Code switching of p r c students in singapore 4

附录五：GZ的完整语料
日期：2009年10月16日
时间：下午2: 00
地点：学校食堂
人物：GZ, LJ
背景：许久没有见面的两个朋友，一边吃午饭，一边聊研究生的学习与生活近况。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：42 mins 18 sec
人物
GZ
LJ

年龄
25
24

性别
女
女

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍研究生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、杭州话
华语、英语、上海话

关系
朋友

（例1.1.1）
1. GZ: 你在北大呆一年嘛！（0.8）<XX>
2.

(2) 然后=，再回来一年就专门写<L2 thesis L2>，<XX>

3.

回来的话，就会叫你去做<L2 TA L2>吗？（（"TA"是"Teaching Assistant"的英文简
称，即助教。
））

4. LJ: 因为=，我们这种也是可能会做<L2 TA L2>的(0.2)，可是要看系里的安排。
（例1.1.2）
5. LJ: 每次上完课（0.3），我的（0.2），我已经习惯，已经习惯了。
6.

上个，上个，上个月，因为8月还蛮轻松的（0.5），

7.

9月开始就不是了。

8. GZ:

[现在都是<L2 project L2>]了？

9. LJ: 就是=（0.3），<L2 presentation L2>已经过了。
10.

还有就是<L2 paper L2>。

（例1.1.3）
11. GZ: 他之前给我做的那个东西，然后，我做不出来=。（（他是指GZ的导师。））
12.

然后，我就=，我写<L2 program L2>嘛\/。

13. LJ:

[问你们（0.2）
，数学系hor/?（0.5）有很多
readings L2> 要读吗？]
14. GZ: 不会很多啦\，（0.3）一般，
（0.5）要看你是怎么样的啦\。
（例1.1.4）
15. GZ: 我上个星期读完后，他给我发邮件（0.5）说=，err，
16.

这篇<L2 paper L2>你帮我去找一下。

17.

然后=，找来=，然后，发给我一份。

18.

<L2 then= L2>，我就=

19. LJ:

[因为你的<XX>，你的<L2 supervisor L2>要做不懂几个小时的

<L2 research, every week L2>]的，是吗？
176


（例1.1.5）
20. GZ: 我觉得，我觉得我的<L2 supervisor L2>，他肯定是，
21.

是自己想知道那篇<L2 paper L2>是讲什么的。

22.

<L2 then L2>他让我，去找这篇文章。

23.

<L2 then L2>我找到之后=，我发给他，他就说

24.

<Q我觉得，觉得这篇文章很适合你做Q>，<XX> （（背景很多杂音））

25.

然后我，这次是星期一发的嘛=，<L2 then L2>我到现在，都还没有=，

26.

（2）都还没有<XX> ((背景很多杂音))

27. LJ: 正常，很正常。
（例1.1.6）
28. LJ: 反正好像就是看不完的东西。
29. GZ: （0）我现在的<L2 roommate L2>，她不是学政治的=（0.6），她就有很多书要读。
（（背景很多杂音））
30.

问题是她读书<XX>，而且她还要教<L2 TA L2>。

31.

她才第二个学期，
（0.3）她教<L2 TA L2>，她怎么的=

32.

她把她要说的话，
（0.2）全部都打出来了。

33. LJ:

[啊=（1），这样的话，不是累死。]

（例1.1.7）
34. GZ: 她教的=，那个=，好像是<L2 Introduction (0.5) to Political Science L2>
35. LJ:

[恩=（0.8）]

36. GZ: 然后=，她教四个<L2 group L2>，
（0.2），然后每隔一周，上一次。一次是两个小时。
37.

然后=，每次站在前面讲，（0.3）就<@ 紧张两个小时<L2 leh L2>/@>

38. LJ:

[很可怜leh\]

39. GZ : 你的<XX>，叫你去教<L2 TA L2> ?
40. LJ : 没有，(0.2) 叫我去教，我也<L2 okay L2>啊\/。
（例1.1.8）
39. LJ : 而且我们有很多博士生，他们要我？
40. GZ : errr=（2）
41.

