Tải bản đầy đủ (.pdf) (101 trang)

Luận văn thạc sĩ khoảng cách thông tin trên báo cáo kiểm toán báo cáo tài chính tại việt nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (805.8 KB, 101 trang )



B GIÁO DC VÀ ÀO TO
TRNG I HC KINH T THÀNH PH H CHệ MINH





T DUY KHÁNH



KHONG CÁCH THÔNG TIN TRểN BÁO CÁO
KIM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHệNH TI VIT NAM


LUN VN THC S KINH T










TP. H CHệ MINH ậ NM 2015







B GIÁO DC VÀ ÀO TO
TRNG I HC KINH T THÀNH PH H CHệ MINH




T DUY KHÁNH



KHONG CÁCH THÔNG TIN TRểN BÁO CÁO
KIM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHệNH TI VIT NAM
Chuyên ngành: K TOÁN
Mƣ s: 60340301


LUN VN THC S KINH T

NGI HNG DN KHOA HC: TS. NGUYN TH THU HIN





TP. H CHệ MINH ậ NM 2015



LI CAM OAN

Tôi cam đoan rng lun vn thc s kinh t “Khong cách thông tin trên Báo cáo
kim toán Báo cáo tài chính ti Vit Nam” là công trình nghiên cu ca tôi.
Nhng thông tin s dng đc ch rõ ngun trích dn trong danh mc tài liu tham
kho. Kt qu nghiên cu này cha đc công b trong bt k công trình nghiên cu
nào t trc đn nay và tôi hoàn toàn chu trách nhim v tính xác thc ca lun vn.
Tp.HCM, ngày… tháng… nm 2015
Tác gi


T Duy Khánh


MC LC

Trang ph bìa
Li cam đoan
Mc lc
Danh mc bng biu
Danh mc hình v, biu đ
Danh mc t vit tt
PHN M U 1
1. S cn thit ca đ tài 1
2. Mc tiêu nghiên cu 3
3. Câu hi nghiên cu 3
4. i tng và phm vi nghiên cu 3
5. Phng pháp nghiên cu 4
6. Ý ngha ca đ tài 4

7. Kt cu ca lun vn 5
CHNG 1 ậ GII THIU TNG QUAN V VN  NGHIÊN CU 6
1.1 Các nghiên cu nc ngoài 6
1.1.1 Các nghiên cu v khong cách thông tin trên BCKT dng ngn 6
1.1.2 Các nghiên cu v khong cách thông tin trên BCKT theo SAS 58 9
1.1.3 Các nghiên cu v khong cách thông tin trên BCKT theo ISA 700 12
1.2 Các nghiên cu trong nc 14
1.3 Nhn xét v các nghiên cu trc và xác đnh vn đ cn nghiên cu 16
1.3.1 i vi các công trình nghiên cu  nc ngoài 16
1.3.2 i vi các công trình nghiên cu trong nc 17
1.3.3 Các phng pháp nghiên cu đã đc s dng 18
1.3.4 Xác đnh vn đ cn nghiên cu 18
KT LUN CHNG 1 20
CHNG 2 - C S LÝ THUYT 21
2.1 Khái quát v BCKT và chun mc v BCKT 21
2.1.1 Khái quát v BCKT 21
2.1.1.1 S ra đi ca BCKT 21
2.1.1.2 Các giai đon phát trin ca BCKT 22
2.1.2 S hình thành và phát trin ca chun mc kim toán quc t v BCKT 25
2.1.3 S hình thành và phát trin ca chun mc kim toán Vit Nam v BCKT
27
2.2 Lý thuyt v khong cách thông tin trên BCKT 28
2.2.1 Khái nim khong cách thông tin trên BCKT 28
2.2.2 C s lý thuyt gii thích khong cách thông tin trên BCKT 29
2.2.2.1 Lý thuyt truyn thông 29
2.2.2.2 Lý thuyt hi ng ca ngi đc 31
2.3 Tng kt nhng vn đ tp trung khong cách thông tin trên BCKT t các
nghiên cu trc 32
KT LUN CHNG 2 36
CHNG 3 ậ THIT K NGHIÊN CU 37

3.1 Thit k nghiên cu và mô hình nghiên cu 37
3.1.1 Thit k nghiên cu 37
3.1.2 Mô hình nghiên cu 38
3.2 Nghiên cu chính thc 40
3.2.1 Phng pháp chn mu 40
3.2.2 Kích thc mu 40
3.2.3 Xây dng bng câu hi kho sát 41
3.2.4 Thit k thang đo cho bng câu hi 45
KT LUN CHNG 3 46
CHNG 4 ậ KT QU NGHIÊN CU 47
4.1 Mô t mu nghiên cu 47
4.2 Kt qu nghiên cu v khong cách thông tin trên BCKT ti Vit Nam 47
4.2.1 Khong cách thông tin liên quan đn vn đ trách nhim ca KTV và nhà
qun lý 47
4.2.2 Khong cách thông tin liên quan đn vn đ vai trò ca BCKT 50
4.2.3 Khong cách thông tin liên quan đn vn đ mc đ tin tng ca BCKT 52
4.2.4 Khong cách thông tin liên quan đn vn đ kh nng KTV có th phát hin
gian ln 54
4.2.5 Khong cách thông tin liên quan đn vic gii thích các thut ng trên
BCKT 54
4.3 ánh giá trc trng khong cách thông tin trên BCKT ti Vit Nam 59
KT LUN CHNG 4 63
CHNG 5 ậ KT LUN VÀ KIN NGH 64
5.1 Kt lun v thc trng khong cách thông tin trên BCKT ti Vit Nam 64
5.2 Các kin ngh nhm thu hp khong cách thông tin trên BCKT ti Vit
Nam 64
5.2.1 Thc hin công tác giáo dc, tuyên truyn kin thc v kim toán đi vi
ngi s dng BCKT 64
5.2.2 Gii thích rõ trách nhim ca Ban Giám đc và KTV trên BCKT 65
5.2.3 Nâng cao cht lng hot đng kim toán 65

5.2.4 Gii thích rõ các thut ng trên BCKT 67
5.3 Hn ch ca đ tài và đ xut cho hng nghiên cu tip theo 68
5.3.1 Hn ch ca đ tài 68
5.3.2 Hng nghiên cu tip theo 69
KT LUN CHNG 5 70
Tài liu tham kho
Ph lc
DANH MC BNG BIU

Bng 4.1: Thng kê mô t và phân tích ANOVA s khác bit trong nhn thc gia
các nhóm v trách nhim ca KTV và nhà qun lý 48
Bng 4.2: Phân tích post-hoc (LSD) s khác bit trong nhn thc gia các nhóm v
trách nhim ca KTV và nhà qun lý 49
Bng 4.3: Thng kê mô t và phân tích ANOVA s khác bit trong nhn thc gia
các nhóm v vai trò ca BCKT 51
Bng 4.4: Phân tích post-hoc (LSD) s khác bit trong nhn thc gia các nhóm v
vai trò ca BCKT 51
Bng 4.5: Thng kê mô t và phân tích ANOVA s khác bit trong nhn thc gia
các nhóm v mc đ tin tng ca BCKT 53
Bng 4.6: Thng kê mô t và phân tích ANOVA s khác bit trong nhn thc gia
các nhóm v kh nng KTV có th phát hin gian ln 53
Bng 4.7: Phân tích post-hoc (LSD) s khác bit trong nhn thc gia các nhóm v
kh nng KTV có th phát hin gian ln 54
Bng 4.8: Thng kê mô t và phân tích ANOVA s khác bit trong nhn thc gia
các nhóm v ý ngha các thut ng trên BCKT 55
Bng 4.9: Phân tích post-hoc (LSD) s khác bit trong nhn thc gia các nhóm v
ý ngha các thut ng trên BCKT 56





DANH MC HÌNH V
Hình 2.1: Mô hình quá trình truyn thông ca Shannon và Weaver áp dng cho
BCKT 29
Hình 2.2: Mô hình truyn thông ca trng phái ký hiu áp dng cho BCKT 30
Hình 3.1: Quy trình nghiên cu 37
Hình 3.2: Mô hình nghiên cu 39

DANH MC BIU 
Biu đ 4.1: Thng kê đi tng kho sát 47






DANH MC T VIT TT

BCTC : Báo cáo tài chính
BCKT : Báo cáo kim toán
KTV : Kim toán viên
VSA : Chun mc kim toán Vit Nam
CMKiT : Chun mc kim toán
CMKT : Chun mc k toán
AICPA : American Institute of Certified Public Accountants – Hip hi K
toán viên công chng Hoa K
IFAC : The International Federation of Accountants – Liên đoàn k toán
quc t
ISA : International Standard on Auditing – Chun mc kim toán quc
t


1

PHN M U

1. S cn thit ca đ tài
Trong nn kinh t th trng và hi nhp quc t, thông tin trên báo cáo tài
chính (BCTC) ca doanh nghip đã tr thành thông tin cn thit và hu ích cho
nhiu đi tng, cho công tác qun lý t vi mô đn v mô. Nu BCTC cung cp các
thông tin cho ngi đc v thc trng tài chính và tình hình hot đng ca mt
doanh nghip thì báo cáo kim toán (BCKT) li gây dng lòng tin cho ngi đc v
nhng thông tin đó. BCKT giúp cho thông tin tài chính tr nên minh bch hn, đm
bo tính trung thc và hp lý ca thông tin, t đó s giúp cho ngi s dng tin
tng hn vào nhng thông tin đc trình bày trên BCTC ca các công ty đc
kim toán.
BCKT truyn đt nhng kt qu phát hin ca kim toán viên (KTV) cho
nhng ngi s dng khác nhau ca các BCTC, nhng hiu qu ca s truyn đt
li ph thuc vào mc đ hiu đc v các thông tin đc chuyn ti trên BCKT.
Vì vy, đ thông tin trên BCKT cung cp tr nên hu ích và cn thit hn cho các
đi tng có liên quan, mt yêu cu đt ra đó là các đi tng s dng BCKT phi
hiu đc các thông tin đc chuyn ti trên BCKT ca KTV. Nu ngi s dng
không có cùng cách hiu vi KTV s dn đn nhng hiu lm, có th dn đn các
khon đu t không nh d kin, phân b sai các ngun lc, kin tng hay tranh
chp không cn thit, hoc thm chí s mt nim tin vào chc nng ca kim toán
(Asare và Wright, 2012). Vy vn đ đt ra  đây là: có hay không s khác bit
trong cách hiu v các thông tin đc truyn ti trên BCKT gia KTV và các nhóm
ngi s dng BCKT?
“Khong cách thông tin trên BCKT” là s khác bit gia nhng gì ngi s
dng mong mun và hiu so vi nhng gì đc truyn đt bi KTV trên BCKT
(Mock và cng s, 2013). Trên th gii đã có nhiu tác gi nghiên cu v vn đ

này  nhiu quc gia, và các nghiên cu đc thc hin  các thi đim khác nhau.
Các kt qu nghiên cu cho thy gia KTV và ngi s dng BCKT có s bt đng
2

trong vic nhn thc v các thông tin trên BCKT. Ngi dùng thng có nhng k
vng không thc t v nhim v và trách nhim ca KTV mà đúng ra là ca nhà
qun lý (Bailey và cng s, 1983; Anderson và cng s, 1998; Kelly và Mohrweis,
1989; Best và cng s, 2001; Gold và cng s, 2009; Gold và cng s, 2012;
Muylder và cng s, 2012). Bên cnh đó, gia ngi s dng và các KTV còn có
nhn thc khác nhau v vai trò ca BCKT trong vic to điu kin thun li cho các
quyt đnh (Hatherly và cng s, 1991; Gray và cng s, 2011; Asare và Wright,
2012) và trong vic đánh giá rng BCTC không có gian ln trng yu (Hatherly và
cng s, 1991; Gray và cng s, 2011). Ngoài ra, so vi các KTV thì ngi s dng
thng đánh giá cao hn mc đ tin tng ca BCKT cung cp v kh nng hot
đng liên tc ca đn v (Gray và cng s, 2011) và hiu qu công tác qun lý, hiu
qu đu t, kh nng đn v đt đc các mc tiêu chin lc (Asare và Wright,
2012). ng thi, gia các KTV và ngi s dng BCKT cng có s khác bit
trong nhn thc v kh nng KTV đã phát hin ra gian ln trên BCTC (Low, 1984;
Miller và cng s, 1993; Asare và Wright, 2012). Cui cùng, gia h còn có s bt
đng trong vic gii thích các thut ng trên báo cáo nh: đm bo hp lý, phn ánh
trung thc và hp lý, kim tra chn mu, mc trng yu (Gray và cng s, 2011;
Asare và Wright, 2012; Muylder và cng s, 2012).
Trc tình hình phát trin ca nn kinh t Vit Nam hin nay, BCKT đóng vai
trò ngày càng quan trng trong vic phát trin th trng vn. Bên cnh, nghiên cu
v khong cách thông tin trên BCKT ti Vit Nam hin nay vn cha có tác gi nào
thc hin sau khi h thng CMKiT mi có hiu lc k t ngày 01/01/2014. Vì vy,
vic kim tra xem có s khác bit trong cách hiu gia các đi tng v nhng
thông đip đc truyn ti trên BCKT và t đó có th đa ra các kin ngh cn thit
nhm thu hp s khác bit này có vai trò ht sc quan trng. ó chính là lý do tôi
chn đ tài: “Khong cách thông tin trên Báo cáo kim toán Báo cáo tài chính

ti Vit Nam” làm lun vn thc s ca mình.
3

Kt qu nghiên cu này s làm phong phú thêm lý thuyt và thc tin v
BCKT và khong cách thông tin trên BCKT, đc bit là trong bi cnh thc t ti
Vit Nam.
2. Mc tiêu nghiên cu
 Mc tiêu chung:
ánh giá mc đ tn ti ca khong cách thông tin trên BCKT ti Vit Nam,
t đó đa ra mt s gi ý giúp loi b hoc thu hp khong cách này nhm mc
đích nâng cao vai trò và giá tr ca BCKT.
 Mc tiêu c th:
- H thng hóa c s lý lun v khong cách thông tin trên BCKT.
- Kho sát, kim đnh, đánh giá thc trng và xác đnh các vn đ tp trung
khong cách thông tin trên BCKT.
-  xut nhng đnh hng nhm thu hp khong cách thông tin trên BCKT đ
nâng cao vai trò và giá tr ca BCKT.
3. Câu hi nghiên cu
Vi mc tiêu nghiên cu đã nêu ra nh trên, các câu hi nghiên cu đt ra cn
gii quyt đó là:
1) Câu hi 1: Có s tn ti ca khong cách thông tin trên BCKT ti Vit
Nam hin nay không?
2) Câu hi 2: Khong cách thông tin trên BCKT tn ti  nhng vn đ
nào?
3) Câu hi 3: Gii pháp thu hp khong cách thông tin trên BCKT ti Vit
Nam hin nay?
4. i tng và phm vi nghiên cu
 i tng nghiên cu:
i tng nghiên cu ch yu ca đ tài là khong cách thông tin trên BCKT
hay chính là s khác bit trong nhn thc ca KTV và nhóm ngi s dng v các

thông tin đc truyn ti trên BCKT.

4

 Phm vi nghiên cu:
- V mt ni dung: Nghiên cu v nhn thc ca các KTV và ngi s dng
BCKT  khu vc Tp.HCM, không kho sát các đi tng này  các tnh thành
khác. Ngi s dng BCKT  đây bao gm các nhân viên tín dng ngân hàng và
nhân viên môi gii ti các công ty chng khoán.
- V mt thi gian: Các vn bn pháp lý trong và ngoài nc mà tác gi s dng
đ tham chiu đc ban hành chính thc tính đn ngày 30 tháng 9 nm 2014. Các
s liu đc tác gi thc hin kho sát trong khong thi gian t tháng 08 nm 2014
đn tháng 10 nm 2014.
5. Phng pháp nghiên cu
 tài s dng kt hp nhiu phng pháp nghiên cu, c th:
- S dng phng pháp h thng hóa, tng hp, phân tích các nghiên cu trc
liên quan đn khong cách thông tin trên BCKT đ tìm hiu v c s lý thuyt ca
vn đ nghiên cu.
- S dng phng pháp đnh lng, trên c s k tha t các nghiên cu trc
trên th gii đ xác đnh ni dung và cách thc đo lng khong cách thông tin trên
BCKT, t đó tin hành kho sát và đo lng thc trng khong cách thông tin trên
BCKT ti Vit Nam.
- S dng phng pháp tng hp, suy lun đ kin ngh mt s đnh hng nhm
thu hp khong cách thông tin trên BCKT.
6. ụ ngha ca đ tài
 V mt lý lun:
Nghiên cu này b sung phn lý thuyt v khong cách thông tin trên BCKT 
mt nc đang phát trin nh Vit Nam mà trc đây cha có nghiên cu nào thc
hin.
 V mt thc tin:

- Th nht, nghiên cu này tng hp và xây dng đc mô hình nghiên cu v
các vn đ thng tn ti khong cách thông tin trên BCKT, mô hình có giá tr tham
kho tích cc đi vi các nghiên cu đnh lng v sau trong cùng ch đ.
5

- Th hai, kt qu nghiên cu có giá tr tham kho đi vi các c quan hu quan
ca nhà nc, các t chc hip hi ngh nghip, các doanh nghip và ngi làm
công tác kim toán đ có cái nhìn bao quát và đnh hng nâng cao giá tr ca
nhng thông tin trên BCKT.
7. Kt cu ca lun vn
Ngoài Phn m đu, Mc lc, Ph lc và Tài liu tham kho, ni dung chính
ca lun vn đc trình bày gm 5 Chng:
- Chng 1: Gii thiu tng quan v vn đ nghiên cu.
- Chng 2: C s lý thuyt.
- Chng 3: Thit k nghiên cu.
- Chng 4: Kt qu nghiên cu.
- Chng 5: Kt lun và kin ngh.


6

CHNG 1
GII THIU TNG QUAN V VN  NGHIÊN CU

Chng này trình bày mt cách tng quan v các công trình nghiên cu ca
các tác gi trong và ngoài nc v các vn đ có liên quan đn ni dung ca lun
vn. Vi s hn ch v thi gian và kin thc, tác gi c gng thu thp, nghiên cu
mt cách tng đi đy đ các nghiên cu ca các nhà khoa hc trong nc và
quc t đã thc hin v mt s ni dung có liên quan đn hng nghiên cu ca
lun vn, qua đó xác đnh khe h nghiên cu đ làm c s cho vic la chn ni

dung và mc tiêu nghiên cu ca lun vn.
1.1 Các nghiên cu nc ngoài
Sau khi xut hin ln đu tiên vào nm 1856, BCKT đã tri qua nhiu giai
đon phát trin khác nhau, có nhiu s bin đi và ngày càng đc hoàn thin hn
nhm đáp ng nhu cu ngày càng tng cao ca xã hi đi vi BCKT. Và trong mi
giai đon nh vy thì đã có nhng nghiên cu ca các tác gi trên th gii đc
thc hin nhm tìm hiu có tn ti hay không khong cách thông tin trên BCKT đi
vi tng dng BCKT trong mi giai đon. Mc dù BCKT  giai đon sau phát trin
hoàn thin hn BCKT giai đon trc nhng kt qu các nghiên cu cho thy vn
còn tn ti khong cách thông tin trên các báo cáo  tng giai đon.
1.1.1 Các nghiên cu v khong cách thông tin trên BCKT dng ngn
Nm 1974, AICPA ch đnh y ban Cohen điu tra xem có khong cách mong
đi tn ti  Hoa K hay không (AICPA 1978). y ban kt lun rng mt khong
cách nh vy đã tn ti và xác đnh mt s thiu sót có th có trong các BCKT dng
ngn. c bit, y ban kt lun rng báo cáo to ra s nhm ln v trách nhim ca
nhà qun lý và KTV, nó đã không làm rõ các mc tiêu c bn và hn ch ca vic
kim toán (ví d, ngi s dng đánh đng các BCKT vi s lành mnh v tài
chính), và nó s dng các thut ng d dàng b hiu sai (ví d “trình bày hp lý”).
y ban kêu gi BCKT cn đc ci thin và thay đi hoc xóa b đi nhng thut
ng khó hiu.
7

Sau điu tra ca y ban Cohen, hàng lot các nghiên cu ca nhng tác gi
khác cng đã đc thc hin, trong đó ni bt là nhng nghiên cu sau:
Vào nm 1983 ti Hoa k, Bailey và cng s đã kim tra s khác bit trong
nhn thc v các thông đip truyn ti trên BCKT khi thay đi t ng din gii trên
báo cáo và nhng ngi đc có mc đ hiu bit khác nhau. H phát hin ra rng
nhng thay đi t ng đã to s khác bit trong nhn thc v nhng thông đip trên
BCKT. ng thi h cng phát hin ra rng ngi dùng có nhiu kin thc v kim
toán đt ít trách nhim hn cho KTV so vi ngi dùng có ít kin thc.

Low (1984) đã thc hin mt cuc kho sát đi vi nhóm KTV và các nhà
phân tích đ tìm hiu nhn thc ca h v tm quan trng ca BCKT chp nhn
toàn phn. C KTV và các nhà phân tích tài chính tin rng các BCKT cung cp ít
thông tin v s n đnh tài chính ca công ty. C hai nhóm có quan đim khác nhau
v đ tin cy và chính xác ca các thông tin tài chính đc trình bày trong BCTC
đc kim toán. Kt qu tng t cng đc tìm thy liên quan đn mc đ mà
KTV phát hin ra các gian ln trng yu. C hai nhóm đu đng ý rng KTV không
cung cp thông tin v hiu qu qun lý. Da trên nhng kt qu này, tác gi cho
rng các BCKT dng ngn nên đc thay th bng mt báo cáo dng dài nhm cung
cp cho ngi s dng nhiu thông tin hn v bn cht và mc đích ca kim toán.
McEnroe và Martens (2001) so sánh nhn thc ca các KTV và các nhà đu
t v trách nhim ca KTV liên quan đn các mc đ khác nhau v chc nng
chng thc ca kim toán. Kt qu nghiên cu cho thy so vi KTV, nhà đu t có
nhng k vng cao hn cho các khía cnh bo đm ca kim toán trong các lnh
vc khác nhau sau:
+ Mi khon mc quan trng đi vi các nhà đu t và các ch n đã đc báo
cáo hay trình bày trong các BCTC.
+ Các KTV đã thc hin chc nng "c quan giám sát ca công chúng" cho các
ch n, các c đông ca công ty đc kim toán.
+ H thng kim soát ni b ca công ty đã đc kim toán có hiu qu.
+ Các BCTC không còn có sai sót do gian ln ca nhà qun lý.
8

+ Các BCTC không còn có sai sót nhm che giu hành vi gian ln ca nhân
viên.
+ Không có hành vi vi phm pháp lut đc thc hin bi công ty đc kim
toán.
Best và cng s (2001) kim tra mc đ khong cách thông tin tn ti di
hình thc BCKT dng ngn  Singapore bng cách xem xét s khác bit gia s
mong đi ca ngi s dng BCKT (nhân viên ngân hàng và nhà đu t) và nhn

thc ca KTV v vai trò ca kim toán. Các kt qu ca nghiên cu này tìm thy
mt khong cách thông tin tn ti và đc bit là liên quan đn mc đ và bn cht
ca trách nhim KTV, c th  nhng vn đ sau:
+ KTV có trách nhim phát hin tt c gian ln.
+ KTV chu trách nhim duy trì s sách k toán.
+ KTV chu trách nhim trong vic ngn nga hành vi gian ln.
+ KTV thc hin đánh giá trong vic la chn th tc kim toán.
+ KTV chu trách nhim v tính hu hiu và hiu qu ca h thng KSNB.
+ KTV đng ý vi các chính sách k toán đc s dng trong BCTC.
+ BCTC phn ánh trung thc và hp lý.
+ n v không có gian ln.
+ BCTC đã đc kim toán là hu ích trong vic giám sát hot đng ca đn v.
Tóm li, kt qu các nghiên cu trên cho thy có mt khong cách thông tin
tn ti mnh m trên BCKT dng ngn, nguyên nhân là do nhng khác bit trong
nhn thc gia KTV so vi ngi s dng BCKT v các t ng đc s dng trên
báo cáo, trách nhim ca KTV và v vai trò, chc nng ca kim toán. Các nghiên
cu đ xut gii pháp thu hp khong cách này bng vic thay đi BCKT dng ngn
sang báo cáo dng dài, trong đó hn ch vic s dng các thut ng gây khó hiu
(nh “trình bày hp lý”,…) và có đon mô t rõ bn cht, vai trò và chc nng ca
kim toán.


9

1.1.2 Các nghiên cu v khong cách thông tin trên BCKT theo SAS 58
 đáp ng li đ ngh ca y ban Cohen v vic ci thin BCKT hin có,
nm 1988, AICPA đã ban hành SAS 58 – “Reporting on Audited Financial
Statements” (“Báo cáo v báo cáo tài chính đã đc kim toán”) quy đnh mt
BCKT dng dài gm ba đon, bao gm mt đon gii thiu rõ ràng đt ra trách
nhim tng đi ca nhà qun lý và KTV, cng nh đon phm vi mô t bn cht

và hn ch ca kim toán, và đon trình bày ý kin kim toán. Các nghiên cu li
tip tc đc thc hin nhm đánh giá xem khong cách thông tin có còn tn ti khi
áp dng BCKT chun ba đon hay không. Mt s kt qu nghiên cu cho thy rng
mc dù BCKT đã đc thay đi theo chiu hng tin b hn nhng khong cách
thông tin vn còn tn ti trên báo cáo.
Kelly và Mohrweis (1989) đã kim tra tác đng ca BCKT chun theo SAS
58 đn nhn thc ca ngi s dng liên quan đn các thông đip đc chuyn ti
bi báo cáo này. Nghiên cu này đc thc hin da trên các nhân viên ngân hàng
và các nhà đu t, đ kim tra xem nhng thay đi trong cách din đt ca báo cáo
có làm tng tính d hiu ca nó và làm rõ mc đ trách nhim ca KTV hay không.
Kt qu cho thy tính d hiu ca báo cáo tng lên đáng k. Tuy nhiên, nhng thay
đi t ng không làm thay đi nhn thc ca nhà đu t v mc đ trách nhim
đc cho là ca KTV. Các nhân viên ngân hàng nhn thy trách nhim ca KTV
theo BCKT mi là ít hn so vi BCKT dng ngn. Các nhân viên ngân hàng và các
nhà đu t đc báo cáo mi đng ý rng nhà qun lý chu trách nhim trình bày và
công b thông tin trên BCTC.
Hatherly và cng s (1991) đã tin hành kho sát 140 hc viên MBA đn t
i hc Edinburgh nhm tìm hiu liu BCKT mi (BCKT chun theo SAS 58) so
vi báo cáo hình thc ngn đc s dng  Anh có giúp ngi đc hiu rõ hn v
kim toán và vai trò ca KTV. Kt qu cung cp bng chng rõ ràng v kh nng
BCKT mi đã làm thay đi nhn thc ca ngi đc, liên quan đn các vn đ:
KTV là trung thc và khách quan; KTV s dng các xét đoán; chính sách k toán
10

doanh nghip s dng phù hp; nhà qun lý chu trách nhim đi vi BCTC ch
không phi là KTV.
Tuy nhiên, BCKT mi không làm thay đi nhn thc ngi đc  mt s lnh
vc nh: KTV hài lòng vi BCTC ca công ty; công ty không còn gian ln; KTV
b sung thêm đ tin cy cho BCTC; công ty đc qun lý tt và s sách k toán
thích hp đã đc lu gi.

Miller và cng s (1993) so sánh nhn thc ca cán b tín dng ngân hàng
liên quan đn BCKT mi (báo cáo chun dng ba đon theo SAS 58) và BCKT c
(báo cáo dng ngn). Kt qu cho thy BCKT mi đã ci thin đáng k giá tr
truyn thông gia KTV và ngi s dng BCKT. Các cán b tín dng cho rng
BCKT mi d hiu hn, h đã hiu rõ hn v trách nhim ca KTV và nhà qun lý
đi vi BCTC. Mc dù BCKT mi bao gm mt đon mô t chi tit v phm vi và
bn cht ca vic kim toán nhng nó gn nh không có tác đng đn nhn thc
ca các nhân viên tín dng ngân hàng v phm vi, bn cht và gii hn kim toán.
Ngoài ra, nhn thc sai lm ca ngi s dng vn còn tn ti liên quan đn kh
nng phát hin các gian ln ca KTV.
Gray và cng s (2011) thc hin nghiên cu đ xác đnh nhng nhn thc
và nhn thc sai lm v BCKT chp nhn toàn phn ca 5 nhóm đi tng có liên
quan đn BCKT: nhóm son tho BCTC (CFO), nhóm ngi s dng BCKT (các
nhân viên ngân hàng, chuyên gia phân tích và nhng nhà đu t) và nhóm KTV đc
lp. Kt qu ca nghiên cu cho thy khong cách thông tin vn còn tn ti trên
BCKT, c th:
+ Ngi s dng BCKT, ngi son tho BCTC và c KTV cha nhn thc rõ
các thông tin mà BCKT truyn đt hoc cha nhn thc rõ mc đ đm bo (đ tin
cy) mà BCKT cung cp.
+ Ngi s dng thng xuyên hiu sai nhng thut ng ph bin trong BCKT
nh “đm bo hp lý”, “mc trng yu” và “ly mu”.
+ Ngi s dng BCTC đánh giá cao vic kim toán, nhng không đc ht toàn
b BCKT. Thay vào đó, h thng nhìn vào BCKT đ kim tra xem KTV có cho ý
11

kin chp nhn toàn phn hay không và kim tra tên ca công ty kim toán ký báo
cáo.
Asare và Wright (2012) tin hành nghiên cu nhm đánh giá s hiu bit ca
KTV và 2 nhóm ngi ngi s dng (nhân viên tín dng ngân hàng và nhà đu t)
v các thông đip đc truyn ti trên BCKT chun theo SAS 58, đng thi đánh

giá v mc đ đng thun ca h trong vic gii thích các thut ng đc s dng
trong báo cáo. 154 đi tng tham gia kho sát (bao gm 78 KTV, 43 nhà đu t và
33 nhân viên ngân hàng) đc yêu cu tr li các câu hi sau:
+ Mc đ quan trng ca BCKT chun trong vic ra quyt đnh (đu t/cho
vay)?
+ Mc đ quan trng ca BCKT chun trong vic đánh giá BCTC không có gian
ln trng yu?
+ Mc đ đáng tin cy mà BCKT chun đa ra v kh nng hot đng liên tc
ca công ty?
+ Mc đ đáng tin cy mà BCKT chun đm bo công ty đc qun lý tt?
+ Mc đ đáng tin cy mà BCKT chun đm bo v kh nng đu t vào công
ty là tt?
+ Mc đ đáng tin cy mà BCKT chun đm bo v vic công ty s đt đc
các mc tiêu chin lc?
+ Kh nng KTV có th phát hin ra các gian ln trng yu trên BCTC?
Và tip theo là thu thp ý kin ca các nhóm ngi tham gia v hiu bit ca
h v các thut ng đc s dng trên BCKT, bao gm: “sai sót trng yu”, “đm
bo hp lý”, “th nghim c bn”, “c tính quan trng” và “trình bày hp lý”.
Kt qu cho thy so vi KTV, ngi s dng xem xét BCKT là quan trng
hn trong vic đánh giá ri ro gian ln ngay c khi h đánh giá mt kh nng thp
hn mà KTV đã phát hin gian ln. Hn na, BCKT giúp ngi s dng có đc
mt s tin tng cao hn trong vic qun lý ca công ty, tính hp lý ca các khon
đu t và hoàn thành các mc tiêu chin lc hn KTV. Ngoài ra trong mt s
trng hp, KTV, các nhân viên ngân hàng và các nhà đu t có cách hiu khác
12

nhau v các thut ng trong BCKT, cho thy s bt đng gia ngi s dng trong
vic gii thích các thut ng chuyên môn này.
Tóm li, các kt qu cho thy có s khác bit quan trng gia KTV và ngi
s dng trong s hiu bit ca h v các thông đip đc truyn đt trên BCKT

theo SAS 58 (tc là v vai trò, trách nhim, và kt lun ca kim toán), và nhng
khác bit do bt đng trong vic gii thích các thut ng đc s dng trên báo cáo.
1.1.3 Các nghiên cu v khong cách thông tin trên BCKT theo ISA 700
Sau SAS 58 là s ra đi ca CMKiT quc t ISA 700 v BCKT hin nay. Các
nghiên cu li đc thc hin vi mc đích xem xét khong cách thông tin có còn
tn ti hay không và nu có thì tip tc tìm ra các gii pháp nhm thu hp khong
cách này.
Nm 2009, Gold và cng s đã thc hin mt nghiên cu thc nghim  c
và Hà Lan đ tìm hiu nhn thc ca các đi tng tham gia v BCKT. Kho sát
đc thc hin 2 ln: mt ln đi vi các đi tng là ngi Hà Lan và mt ln
khác đc thc hin vi các đi tng là ngi c. Nhóm đi tng tham gia 
c gm: 205 KTV, 62 nhà phân tích và 109 sinh viên. Nhóm đi tng tham gia 
Hà Lan gm: 58 KTV, 20 nhà phân tích và 46 sinh viên. Nhng ngi tham đc
yêu cu tr li các câu hi liên quan đn trách nhim ca KTV, nhà qun lý đi vi
BCTC và đ tin cy ca BCTC đã đc kim toán. Kt qu nghiên cu cho thy
rng mc dù BCKT theo ISA 700 sa đi có nhng gii thích chi tit v trách nhim
ca KTV, công vic và phm vi ca cuc kim toán nhng vn không có hiu qu
nhiu trong vic thu hp khong cách thông tin trên BCKT, c th nh sau:
+ Ngi s dng gán trách nhim đi vi BCTC cho KTV nhiu hn so vi các
KTV ngh.
+ V trách nhim ca nhà qun lý đi vi BCTC, khong cách gia sinh viên và
KTV là ln hn đáng k so vi khong cách gia các nhà phân tích tài chính và
KTV.
13

+ Sinh viên xem BCTC đã đc kim toán là đáng tin cy hn so vi KTV.
Khong cách này ln hn đáng k so vi khong cách gia các nhà phân tích tài
chính và KTV.
Gold và cng s (2011) cng đã thc hin mt nghiên cu tng t nh
nghiên cu nm 2009, nhng ch tin hành  c. Có 163 KTV, 105 các nhà phân

tích tài chính và 202 sinh viên kinh t tham gia cuc kho sát. Kt qu nghiên cu
cho thy ngi dùng vn gán trách nhim đi vi BCTC cho KTV nhiu hn so vi
các KTV ngh. Tuy nhiên, khong cách gia các đi tng đã đc thu hp đáng k
so vi nghiên cu trc  các vn đ: trách nhim ca nhà qun lý đi vi BCTC và
đ tin cy ca BCTC đã đc kim toán.
Muylder và cng (s 2012) đã kim tra hiu qu ca BCKT m rng theo
ISA 700 và mt khóa hc kim toán trong vic thu hp khong cách mong đi đi
vi các sinh viên thuc trng i hc T do Brussel (B). Tt c các sinh viên đu
đã hoàn thành mt khóa hc v k toán nhng ch mt s trong nhóm này đã đc
đào to v kim toán. Các sinh viên đc chia làm 3 nhóm:
+ Nhóm th nht gm 42 sinh viên đã hoàn thành khóa hc v k toán nhn
đc mt BCKT theo ISA 700.
+ Nhóm th hai gm 43 sinh viên đã hoàn thành khóa hc v k toán nhn đc
mt BCKT m rng theo ISA 700 (trong báo cáo này, ba thut ng đc gii thích
tng tn hn so vi BCKT theo ISA 700, bao gm “đm bo hp lý”, “gian ln”
và “hot đng liên tc”).
+ Nhóm th ba gm 74 sinh viên đã hoàn thành các khóa hc c v k toán và
kim toán, h không đc đc bt k BCKT nào trong hai loi báo cáo nói trên.
Các đi tng tham gia đc yêu cu tr li các câu hi liên quan đn nhn
thc ca h v: (1) trách nhim chung ca KTV, (2) mc đ đm bo (đm bo
tng đi so vi tuyt đi) mà KTV cung cp, (3) trách nhim ca KTV đi vi
gian ln và vn đ hot đng liên tc, (4) vn đ ly mu kim toán.
Mt s kt lun đc trình bày trong nghiên cu nh sau:
14

+ Nhng li gii thích k hn v các thut ng trong BCKT m rng dng nh
không phi là mt phng tin hiu qu đ truyn đt trách nhim ca KTV và
nhng hn ch vn có ca kim toán. Tuy nhiên, nó giúp ci thin s hiu bit ca
ngi s dng v mt s khái nim nh phát hin gian ln, bo đm hp lý, và ly
mu kim toán.

+ Nhng ngi tham gia đã đc đào to v kim toán nói chung có đc nhng
hiu bit đúng đn nht (so vi các quy đnh ca ISA) v chc nng và trách nhim
ca KTV.
+ Giáo dc kim toán dn đn mt s hiu bit quan trng hn v trách nhim
ca KTV liên quan đn công tác phòng chng và phát hin gian ln, đánh giá kh
nng hot đng liên tc.
+ Nhng ngi tham gia đc đào to v kim toán cng hiu rõ hn v ý ngha
ca s đm bo hp lý và kt qu các th tc ly mu kim toán.
Mc dù CMKiT quc t v BCKT ra đi sau SAS 58 và đã đc ci thin da
trên các phn hi và kin ngh t các b phn thành viên ca IFAC, t chc ngh
nghip và nhng nhà làm lut nhng các kt qu các nghiên cu cho thy khong
cách thông tin vn còn tn ti trên BCKT dng này.
Ph lc 1: Tng hp mt s nghiên cu tiêu biu trên th gii liên quan
đn s tn ti ca khong cách thông tin trên BCKT.
1.2 Các nghiên cu trong nc
Sau hàng lot v bê bi có liên quan đn kim toán, vic nâng cao cht lng
ca kim toán nói chung và cht lng BCKT v BCTC nói riêng đã tr thành ch
đ thu hút đc quan tâm  Vit Nam. Mt s tác gi thc hin nghiên cu liên
quan đn BCKT, trong đó phi k đn nhng nghiên cu tiêu biu sau:
Nm 2010,  cp đ thc s, có nghiên cu “Gii pháp nhm nâng cao cht
lng ca báo cáo kim toán v báo cáo tài chính ca các công ty niêm yt trên th
trng chng khoán Vit Nam” ca tác gi Nguyn Vn Hng (2010). Trong
nghiên cu, tác gi đã h thng hóa v mt lý lun v vic ban hành và hng dn
các CMKiT trong và ngoài nc có liên quan đn vic son tho và phát hành
15

