GA ÂM NHẠC LỚP 5

Âm nhạc 5
Tuần 1
Ngày soạn 14/8/2010 Ngày dạy16/8/2010
ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC ( 4 )
I, Mục tiêu bài dạy
- Ôn tập củng cố chương trình âm nhạc lớp 4.
- Giáo dục sự say mê yêu thích môn Âm Nhạc trong trường tiểu học .
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Ôn luyện
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
Ôn hát tập thể
* Hoạt động 2
Ôn hát theo
nhóm
1’
3’
14’
14’
- Hát
- Kiểm tra đồ dùng học tập của
học sinh
- Giáo viên đàn giai điệu các bài
hát đã học ở lớp 3 cho học sinh

nghe
- Cho học sinh ôn các bài hát
lần lượt theo các hình thức
1, Hát thầm
2, Hát kết hợp gõ phách
3, Hát kết hợp biểu diễn
- Cho học sinh ôn luyện theo
tổt học tập
? Gọi học sinh trình bày tại chỗ
- Hát
- Vở ghi bài , sách giáo
khoa môn Âm nhạc,
thức kẻ , bút mực .
- Nghe
- Thực hiện theo yêu
cầu của giáo viên
- Từng tổ luyện tập
dưới sự chỉ huy của tổ
trưởng
- trình bày theo nhóm
trước
- trình bày cá nhân sau
1
Âm nhạc 5
4, Củng cố
5, Dặn dò
3’
2’
? Gọi nhận xét

- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi tốp và cá nhân các em lên
bảng hát
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học gì nào
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài
mới
- Nhận xét
- Hát tốp
- Hát cá nhân
- Nhận xét
- Trả lời
************************
Tuần 2
Ngày soạn 22/8/2010 Ngày dạy 24/8/2010
HỌC HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINH ( 6 )
N& L: LƯU HỮU PHƯỚC
I, Mục tiêu bài dạy
- Giới thiệu với các em nhạc sĩ Lưu Hữu Phước . Ông là một người có
nhiều sáng tác cho thiếu nhi.
- Nghe và tập cảm nhận giai điệu của bài hát . Hát được bài hát .
- Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu thiên nhiên .Các em cảm nhận được
thiên nhiên trong sáng như thế nào ? Tươi đẹp và cần thiết với cuuộc sống con
người như thế nào ?
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
2
Âm nhạc 5

III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Nghe
* Hoạt động 2
- Đọc ca từ
* Hoạt động 3
- Dạy hát
4, Củng cố
5, Dặn dò
1’
5’
4’
5’
20’
3’
2’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng viết kí
hiệu ghi nhạc.
- Giáo viên đàn và hát mẫu cho
học sinh nghe ( 2 lần )
-Hát mẫu không đệm đàn cho
học sinh nghe ( 2 lần )
- Giai điệu của bài 1 lần

- Cho học sinh đọc ca từ
- Dạy từng câu theo lối truyền
khẩu
- Cô hát trước trò hát sau
- Khi dạy hết các câu cho ghép
toàn bài
- Chia dãy bàn cho học sinh thi
đua
- Gọi nhận xét
- Đổi bên
- Gọi tốp và cá nhân học sinh
hát
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Nghe
- Đọc đồng thanh
- Đọc cá nhân
- Học theo cô từng câu
-Hát cả bài
- Thi đua theo dãy bàn
- Nhận xét
- Hát tốp
- Hát cá nhân
- Nhận xét

- Reo Vang Bình Minh
3
Âm nhạc 5
Tuần 3
Ngày soạn 5/9/2010 Ngày dạy 7/9/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT REO VANG BÌNH MINH
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1 ( 8 )
I, Mục tiêu bài dạy
- Học sinh ôn tập bài hát kết hợp các hình thức ôn khác nhau
- Đọc đúng tên nốt , cao độ trường độ của bài tập đọc nhạc.
- Giáo dục các em say mê ca hát .
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Hướng dẫn
* Hoạt động 2
-Luyện tập
* Hoạt động 3
-Biểu diễn
1’
5’
4’

