Giáo án tiếng việt 1 bài 80 vần iêc ươc

Giáo án Tiếng Việt lớp 1
HỌC VẦN
IÊC – ƯƠC
I. Mục tiêu:
- Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15
tiếng/phút.
- Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn (viết được 1, 2 số dòng quy định trong vở Tập
viết 1, tập 2)
- Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc.
+ HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua
tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Sách, bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 78.
Viết: cần trục, máy xúc.
GV nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b. Dạy vần mới
* Nhận diện vần iêc:
- Vần iêc được tạo bởi mấy âm?
- Vần ôc và vần iêc giống khác nhau ở điểm nào?
- GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc.
- Các con ghép cho cô vần iêc:
- Có vần iêc muốn được tiếng xiếc cần ghép thêm gì?
- Các con ghép cho cô tiếng xiếc ?
- Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm nay là tiếng gì?

GV cho HS xem tranh và ghi từ khoá
Hát
Cá nhân, đồng thanh đọc.
Học sinh nhắc lại.
2âm, âm iê đứng trước âm c đứng sau
giống âm cuối khác âm đầu.
CN- ĐT đọc
HS ghép
ghép thêm âm x đứng trước thanh sắc trên đầu âm ê
HS ghép
Tiếng xiếc
Giáo án Tiếng Việt lớp 1
* Nhận diện vần ươc: như trên
+ So sánh hai vần vừa học?
Nghỉ giữa tiết.
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
GV giải nghĩa một số từ
Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.
* Luyện viết bảng con:
Cho HS quan sát chữ mẫu.

Viết mẫu nêu quy trình viết.
Nghỉ hết tiết một
Tiết 2
c. Luyện tập
* Luyện đọc lại tiết 1
* Đọc câu ứng dụng
Cho HS quan sát tranh, ghi câu khoá.
Bức tranh vẽ gì nào?
Đọc mẫu, hướng dẫn đọc

* Đọc SGK
Nghỉ giữa tiết
* Luyện nói
- Tranh vẽ những gì?
- GV chỉ và giới thiệu phần vẽ cảnh biểu diễn ca nhạc.
- Con thích nhất loại hình nghệ thuật noà tronh các loại
hình trên? Tại sao?
- Con đã đi xem xiếc ‘ múa rối, ca nhạc’ ở đâu? Vào dịp
nào?
* Đọc SGK
* Luyện viết vở:
Bao quát lớp nhắc nhở tư thế, giúp HS yếu
Thu bài chấm nhận xét
4. Củng cố:
Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới.
NX khen đội tìm được nhiều.
5. Dặn dò:
Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT
HS QS tranh nêu từ khoá.
đọc trơn CN- ĐT
* 3,4 HS đọc lại
Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc
trơn CN- ĐT
CN- ĐT đọc.
HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng
cách các con chữ trong một từ, một chữ
Tô khan, viết bảng con
3, 4 học sinh đọc
Quan sát tranh nêu nhận xét.

Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần
đọc trơn CN-ĐT
CN-ĐT đọc
Đọc chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc
Quan sát tranh, nêu nhận xét?
HS viết bài
2 đội chơi tiếp sức