BỐN vấn đề THEN CHỐT của đổi mới và MINH TRIẾT của GIÁO dục

BỐN VẤN ĐỀ THEN CHỐT CỦA
BỐN VẤN ĐỀ THEN CHỐT CỦA
ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
(theo tinh thần NQ 29)
(theo tinh thần NQ 29)
VÀ MINH TRIẾT CỦA HOẠT ĐỘNG
VÀ MINH TRIẾT CỦA HOẠT ĐỘNG
DẠY – HỌC
DẠY – HỌC


BỐN VẤN ĐỀ THEN CHỐT
BỐN VẤN ĐỀ THEN CHỐT
(theo tinh thần NQ 29)


 !"#$%
 !"#$%
!&
!&
'
'
()*+,-.
()*+,-.
)*/
)*/
0
0
123#)4! 5
123#)4! 5

-
6273#)48
6273#)48
-
123#)49
123#)49
-
$!3#)4:
$!3#)4:
;6%( 52<=>? $>@A
;6%( 52<=>? $>@A


-
-
BC3%2
BC3%2
D?C3E!/
D?C3E!/
BFGC%
BFGC%


FGC%2H
FGC%2H
I
I


J* K76LM1)4BN#?2

J* K76LM1)4BN#?2
GG=3#!
GG=3#!


OPQRSRTSU
OPQRSRTSU


NHỮNG Ý TƯỞNG MINH TRIẾT VỀ VIỆC HỌC
NHỮNG Ý TƯỞNG MINH TRIẾT VỀ VIỆC HỌC






84FP1)4
84FP1)4


84#4?
84#4?


)48
)48
'V7FW7M)*X##BY8
'V7FW7M)*X##BY8





6+C
6+C
CÁC TIẾP CẬN VIỆC HỌC
CÁC TIẾP CẬN VIỆC HỌC
TỪ NHẤT NGUYÊN, NHỊ NGUYÊN ĐẾ BỘ BỐN
TỪ NHẤT NGUYÊN, NHỊ NGUYÊN ĐẾ BỘ BỐN
•
%3Z6L
%3Z6L
[
[
O?C3C3
O?C3C3


#\
#\
[
[
8#\5=5]#?^8O
8#\5=5]#?^8O
•
%.ZBN8_:
%.ZBN8_:
[
[
B1#2=!M#2)*[

B1#2=!M#2)*[
`5=57!2=5B%*12a^T;T
`5=57!2=5B%*12a^T;T
•
%
%


CA;b7E+W+#W
CA;b7E+W+#W
[
[
B1W=a7M1C%M1#2M1
B1W=a7M1C%M1#2M1
#2)*
#2)*
[
[
DE%c;`ZE2G,TTQ
DE%c;`ZE2G,TTQ
TỪ HỌC ĐỂ LÀM GÌ XÁC ĐỊNH HỌC CÁI GÌ
TỪ HỌC ĐỂ LÀM GÌ XÁC ĐỊNH HỌC CÁI GÌ
TỪ HỌC CÁI GÌ XÁC ĐỊNH DẠY CÁI GÌ
TỪ HỌC CÁI GÌ XÁC ĐỊNH DẠY CÁI GÌ
BẢNG TỔNG KẾT HỌC ĐỂ LÀM GÌ?
BẢNG TỔNG KẾT HỌC ĐỂ LÀM GÌ?
HỌC CÁI GÌ? DẠY CÁI GÌ?
HỌC CÁI GÌ? DẠY CÁI GÌ?
Nội dung
Chủ đề

(1) (2) (3) (4)
Học để làm gì?
Học để làm gì?
(A)
(A)
Học để biết
Học để biết
Học để làm
Học để làm
Học để chung
Học để chung
sống
sống
Học để làm
Học để làm
người
người
Học cái gì?
Học cái gì?


(B)
(B)
Học kiến tạo
Học kiến tạo
tư duy
tư duy
Học tổ chức
Học tổ chức
công việc

công việc
Học ứng xử
Học ứng xử
xã hội
xã hội
Học xác định
Học xác định
GTS
GTS
Dạy cái gì?
Dạy cái gì?