那我室友也是<L2 master L2>啊\，
（0.8）他们政治系=，人也不是很多吧。

（例1.1.9）
42. GZ : 你们那个讲，(0.5) 怎样写<L2 paper L2>，怎样研究的那个。
。。

43. LJ :

[那个<XX>]

44. GZ :

[那个课，那个课，是不是
arts department L2>的？<L2 arts faculty L2>的？]
45. LJ : （0）<XX>，没有，是中文系的。
46. GZ :

[是中文系的？]

（例1.1.10）
47. GZ : 因为（0.4），因为我记得，我室友好像也是选了这门课。
177


48. LJ : （0）她是（0.4），可能是<L2 faculty offered L2>的。
49. GZ:
50.

[可能是<L2 faculty offered L2>的。]
是哦！

（例1.1.11）
51. GZ: 甚至很多人，国内都读了<L2 masters L2>，才过了读的。
52. LJ:
53.

[嘿，我跟你讲哦。]
我们系里的<L2 PHD program L2>就是国内一定要度过<L2 masters L2>的。

（例1.1.12）
54. GZ: 恩，是呀\，是呀\。
55.

我们系里面现在，也会招一些，（0.3）相当于国内<L2 undergrad L2>刚刚毕业的。

56.

<L2 then= L2>

57. LJ: [就像你这种的]
58. GZ:（0）诶、诶、诶。
（例1.1.13）
59. GZ: 可是，可是(0.3)，像我办公室里面的那个人嘛=，
60.

他已经，已经相当于国内<L2 master L2>已经拿到了。

61.

而且，他已经开始读<L2 PhD L2>了。

62.

然后=，后来=，他就=

63. LJ:

[退了？]

64. GZ:（0）退了之后，他才过来的。
（例1.1.14）
65. GZ: 念过<L2 masters L2>再过来的人，还是有的。
66. LJ: 很多呀/
67. GZ: （0）恩=
（例1.1.15）
68. GZ: 哦=，那些他可能是说明=，（0.3）他不是那个<L2 fresh grad L2>。
69.

如果刚毕业的话=，应该给的吧。

70.

就像你这一届，除了你之外，还有没有其他同学？

71. LJ: 我的<L2 classmates L2>啊！
72. GZ: （0）对啊！那他们都有吗？
73. LJ: 有=！可是其他人没有。
（例1.1.16）
74. GZ: 他在那个=，<L2 SOC L2>嘛=\
75.

<L2 SOC L2>现在搬到这边来了。
（（"SOC"是"School of Computing"的英文简称。））

76. LJ: （0）因为=，因为那个人很明显就是，男的本来就不多。

（例1.1.17）
77. LJ: 他们现在住哪里啊？
178


78. GZ: （0）好像是在<L2 Pasir Panjang L2>路上面的，一个=，
79.

一个=，
（0.2）<L2 condo L2>里，租了一个房间吧=

80. LJ :

[哇！贵吗？]

81. GZ : 一千块钱一个月。
（例1.1.18）
82. GZ : 她=，
（0.2）她没有怎样呀！在那个=，(0.2)<L2 NIE L2>读咯/ （（"NIE"是"National
Institute of Education"的英文简称，即国立教育学院。））
83. LJ: （0）忙吗？
84. GZ : 最近很忙啦=，最近他们有很多作业要交。
（例1.1.19）
85. LJ: 八月的时候还蛮空的，是吗？
86. GZ :（0）对呀=。然后=，现在我就说她嘛，
87.

我说

（例1.1.20）

88. GZ: 主要是她配眼镜，errr (0.8)，她配眼镜，然后她说
89.
90.
91.

然后我就陪她去配，结果，她，她一副一副眼镜试好了后，
我就，我就随便挑了一副。

92. LJ: 在哪里买的？
93. GZ : （0）在那个<L2 Habour Front L2>那边的=，那个=
94. LJ: （0）眼镜店啊？
95. GZ: <XX>什么<L2 hub L2>，（0.3）配的。
（例1.1.21）
96. GZ: 一共是三百多，<L2 then L2>减了四十块钱。
97.

好像是两百八吧。

（例1.1.22）
98. LJ: 它有打折吗？（（它指镜架）
）
99. GZ : （0）它其实，<L2 officially L2>会跟你讲它
100.