5’
10’
- Cho học sinh hát
- Gọi học sinh lên bảng hát bài :
Reo vang bình minh
- Gọi học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên hướng dẫn cho các
em ôn theo hình thức sau :
- Hát theo hình thức Hát lĩnh
xướng
- Đoạn 1 một em hát
- Đoạn 2 cả lớp hát
- Cho học sinh luyện tập theo tổ
học tập , dưới sự điều khiển của
tổ trưởng
- Cả lớp hát theo sự chỉ huy của
cô giáo
- Từng nhóm biểu diễn
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Nhận xét
- Nghe , quan sát
- Luyện tập theo hướng
dẫn
- Cả lớp hát
- Ở bên dưới học sinh
nghe và quan sát

- Nhận xét
4
Âm nhạc 5
* Hoạt động 4
Tập đọc nhạc
TĐN số1
4, Củng cố
5, Dặn dò
10’
3’
2’
- Gọi tốp 4 em biểu diễn

- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi cá nhân các em biểu diễn
cá nhân
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Cho học sinh luyện thang âm
- Cho học sinh luyện tiết tấu
- Cho học sinh đọc cao độ của
bài
* Đàn từng câu sau đó lấy âm
chủ cho học sinh đọc
- Khi dạy hết các câu cho ghép
toàn bài
* Cho học sinh ghép lời
- Chia dãy bàn một bên đọc
nhạc một bên ghép lời

-Đọc hát hết lượt sau đó đổi bên
* Cho cả lớp đọc nhạc trước hát
lời sau
? Gọi tốp và cá nhân đọc nhạc
và hát lời
? Gọi nhận xét
-Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
- Từng tốp các em biểu
diễn
- Nhận xét
- Lần lượt theo thứ tự
- Nhận xét
- Luyện thang âm
- Luyện tiết tấu
- Đọc cao dộ
- Đọc theo đàn
- Đọc cả bài
* Thực hiện theo yêu
cầu
- Thực hiện theo tốp
- Thực hiện các nhân
- Nhận xét
- Chúng ta ôn bài hát :
Reo vang bình minh .
- Tập đọc nhạc : TĐN
số 1 .

5
Âm nhạc 5
Tuần 4
Ngày soạn12/9/2010 Ngày dạy 14/9/2010
HỌC HÁT
BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH ( 9 )
N& L: HUY TRÂN
I, Mục tiêu bài dạy
- Giới thiệu với các em nhạc sĩ Huy Trân
- Nghe và tập cảm nhận giai điệu của bài hát . Hát được bài hát .
- Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình , yêu thiên nhiên .
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1,Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Nghe
* Hoạt động 2
- Đọc ca từ
* Hoạt động 3
- Dạy hát
1’
5’
4’

5’
20’
- Cho học sinh hát
- Giáo viên gọi học sinh lên
bảng hát bài : Reo vang bình
minh
- Gọi học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên đàn và hát mẫu cho
học sinh nghe ( 2 lần )
-Hát mẫu không đệm đàn cho
học sinh nghe ( 2 lần )
- Giai điệu của bài 1 lần
- Cho học sinh đọc ca từ
- Dạy từng câu theo lối truyền
khẩu
- Cô hát trước trò hát sau
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Nhận xét
- Nghe
- Đọc đồng thanh
- Đọc cá nhân
- Học theo cô từng câu
-Hát cả bài
6
Âm nhạc 5
4, Củng cố
5, Dặn dò
- Khi dạy hết các câu cho ghép

toàn bài
- Chia dãy bàn cho học sinh thi
đua
- Gọi nhận xét
- Đổi bên
- Gọi tốp và cá nhân học sinh
hát
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
- Thi đua theo dãy bàn
- Nhận xét
- Hát tốp
- Hát cá nhân
- Nhận xét
- Hãy giữ cho em bầu
trời xanh
************************
Tuần 5
Ngày soạn 19/9/2010 Ngày dạy21/9/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2 ( 10 )
I, Mục tiêu bài dạy
- Học sinh ôn tập bài hát kết hợp các hình thức ôn khác nhau
- Đọc đúng tên nốt , cao độ trường độ của bài tập đọc nhạc.
- Giáo dục các em bảo vệ bầu trời xanh.

