Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn chuyên Long An năm 2015

KÌ THI TUY N SINH L P 10 THPT CHUYÊN LONG ANỂ Ớ
N M H C 2014 - 2015Ă Ọ
Môn thi: NG V NỮ Ă (Môn Chuyên)
Th i gian làm bài: 150 phút (Không k th i gian giao )ờ ể ờ đề
Câu 1 (4,0 i m)đ ể
c m u chuy n sau:Đọ ẩ ệ
Chim cun cút sa l i m t th s n. Chim bèn lên ti ng van xin ng i th s n th nó ra:ướ ộ ợ ă ế ườ ợ ă ả
- Ông c th tôi ra! Tôi xin h u h ông, tôi s nh nh ng con cun cút khác vào l iứ ả ầ ạ ẽ ử ữ ướ
cho ông.
- H m… Cun cút i!- Ng i th s n nói - Bình th ng ta c ng không th mày ra, còn bâyừ ơ ườ ợ ă ườ ũ ả
gi l i càng không. Ta s v n c mày vì mày mu n ph n ng lo i.ờ ạ ẽ ặ ổ ố ả đồ ạ
(L. Tôn - xtôi )
Hãy vi t bài v n ngh lu n trình bày suy ngh c a em sau khi c câu chuy nế ă ị ậ ĩ ủ đọ ệ
trên.
Câu 2 (6,0 i m)đ ể
V p c a th h tr Vi t Nam th i kháng chi n ch ng M c u n c qua haiẻđẹ ủ ế ệ ẻ ệ ờ ế ố ĩ ứ ướ
nhân v t: anh thanh niên trongậ L ng l Sa Paặ ẽ (Nguy n Thành Long) và Ph ngễ ươ
nh trongĐị Nh ng ngôi sao xa xôiữ (Lê Minh Khuê).
á p án thi vào l p 10 môn V n chuyên Long An n m 2014 - 2015Đ đề ớ ă ă
á p ánĐ i mĐ ể
Câu 1 c m u chuy n sau:Đọ ẩ ệ
Chim cun cút sa l i m t th s n. Chim bèn lên ti ng van xin ng i th s n th nó ra:ướ ộ ợ ă ế ườ ợ ă ả
- Ông c th tôi ra! Tôi xin h u h ông, tôi s nh nh ng con cun cút khác vào l i ứ ả ầ ạ ẽ ử ữ ướ
cho ông.
- H m… Cun cút i!- Ng i th s n nói - Bình th ng ta c ng không th mày ra, còn bây ừ ơ ườ ợ ă ườ ũ ả
gi l i càng không. Ta s v n c mày vì mày mu n ph n ng lo i.ờ ạ ẽ ặ ổ ố ả đồ ạ
4,0 i mđ ể
(L. Tôn - xtôi )
Hãy vi t bài v n ngh lu n trình bày suy ngh c a em sau khi c câu ế ă ị ậ ĩ ủ đọ
chuy n trên.ệ

1. 1. Yêu c u v k n ng:ầ ề ĩ ă Bi t cách làm bài v n ngh lu n xã h i, k t c u ế ă ị ậ ộ ế ấ
ch t ch , m ch l c, không m c l i v chính t , dùng t , ng pháp.ặ ẽ ạ ạ ắ ỗ ề ả ừ ữ
2. 2. Yêu c u v ki n th c:ầ ề ế ứ Có th a ra nh ng ý ki n riêng và trình bày ể đư ữ ế
theo nhi u cách nh ng c n h p lí, có s c thuy t ph c; c n m b o m t s ýề ư ầ ợ ứ ế ụ ầ đả ả ộ ố
c b n sau:ơ ả

a. S l c ý ngh a câu chuy nơ ượ ĩ ệ
- Con chim cun cút b sa l i xin ng i th s n tha m ng, i l i, nó s d n ị ướ ườ ợ ă ạ đổ ạ ẽ ẫ
d nh ng con cun cút khác vào l i c a ng i th s n.ụ ữ ướ ủ ườ ợ ă
- Câu chuy n c a L. Tôn-xtôi mang n ng i c bài h c v tình ệ ủ đế ườ đọ ọ ề ng lo i.đồ ạ
B t c k nào ph n b i ng lo i s b tr ng tr ích áng.ấ ứ ẻ ả ộ đồ ạ ẽ ị ừ ị đ đ
0,5 i mđ ể

