Giáo án tiếng việt 1 bài 48 vần IN UN

Giáo án Tiếng việt 1
Bài 48 : Vần in – un
I) Mục tiêu:
- Học sinh đọc được : in – un , đèn pin, con giun. từ và câu ứng dụng
- Viết được : in – un , đèn pin, con giun.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi.
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Tranh trong sách giáo khoa.
Học sinh:
- Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt.
III) Hoạt động dạy và học:
Tiết 1
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Vần en - ên .
- Cho học sinh viết bảng con, 2 -3 học sinh
viết bảng lớp từ : áo len, mũi tên.
- Giáo viên nhận xét cho điểm.
- Cho 1 – 2 học sinh đọc câu ứng dụng.
- Nhận xét cho điểm .
3. Bài mới:
a. Giới thiệu : Hôm nay chúng ta học bài vần
in - un → ghi tựa.
b. Bài học:
∗ Dạy vần in :
− Phân tích vần in .
− Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Hát.
− 2 – 3 học sinh viết bảng lớp, lớp
viết bảng con. Lớp nhận xét.

− 1 – 2 học sinh đọc.
− Học sinh nhắc lại tên bài.
− Vần in được tạo bởi i và n .
− Học sinh ghép vần in .
− Học sinh đọc: i – nờ – in .
Vần in – un Page 1
Giáo án Tiếng việt 1
− Để được tiếng pin ta ghép thêm âm gì?
− Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
− Tranh vẽ gì?
− Cho học sinh đọc: in – pin – đèn pin .
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
∗ Dạy vần un : (quy trình tương tự ).
− Phân tích vần un .
− So sánh vần un với vần in .
− Cho học sinh đọc: un – giun – con giun .
∗ Hướng dẫn học sinh viết: in, un, đèn pin,
con giun .
− Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.

− Cho học sinh viết bảng con.
− Nhận xét cho học sinh đọc.
∗ Đọc các từ ứng dụng:
− Cho học sinh đọc thầm rồi lên ghạch chân
tiếng có vần vừa học.
nhà in mưa phùn
xin lỗi vun xới

- Ghép thêm âm p trước vần in.

- Học sinh ghép tiếng pin .
− Học sinh đọc: pờ – in - pin.
− Đèn pin . Học sinh đọc.
− Học sinh đọc xuôi, đọc ngược.
− Vần un được tạo bởi u và n.
− Giống đều có âm n ở sau. Khác
vần un bắt đầu bằng u .
− Học sinh ghép un - giun và đọc.
− Học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Học sinh theo dõi .
− Học sinh viết bảng con.
− Học sinh đọc.
− Học sinh đọc thầm rồi lên ghạch
chân tiếng in, xin, phùn, vun .
Vần in – un Page 2
Giáo án Tiếng việt 1
− Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ.
− Cho 2 – 3 học sinh đọc lại .
 Giáo viên nhận xét tiết học.
 Hát múa chuyển tiết 2.
− Cho 2 – 3 học sinh đọc lại .
Tiết 2
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
4. Luyện tập:
a.Luyện đọc:
- Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 cá nhân,
lớp.
- Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh.
∗ Đọc câu ứng dụng:
− Giáo viên đính tranh trong sách giáo khoa.

− Tranh vẽ gì ?
− Để biết lợn mẹ và lợn con như thế nào thì
chúng ta cùng đọc câu ứng dụng .
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
− Giáo viên đọc mẫu.
− Cho 2 – 3 học sinh đọc.
b. Luyện viết
− Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết.
− Theo dõi giúp đỡ học sinh.
− Chấm điểm – Nhận xét.
c. Luyên nói:
− Cho học sinh đọc tên bài luyện nói.
− Trong tranh vẽ gì?
Học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Học sinh quan sát.
− Lợn mẹ và lợn con…
− Học sinh đọc cá nhân, lớp.
− 2 – 3 học sinh đọc.
− Học sinh theo dõi và viết vào vở
tập viết.
− Nói lời xin lỗi.
− Vẽ các bạn học sinh đang ngồi
học, một bạn đi học trể cô giáo nhắc
nhở.
Vần in – un Page 3
Giáo án Tiếng việt 1
− Hãy đón xem vì sao bạn nhỏ trong tranh
mặt lại buồn như vậy?
− Khi đi học trể em có nên xin lỗi không?
− Khi làm bạn đau, làm hỏng đồ của bạn em

có xin lỗi bạn không?
− Em có nói xin lỗi với ai chưa? Khi nào?
5. Củng cố, dặn dò:
− Giáo viên chỉ bảng.
− Tìm tiếng có vần vừa học trong SGK .
− Giáo viên ghi bảng nhận xét cho học sinh
đọc.
− Về nhà đọc lại bài, xem trước vần iên –yên.
− Tại vì bạn ấy đi học trể bị cô giáo
nhắc nhở.
− Khi đi học trể nên xin lỗi.
− Có xin lỗi bạn.
- Học sinh theo dõi đọc bài.
- Học sinh tìm và đọc lên.
- Học sinh đọc.
Bổ sung:
Vần in – un Page 4