Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án tiếng việt 1 bài 57 vần ANG ANH

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.43 KB, 4 trang )

Giáo án Tiếng việt 1
Bài 57 : Vần ang – anh
I) Mục tiêu:
- Học sinh đọc được : ang, anh, cây bàng, cành chanh ;từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được : ang, anh, cây bàng, cành chanh
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Buổi sáng.
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa.
Học sinh:
- Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt.
III) Hoạt ñộng dạy và học:
Tiết 1
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định:
2. Bài cũ: vần uông - ương.
- Cho học sinh viết bảng con, 2 -3 học sinh
viết bảng lớp từ : rau muống, nương rẫy.
- Giáo viên nhận xét cho điểm .
- Cho 1 – 2 học sinh đọc câu ứng dụng.
- Nhận xét cho điểm .
3. Bài mới:
a. Giới thiệu : Hôm nay chúng ta học bài vần
ang - anh → ghi tựa.
b. Bài học:
∗ Dạy vần ang :
− Phân tích vần ang .
− Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Hát vui.
− 2 – 3 học sinh viết bảng lớp, lớp
viết bảng con. Lớp nhận xét.


− 1 – 2 học sinh đọc .
− Học sinh nhắc lại tên bài.
− Vần ang được tạo bởi a và ng.
− Học sinh ghép vần ang .
− Học sinh đọc: a – ngờ – ang .
Vần ang – anh Page 1
Giáo án Tiếng việt 1
− Để được tiếng bàng ta ghép thêm âm và
dấu gì?
− Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
− Tranh vẽ gì?
− Cho học sinh đọc: ang – bàng – cây bàng.
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
∗ Dạy vần anh : (quy trình tương tự ).
− Phân tích vần anh .
− So sánh vần ang với vần anh .
− Cho học sinh đọc: anh – chanh – cành
chanh.
∗ Hướng dẫn học sinh viết: ang, cây bàng,
anh, cành chanh.
− Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết.

− Cho học sinh viết bảng con.
− Nhận xét cho học sinh đọc.
∗ Đọc các từ ứng dụng:
− Cho học sinh đọc thầm rồi lên ghạch chân
tiếng có vần vừa học.
buôn làng bánh chưng
− Ghép thêm âm b trước vần ang và

dấu huyền trên a.
− Học sinh ghép tiếng bàng .
− Học sinh đọc: bờ – ang – bang -
huyền – bàng.
− Cây bàng. Học sinh đọc.
− Học sinh đọc xuôi, đọc ngược.
− Vần anh được tạo bởi a và nh.
− Giống đều có âm a ở trước. Khác
vần anh có âm nh ở sau.
− Học sinh ghép vần anh – chanh và
đọc.
− Học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Học sinh theo dõi .
− Học sinh viết bảng con.
− Học sinh đọc.
− Học sinh đọc thầm rồi lên ghạch
chân tiếng làng, cảng, bánh, lành.
− 2 – 3 học sinh đọc lại .
Vần ang – anh Page 2
Giáo án Tiếng việt 1
hải cảng hiền lành
− Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ.
− Cho 2 – 3 học sinh đọc lại .
 Giáo viên nhận xét tiết học.
 Hát múa chuyển tiết 2.
Tiết 2
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
4. Luyện tập:
a.Luyện đọc:
- Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 cá nhân,

lớp.
- Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh.
∗ Đọc câu ứng dụng:
− Giáo viên đính tranh trong sách giáo khoa.
− Tranh vẽ gì ?
− Để hiểu rỏ điều đó thì chúng ta cùng đọc
câu ứng dụng .
− Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
− Giáo viên đọc mẫu.
− Cho 2 – 3 học sinh đọc.
b. Luyện viết
− Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết.
− Theo dõi giúp đỡ học sinh.
− Chấm điểm – Nhận xét.
c. Luyên nói:
− Cho học sinh nêu chủ đề luyện nói.
− Tranh vẽ cảnh gì?
- Học sinh đọc cá nhân, lớp.
− Học sinh quan sát.
− Vẽ nhà, sông, núi, cây, cánh
diều…
− Học sinh đọc cá nhân, lớp.
− 2 – 3 học sinh đọc.
− Học sinh theo dõi và viết vào vở
tập viết.
− Buổi sáng.
− Vẽ cảnh mặt trời vừa mọc, các bác
nông dân đi ruộng, các bạn học sinh
Vần ang – anh Page 3
Giáo án Tiếng việt 1

− Đây là cảnh nông thôn hay thành phố?
− Mọi người đang đi đâu và làm gì?
− Buổi sáng có cảnh gì đặc biệt?
− Em thích buổi sáng mưa hay nắng? Vì sao?
− Giáo viên nhận xét .
5. Củng cố, dặn dò:
− Giáo viên chỉ bảng.
− Tìm tiếng có vần vừa học trong SGK .
− Giáo viên ghi bảng nhận xét cho học sinh
đọc.
− Về đọc lại bài, xem trước vần inh - ênh.
đi học …
− Đây là cảnh nông thôn .
− Các bác nông dân dắt trâu, cầm
cuốc đi ra đồng, các bạn học sinh đi
học …
− Cảnh mặt trời mọc.
− Học sinh trả lời.
- Học sinh theo dõi đọc bài.
- Học sinh tìm và đọc lên.
- Học sinh đọc.
Bổ sung:
Vần ang – anh Page 4

×