打二十<L2 percent off L2>。

101. LJ: <L2 then L2> 你当时？
102. GZ:
103.

[<L2 then= L2>](0.3)，一般，一般来说，你跟他说便宜一点，
他会跟你打<L2 thirty percent off L2>。后来，就是因为=

104. LJ:

[因为你们买两副嘛\]

105. GZ: （0）因为买两幅嘛=，<L2 then= L2>，
106.

（0.4）主要是，主要是他也想做我这个生意。

（例1.1.23）
107. GZ: 我就觉得机票，如果现在再不买的话，到时买就更加贵了。
108. LJ:

[有<L2 budget L2>的，(0.3) 179


L2>的。]
109. GZ: （0）<L2 Jetstar L2>?
110. LJ: <L2 Jetstar L2>就是可能，肯定，（0.2）要六、七百。
（例1.1.24）
111. GZ: 我那天，就更我室友提起来嘛=。<L2 then L2>她就跟我说，
112.
113.

err=，（0.3）她说<Q 她朋友要去澳大利亚开会/，现在就已经买了机票Q>，

就是十二月份，放假的时候。

114. LJ:

[恩=]

（例1.1.25）
115. LJ: 开会肯定不会坐<L2 Jetstar L2>的吧=
116. GZ：（0）我说，我说，她就说=（0.8）她说
117.

<Q 她朋友应该也是一个蛮节约的人嘛\，如果可以买到便宜的，会买便宜的。Q>，

118.

就说，就说<XX>

119. LJ:

[就是说=，(0.5)可能要七八百，最少咯=\]

（例1.1.26）
120. GZ: 他=，
（0.2）的（0.4）男朋友，是做<L2 RA L2>的，
121.

应该已经拿到<L2 PR L2>了咯。<XX> （
（"RA"是"Research Assistant"的英文简称，

"PR"是"Permanent Resident"的英文简称。））

122. LJ:

[女朋友是做？]

123. GZ: <XX><L2 Business Admin L2>的，<XX> ((背景很吵))
124. LJ:

[<XX>]

125. GZ: 学校里做<L2 RA L2>的话，
126.

算是<L2 full time L2>，我觉得应该已经

127.

申请到<L2 PR L2>了吧=。至少。

128. LJ:

[恩=]

129. GZ: （0）然后，
（0.2）我朋友，不是那个=，
（0.5）就是拿<L2 NGS L2>的，那个=（0.2）
130.

那么，（0.2）她=（0.2）
，男朋友，做<L2 RA L2>的话，

131.

（0.2）应该有=两千五一个月啦。

132.

然后，她的<L2 scholarship L2>差不多有三千=多。

133.

两个人加起来都有六千的=，（0.2）收入。（（"NGS"是国立大学的一项研究生奖学

金项目的英文简称。）
）
134. LJ:（0）可是她，她在念书是吗?
135. GZ:
136.

[对！]
对！她不算做工，因为她是<XX>，<L2 after NGS L2>的。

137. LJ:

[恩=]

138. GZ: 所以=，她去申请，被<L2 reject L2>了。
139.

（2）他们想买房子。

140. LJ: 哦=（0.3）
（例1.1.27）
141. GZ: 他=，那个房间应该是有<L2 store room L2>的，你就=
180


142. LJ:

[问题是，房东没有住。]

143.

所以他的<L2 store room L2>都是他们自己的东西，堆得满满的。

144.

他有时候，（0.2）自己会回来拿东西的。

145. GZ:

[哦=（1.2）]

（例1.1.28）
146. GZ: 但是，她是，（0.2）没有=，那个=，（0.2）<L2 social visit L2>很难找工作的吧。
147. LJ: 就是，如果有人肯雇你的话，就（0.2），就转<L2 employment pass L2>咯/！
148. GZ: 没那么容易吧=
（例1.1.29）
149. LJ: （
（水电费））每次不交的leh=\，然后我要催，催他们<XX>
150. GZ:

[你让他=]

151.

让他，（0.2）把它弄到一个什么<L2 account L2>上面扣好咯\

152.