II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
7
Âm nhạc 5
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Hướng dẫn
* Hoạt động 2
-Luyện tập
* Hoạt động 3
-Biểu diễn
* Hoạt động 4
Tập đọc nhạc
TĐN số2
1’
5’
4’
5’
10’
10’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng hát bài :
Hãy giữ cho em bầu trời xanh .

- Gọi học sinh nhận xét .
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên hướng dẫn cho các
em ôn theo hình thức sau :
- Hát theo hình thức : Hát đuổi
-Câu 1 hát trước câu sau bằng
độ dài 2 phách
- Các em hát theo sự chỉ huy
của giáo viên
- Cho học sinh luyện tập theo tổ
học tập , dưới sự điều khiển của
tổ trưởng
- Từng nhóm biểu diễn
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét
- Gọi tốp 4 em biểu diễn

- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi cá nhân các em biểu diễn
cá nhân
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Cho học sinh luyện thang âm
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Học sinh nhận xét
- Nghe , quan sát
- Hát
- Luyện tập theo hướng

dẫn
- Ở bên dưới học sinh
nghe và quan sát
- Nhận xét
- Từng tốp các em biểu
diễn
- Nhận xét
- Lần lượt theo thứ tự
- Nhận xét
- Luyện thang âm
8
Âm nhạc 5
4, Củng cố
5, Dặn dò
3’
2’
- Cho học sinh luyện tiết tấu
¾ Đen đen đen / Trắng
- Cho học sinh đọc cao độ của
bài
* Đàn từng câu sau đó lấy âm
chủ cho học sinh đọc
- Khi dạy hết các câu cho ghép
toàn bài
* Cho học sinh ghép lời
- Chia dãy bàn một bên đọc
nhạc một bên ghép lời
-Đọc hát hết lượt sau đó đổi bên
* Cho cả lớp đọc nhạc trước hát
lời sau

? Gọi tốp và cá nhân đọc nhạc
và hát lời
? Gọi nhận xét
-Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
- Luyện tiết tấu
- Đọc cao dộ
- Đọc theo đàn
- Đọc cả bài
* Thực hiện theo yêu
cầu
- Thực hiện theo tốp
- Thực hiện các nhân
- Nhận xét
- Chúng ta ôn bài hát :
Hãy giữ cho em bầu
trời xanh .
- Tập đọc nhạc : TĐN
số 2 .
************************
9
Âm nhạc 5
Tuần 6
Ngày soạn 26/9/2010 Ngày dạy28/9/2010
HỌC HÁT
BÀI CON CHIM HAY HÓT ( 12 )
N& L: PHAN HUỲNH ĐIỂU

LỜI: THEO ĐỒNG DAO
I, Mục tiêu bài dạy
- Giới thiệu với các em nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
- Nghe và tập cảm nhận giai điệu của bài hát . Hát được bài hát .
- Biết gõ đệm theo phách theo nhịp .
- Giáo dục các em yêu mến các lời chim .
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Nghe
* Hoạt động 2
- Đọc ca từ
* Hoạt động 3
- Dạy hát
1’
4’
5’
20’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng đọc
TĐN số 1
- Gọi học sinh nhận xét

- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên đàn và hát mẫu cho
học sinh nghe ( 2 lần )
-Hát mẫu không đệm đàn cho
học sinh nghe ( 2 lần )
- Giai điệu của bài 1 lần
- Cho học sinh đọc ca từ
- Dạy từng câu theo lối truyền
khẩu
- Cô hát trước trò hát sau
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Học sinh nhận xét
- Nghe
- Đọc đồng thanh
- Đọc cá nhân
- Học theo cô từng câu
10
Âm nhạc 5
4, Củng cố
5, Dặn dò
3’
2’
- Khi dạy hết các câu cho ghép
toàn bài
- Chia dãy bàn cho học sinh thi
đua
- Gọi nhận xét
- Đổi bên
- Gọi tốp và cá nhân học sinh

hát
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
-Hát cả bài
- Thi đua theo dãy bàn
- Nhận xét
- Hát tốp
- Hát cá nhân
- Nhận xét
- Con chim hay hót.
************************
Tuần 7
Ngày soạn 5/10/2010 Ngày dạy 7/10/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT
ÔN TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1: TĐN SỐ 2 ( 14 )
I, Mục tiêu bài dạy
- Học sinh ôn tập bài hát kết hợp các hình thức ôn khác nhau
- Đọc đúng tên nốt , cao độ trường độ của 2 bài tập đọc nhạc
- Giáo dục các em bảo vệ các loài chim.
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
11
Âm nhạc 5
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học

