêu thích các môn học khác.
II. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh.
1.Giáo viên:Nhạc cụ quen dùng, giáo án.
2.Học sinh:Vở ghi, sgk, phách tre.
III. Tiến trình bài dạy.
1.n nh t chc.
2.Kiểm tra bài cũ.? Em hãy hát thuộc lòng bài hát Vui bc trờn ng xa?
3.Nội dung bài mới.
HĐ của GV
Nội dung cn t
HĐ của HS
* Hot ng 1:
GV ghi bảng
GV cho nghe hỏt
mu
GV đàn, điều
khiển

* Hot ng 2:
GV ghi bảng
GV hát minh hoạ
bài con chim
non- rút ra kết
1- Ôn bài hát:
Vui bớc trên đờng xa
- Nghe lại bài hát 2 - 3 lần
- Ôn lại bài hát với tốc độ hơi nhanh
- Chú ý thể hiện sắc thái vui tơi, phấn khởi
- Hát kết hợp tập một số động tác phụ hoạ,
vận động nhẹ nhàng theo nhịp 2
- Gọi một số h/s biểu diễn đẹp lên thể hiện tr-
ớc lớp
2- Nhạc lí
a- Nhịp và phách
*Nhịp: Là những phần nhỏ có giá trị thời gian
bằng nhau đợc lặp đi lặp lại đều đặn trong bản
nhạc hoặc bài hát.
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở

15
GIO N M NHC 6
luận
GV ghi bảng.
GV thuyết trình

GV hớng dẫn
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV đàn, điều
khiển
* Hot ng 3:
Giữa các nhịp có một vạch đứng để phân cách
gọi là vạch nhịp
* Phách : Là đơn vị thời gian đều nhau nhỏ
hơn trong mỗi nhịp
b- Số chỉ nhịp - nhịp :
*-Số chỉ nhịp: Là hai số đặt ở đầu bản nhạc để
chỉ loại nhịp, số phách có trong nhịp và giá trị
của mỗi phách bằng một nốt tròn chia chính
số đó
*Nhịp 2/4:
- Gồm hai phách, mỗi phách bằng một nốt
đen, phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ
Những bài hát viết ở nhịp thờng có tính chất
sôi nổi, rộn ràng
- GV hớng dẫn h/s viết một số ô nhp . Cách
gõ nhp
3- Tập đọc nhạc số 2
1. Gii thiu bi TN s 1.
HS ghi vở.
HS nghe, ghi vở
HS ghi bài
HS thực hiện
HS ghi vở
HS q/s, nghe

HS thực hiện

16
GIO N M NHC 6
GV hớng dẫn
GV dựng n
hng dn HS
luyn

GV hng dn hs
tp c nhc theo
n.
GV iu khin.
GV ch nh.
GViu khin.
GV nhc nh
GV hng dn
2. Tỡm hiu bi TN.
- c tờn nt nhc tng cõu.
3. Luyn tp cao .
- Gv n Hs c theo.
4. Tp c tng cõu.
- Gv n giai iu c bi.
+ c cõu 1: Gv dn 2 ln HS lng nghe v
c nhm theo.
+ GV bt nhp c lp ng thanh.
+ Hs xung phong trỡnh by
+ C lp c GV lng nghe sa ch sai.
- Cõu cũn li tp tng t.
5.Tp c c bi.

- GV n giai iu c bi, c lp c nhc
hũa theo.
- c c bi kt hp gừ phỏch. GV lng nghe
sa sai.
- HS xung phong c.
6. Ghộp li ca.
- GV dn giai iu , na lp c TN , na
lp hỏt li ca kt hp gừ phỏch.
- Gi HS c v HS hỏt li ca.
- c lp hỏt li ca v gừ phỏch.
7. Cng c, kim tra.
- Gv n giai iu, c lp c TN v hỏt li
ca kt hp gừ phỏch.
- HS xung phong trỡnh by
- Chia lp ra tng t v tin hnh luyn tp.
Gv hng dn li i vi mt s em ch c
c
Luyn theo n.

Tp c nhc theo
s hng dn ca
gv.
Tp trỡnh by bi
TN theo s iu
khin ca gv.
Thc hin theo t.
HS thc hin.