(0.8) 然后你=

153. LJ:

[如果他再这样下去] 跟他讲，你<XX>，我来交，如果你不方便的话。

154. GZ:

[对呀=]

（例1.1.30）
155. GZ: 一样的嘛=，如果是<L2 PhD L2>的话，就=
156. LJ:

[没有，他是<L2 master L2>的]

157. GZ:（0）<L2 master L2>一千五。
158. LJ: 他跟他老婆两个人房租就要一千块。
（例1.1.31）
159. GZ: 她不是每天洗，
（0.2）<L2 then L2>

160. LJ:

[啊=]

161. GZ: 就是因为不是每天洗，头发油，才会容易掉嘛=。
（例1.1.32）
162. GZ: 我以为我就感冒过，就好了嘛\。就一天而已。
163.

<L2 then L2> 第三天，就开始咳嗽哎\。

164. LJ:

[然后就开始感冒了？]

165. GZ:（0）其实我觉得可能因为之前感冒过了，
166.

但是=，就是（0.2）好像没有很严重的感冒症状。

______________________________________________________________________________
日期：2009年10月17日
时间：下午4: 30
地点：学校办公室
人物：GZ, ZH
背景：两个同学，下午在研究生的办公室里闲聊。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：37 mins 22 sec
181

人物
GZ
ZH

年龄
25
26

性别
女
男

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍研究生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、杭州话
华语、英语

关系
同学

（例1.2.1）
1. GZ: 这只能算是低档次，（0.3）或者说是高档次了。

2. ZH:（0）怎么说，<XX>
3. GZ:

<L2 visiting L2>的，

4.

就是<L2 temporary L2>的，
（0.3）就是说，一般是一年到两年。

5. ZH:

[<XX>]

6. GZ: 哎=
7. ZH: 会=
8. GZ: (0)其实就是说，就是<L2 post-doc L2>
9. ZH:（0）他，他会想<XX>
（例1.2.2）
10. GZ: 我，（0.2）我老板那些算是<L2 post-doc L2>，他们，他们算是不用上课的。
11.

（0.4）你的<L2 visiting professor L2>相当是，相当于是来这边上课的。

12.

那些<L2 visiting position L2>一般是签两年的。

13. ZH:（0）那中国不是有，有那些，香港留外<XX>的。
（例1.2.3）

14. GZ: 我，我，我这学期教得那门课，那个<L2 Numerical Analysis L2>，
15.

那个=，那个老师，那个(0.3)<L2 lecturer L2>，潘振国，他就是，

16.

（0.2）<L2 visiting L2>，

17.

那个=<L2 Assistant Professor L2>，

18.

他就是相当于要教课的。然后系里面给他钱的咯\。

19.

我老板的那些<L2 post-doc L2>那些，是我老板出的钱呀/=。
（（潘振国：人名，音译。））

（例1.2.4）
20. GZ: 你怎么不跟我交流一下呢？我上学期就帮他教<L2 tutorial L2>，
21.

（0.5）这学期又帮他教<L2 tutorial L2>。

22. ZH:

[<XX>]

((背景有笑声))

（例1.2.5）
23. GZ:

<L2 visiting= L2>（0.2），

24.

你要看是怎么个<L2 visiting L2>咯\。那种=，（0.5）

25.

系里面<L2 visiting L2>的，职位很多啊\。以前有，还有一些，

26.

那种<L2 visiting distinguish professor L2>呢\。

27. ZH: <L2 visiting L2>是按<XX> ((背景有讲话声))
28. GZ:（0）对呀，如果是，（0.3）美国的什么，那种=，那种<XX>
29.

过来的几个<L2 visiting L2>的几个星期。

30.

你们的上次，那个谁呀？

182


31. ZH:

[<XX>]

（例1.2.6）
32. GZ: 他肯定有一个什么头衔了，肯定要比那个<L2 visiting professor L2><XX>
33. ZH:（0）他只呆了一个月。
34. GZ:（0）一个月也算啊\。
35.