0,25 đ

0,25 đ
b. Bàn lu nậ
- Câu chuy n v loài chim khi n chúng ta ph i suy ng m v l i s ng, ệ ề ế ả ẫ ề ố ố
cách ng x v i nhau c a con ng i.ứ ử ớ ủ ườ
- Trong cu c s ng chúng ta không ch quan h v i ng i thân, b n bè, ộ ố ỉ ệ ớ ườ ạ
ng nghi p mà còn ph i s ng b ng m t tình c m l n h n, r ng h n, ó đồ ệ ả ố ằ ộ ả ớ ơ ộ ơ đ
chính là tình ng lo i:đồ ạ
+ Tình ng lo i là tình c m gi a ng i v i ng i không phân bi t đồ ạ ả ữ ườ ớ ườ ệ
không gian, th i gian.ờ
+ Bi u hi n: oàn k t ch ng l i các th l c h c ám (chi n tranh, thiên ể ệ đ ế ố ạ ế ự ắ ế
tai, d ch b nh… ); yêu th ng ùm b c nhau lúc khó kh n ho n n n.ị ệ ươ đ ọ ă ạ ạ
+ Tình ng lo i mang l i cho con ng i cu c s ng chan hòa, bình đồ ạ ạ ườ ộ ố
yên, h nh phúc.ạ
- i l p v i tình ng lo i là s ích k , cá nhân. Nh ng ng i mang t Đố ậ ớ đồ ạ ự ỉ ữ ườ ư
t ng này th ng th y cô c th m chí b lo i ra kh i cu c s ng con ng i. ưở ườ ấ độ ậ ị ạ ỏ ộ ố ườ

3,0 i mđ ể

0,75 đ

1,5 đ







Nh ng k quay l ng v i ng lo i là k vô nhân tính, áng b lên án và lo i ữ ẻ ư ớ đồ ạ ẻ đ ị ạ
tr .ừ



0,75 đ
c. Liên h b n thân (bài h c nh n th c, hành ng)ệ ả ọ ậ ứ độ
- Con ng i c n bi t yêu th ng, giúp , oàn k t v i nhau.ườ ầ ế ươ đỡ đ ế ớ
- Tình ng lo i không âu xa, hãy i x t t v i nh ng ng i s ng quanh đồ ạ ở đ đố ử ố ớ ữ ườ ố
mình, trong ta ã có tình ng lo i.đ đồ ạ
0,5 i mđ ể
0,25 đ

0,25 đ
1. 3. Bi u i mể đ ể
- i m 4,0:Đ ể m b o t t các yêu c u v ki n th c; bài vi t có sáng t o, thí sinh có s Đả ả ố ầ ề ế ứ ế ạ ự
c m nh n sâu s c v v n ngh lu n.ả ậ ắ ề ấ đề ị ậ
- i m 3,0 – 3,5:Đ ể áp ng các yêu c u trên, thí sinh có n ng l c làm bài ngh lu n xã h iĐ ứ ầ ă ự ị ậ ộ

nh ng ch a th c s xu t s c.ư ư ự ự ấ ắ
- i m 2,0 – 2,5Đ ể : t 50% các yêu c u v ki n th c; v n l u loát nh ng d n ch ng còn Đạ ầ ề ế ứ ă ư ư ẫ ứ
h n ch , còn m c l i v chính t , dùng t .ạ ế ắ ỗ ề ả ừ
- i m 1,0 – 1,5Đ ể : áp ng c 1/3 yêu c u v ki n th c, bài vi t ch a th hi n c Đ ứ đượ ầ ề ế ứ ế ư ể ệ đượ
c m xúc, l p lu n ch a c ch t ch .ả ậ ậ ư đượ ặ ẽ
- i m 0,5:Đ ể K n ng kém, ch a làm b t tr ng tâm c a v n , m c nhi u l i di n t.ĩ ă ư ậ ọ ủ ấ đề ắ ề ỗ ễ đạ
- i m 0:Đ ể Thí sinh không làm bài (ho c l c )ặ ạ đề
Câu 2
V p c a th h tr Vi t Nam th i kháng chi n ch ng M c u n c ẻ đẹ ủ ế ệ ẻ ệ ờ ế ố ĩ ứ ướ
qua hai nhân v t: anh thanh niên trongậ L ng l Sa Paặ ẽ (Nguy n Thành ễ
Long) và Ph ng nh trongươ Đị Nh ng ngôi sao xa xôiữ (Lê Minh Khuê).
6,0 i mđ ể
1. Yêu c u v k n ng:ầ ề ĩ ă Bi t cách làm bài v n ngh lu n v n h c, v n d ng nhu n ế ă ị ậ ă ọ ậ ụ ầ
nhuy n các thao tác c b n nh phân tích, ch ng minh, bình lu n, so sánh, ; k t c u ễ ơ ả ư ứ ậ ế ấ
ch t ch , m ch l c, không m c l i v chính t , dùng t , ng pháp.ặ ẽ ạ ạ ắ ỗ ề ả ừ ữ