HS thc hin
HS trỡnh by

4. Cng c: Cho c lp c nhc v ghộp li hon chnh c bi ỳng sc thỏi bi TN.
5. Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK
- Su tầm một số bài hát của nhạc.
- Xem bi mi
*************************************
Ngy son: 28/09/2014

17
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6
Bài 2- Tiết 7: TĐN SỐ 3
CÁCH ĐÁNH NHỊP
ANTT: NHẠC SĨ VĂN CAO VÀ BÀI HÁT LÀNG TÔI
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Thông qua bài học hướng dẫn học sinh đọc đúng cao độ TĐN số 3, biết đánh nhịp 2/4
theo hình vẽ SGK, biết về nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi.
2. Kỹ năng:
- Qua bài học rèn luyện cho học sinh kỹ năng nghe, đọc nhạc, quan sát nhận biết.
3. Thái độ:
- Thông qua bài học giáo dục cho học sinh thêm yêu thích các môn học khác.
II. Chuẩn bị của Giáo viên và HS
1. GV : Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ TĐN, giáo án, sổ ghi điểm cá nhân.
2. HS : Vở, bút ghi, sgk, phách tre.
III. Tiến trình bài dạy:
1.Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ
- Nªu kh¸i niÖm nhÞp , ViÕt 5 « nhÞp ?
3. Nội dung bài mới:
H§ cña GV

Néi dung cần đạt
H§ cña HS
* Hoạt động 1:
GV híng dÉn
GV chỉ định


1. Giới thiệu bài TĐN số 1.

HS lắng nghe
HS đọc

18
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6
Hướng dẫn đọc
GV dùng đàn để
hướng dẫn HS luyện
cao độ.


GV hướng dẫn hs
tập đọc nhạc theo
đàn.

GV điều khiển.
GV chỉ định.
GVđiều khiển.
GV nhắc nhở
GV hướng dẫn
* Hoạt động 2:

Bài TĐN số 3 của nhạc sĩ Hoàng Lân
2. Tìm hiểu bài TĐN.
- Đọc tên nốt nhạc từng câu.
3. Luyện tập cao độ.
- Gv đàn để Hs đọc theo.
4. Tập đọc từng câu.
- Gv đàn giai điệu cả bài.
+ Đọc câu 1: Gv dần 3 lần HS lắng nghe
và đọc nhẩm theo.
+ GV bắt nhịp cả lớp đồng thanh.
+ Hs xung phong trình bày
+ Cả lớp đọc GV lắng nghe sửa chỗ sai.
- Câu còn lại tập tương tự.
5.Tập đọc cả bài.
- GV đàn giai điệu cả bài, cả lớp đọc
nhạc hòa theo.
- Đọc cả bài kết hợp gõ phách. GV lắng
nghe sửa sai.
- HS xung phong đọc.
6. Ghép lời ca.
- GV dần giai điệu , nửa lớp đọc TĐN ,
nửa lớp hát lời ca kết hợp gõ phách.
- Gọi HS đọc và HS hát lời ca.
- cả lớp hát lời ca và gõ phách.
7. Củng cố, kiểm tra.
- Gv đàn giai điệu, cả lớp đọc TĐN và
hát lời ca kết hợp gõ phách.
- HS xung phong trình bày
- Chia lớp ra từng tổ và tiến hành luyện
tập. Gv hướng dẫn lại đối với một số em

chư đọc được
- Cho cả lớp đọc nhạc và ghép lời hoàn
chỉnh cả bài đúng sắc thái bài TĐN.
II. C¸ch ®¸nh nhÞp
1HS đọc.
HS Luyện cao độ
theo đàn.

Tập đọc nhạc theo
sự hướng dẫn của
gv.
Tập trình bày bài
TĐN theo sự điều
khiển của gv.
Thực hiện theo tổ.

