Đề Kiểm tra giữa kỳ I môn Tiếng Việt lớp 2 số 3

Trường…………………… ĐỂ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Lớp……………………… Năm học: 2013- 2014
Họ và tên………………… Môn:Tiếng Việt Khối 2
Thời gian: 60 phút
(Không Kể thời gian đọc thầm)
Điểm
Đọc thành tiếng:……
Đọc thầm:…………….
Viết:………………
Lời phê của giáo viên
Người coi KT……………
Người chấm KT…………….
II/ Đọc thầm (4 điểm )
Giáo viên cho học sinh thầm bài tập đọc “Mẫu giấy vụn” SGK Tiếng Việt 2 Tập1
(trang 48-49) hoặc Hướng dẫn học Tiếng Việt 2 tập 1A trang 73.
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
Câu 1: Có chuyện gì xảy ra ở lớp học? (Đoạn 1.)
a/ Có một tờ giấy ngay giữa lối ra vào.
b/ Có một mẫu giấy ngay giữa lối ra vào.
c/Có một nắm giấy ngay giữa lối ra vào.
Câu 2: Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì? (Đoạn 2)
a/ Nhìn mẫu giấy đang nằm giữa cửa lớp.
b/ Nhặt mẫu giấy đang nằm giữa cửa lớp.
c/ Lắng nghe mẩu giấy nói gì.
Câu 3: Bạn gái nghe thấy mẫu giấy nói gì? (Đoạn 4)
a/ Mẫu giấy nói: “Các bạn ơi! Xin đừng bỏ tôi vào sọt rác!”
b/ Mẫu giấy nói: “Hãy bỏ tôi vào sọt rác!”
c/ Mẫu giấy nói: “Các bạn ơi! Tôi rất vui vì được nằm ngay giữa lối ra vào.”
Câu 4: Câu nào dưới đây cấu tạo theo mẫu Ai là gì?
a/ Tôi là học sinh lớp 2.
b/ Tôi đi học.

c/ Tôi đang viết bài.
III/ Kiểm tra viết (10 điểm)
1/ Chính tả (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Ngôi trường mới ” ( từ Dưới mái trường
mới đến… hết bài.) SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (trang 50-51) hoặc Hướng dẫn học Tiếng
Việt 2 Tập 1A ( trang 83).

2/Tập làm văn (5 điểm)
Em hãy viết 3- 5 câu kể về cô giáo( hoặc thầy giáo) của em.
Gợi ý: - Thầy (hoặc cô) tên là gì,dạy em lớp mấy?
- Thầy (hoặc cô) đã dạy em,giúp đỡ em những gì để em tiến bộ?
- Em muốn nói gì để tỏ lòng biết ơn thầy (hoặc cô) giáo?
ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI II
II/ Đọc thầm
Khoanh tròn đúng mỗi câu được 1 điểm
1/ câu b ; 2/ câu c ; 3/ b; 4/ câu; a
III/ Chính tả
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn 5 điểm
sai mỗi lỗi trừ 0,5 điểm (dấu thanh, âm đầu,vần không viết hoa đúng quy định).
Chữ viết không rõ ràng sai độ cao khoảng cách kiểu chữ trừ 1 điểm toàn bài.
III/ Tập làm văn
Học sinh viết được đoạn văn từ 3 đến 5 câu theo gợi ý ở đề bài; câu văn dùng từ
đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng sạch sẽ: 5điểm
(Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm:
4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.)