2. Yêu c u v ki n th c:ầ ề ế ứ Trên c s nh ng hi u bi t v hai tác gi và hai tác ph m, thíơ ở ữ ể ế ề ả ẩ
sinh có th trình bày b ng nhi u cách, nh ng c n làm rõ các ý chính:ể ằ ề ư ầ

- Nêu v n ngh lu n: Gi i thi u tác gi , tác ph m và lu n :ấ đề ị ậ ớ ệ ả ẩ ậ đề
+ Gi i thi u Nguy n Thành Long và truy n ng nớ ệ ễ ệ ắ L ng l Sa Pa;ặ ẽ Lê Minh Khuê
và truy n ng nệ ắ Nh ng ngôi sao xa xôi.ữ
+ Gi i thi u nhân v t anh thanh niên và Ph ng nh, t ó khái quát v p ớ ệ ậ ươ Đị ừ đ ẻ đẹ
c a th h tr Vi t Nam trong cu c s ng lao ng và chi n u th i kháng ủ ế ệ ẻ ệ ộ ố độ ế đấ ờ
chi n ch ng M c u n c.ế ố ĩ ứ ướ
0.5 i mđ ể

0,25 đ

0,25 đ
a. Gi i thi u chungớ ệ (khái quát tài hai tác ph m; tóm t t s l c…)đề ẩ ắ ơ ượ
+ L ng l Sa Paặ ẽ là k t qu t chuy n i th c t Lào Cai c a Nguy n Thành ế ả ừ ế đ ự ế ở ủ ễ
Long. Tác gi ã kh c h a v p c a ng i lao ng, ca ng i cu c s ng ả đ ắ ọ ẻ đẹ ủ ườ độ ợ ộ ố
m i, con ng i m i trong công cu c xây d ng ch ngh a xã h i mi n B c, ớ ườ ớ ộ ự ủ ĩ ộ ở ề ắ
là h u ph ng l n cho ti n tuy n l n mi n Nam.ậ ươ ớ ề ế ớ ở ề

+ Nh ng ngôi sao xa xôiữ c a Lê Minh Khuê l i miêu t chân th c, sinh ng cu c ủ ạ ả ự độ ộ
s ng chi n u d ng c m; tâm h n l c quan, h n nhiên, trong sáng c a ố ế đấ ũ ả ồ ạ ồ ủ
nh ng cô gái thanh niên xung phong trên tuy n ng Tr ng S n.ữ ế đườ ườ ơ
+ Hai tác ph m có tài ph n ánh khác nhau, th hi n hình t ng nhân v t ẩ đề ả ể ệ ượ ậ
khác nhau nh ng cùng h ng n v p chung c a tu i tr Vi t Nam trong ư ướ đế ẻ đẹ ủ ổ ẻ ệ
cu c s ng lao ng và chi n u xây d ng và b o v T qu c gi a nh ngộ ố độ ế đấ để ự ả ệ ổ ố ữ ữ
ngày tháng ch ng M ác li t nh t.ố ĩ ệ ấ
0,75 i mđ ể

0,25 đ





0,25 đ




0,25 đ
b. V p c a th h tr Vi t Nam c th hi n qua các nhân v t:ẻ đẹ ủ ế ệ ẻ ệ đượ ể ệ ậ 3,0 i mđ ể
- Nhân v t anh thanh niên trongậ L ng l Sa Paặ ẽ :