1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Hướng dẫn
* Hoạt động 2
-Luyện tập
* Hoạt động 3
-Biểu diễn
* Hoạt động 4
Ôn Tập đọc
nhạc
TĐN số1
TĐN số2
1’
5’
4’
5’
10’
10’
- Cho học sinh hát
- Gọi học sinh lên bảng hát bài :
Con chim hay hót .
- Gọi học sinh nhận xét .
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên hướng dẫn cho các
em ôn theo hình thức sau :
- Hát theo hình thức : Hát đuổi

-Câu 1 hát trước câu sau bằng
độ dài 2 phách
- Các em hát theo sự chỉ huy
của giáo viên
- Cho học sinh luyện tập theo tổ
học tập , dưới sự điều khiển của
tổ trưởng
- Từng nhóm biểu diễn
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét
- Gọi tốp 4 em biểu diễn

- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi cá nhân các em biểu diễn
cá nhân
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Cho học sinh luyện thang âm
- Cho học sinh luyện tiết tấu
- Cho học sinh đọc cao độ của
bài
*Bật đàn sau đó lấy âm chủ
cho học sinh đọc từng bài .
* Cho đọc nhạc
* Cho học sinh hát lời
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Học sinh nhận xét
- Nghe , quan sát

- Hát
- Luyện tập theo hướng
dẫn
- Ở bên dưới học sinh
nghe và quan sát
- Nhận xét
- Từng tốp các em biểu
diễn
- Nhận xét
- Lần lượt theo thứ tự
- Nhận xét
- Luyện thang âm
- Luyện tiết tấu
- Đọc cao dộ
- Đọc theo đàn
- Đọc cả bài
12
Âm nhạc 5
4, Củng cố
5, Dặn dò
3’
2’
-
Chia dãy bàn một bên đọc nhạc
một bên hát lời
-Đọc hát hết lượt sau đó đổi bên
* Cho cả lớp đọc nhạc trước hát
lời sau
? Gọi tốp và cá nhân đọc nhạc
và hát lời

? Gọi nhận xét
-Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
* Thực hiện theo yêu
cầu
- Thực hiện theo tốp
- Thực hiện các nhân
- Nhận xét
- Chúng ta ôn bài hát :
Con chim hay hót .
- Tập đọc nhạc : TĐN
số 1 . TĐN số 2 .
************************
Tuần 8
Ngày soạn10/10/2009 Ngày dạy 12/10/2009
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT
REO VANG BÌNH MINH
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH ( 17 )
NGHE NHẠC
I, Mục tiêu bài dạy
- Học sinh ôn tập 2 bài hát kết hợp các hình thức ôn khác nhau .
- Nghe và tập cảm nhận giai điệu của một bản nhạc không lời .
- Giáo dục các em yêu hoà bình yêu tự do
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học

Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
13
Âm nhạc 5
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Hướng dẫn
Bài 1
* Hoạt động 2
-Biểu diễn
Bài 1
* Hoạt động 3
-Hướng dẫn
Bài 2
1’
5’
3’
7’
3’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng hát bài :
Hãy giữ cho em bầu trời xanh .
- Gọi học sinh nhận xét .
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên hướng dẫn cho các
em ôn theo hình thức sau :( Cả 2
bài )