(C)
(C)
Dạy/ Giáo
Dạy/ Giáo
dục nhận
dục nhận
thức
thức
Dạy/ Giáo
Dạy/ Giáo
dục lao động
dục lao động
Dạy/ Giáo
Dạy/ Giáo
dục giao tiếp
dục giao tiếp
Dạy/ Giáo

Dạy/ Giáo
dục tu
dục tu
dưỡng
dưỡng
TỪ “SINH – TÂM - XÔ ĐẾN
TỪ “SINH – TÂM - XÔ ĐẾN
“
“
DƯỠNG SINH – TU THÂN – XỬ THẾ”
DƯỠNG SINH – TU THÂN – XỬ THẾ”
:GdOe6fg!
:GdOe6fg!
LỜI DẠY CỦA KHỔNG TỬ
LỜI DẠY CỦA KHỔNG TỬ
-
-
B%?C3%Fh% @
B%?C3%Fh% @
B%_C3%Fh% @1@
B%_C3%Fh% @1@
B%_C3%Fh% @
B%_C3%Fh% @
B%$C3%Fh% @
B%$C3%Fh% @
B% ]C3%Fh% @#
B% ]C3%Fh% @#
B%)iC3%Fh% @N
B%)iC3%Fh% @N
/

/
LỜI DỊCH CỦA PHAN NGỌC
LỜI DỊCH CỦA PHAN NGỌC
-
-
_#)*
_#)*
?
?
2FGdW7#,2<jW
2FGdW7#,2<jW
_#)*
_#)*
_
_
2FGdW7#,2<j#GCG
2FGdW7#,2<j#GCG


P1@
P1@
_#)*
_#)*
_
_
2FGdW7#,2<j e#2#(
2FGdW7#,2<j e#2#(
_#)*
_#)*
kf

kf
2FGdW7#,2<j e
2FGdW7#,2<j e
>lC
>lC
_#)*
_#)*
]
]
2FGdW7#,2<j e#
2FGdW7#,2<j e#
_#)*
_#)*
FZE%
FZE%
2FGdW7#,2<j e
2FGdW7#,2<j e
7
7
/
/


`7OmWf="P7g!mO>CgBB'UU'T'
`7OmWf="P7g!mO>CgBB'UU'T'
BỐN TRỤ CỘT CỦA VIỆC HỌC
BỐN TRỤ CỘT CỦA VIỆC HỌC
(theo Bác Hồ, nói năm 1950)
(theo Bác Hồ, nói năm 1950)
•

B1WL7n7
B1WL7n7
•
B1 )o
B1 )o
•
B1)<
B1)<
•
B1
B1


•
B1[?[
B1[?[
•
B1[(7[
B1[(7[
•
B1P,#213)a..
B1P,#213)a..
[.E[
[.E[
•
B1P,#2ZCd
B1P,#2ZCd

BỐN TRỤ CỘT CỦA VIỆC HỌC
(Theo dân tộc Việt)

•
B"#pA
B"#pA
•
BP e1
BP e1
•
BPF%q=31(
BPF%q=31(
•
B2<F7=31(
B2<F7=31(
BỐN TRỤ CỘT CỦA VIỆC HỌC
(Theo Anvin-Topheler / Mỹ)
•
B_#]G
B_#]G
•
B#Z!fF%W$F!
B#Z!fF%W$F!
•
B#$7W$F!
B#$7W$F!
•
B_c
B_c
BỐN NHÀ GIÁO DỤC LỚN
nói về 4 trụ cột của việc học
4


1
2
3
!"#$
Khổng Tử
Tu Tề Trị
Bình
Hồ Chí Minh
Cải Dưỡng Tín
Hành
A-Topfler
Tích Liên Trạch Thích
J-Delords
Tri
Tạo Hòa Thành
B%r
B%r
:GdI'?6L
:GdI'?6L
-
-
7C%"r
7C%"r
7FGC%1?s
7FGC%1?s
67H71(d
67H71(d
t7j
t7j
7f2#,'1,M=fF!

7f2#,'1,M=fF!
1P2C%/
1P2C%/
Hc
A B
%&'()(*+*,
&-#'
•
8I8##+
8I8##+
•
8'I87##7
8'I87##7
•
80I8227
80I8227
%&.()/0%
&-#1.234#5657*89
%&:();,
&-#<=>?
•
`I`#7
`I`#7
•
uIu7v
uIu7v
•
wIwF
wIwF
•

xIx=7#7
xIx=7#7
•
yIy+v
yIy+v