Đề kiểm tra, giao lưu học sinh sinh học lớp 6 tham khảo (1)

PGD & ĐT XÍN MẦN
TRƯỜNG THCSLIÊN VIỆT KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
Năm học: 2011 - 2012
MƠN THI : SINH HỌC 6
Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian phát đề)

ĐỀ BÀI:
Câu 1: (3 điểm) Trình bày thí nghiệm chứng minh sự vận chuyển nước và muối khống trong
thân
Câu 2: (3 điểm) Giải thích những hiệu tượng trong thực tế:
- Khi trồng đậu, bơng, cafe trước khi cây ra hoa tạo quả người ta thường gắt ngọn
- Trồng cây lấy gỗ, lấy sợi người ta thường tỉa cành xấu, cành sâu mà khơng bấm ngọn
Câu 3 (2,5 điểm): Hãy vẽ hình ghi chú thích chỉ các bộ phận cấu tạo trong miền hút của rễ:
Câu 4: (1.5 điểm) Nêu cách sử dụng kính hiển vi ?
Câu 5:(3 điểm) Nhờ vào đâu mà hàm lượng khí cacbonic và oxi trong khơng khí được ổn định?
Để góp phần xây dựng trường lớp xanh, sạch đẹp, an tồn trường em đã phát động phong trào
thi đua nào?, lớp em đã tổ chức thực hiện như thế nào?
Câu 6: (1 điểm) Người ta thường chọn phần nào của gỗ để làm nhà, làm trụ cầu ? Tại sao?
Câu 7: (4 điểm) Vẽ và chú thích sơ đồ sự lớn lên của tế bào?
Câu 8: (2 điểm) Khơng có cây xanh thì khơng có sự sống trên trái đất, điều đó đúng khơng? Vì
sao?
ĐÁP ÁN
Câu hỏi Hướng dẫn chấm Biểu
điểm
Câu 1 Dụng cụ: ( 1điểm)
-Bình thuỷ tinh chứa nước pha màu(thuốc đỏ hoặc mực tím)
-Dao con
- kính lúp
- Một cành hoa trắng
* Tiến hành:Cắm cành hoa vào bình nước màu ,để ra chỗ thống
(0,5điểm )

- Hiện tượng: Sau một thời gian cánh hoa có màu sắc của nước trong
bình ,các gân lá cũng bị nhuộm màu chứng tỏ nước màu đã vận chuyển
từ bình lên lá qua mạch gỗ vì dùng dao cắt ngang cành hoa thì phần
mạch gỗ cũng bị nhuộm màu . (1,5đ)
- Kết luận: Nước và muối khống vận chuyển từ rễ lên nhờ mạch gỗ.
(0,5điểm)
Câu 2
Câu 3 Vẽ đúng
hình
được 1,
25 điểm
- Điền
4
3
2
1
5
đúng
chú
thích
được
1,25
điểm
Câu 4 Cách sử dụng:
+ Bước 1: Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu ánh sáng.
+ Bước 2: Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính.
+ Bước 3:Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ mẫu vật.
0,5
0,5
0,5

Câu 5
- Trong quá trình quang hợp thực vật lấy vào khí cacbonic và nhả ra khí
oxi.
- Nên đã góp phần giữ cân bằng các khí này trong không khí.
- Học sinh nêu được những việc làm cụ thể của lớp:
+ Xanh: Trồng và chăm sóc cây xanh trong khuôn viên trường.
+ Sạch đẹp: Vệ sinh lớp, trường bỏ rác đúng nơi quy định.
+ An toàn: Không leo trèo trên cây, trên bàn học, tránh chơi những trò
chơi không lành mạnh an toàn.
3,0
0,5
0,25
0,75
0,75
0,75
Câu 6
- Người ta chọn phần ròng của cây làm nhà, làm trụ cầu.
- Phần ròng gồm những tế bào chết, vách dày, rắn chắc.
1,0
0,5
0,5
Câu 7 Vẽ hình có ghi chú thích đầy đủ. 3,75
Vẽ đúng
mỗi hình
là 1, chú
thích
mỗi hình
0,25
- Đúng
-Vì : Quá trình quang hợp của cây xanh đã tạo ra chất hữu cơ, khí oxy

cung cấp sự sống cho các sinh vật trên trái đất.
1 điểm
1 điểm
Tế bào mới hình
haønh
Tế bào đang lớn
leân
Tế bào trưởng