1, Bài : Reo vang bình minh .
Các em hát đối đáp:
Dãy 1: “ Reo vang reo hoa
lá ”
Dãy 2 :“Cây rung cây ngập
hồn ta ”
Cả lớp : “Líu líu muôn năm ’’
- Từng nhóm biểu diễn
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét
- Gọi tốp 4 em biểu diễn
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi cá nhân các em biểu diễn
cá nhân
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hãy cho biết cảm nhận của
em khi học xong bài hát : Reo
vang bình minh
2, Bài : Hãy giữ cho em bầu
trời xanh .
Các em hát đối đáp :
Dãy 1: “ Hãy xua tan một
màu xanh ”
Dãy 2 :“Hãy bay lên trời
xanh ”
Cả lớp : “Lá lá lá la ’’
Bắt đầu từ Lá lá lá la hát
kết hợp vỗ tay theo Tiết tấu .

- Học sinh hát
- Nghe , quan sát
- Học sinh nhận xét
- Nghe quan sát
- Biểu diễn
- Nhận xét
- Biểu diễn tốp
- Nhận xét
- Lần lượt theo thứ tự
- Nhận xét
- Trả lời
- Nghe quan sát
14
Âm nhạc 5
* Hoạt động 4
-Biểu diễn
Bài 2
Hoạt động 5
Nghe nhạc
4, Củng cố
5, Dặn dò
7’
5’
3’
2’
- Từng nhóm biểu diễn
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét
- Gọi tốp 4 em biểu diễn

- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi cá nhân các em biểu diễn
cá nhân
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hãy cho biết hình ảnh nào
trong bài hát tượng trưng cho
hoà bình
- Cho học sinh nghe bài hát :
“ Bạn ơi lắng nghe ’’Dân ca Ba
Na .
? Em hãy cho biết đây là giai
điệu của bài gì nào
* GV Đây là bài hát dân ca ba
na được mang tên : “ Bạn ơi
lắng nghe ”
? Em hãy cho biết khi nghe giai
điệu này em có cảm xúc như thế
nào
- Giai điệu nhẹ nhàng đắm thắm
nhưng lại miêu tả được nét đẹp
độc đáo của thiên nhiên .Có
tiếng suối , có tiếng đàn cá bơi
trong nước
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
- Ở bên dưới học sinh

nghe và quan sát
- Nhận xét
- Từng tốp các em biểu
diễn
- Nhận xét
- Lần lượt theo thứ tự
- Nhận xét
- Trả lời
-Nghe
- Trả lời
- Nghe
- Trả lời
- Nghe
- Chúng ta ôn 2 bài
hát : Reo vang bình
minh , Hãy giữ cho em
bầu trời xanh .
- Nghe nhạc
Tuần 9
15
Âm nhạc 5
Ngày soạn 17/10/2010 Ngày dạy19/10/2010
HỌC HÁT
BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA ( 18 )
N& L: HOÀNG LONG
I, Mục tiêu bài dạy
- Giới thiệu với các em nhạc sĩ Hoàng Long .
- Nghe và tập cảm nhận giai điệu của bài hát . Hát được bài hát .
- Biết gõ đệm theo phách theo nhịp .
II, Chuẩn bị

1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Nghe
* Hoạt động 2
- Đọc ca từ
* Hoạt động 3
- Dạy hát
1’
5’
4’
5’
20’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng hát bài
Hãy giứ cho em bầu trời xanh
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên đàn và hát mẫu cho
học sinh nghe ( 2 lần )
-Hát mẫu không đệm đàn cho
học sinh nghe ( 2 lần )
- Giai điệu của bài 1 lần

- Cho học sinh đọc ca từ
- Dạy từng câu theo lối truyền
khẩu
- Cô hát trước trò hát sau
- Khi dạy hết các câu cho ghép
toàn bài
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Học sinh nhận xét
- Nghe
- Đọc đồng thanh
- Đọc cá nhân
- Học theo cô từng câu
-Hát cả bài
16
Âm nhạc 5
4, Củng cố
5, Dặn dò
3’
2’
- Chia dãy bàn cho học sinh thi
đua
- Gọi nhận xét
- Đổi bên
- Gọi tốp và cá nhân học sinh
hát
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì.

* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới .
- Thi đua theo dãy bàn
- Nhận xét
- Hát tốp
- Hát cá nhân
- Nhận xét
- Những bông hoa
những bài ca .
***********************
Tuần 10
Ngày soạn 24/10/2010 Ngày dạy 26/10/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT
NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA ( 18 )
N& L: HOÀNG LONG
GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
I, Mục tiêu bài dạy
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- Nhận biết một số nhạc cụ nước ngoài : Sắc - xô – phôn ,tờ - rôm – pét, phơ
– luýt , cờ - la – ri – nét .
- Giáo dục các em sự ham hiểu biết .
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
17
Âm nhạc 5
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ

chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Ôn hát
* Hoạt động 2
- Thực hành
* Hoạt động 3
- Kiểm tra
* Hoạt động 4
Giới thiệu
một số nhạc
cụ nước ngoài
1’
5’
4’
5’
10’
10’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng hát bài
Những bông hoa những bài ca .
- Gọi nhận xét !
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Giáo viên hướng dẫn một số
động tác phụ hoạ :
* Triển khai đội hình vòng tròn
- Cùng nhau các cô
( Nắm tay nhau di về phía tay

phải )
- Lời hát đường phố
( Nắm tay nhau đi về phía tay
trái )
- Ngàn hoa trời
( Tay mõ mời a , chân mõ
mời a )
- Náo nức các cô
(Tay cuộn đuổi chân nhún )
* Cho học sinh thực hành cả lớp
* Kiểm tra cả lớp
? Các em biết những loại nhạc
cụ nào của nước ngoài .
- Hôm nay cô giới thiệu với
chúng ta một số loại nhạc cụ
sau.
1, Kèn Saxophone
- Kèn Saxophone có nhiều loại
khác nhau . Trong dàn nhạc
giao hưởng kèn Saxophone ít
được sử dụng , nhưng lại đóng
vai trò quan trọng trong dàn
nhạc jazz.
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Học sinh nhận xét
- Nghe , quan sát
- Cả lớp thực hành
- Thực hiện theo yêu
cầu

- Trả lời
- Nghe quan sát
18
Âm nhạc 5
4, Củng cố 3’
- Tính chất âm thanh hơi kích
động , phát âm ngân rung , âm
lượng vang trữ tình trong sáng
2, Kèn trompette
- Kèn trompette có nhiều loại .
Loại kèn giọng si giáng được
dùng nhiều trong dàn nhạc giao
hưởng .
- Trong những loại kèn đồng
trompette là nhạc cụ có âm vực
cao , âm thanh sáng chói , rực
rỡ , đồng thời cũng có thể diễn
tả được những nét nhạc trữ tình
say đắm .
3, Flute
- Flute là một loại sáo thuộc bộ
gỗ trong dàn nhạc giao hưởng .
Flute có nhiều dạng khác nhau ,
Flute có giọng Đô là loại thông
dụng trong dàn nhạc giao
hưởng.
- âm thanh của Flute dịu dàng ,
mềm mại , nhiều chất thơ có khi
hơi xa xăm huyền bí , gợi cảm
giác khoáng đạt , bình yên của

cảnh đồng quê .
4, Kèn Clarinette .
- Kèn Clarinette thuộc bộ gỗ
trong dàn nhạc giao hưởng .
- Có nhiều loại kèn Clarinette
khác nhau , người ta thường sử
dụng loại kèn giọng Si giáng.
Kèn Clarinette là loại nhạc cụ
có tính năng linh hoạt , âm
thanh mềm mại , thuần khiết tạo
nên hiệu quả phong phú trong
dàn nhạc .
* Cho học sinh nghe tiếng của
các loại nhạc cụ trên đàn OOC
* Đánh đàn và gọi nhận biết
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì.
- Nghe quan sát
- Nghe quan sát
- Nghe quan sát
- Nghe
- Nhận biết
- Ôn bài hát : Những
bông hoa những bài ca
- Tìm hiểu một số loại
19
Âm nhạc 5
5, Dặn dò 2’ * Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới .
nhạc cụ nước ngoài .

***********************
Tuần 11
Ngày soạn31/10/2010 Ngày dạy2/11/2010
TẬP ĐỌC NHẠC : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3( 21)
NGHE NHẠC
I, Mục tiêu bài dạy
- Biết đọc bài tập đọc nhạc số 3 và ghép được lời bài tập đọc nhạc số 3 .
- Nghe một bài dân ca Việt Nam .
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor,tranh minh hoạ .
2, Học sinh : Chuẩn bị bài .
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
- Luyện thanh
- Luyện tiết
tấu
1’
5’
4’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng hát bài :
Những bông hoa những bài ca.
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá.

- Giáo viên cho học sinh luyện
thang âm
- Cho học sinh luyện tiết tấu .
2/4 Đen / Trắng
- Học sinh hát một bài
- Học sinh lên bảng
- Học snh nhận xét
- Luyện thang âm .
- Luyện tiết tấu
20
Âm nhạc 5
* Hoạt động 2
Đọc nhạc
Hoạt động 3
Ghép lời
Hoạt động 4
- Nghe nhạc
4, Củng cố
5, Dặn dò
10’
5’
5’
3’
2’
* Giáo viên đọc mẫu từng câu
sau đó đàn giai điệu của bài sau
đó lấy âm chủ cho học sinh đọc
- Khi dạy hết các câu cho học
sinh ghép cả bài .
- Chia dãy bàn cho học sinh thi

đua sau đó gọi học sinh nhận
xét góp ý cho nhau .
- Chia dãy bàn ( Một bên đọc
nhạc một bên ghép lời )
* Cho cả lớp đọc nhạc trước
ghép lời sau .
? Gọi tốp và cá nhân thực hiện .
? Gọi nhận xét
* Giáo viên nhận xét đánh giá
- Cho học sinh nghe bài dân ca :
Cò Lả .
? Bản nhạc cho chúng ta cảm
xúc như thế nào
- Bản nhạc là bài dân ca đồng
bằng bắc bộ , đây là tâm trạng
của một người gửi gắm tới một
người và hy vọng người đó
cũng nhớ tới mình , thông qua
hình ảnh con cò .
- Hôm nay chúng ta đã học gì
nào ?
- Bài hát dân ca nhắn nhủ tới
chúng ta điều gì ?
- Về nhà các em ôn tập lại bài
TĐN đã học và chuẩn bị bài
tiếp theo.
- Đọc theo yêu cầu của
cô giáo .
- Đọc cả bài
- Thi đua và nhận xét

góp ý cho bạn .
- Ghép lời
- Cả lớp thực hiện
- Thực hiện tốp và cá
nhân
- Nhận xét
- Nghe
- Trả lời
- Nghe
- Hôm nay chúng ta
học bài TĐN số 3 Và
nghe nhạc
- Bài dân ca Cò Lả
muốn chúng ta cảm
nhận cái hay cái đẹp
trong dân ca Việt Nam
Tuần 12
21
Âm nhạc 5
Ngày soạn7/11/2010 Ngày dạy 9/11/2010
HỌC HÁT BÀI ƯỚC MƠ ( 21)
NHẠC: TRUNG QUỐC
LỜI VIỆT : AN HOÀ
I, Mục tiêu bài dạy
- Giới thiệu với các em môtj bài hát Trung Quốc do nhạc sĩ An Hoà viết
lời .
- Nghe và tập cảm nhận giai điệu của bài hát . Hát được bài hát .
- Biết gõ đệm theo phách theo nhịp .
- Giáo dục các em yêu cuộc sống và biết ước mơ
II, Chuẩn bị

1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Nghe
* Hoạt động 2
- Đọc ca từ
* Hoạt động 3
- Dạy hát
1’
5’
4’
5’
15’
- Cho học sinh hát một bài
- Gọi học sinh lên bảng TĐN
số 3
- Gọi học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Giáo viên đàn và hát mẫu cho
học sinh nghe ( 2 lần )
-Hát mẫu không đệm đàn cho
học sinh nghe ( 2 lần )
- Giai điệu của bài 1 lần

