Đề thi thử đại học môn Ngữ Văn (8)

Nguồn: diemthi.24h.com.vn
TRƯỜNG THPT VIÊN AN KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012
Môn thi: NGỮ VĂN – Giáo dục trung học phổ thông
ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
Trình bày những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của Ơ-nít Hê-minh-uê. Nét nghệ
thuật độc đáo trong sáng tác của Hê-minh-uê là gì ? Kể tên ba tác phẩm tiêu biểu của ông.
Câu 2. (3,0 điểm)
Có người khuyên: “Đừng sống theo điều ta muốn, hãy sống theo điều ta có thể”. Các bạn là
những người trẻ đang dấn thân vào cuộc sống. Vậy bạn hãy viết bài văn khoảng 400 từ để bày tỏ suy
nghĩ của mình về lời khuyên trên.
II.PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (5,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu 3.a hoặc câu 3.b)
Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Phân tích vẻ đẹp của hình ảnh con người Tây Nguyên qua truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn
Trung Thành (Ngữ văn 12 Cơ bản, Tập hai, NXB Giáo dục – 2011)
Câu 3.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)
Phân tích tình huống truyện trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu (Ngữ
văn 12 Nâng cao, Tập hai, NXB Giáo dục – 2011)
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Hết
Họ và tên thí sinh:………………………………………………Số báo danh:…………………………
Chữ kí giám thị 1:……………………………………………….Chữ kí giám thị 2:………………………………
Điểm thi 24h
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT
Câu 1: (2 điểm)
Yêu cầu diễn đạt mạch lạc, đảm bảo nội dung cơ bản sau:
- Cây đàn là biểu tượng cho nghệ thuật, còn là biểu tượng cho đất nước Tây Ban Nha vì thế câu thơ

thể hiện tình yêu nghệ thuật (với Lor-ca nghệ thuật là lẽ sống mà Lor-ca không muốn rời xa) và
tình yêu quê hương xứ sở của nghệ sĩ Lor-ca.
- Câu thơ còn là một thông điệp mà Lor-ca muốn nhắn gửi tới người đời: Mong muốn hậu thế cần
phải biết quên đi NT của Lor-ca, sáng tạo cái mới để tiếp tục thực hiện khát vọng cách tân nghệ
thuật còn dang dở của ông.
Câu 2: (3 điểm)
Câu 3: (5 điểm)
a. Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận phân tích nhân vật. Bài văn có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng,
diễn đạt tốt. Bài văn không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ và ngữ pháp. Chữ viết cẩn thận, rõ ràng.
b. Yêu cầu về kiến thức:
Trên cơ sở hiểu biết về tuỳ bút Người lái đò Sông Đà của Nguyễn Tuân, thí sinh phải chỉ ra và
phân tích được vẻ đẹp của người lái đò trong tác phẩm này, với các ý cơ bản sau:
- Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm.
+ Nguyễn Tuân là nhà văn tài hoa, độc đáo
+ Người lái đò sông Đà in trong tập Sông Đà (1960). Ở tác phẩm này, nhà văn đã thể hiện khá
thành công vẻ đẹp của thiên nhiên, con người Tây Bắc qua hình ảnh sông Đà và ông lái đò.
- Phân tích vẻ đẹp ông lái đò:
+ Vẻ đẹp ngoại hình của người lao động gắn với sông nước
+ Vẻ đẹp trí dũng
+ Vẻ đẹp tài hoa
- Nghệ thuật xây dựng hình tượng đặc sắc
- Ông lái đò là hình tượng đẹp của người lao động mới, hội tụ phẩm chất của người nghệ sĩ trong
nghề lái đò, người anh hùng bình dị trong cuộc sống hàng ngày.
(0,25 điểm)
5. Người viết biết làm bài văn nghị luận phân tích một hình tượng nghệ thuật trong một tác phẩm tùy
bút. Bài viết có luận điểm tập trung, cô đọng, có lí lẽ, dẫn chứng phù hợp, toàn diện; bố cục rõ ràng, kết
cấu hợp lí; hành văn mạch lạc, lời văn giàu cảm xúc; biết phân tích, cảm nhận tốt các yếu tố nghệ thuật
trong tác phẩm, vận dụng, kết hợp giải thích, chứng minh, bình luận với phân tích nhằm mục đích lập
luận phù hợp với yêu cầu của đề, bảo đảm các nội dung:

