Giáo án Tiếng việt 3
Luyện từ và câu
Tiết 24: Từ ngữ về nghệ thuật. Dấu phẩy.
I. Mục tiêu
- Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ về nghệ thuật ( người hoạt động
nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật )Ôn luyện về dấu phẩy
II. Đồ dùng
GV : Bảng viết BT 1, BT2
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ :
- Nước suối và cọ được nhân hoá, chúng
Hương rừng thơm đồi vắng
có hành động như người .......
Nước suối trong rì rầm
- Nhận xét.
Cọ xoè ô che nắng
Râm mát đường em đi.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: nêu MĐ, YC của tiết
học.
+ Tìm và ghi vào trong vở những từ chỉ
2. HD HS làm BT
những người hoạt động nghệ thuật, chỉ
các hoạt động nghệ thuật, chỉ các môn
* Bài tập 1 / 53
nghệ thuật.
- Nêu yêu cầu BT.
làm bài cá nhân sau đó trao đổi theo
nhóm
- 2 nhóm lên bảng làm
- Cả lớp đọc bài của mỗi nhóm nhận xét.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài làm trên
bảng
- chia lớp thành 2 nhóm
* Lời giải :
a. Chỉ những người hoạt động nghệ
thuật : diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ,
nhà soạn kịch, biên đạo múa, nhà ảo
thuật,.....
- nhận xét
b. Chỉ các hoạt động nghệ thuật : đóng
phim, ca hát, múa, vẽ, biểu diễn, ứng
tác,...
c. Chỉ các môn nghệ thuật : điện ảnh,
kịch nói, chèo, tuồng, cải lương, ca vọng
* Bài tập 2 / 54
cổ, ...
- Nêu yêu cầu BT
+ Đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong
đoạn văn sau.
- HS trao đổi theo cặp, làm bài vào vở.
- 1 em lên bảng làm
- Nhận xét
- Nêu ND bài đã hoàn chỉnh.
- Giải thích thế nào là nghệ sĩ và các
hoạt động của họ.
IV. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét chung giờ học.
- Dặn HS tiếp tục ôn bài.