算是<L2 visitor L2>啊\。

36. ZH:（0）哦=
（例1.2.7）
37. GZ: 所以，你们刚才说的那个浙江的=，哈佛的那个，(0.2)就只能算是<L2 post-doc L2>，
38.

其实就是<L2 post-doc L2>。（0.8）一样的=。

39. ZH: 那他也一样要教课。（（笑声））
40. GZ: <L2 post-doc L2><XX>
41. ZH:

[<XX>]

（例1.2.8）

42. ZH: 最牛的就是<L2 tenure professor L2>。是吧！
（（背景有杂音）
）
43. GZ: 刚来的，就是<L2 tenure L2><XX>的<L2 professor L2>就可以了。
44. ZH:

[<XX>]（（背景有杂音））

45. GZ: 但是，这种的话，（0.3）这种已经算是正式的职位了啦\。
（例1.2.9）
46. GZ: 那个=，那个，那个，<L2 George Tech L2>
47.

和<L2 Michigan L2>，哪个好啊？（
（"George Tech"和"Michigan"都是美国大学的校

名简称。））
48. ZH: 肯定是<L2 Michigan L2>好啊=，
49.

<L2 Michigan L2>那个学术，是多少年，多少年积累起来的。

50. GZ:
51.

[但，但是]
我觉得<L2 George Tech L2>也是不错的啦。

52. ZH:（0）<L2 George Tech L2>是=，应该是新兴的一个，我觉得他是最近才<XX>
（例1.2.10）

53. GZ: 排名还是蛮前面的啊！
54. ZH: 那你如何看<L2 Michigan L2>的话，你如果是=
55. GZ:

[我知道<L2 Michigan L2>的排名也是很前

面，所以我不是很清楚。]
56. ZH: （0）如果你看<L2 George Tech L2>的排名，<XX>应该是差不多的。
57. GZ:

[哦=，差不多啊？]

58. ZH:

<L2 George Tech L2>应该是前四十，

59.

但<L2 Michigan L2>应该是前二十。至少前二十。

60. GZ:（0）<L2 Michigan L2>这么强啊/？
（例1.2.11）
183


61. GZ: 那，那<L2 LAUC L2>呢？（（"LAUC"是"University California (Los Angeles)的英文
简称。））
62. ZH: <L2 LAUC L2>一直，一如继往都<XX>
63. GZ: 就是，就是跟这两个学校比起来呢？就是=
64. ZH : 我觉得，我觉得，<L2 LAUC L2>感觉要比这两个学校好，

65.

但，但就是比<XX>要差些。

66. GZ: 哦=
67. ZH: 如果你要说工作来说的话，一定是<L2 LAUC L2>比较强。
68. GZ: 哦=，哦=
（例1.2.12）
69. GZ: 都是做<L2 PDE L2 >的吗？（
（"PDE"应该是一个专业的简称。
））
70. ZH: 都是做<L2 PDE L2 >的，然后<XX> （（背景有杂音））
71. GZ:（0）你=，你=，一说出来，就感觉他是做<L2 PDE L2 >的。
72. ZH:（0）<L2 PDE L2 >人家<XX>
（例1.2.13）
73. GZ: 我们，我们好像向来都在<L2 Berkerly L2>之前的咯\=
74. ZH: <L2 Berkerly L2><XX>
75. GZ: 恩=，想当年，<L2 Berkerly L2>
76.

还不给我<L2 offer L2>呢，我在这里，

77. （0.4）不是=，我觉得他太给我面子了。（（背景有杂音）
）
（例1.2.14）
78. GZ: 我不知道重庆大学怎样，
79.

好歹，我们这个<L2 SM three L2>的项目，有重庆大学的嘛=。

80. ZH: 哦=
81. GZ: 那应该也不会算很差吧。
（例1.2.15）
82. GZ: 这种奖怎么不早点发呀\，（0.2）人家的<L2 paper L2>六十年前就发了呀\。
83. ZH：<XX>
（例1.2.16）
84. GZ: 嗨\，你啊，你的<L2 probability L2>学的怎样了？
85. ZH:（0）谁啊？
86. GZ:（0）你呀\。
87. ZH:（0）我啊，全懂了，全弄好了。<XX>
_______________________________________________________________________________
日期：2009年10月18日
时间：晚上11: 00
地点：回家的路上
人物：GZ, YW
184


背景：两个同学在回家的路上一边走，一边闲聊。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：28 mins 47 sec
人物
GZ
YW

年龄
25
26

性别

女
男

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍研究生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、杭州话
华语、英语

关系
同学

（例1.3.1）
1. GZ: 对啊，对啊=，这都是他们的<L2 research L2>呀，（0.3）
2.