Điểm thi 24h
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
- Giới thiệu khái quát tác phẩm và hình tượng người lái đò trong Người lái đò Sông Đà của nhà
văn Nguyễn Tuân.
(1 điểm)
- Phân tích các yếu tố nghệ thuật được mà nhà văn Nguyễn Tuân đã vận dụng nhằm khắc họa bức
chân dung sinh động về người lái đò Sông Đà - đại diện tiêu biểu cho những người lao động Tây Bắc
mạnh mẽ, quả cảm.
(2 điểm)
- Phân tích hình tượng người lái đò Sông Đà với "Tay lái ra hoa" làm nên kì tích phi thường
mang vẻ đẹp của một nghệ sĩ tài ba trong nghệ thuật chèo thuyền vượt thác.
(2 điểm)
- Phân tích để thấy được tình cảm của người lái đò Sông Đà gắn bó tha thiết với dòng sông quê
hương Tây Bắc - cả với sự dữ dội và vẻ đẹp thơ mộng của con sông này.
(1 điểm)
- Suy ngẫm về sự phát hiện của Nguyễn Tuân về người lao động trong tùy bút Người lái đò Sông
Đà.
(1 điểm)
Lưu ý:
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết không bảo đảm bố cục bài văn nghị luận là 2 điểm.
- Điểm trừ tối đa với bài làm mắc nhiều lỗi lập luận là 2 điểm.
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết có nhiều lỗi diễn đạt: 1 điểm.
3
Cảm nhận về đoạn thơ:
Ta về, mình có nhớ ta
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.
(Tố Hữu, Việt Bắc).
5.0
3.1

Yêu cầu về kỹ năng:
Biết cách làm bài nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ.
Bố cục mạch lạc, lập luận chặt chẽ, hành văn trong sáng, không mắc lỗi chính tả, lỗi
diễn đạt.

3.2
Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần đạt được những nội dung cơ bản
sau:


a.
Giới thiệu chung:về tác giả, tác phẩm, xuất xứ đoạn trích, cảm nhận chung về đoạn
trích.
0.5
b. Cảm nhận về hình tượng thiên nhiên và con người trong đoạn thơ:
- Cấu trúc độc đáo của đoạn thơ: 10 dòng (5 cặp lục bát):
+ Cặp mở đầu vừa như lời ướm hỏi, vừa lời khẳng định tình tứ, trìu mến.
+ Bốn cặp còn lại là những nét chấm phá, gợi tả chân thực về cảnh và người Việt Bắc
3.0

Điểm thi 24h
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
trong bốn mùa.
- Nghệ thuật: đậm đà tính dân tộc (thể thơ lục bát; lối đối đáp; cách xưng hô mình - ta,
ngôn ngữ mộc mạc, giàu sức gợi).


2.0

c. - Đánh giá chung: 0.5

- Đoạn thơ như bức họa cổ điển, hiện đại về vẻ đẹp nên thơ của thiên nhiên Việt Bắc
trong sự hòa hợp với vẻ đẹp của con người cần cù, chịu khó, tài hoa trong lao động,
tâm hồn thủy chung, tình nghĩa.
- Đóng góp của đoạn thơ đối với bài thơ.

Lưu ý :
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết không đảm bảo bố cục bài văn nghị luận là 2.0 điểm.
- Điểm trừ tối đa với bài làm mắc nhiều lỗi lập luận là 1.0 điểm.
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết có nhiều lỗi diễn đạt, chính tả là 0.5 điểm.

Điểm thi 24h
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT