Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.2 KB, 3 trang )
TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN
ĐỀ THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2011-2012
Môn : Giáo dục công dân lớp 9 - Thời gian: 45 phút
Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện tính năng động sáng tạo,
hành vi nào chưa thể hiện tính năng động sáng tạo?
1. Trong giờ học các môn khác, An thường đem bài tập toán ra làm để tranh
thủ thời gian, về nhà đỡ phải học nhiều.
2. Khi không hiểu một vấn đề nào đó, Phương thường đặt câu hỏi “vì sao” và
tìm cách trao đổi với bạn bè, tìm hiểu trên sách báo hoặc xin sự gợi ý từ
thầy cô, người lớn để tìm lời giải đáp.
3. Đang là sinh viên song anh Thắng thường nghỉ học để đi làm kinh tế kiếm
thêm tiền tiêu vặt, theo anh, đi làm như vậy vừa có tiền, vừa tích lũy được
kinh nghiệm.
4. Trong lớp, Hải thường chăm chú nghe cô giảng bài, nếu có điều gì không
hiểu, bạn mạnh dạn giơ tay hỏi lại thầy cô.
5. Mặc dù trình độ không cao song anh Đức luôn tự tìm tòi, học hỏi để tìm ra
cách làm việc có hiệu quả tốt nhất.
6. Gặp bài khó, Ngân thường tìm đọc sách giải hoặc nhờ chị làm giúp.
7. Nhung cho rằng học tập không cần sáng tạo, chỉ cần làm theo lời thầy cô là
đủ.
8. Trong giờ học không chỉ cần giữ trật tự để nghe thầy cô giáo giảng bài mà
còn cần tích cực giơ tay phát biểu xây dựng bài.
Phần II: Tự luận (8 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Để trở thành người lao động có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi
người cần rèn luyện bản thân bằng những cách nào?
Câu 2: (5 điểm)
Cho các tình huống sau:
-Tình huống 1: Khi đề cử học sinh được khen thưởng toàn diện cuối năm, nhiều
bạn trong lớp 9M biết rằng lớp trưởng Trang rất xứng đáng nhưng vì Trang hay