她是=，
（0.2）中文系的<L2 master L2>呀。

3. YW:（0）但，但她要录多少分钟<XX>？
4. GZ: 就是<XX>
（例1.3.2）
5. GZ: 不知道，（0.3）反正我觉得不同的研究，真的，还是研究不同的东西啦\。
6.

这是他们的<L2 research L2>，还是，还是<XX>。

7. YW: <XX> （（背景有很多杂音））
（例1.3.3）
8. GZ: 她是，
（0.2）她其实是=，比我小一届嘛\。
9. YW:（0）哦=
10. GZ: 然后，她就，（0.2）今年在国大，开始读<L2 master L2>，
11.

然后=，现在在国大。然后=，（0.3）下个学期去北大。

12.

（0.8）好像是可以拿北大的那个<XX>

13. YW: 不是吧=，<XX> （（背景很吵））
（例1.3.4）
14. GZ: 那工商管理不能算是<L2 business L2>吗？
15.

一个是国际经贸，一个事工商管理，我觉得都是<L2 business course L2>呀！

16. YW: 哦=，（0.8）反正我搞不大清楚这个之间<XX>
17. GZ: 我，我也搞不清楚，（0.2）他们在国内，国内可能算是经济学院的吧=
（例1.3.5）
18. GZ: 我，我现在的，
（0.2）那个室友，她说<Q她，当时选了一个意大利语Q>，（0.4）
19.

结果，结果，学了几门课，几节课之后，就把她<L2 drop L2>了。（0.5）

20.

恩=，她说<Q太忙了，学不过来了Q>。

_______________________________________________________________________________
日期：2009年10月19日
时间：下午6: 00
地点：回家的路上
人物：GZ, YW
背景：两个同学在回家的路上一边走，一边闲聊。

185


使用语言：华语、L2=英语
录音时间：25 mins 38 sec
人物
GZ
YW

年龄
25
26

性别
女
男

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍研究生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、杭州话
华语、英语

关系
同学

（例1.4.1）
1. YW: 那她是<L2 SM one L2>，还是<L2 SM two L2>啊？（（SM 1、SM 2 是指拿新加坡奖
学金，从中国来新念书的学生的不同届数））
2. GZ:（0）她是自费过来的。
3. YW: <XX>
4. GZ: 恩=，跟<L2 SM one L2>差不多吧\。
（例1.4.2）
5. GZ: 我记得，我那时在法国实习嘛=。
6.

（0.2）在等它，它那个<L2 video process L2>出来嘛=，然后我<XX>

7. YW: 你找，能找到数呀？（（背景有很多杂音））
（例1.4.3）

8. YW: 现在=，（0.2）管那个，那个<L2 SM L2>三的人，是不是不干了？
9. GZ: <XX>
10. YW: <XX>
11. GZ: 这=，这=，他说<XX>
12. YW:

[哦=]

13. GZ: 他，他们在国大，（0.2）读，读那个<L2 master L2>是<XX>
14. YW:

[哦=]

15. GZ: 然后=，（0.2）后来，他就跑去那个<XX> （（背景的杂音很多））
（例1.4.4）
16. GZ: 就，就觉得，（0.2）他，他好像那<L2 PhD L2>读了七年吧=。
17. YW: 哇哈！
18. GZ: 现在读<L2 master L2>也至少两年吧，我想。
19. YW: 哦=，那，那你=
（例1.4.5）
20. GZ: 按理说，那种<L2 assistant professor L2>，（0.2）还是比较轻松的吧，是吧？
21. YW: 啊=，是啊！
22. GZ: 反正，我看（0.4），他也不是，那种面色很好的感觉。
（例1.4.6）
23. GZ: 我说，我=，（0.2）不要最后<L2 end up L2>也七年。
24. YW: （0）或者，
（0.3）我觉得<XX>，大概<XX>，大概四年，到四年半吧。<XX>
25.

