S GIÁO D C VÀ À O T OỞ Ụ Đ Ạ
T NH BÀ R A-V NG TÀUỈ Ị Ũ
CHÍNH TH CĐỀ Ứ
KI M TRA H C K II, N M H C 2014 – 2015ĐỀ Ể Ọ Ỳ Ă Ọ
MÔN: Ng v n; l p 10 (THPT, GDTX)ữ ă ớ
Th i gian làm bài: 90 phút (Không k th i gian phát )ờ ể ờ đề
Câu 1: (5,0 i m)đ ể
Trong m t b c th c a ng i cha g i cho th y giáo d y con trai mình, cóộ ứ ư ủ ườ ử ầ ạ
o n vi t nh sau:đ ạ ế ư
Con tôi s ph i h c t t c nh ng i u này. […] R ng c m i m t k thù ta g pẽ ả ọ ấ ả ữ đ ề ằ ứ ỗ ộ ẻ ặ
n i này thì n i khác ta l i tìm th y m t ng i b n. Bài h c này s m tở ơ ở ơ ạ ấ ộ ườ ạ ọ ẽ ấ
nhi u th i gian, tôi bi t, nh ng xin th y hãy d y cho cháu hi u r ng m t ngề ờ ế ư ầ ạ ể ằ ộ đồ
ô-la ki m c do công s c c a mình b ra còn quý h n nhi u so v i n mđ ế đượ ứ ủ ỏ ơ ề ớ ă
ô-la nh t c trên hè ph …đ ặ đượ ố
Xin th y d y cho cháu cách ch p nh n th t b i và cách t n h ng ni m vuiầ ạ ấ ậ ấ ạ ậ ưở ề
chi n th ng. Xin hãy d y cho cháu tránh xa s k . Xin th y cho cháu bi tế ắ ạ ựđố ị ầ ế
c bí quy t c a ni m vui th m l ng. D y cho cháu r ng nh ng k hay b tđượ ế ủ ề ầ ặ ạ ằ ữ ẻ ắ
n t ng i khác là nh ng k d b ánh b i nh t…ạ ườ ữ ẻ ễ ị đ ạ ấ
(Trích Xin th y hãy d y cho con tôi…, Ng v n 10, t p hai, NXB Giáo d c,ầ ạ ữ ă ậ ụ
2007, Tr. 135)
c v n b n trên và th c hi n các yêu c u sau:Đọ ă ả ự ệ ầ
a. Trong o n trích trên, ng i cha ã xin th y d y cho con trai mình nh ngđ ạ ườ đ ầ ạ ữ
i u gì? (1,0 i m)đ ề đ ể
b. Nêu ý ngh a c a câu: xin th y d y cho cháu hi u r ng m t ng ô-la ki mĩ ủ ầ ạ ể ằ ộ đồ đ ế
c do công s c c a mình b ra còn quý h n nhi u so v i n m ô- la nh tđượ ứ ủ ỏ ơ ề ớ ă đ ặ
c trên hè ph … (1,0 i m)đượ ố đ ể
c. K tên hai bi n pháp tu t c s d ng trong o n trích trên? (1,0 i m)ể ệ ừđượ ử ụ đ ạ đ ể
d. Vi t m t o n v n ng n (kho ng ½ trang gi y ki m tra) trình bày suy nghế ộ đ ạ ă ắ ả ấ ể ĩ
c a em v “cách ch p nh n th t b i”. (2,0 i m)ủ ề ấ ậ ấ ạ đ ể
Câu 2: (5,0 i m)đ ể
Nét c s c trong o n th sau ây:đặ ắ đ ạ ơ đ
…C y em em có ch u l i,ậ ị ờ
Ng i lên cho ch l y r i s th a.ồ ị ạ ồ ẽ ư
Gi a n g t gánh t ng t ,ữ đườ đứ ươ ư
Keo loan ch p m i t th a m c em.ấ ố ơ ư ặ
K t khi g p chàng Kim,ể ừ ặ
Khi ngày qu t c khi êm chén th .ạ ướ đ ề
S âu sóng gió b t kì,ựđ ấ
Hi u tình khôn l hai b v n hai.ế ẽ ề ẹ
Ngày xuân em hãy còn dài,
Xót tình máu m thay l i n c non.ủ ờ ướ
Ch dù tht nát x ng mòn,ị ị ươ
Ng m c i chín su i hãy còn th m lây.ậ ườ ố ơ
(Trích Trao duyên, Ng v n 10, t p hai, NXB Giáo d c, 2007, Tr. 104)ữ ă ậ ụ