- Cho học sinh đọc ca từ
- Dạy từng câu theo lối truyền
khẩu
- Cô hát trước trò hát sau
- Khi dạy hết các câu cho ghép
toàn bài
- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Nhận xét
- Nghe
- Đọc đồng thanh
- Đọc cá nhân
- Học theo cô từng câu
-Hát cả bài
22
Âm nhạc 5
* Hoạt động 4
- Hát kết hợp
gõ đệm
4, Củng cố
5, Dặn dò
5’
3’
2’
- Chia dãy bàn cho học sinh thi
đua
- Gọi nhận xét
- Đổi bên
- Gọi tốp và cá nhân học sinh
hát

- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Cho học sinh hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp theo phách
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì.
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới .
- Thi đua theo dãy bàn
- Nhận xét
- Hát tốp
- Hát cá nhân
- Nhận xét
- Thực hiện theo yêu
cầu
- Ước mơ
************************
Tuần 13
Ngày soạn14/11/2010 Ngày dạy16/11/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT ƯỚC MƠ
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 ( 24 )
I, Mục tiêu bài dạy
- Học sinh biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca .
- Biết hát kết hợp vận đọng phụ hoạ .
- Đọc đúng tên nốt , cao độ trường độ của bài tập đọc nhạc
II, Chuẩn bị
1, Giáo viên : Đàn oor
2, Học sinh : Chuẩn bị bài
III, Các hoạt động dạy học
Nội dung Tg Hoạt động dạy Hoạt động học

23
Âm nhạc 5
1, Ổn định tổ
chức
2, Kiểm tra
bài cũ
3, Bài mới
* Hoạt động 1
-Hướng dẫn
* Hoạt động 2
-Luyện tập
* Hoạt động 3
-Biểu diễn
* Hoạt động 4
Tập đọc nhạc
TĐN số2
1’
5’
4’
5’
10’
10’
- Cho học sinh hát
- Gọi học sinh lên bảng hát bài :
Ước mơ .
- Gọi học sinh nhận xét .
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Giáo viên hướng dẫn cho các
em ôn theo hình thức sau.
Hát kết hợp động tác phụ hoạ .

Câu : Gió chờ .Tay cầu
vồng , chân nhún giật .
Câu : Em Tay búp hoa .
Chân nhún mềm .
- Cho học sinh luyện tập theo tổ
học tập , dưới sự điều khiển của
tổ trưởng
- Từng nhóm biểu diễn
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét
- Gọi tốp 4 em biểu diễn

- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Gọi cá nhân các em biểu diễn
cá nhân
- Gọi nhận xét
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Cho học sinh luyện thang âm
- Cho học sinh luyện tiết tấu
- Cho học sinh đọc cao độ của
bài
* Đàn từng câu sau đó lấy âm
chủ cho học sinh đọc
- Khi dạy hết các câu cho ghép
toàn bài
* Cho học sinh ghép lời
- Chia dãy bàn một bên đọc
nhạc một bên ghép lời
-Đọc hát hết lượt sau đó đổi bên

- Học sinh hát
- Học sinh lên bảng
- Học sinh nhận xét
- Nghe , quan sát
- Luyện tập theo hướng
dẫn
- Ở bên dưới học sinh
nghe và quan sát
- Nhận xét
- Từng tốp các em biểu
diễn
- Nhận xét
- Lần lượt theo thứ tự
- Nhận xét
- Luyện thang âm
- Luyện tiết tấu
- Đọc cao dộ
- Đọc theo đàn
- Đọc cả bài
* Thực hiện theo yêu
cầu
24
Âm nhạc 5
4, Củng cố
5, Dặn dò
3’
2’
* Cho cả lớp đọc nhạc trước hát
lời sau
? Gọi tốp và cá nhân đọc nhạc

và hát lời
? Gọi nhận xét
-Giáo viên nhận xét đánh giá
? Hôm nay chúng ta học bài hát
gì
* Về nhà ôn bài chuẩn bị bài
mới
- Thực hiện theo tốp
- Thực hiện các nhân
- Nhận xét
- Chúng ta ôn bài hát :
Ước mơ .
- Tập đọc nhạc : TĐN
số 4 .
************************
Tuần 14
Ngày soạn21/11/2010 Ngày dạy 23/11/2010
25