+ Trong công vi cệ : anh là m t ng i say mê công vi c; có tinh th n trách ộ ườ ệ ầ
nhi m; có ý chí, ngh l c v t qua gian kh ; d ng c m khi s ng n c ệ ị ự để ượ ổ ũ ả ố đơ độ
gi a non xanh; bi t l y công vi c làm ni m vui, th c s h nh phúc khi hi u ữ ế ấ ệ ề ự ự ạ ể
c ý ngh a công vi c c a mình àđượ ĩ ệ ủ S ng có lí t ng, hoài bão: s ng là ố ưở ố để
c ng hi n, ph c v cho nhân dân, cho t n c.ố ế ụ ụ đấ ướ
(H c sinh nêu và phân tích d n ch ng: n i s ng và làm vi c, nh ng công vi c c a anh ọ ẫ ứ ơ ố ệ ữ ệ ủ
thanh niên, nh ng khó kh n v t v trong công vi c và nh ng suy ngh úng n tích c c c aữ ă ấ ả ệ ữ ĩ đ đắ ự ủ
anh v công vi c c a mình)ề ệ ủ
+ Trong cách s ng, trong tâm h nố ồ : anh có cu c s ng gi n d , bi t t ch c ộ ố ả ị ế ổ ứ
cu c s ng khoa h c, ng n n p, s ch s ; ham h c h i, c n cù, ch u khó; giàu ộ ố ọ ă ắ ạ ẽ ọ ỏ ầ ị
tình c m; s ng c i m , chân tình; và c ng r t khiêm t nả ố ở ở ũ ấ ố à i s ng tâm h nĐờ ố ồ
phong phú, sôi n i tr trung, l c quan yêu i.ổ ẻ ạ đờ
(H c sinh nêu và phân tích d n ch ng: v c n nhà c a anh ; vi c anh ham c sách; tr ng ọ ẫ ứ ề ă ủ ở ệ đọ ồ
hoa, nuôi gà; r t hi u khách, ti p ón ông h a s và cô k s chu áo, n ng h u; t ng c tamấ ế ế đ ọ ĩ ĩ ư đ ồ ậ ặ ủ
th t cho v bác lái xe, t ng hoa cho cô gái, t ng tr ng gà cho ông h a s; lch s , khiêm t n ấ ợ ặ ặ ứ ọ ĩ ị ự ố
khi ông h a s v mình,…)ọ ĩ ẽ
- Nhân v t Ph ng nh trongậ ươ Đị Nh ng ngôi sao xa xôi:ữ
+ Trong công vi cệ : hoàn c nh s ng và công vi c r t gian kh , nguy hi m ả ố ệ ấ ổ ể
nh ng cô v n t nguy n, s n sàng ch u ng m i gian kh , hi sinh, làm vi c ư ẫ ự ệ ẵ ị đự ọ ổ ệ
v i m t tinh th n trách nhi m cao; c bi t trong gi phút c ng th ng i di n ớ ộ ầ ệ đặ ệ ờ ă ẳ đố ệ
v i cái ch t, cô v n t ra bình t nh, gan d , d ng c m.ớ ế ẫ ỏ ĩ ạ ũ ả
(H c sinh nêu và phân tích d n ch ng: n i s ng, làm vi c; công vi c c a Ph ng nh; chi ọ ẫ ứ ơ ố ệ ệ ủ ươ Đị
ti t k v vi c phá bom…)ế ể ề ệ
+ Trong i s ng tâm h n, tình c mđờ ố ồ ả : dù s ng trong hoàn c nh ác li t, c ng ố ả ệ ă
th ng, d d i nh t nh ng cô có m t tâm h n trong sáng, h n nhiên, vô t , l cẳ ữ ộ ấ ư ộ ồ ồ ư ạ
quan, yêu i; nh y c m, giàu m ng m ; có tình c m yêu m n, s c m ph c đờ ạ ả ộ ơ ả ế ự ả ụ
và s n lòng giúp ng i trong t , trong n v …ẵ đỡ đồ độ ổ đơ ị
(H c sinh nêu và phân tích d n ch ng: Ph ng nh thích ca hát, hay quan tâm n hình ọ ẫ ứ ươ Đị đế
th c c a mình, thích ng m mình trong g ng; hay làm ra v “ i u” khi g p các anh b i, ứ ủ ắ ươ ẻ đệ ặ ộ độ

quan tâm lo l ng khi Nho b th ng; nh tr con khi nghch m a á, s ng l i nh ng k ni m ắ ị ươ ư ẻ ị ư đ ố ạ ữ ỉ ệ


0,75 đ









0,75 đ











v Hà N i…)ề ộ


0,75 đ

0,75 đ
- T ng h p:ổ ợ
+ M t ng i h u ph ng, m t ng i ti n tuy n nh ng c hai có i m ộ ườ ở ậ ươ ộ ườ ở ề ế ư ả đ ể
chung là u có tinh th n trách nhi m cao trong công vi c; không ng i gian đề ầ ệ ệ ạ
kh hi sinh trong hoàn c nh n c hay ác li t; s ng có lí t ng, s ng là ổ ả đơ độ ệ ố ưở ố để
c ng hi n, ph c v , s n sàng hi sinh cho s nghi p xây d ng và b o v T ố ế ụ ụ ẵ ự ệ ự ả ệ ổ
qu c.ố
+ Cùng có tinh th n d ng c m, l c quan, yêu i, tr trung, sôi n i h n nhiên; ầ ũ ả ạ đờ ẻ ổ ồ
gi n d , khiêm t n.ả ị ố
à V p c a tu i tr Vi t Nam trong th i kì kháng chi n ch ng M c u ẻ đẹ ủ ổ ẻ ệ ờ ế ố ĩ ứ
n c mà hai nhà v n mu n kh ng nh, ca ng i.ướ ă ố ẳ đị ợ
0,75 i mđ ể
- ánh giá ngh thu t hai tác ph mĐ ệ ậ ẩ (cách k chuy n, gi ng i u; tình ể ệ ọ đ ệ
hu ng; xây d ng nhân v t, miêu t n i tâm, tính cách; ngôn ng …)ố ự ậ ả ộ ữ
0,5 i mđ ể
- ánh giá v n ngh lu nĐ đấ ề ị ậ 0,5 i mđ ể
3. Bi u i mể đ ể
- i m 6,0:Đ ể m b o t t các yêu c u v ki n th c; di n t l u loát, có Đả ả ố ầ ề ế ứ ễ đạ ư
sáng t o, thuy t ph c; không m c l i di n t và chính t .ạ ế ụ ắ ỗ ễ đạ ả
- i m 5,0 – 5,5:Đ ể áp ng c các yêu c u nêu trên, thí sinh có n ng l cĐ ứ đượ ầ ă ự
làm bài ngh lu n v n h c nh ng l p lu n còn vài sai sót.ị ậ ă ọ ư ậ ậ
- i m 4,0 – 4,5:Đ ể áp ng c 2/3 n i dung ki n th c; b c c rõ ràng, Đ ứ đượ ộ ế ứ ố ụ

di n t t ng i m ch l c.ễ đạ ươ đố ạ ạ
- i m 3,0 – 3,5:Đ ể : t 50% các yêu c u v ki n th c; v n khá l u loát Đạ ầ ề ế ứ ă ư
nh ng d n ch ng còn h n ch , còn m c l i v chính t , dùng t .ư ẫ ứ ạ ế ắ ỗ ề ả ừ
- i m 2,0 – 2,5:Đ ể áp ng c 1/3 yêu c u v ki n th c, bài vi t ch a Đ ứ đượ ầ ề ế ứ ế ư
th hi n c c m xúc, l p lu n ch a c ch t ch .ể ệ đượ ả ậ ậ ư đượ ặ ẽ

- i m 1,0 – 1,5:Đ ể Ý còn s sài, l p lu n không ch t ch , sai sót nhi u v ơ ậ ậ ặ ẽ ề ề
chính t , t ng và ng pháp.ả ừ ữ ữ
- i m 0,5:Đ ể K n ng kém, ch a làm b t tr ng tâm c a v n , m c nhi u ĩ ă ư ậ ọ ủ ấ đề ắ ề
l i di n t.ỗ ễ đạ
- i m 0:Đ ể Thí sinh không làm bài (ho c l c )ặ ạ đề