BCKT. ng thi, tác gi cng đã trình bày đc thc trng vic son tho và phát
hành BCKT ca các công ty niêm yt trên th trng chng khoán Vit Nam t đó
đ ra gii pháp nhm nâng cao cht lng BCKT.
Nm 2010,  cp đ thc s, có nghiên cu ca Võ Th Nh Nguyt vi đ tài

“ánh giá chun mc kim toán Vit Nam v báo cáo kim toán và mt s kin
ngh liên quan”.  nghiên cu này, tác gi đã trình bày quá trình hình thành và phát
trin ca chun mc v BCKT trên th gii, chun mc hin hành ca Vit Nam,
cng nh đánh giá thc t hiu và s dng BCKT  Vit Nam ca các đi tng có
liên quan đn BCKT đ phân tích mc đ cn ci thin ca CMKiT Vit Nam v
BCKT, t đó, đa ra các kin ngh nhm ci thin CMKiT Vit Nam v BCKT. Các
kin ngh ca tác gi đa ra đ xem xét nh: quy đnh pháp lý v x pht các vi
phm chun mc, tách bit trách nhim ca Ban giám đc và ca KTV, chnh sa
đon phm vi kim toán, gii thích thut ng “đm bo hp lý” trên VSA 700, và
các quy đnh c th cn hoàn thin đi vi tng loi ý kin ca KTV trên BCKT.
Nm 2013,  cp đ thc s, có nghiên cu “Gii pháp nâng cao cht lng
hot đng kim toán đc lp nhm thu hp khong cách mong đi ca xã hi v
cht lng kim toán ti Vit Nam” ca Phan Thanh Trúc.  nghiên cu này, tác
gi đã h thng hóa các nghiên cu v cht lng kim toán và khong cách mong
đi ca xã hi v cht lng kim toán so vi kh nng đáp ng ca ngh nghip
kim toán đc lp nhm làm sáng t các ni dung nh: cht lng kim toán,
khong cách mong đi và mi quan h gia cht lng kim toán vi khong cách
mong đi trong kim toán. Bên cnh, tác gi tin hành phân tích, đánh giá v cht
lng hot đng kim toán đc lp ti Vit Nam và s tn ti khong cách mong
đi ca xã hi v cht lng kim toán ti Vit Nam thông qua kho sát thc
nghim. T đó, đ xut nhng gii pháp c th nhm gim thiu khong cách mong
đi và hoàn thin cht lng kim toán ti Vit Nam.
Nm 2012, tác gi V Hu c và Võ Th Nh Nguyt vi bài vit “Khong
cách thông tin trên báo cáo kim toán – Nghiên cu thc nghim  Vit Nam” đng
trên tp chí khoa hc (i hc M Tp.HCM). Trong bài vit, nhóm tác gi đã tin
16

hành đánh giá s tn ti khác bit trong nhn thc ca KTV và ngi s dng
BCKT (nhân viên tín dng ngân hàng và nhà đu t) v các thông tin đc th hin
trên BCKT. Kt qu nghiên cu cho thy vn còn tn ti s khác bit trong nhn

thc gia các đi tng, c th v các vn đ: vai trò ca BCKT trong vic đánh giá
ri ro kinh doanh, đ tin cy ca BCKT, gii thích các thut ng trên BCKT nh
“đm bo hp lý”, “chn mu”, “mc trng yu”.
1.3 Nhn xét v các nghiên cu trc và xác đnh vn đ cn nghiên cu
Tóm li, sau quá trình tng quan các nghiên cu có liên quan đn ni dung d
kin thc hin ca lun vn, tác gi nhn đnh đc nhng mt đã gii quyt đc
và nhng mt còn hn ch, tn ti ca các nghiên cu k trên nh sau:
1.3.1 i vi các công trình nghiên cu  nc ngoài
Theo thi gian, các nghiên cu trên th gii nh k tha các nghiên cu trc
nên ngày càng hoàn thin hn v mt ni dung và ý ngha, các kt lun đa ra có
giá tr và c s minh chng hn. Nhìn chung, các nghiên cu trc và sau  nc
ngoài có nhng đc đim nh sau:
1) Các nghiên cu gn lin vi nn kinh t phát trin, tip cn theo hng
gn kt vi s phát trin ca BCKT, mang tính lch s vi cách thc thc hin
xuyên sut qua thi gian t quá kh đn hin ti, qua không gian vi các nghiên
cu đc thc hin  nhiu quc gia khác nhau.
2) Hu ht các nghiên cu trc là nhng khi xng v vic đa ra mt s
vn đ mà khong cách thông tin trên BCKT thng tp trung  vn đ đó, to tin
đ cho nhng nghiên cu tip theo. Trong nhng nghiên cu đu tiên, ch yu xem
xét các nhóm vn đ mt cách chung chung, cha có s phân nhóm các vn đ.
Càng v sau, các nghiên cu tip theo đã xem xét biu hin ca khong cách thông
tin trên BCKT  nhng vn đ rõ ràng và c th hn.
3) Các nghiên cu sau k tha kt qu ca nhng nghiên cu trc, nhng
vn đ mà khong cách thông tin thng tp trung vào  nhng nghiên cu sau có
tính mi hn cng nh nhng lý lun và bng chng đc các tác gi đa ra có tính
thuyt phc cao hn, khc phc dn nhng hn ch ca các nghiên cu trc.

×