HS thực hiện.
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện

19
GIO N M NHC 6
Gv cng c v kim
tra
* Hot ng 3:
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV hớng dẫn
GV chỉ định

GV đặt câu hỏi khai
thác?
GV trình bày

GV hớng dẫn
- Sơ đồ đánh nhịp 2/4: hai tay đa ra trớc,
thả lỏng tự nhiên, phách 1 hai tay đa
xuống, phách 2 đa tay lên
1 2
- GV hớng dẫn h/s tập đánh nhịp kết
hợp đọc TĐN số 3
III. m nhạc th ờng thức:
1. Nhạc sĩ Văn Cao(1923 1995)

- Đọc thông tin SGK
- Những nét tiêu biểu về nhạc sĩ Văn Cao
+ Là nhạc sĩ thuộc lớp đầu tiên của nền
âm nhạc VN hiện đại
+ Là tác giả của nhiều ca khúc nổi tiếng:
Suối mơ, Thiên thai, Đàn chim Việt,
Ngày mùa, Tiến về Hà Nội,
+ Ông đơc truy tặng giải thởng nhà nớc
năm 1996
- Nghe một vài ca khúc tiêu biểu của
nhạc sĩ Văn Cao
2. Bài hát Làng Tôi:
- Đọc thông tin SGK
- Nêu những hiểu biết về bài hát?
- Nghe bài hát 2- 3 lần
- Nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát

- Hát bài hát theo hớng dẫn của GV
HS ghi vở
HS nghe, ghi nhớ
HS thực hiện
HS ghi vở
HS đọc SGK
HS trả lời( Theo
SGK)
HS nghe
HS trả lời
HS thực hiện
4. Củng cố:
- Kiểm tra một số cá nhân đọc TĐN số 3
- Nêu cảm nhận sâu sắc nhất sau khi nghe giới thiệu về nhạc sĩ Văn Cao
5. Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK
- Ôn tập giờ sau kiểm tra.


20
GIO N M NHC 6
************************************
Ngy son: 5 /10/2014
Tit 8
ễN TP
I.Mc tiờu bi hc.
1.Kin thc:
- Thụng qua bi kim tra, giỳp hc sinh t ỏnh giỏ c quỏ trỡnh hc ca bn thõn, t
ú cú phng hng hc tp ỳng n.
2.K nng:

- Qua bi kim tra, giỳp hs rốn luyn k nng chộp nhc, k nng hc thuc lũng.
3.Thỏi :
- Thụng qua bi hng hs thờm yờu thớch cỏc mụn hc khỏc.
II.Chun b ca GV v HS.
1.GV: Giỏo ỏn, kim tra mt tit, s ghi im cỏ nhõn ca GV.
2.HS: V ghi, giy kim tra, bỳt, sgk
III.Tin trỡnh bi dy.
1.ễn nh t chc
2.Kim tra bi c.an xen trong tit hc.
3.Ni dung bi mi.
HĐ của GV
Nội Dung kiến thức
HĐ của HS
* Hot ng 1
GV ghi bảng
GV trình bày
GV đàn, điều khiển
* Hot ng 2
GV ghi bảng
I.Ôn tập bài hát:
- Nghe lại hai bài hát:
+ Tiếng chuông và ngọn cờ
+ Vui bớc trên đờng xa
- Luyờn thanh
- Ôn tập hoàn chỉnh hai bài hát:
+ Hát theo đàn
+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
+ Hát kết hợp đánh nhịp
+ Hát kết hợp thể hiện một số động
tác phụ hoạ

+ Tập hát đuổi
II. Ôn tập TĐN:
- Nghe lại ba bài TĐN số 1, 2, 3
- Luyờn thanh
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS ghi vở
HS nghe

21
GIO N M NHC 6
GV đàn
GV điều khiển
* Hot ng 3
GV ghi bảng
GV yêu cầu
* Hot ng 4
GV hớng dẫn
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV yêu cầu
- Ôn tập hoàn chỉnh ba bài nhạc:
+ Đọc nhạc theo đàn
+ Đọc nhạc kết hợp gõ nhịp phách
+ Ghép lời ca.
- Trò chơi: Tìm câu nhạc qua tiếng
đàn
III. Ôn tập nhạc lí :
- Nhắc lại những kiến thức nhạc lí

đã học:
+ Bốn thuộc tính của âm thanh
+ Các kí hiệu ghi cao độ, trờng độ.
+ Nhịp và phách, nhịp , cá ch đánh
nhịp .
- Tập viết một số ô nhịp .
IV. Ôn tập ÂNTT:
- Nhắc lại những nét tiêu biểu về các
nhạc sĩ: Phạm Tuyên, Văn Cao.
- Yêu cầu nhớ lại ngày tháng năm
sinh, năm mất, quê, những sáng tác
tiêu biểu, giải thởng đợc nhận.