á p án thi h c kì 2 l p 10 môn V n n m 2015 t nh V ng TàuĐ đề ọ ớ ă ă ỉ ũ
CÂU N I DUNGỘ I MĐ Ể
1
(5 i m)đ ể
a. Ng i cha ã xin th y d y cho con trai mình:ườ đ ầ ạ
- M t ng ô-la ki m c do công s c c a mình b ra còn quý h nộ đồ đ ế đượ ứ ủ ỏ ơ
nhi u so v i n m ô-la nh t c trên hè ph .ề ớ ă đ ặ đượ ố
- Cách ch p nh n th t b i và cách t n h ng ni m vui chi n th ng.ấ ậ ấ ạ ậ ưở ề ế ắ
- Tránh xa s k.ựđố ị
- Bí quy t c a ni m vui th m l ng.ế ủ ề ầ ặ
- Nh ng k hay b t n t ng i khác là nh ng k d b ánh b i nh t.ữ ẻ ắ ạ ườ ữ ẻ ễ ị đ ạ ấ
1,0
1,0
1,0
2,0
b. Ng i cha mu n con trai mình hi u c ý ngh a, giá tr c a s c laoườ ố ể đượ ĩ ị ủ ứ
ng chân chính.độ
c. K tên hai bi n pháp tu t :ể ệ ừ
- T ng ph n i l pươ ả đố ậ
- Phép i pđ ệ
d. H c sinh trình bày c các ý sau:ọ đượ
- Th t b i là gì? Khi th t b i con ng i th ng có nh ng bi u hi nấ ạ ấ ạ ườ ườ ữ ể ệ
tiêu c c: chán n n, b cu c, cay cú, ự ả ỏ ộ
- Liên h b n thân: C n m nh m v n lên, không g c ngã, ệ ả ầ ạ ẽ để ươ ụ
L u ý:ư Giám kh o cho i m linh ho t. Ch cho i m t i a khi bàiả đ ể ạ ỉ đ ể ố đ
vi t có k t c u o n v n hoàn ch nh; di n t l u loát, không m c l iế ế ấ đ ạ ă ỉ ễ đạ ư ắ ỗ
ng pháp, dùng t , chính t ; có thái chân thành, nghiêm túc khi bàyữ ừ ả độ
t ý ki n.ỏ ế
2
(5 i m)để
a/ Yêu c u v k n ng:ầ ề ĩ ă H c sinh bi t cách làm bài v n ngh lu n vọ ế ă ị ậ ề
m t o n th ; di n t l u loát, v n có xúc c m t nhiên, sâu s c; mộ đ ạ ơ ễ đạ ư ă ả ự ắ đả
b o quy nh v dùng t , t câu, chính t .ả đị ề ừ đặ ả
b/ Yêu c u v ki n th c:ầ ề ế ứ
1/ M bài:ở gi i thi u vài nét v tác gi , tác ph m và v trí o n trích.ớ ệ ề ả ẩ ị đ ạ
2/ Thân bài: H c sinh có nhi u h ng phân tích khác nhau, nh ng c n áp ng ọ ề ướ ư ầ đ ứ
các ý sau ây:đ
* c s c v n i dung:Đặ ắ ề ộ
- Th y c bi kch c a Ki u, ph i l a ch n gi a ch tình và ch hi u; thân ph n b t h nh, ấ đượ ị ủ ề ả ự ọ ữ ữ ữ ế ậ ấ ạ
nhân cách cao p và s thông minh s c s o c a Ki u khi dùng lí l v a h p tình, v a h p líđẹ ự ắ ả ủ ề ẽ ừ ợ ừ ợ
thuy t ph c Thúy Vân.để ế ụ
- Lòng th ng ng i vô h n c a tác gi Nguy n Du.ươ ườ ạ ủ ả ễ
0,5
2,0
2,0
* c s c v ngh thu t:Đặ ắ ề ệ ậ
- Ngh thu t l a ch n và s d ng nh ng t c a miêu t n i tâm và tính cách nhân ệ ậ ự ọ ử ụ ữ ừ đắ đị để ả ộ
v t: c y, chu, l y, th a,…ậ ậ ị ạ ư
- Ngh thu t miêu t tâm lí nhân v t c áo.ệ ậ ả ậ độ đ
3/ k t lu n: Nêu c m ngh và m r ng v n .ế ậ ả ĩ ở ộ ấ đề