HS thực hiện
HS ghi vở
HS trả lời
HS thực hiện
HS ghi vở
HS thực hiện
HS thực hiện
HS ghi vở
HS trình bày.
3. Củng cố:
- GV nhận xét giờ ôn tập, nhận xét sơ bộ kết quả bài kiểm tra.
4.Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK.
- Tìm hiểu thể loại nhạc hành khúc.
********************************************

22

GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6
Ngày soạn: 9 /10/2014
Tiết 9
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Kiểm tra sự tiếp thu và trình bày bài hát của HS.
- Khích lệ cho HS có sự tự tin khi trình bày bài hát.
- Qua việc ôn tập kiểm tra, đánh giá sự tiếp thu của HS trong quá trình học.
2. Kĩ năng :
- Rèn luyện tính tự tin trong biểu diễn văn hóa văn nghệ trước đám đông.
- Rèn luyện kỹ năng diễn đạt, trình bày logic kiến thức đã học.
3.Thái độ :
- Nghiêm túc, chủ động trong học tập rèn luyện.
- Tôn trọng và quý trọng thành quả lao động nghệ thuật, học tập, rèn luyện.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
1. Giáo viên :
- Đàn Oóc gan .
- Nắm chắc những nội dung ôn tập với những câu hỏi phụ cho phù hợp với đối
từng tượng học sinh.
2. Học sinh :
- Ôn tập tất cả kiến thức trong tiết ôn tập .
- Chuẩn bị một tinh thần tốt, tự tin.
III. Tiến trình lên lớp :
1, Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3, Bài mới :
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV hướng dẫn

Kiểm tra 1 tiết
1. Luyện thanh theo mẫu:
HS ghi bài
- Luyện thanh

23
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6
- Thực hiện
2. Đề kiểm tra : (Mẫu trong sổ lưu đề)
- GV tiến hành kiểm tra từng HS,
chấm điểm công bằng, chính xác.
HS lên kiểm tra
4, Củng cố : - GV nhận xét và rút kinh nghiệm trong quá trình học tập và cách
trả kiểm tra thực hành.
5, Dặn dò : - Về nhà các chuẩn bị bài giờ sau học .
*******************************


24
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6
Ngày soạn: 10/10/2014
Bài 3- Tiết 10:
HOC HÁT: BÀI HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG
Nhạc : Pháp
Lời Việt : Phan Trần Bảng
Lê Minh Châu
I. Mục tiêu bài học:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Hành khúc tới trường .
- Học bài Hành khúc tới trường để làm quen với cách hát đuổi (Ca - nông )
- Qua bài hát giúp các em hiểu thêm về thể loại hành khúc.

II. Chuẩn bị của giáo viên :
- Bảng phụ bài hát Hành khúc tới trường
- Hát thuần thục bài Hành khúc tới trường . Hát vững bè hát đuổi.
III. Tiến trình lên lớp :
1, Ổn định tổ chức lớp
2, Kiểm tra bài cũ :
3, Bài mới :
H§ cña GV
Néi dung cần đạt
H§ cña HS
* Hoạt động 1:
GV ghi b¶ng
GV giíi thiÖu
1.Giới thiệu tác giả và bài hát:
- Giới thiệu về bài hát :
Đây là một bài dân ca Pháp có tên
nguyên bài là Người kéo chuông. Bài
hát được hai nhạc sĩ Phan Trần Bảng
và Lê Minh Châu đặt lời mới. Bài hát
thuộc thể loại hành khúc . Qua giai
điệu và lời ca, tác giả miêu tả buổi sáng
mặt trời lên, từng tốp học sinh vuii vẻ
đến trường với niềm tự hào về quê
hương đất nước, cất tiếng hát lạc quan,
yêu đời.
HS ghi vë
HS nghe, ghi nhí

25