我觉得=，（0.4）我以前考研究生，像<L2 master= L2>，直接怎样。

186


26. GZ: （0）像<L2 master L2>？你以前认识的，像<L2 master= L2>？
27. YW: 啊=
28. GZ: 谁呀？
29. YW: 就是我以前坐的，那旁边的，
（0.3）有好几个都是<L2 master= L2>的。
30. GZ:

[噢，对对对！]

31. YW: 我觉得，（0.2）觉得很奇怪。
（例1.4.7）
32. GZ: 要找工作，还不容易？（0.8）就=<L2 PhD L2>毕业之后=，到退休，
33.

（0.3），还能工作一段=，(0.3)三十年吧。

34. YW: 哎=\
（例1.4.8）
35. GZ: 啊？<L2 post-doc L2>算工作了吧？
36. YW:（0）但是，应该，应该也有算是<XX>，
37.

然后，其实=，其实，也算是在老师的指导下，参加工作。

38. GZ: 但是，但是，是因为你自己不是那么好。
39.

（0.2）不是那么容易，自己一个人独立做的呀！

（例1.4.9）
40. GZ: 我当时，本科的时候，那个=（0.2）毕业论文的导师嘛。
41. YW: 恩=
42. GZ: 他就说，读的是<L2 pure maths L2>，然后=，
43.
44.

毕业了之后=，
（0.5）就去了=，那种，
（0.6）美国那里的<L2 community college L2>，（0.2）里边。

45. YW: 哦=，<XX>
46. GZ: 就在那边念书。
（例1.4.10）
47. GZ: 她，她不是现在也要给学生=，（0.2）上<L2 tutorial L2>的嘛？
48. YW:

[哎=]

49. GZ: 她<L2 tutorial L2>之前，紧张到要，（0.2）把所有的东西都写下来。
50. YW: 啊？！
51. GZ:（0）要把自己的讲稿都写下来。
（例1.4.11）
52. GZ: 我觉得，（0.5）我觉得人的智商，应该不会随着人年龄的增长，而减，减弱的吧。
53.

你的<L2 research L2>不可能就过了三十岁而做不出来了吧。

54. YW: 应该是三到四十岁，是那个=，（0.4）<XX>
55. GZ:
56.

[对啊=]
那怎么会觉得三十岁之后就不行了呢？

57. YW:（0）对啊！而且= <XX>
_______________________________________________________________________________
187


日期：2009年10月21日
时间：晚上10: 00
地点：回家的路上
人物：GZ, YW
背景：两个同学在回家的路上一边走，一边闲聊。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：26 mins 33 sec
人物
GZ
YW

年龄
25
26

性别
女
男

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍研究生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、杭州话
华语、英语

关系
同学

（例1.5.1）
1. GZ: 一点不是人也很多嘛，（0.3）所以，所以我经常跑到<L2 YIH L2>去吃。
2.

主要是在<L2 science L2>，我基本上是=，err=，差不多是一点多吃。

3.

现在=，
（0.3）一点多人还是很多，我就是已经，等到一点半去吃，人还是很多。
（（"YIH"

是"Yusof Ishak House"，国立大学一栋楼的英文简称。））
4. YW:

[哦=]

（例1.5.2）
5. GZ: 你会在<L2 science L2>吃吗？
6. YW:（0）会吧！一般<XX>
7. GZ : 我都不知道吃什么了=，
（0.2）现在=。每次走到食堂，就=，
（0.4）不知道吃什么。
（例1.5.3）
8. GZ: 今天，今天晚上，我就和他们<XX>，一起去<L2 business L2>吃的嘛。
9.

然后=，然后他就说=(0.4) <Q他已经发展到不吃饭了Q>

10. YW: <XX>
11. GZ: 就已经改到去<L2 business L2>吃了，我说，我说12.

<L2 business L2>吃厌了，<@ 就没地方吃了@> Q>。

13. YW: <XX> （（背景很多杂音））
_______________________________________________________________________________
日期：2009年11月3日
时间：上午11: 00
地点：学校食堂
人物：GZ, LJ
背景：两个昔日的朋友，一边吃午饭，一边闲聊生活近况。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：42 mins 18 sec

人物
GZ
LJ

年龄
25
24

性别
女
女

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍研究生
大学毕业，在籍研究生

188

通晓语言
华语、英语、杭州话
华语、英语、上海话

关系
朋友

（例1.6.1）
1. LJ: 她的电话费，她的电话，就才三百多，
（0.5）其实不贵的。
2. GZ:

[三百多=]

3. GZ:（0）不过，其实正经的来说，其实是<L2 okay L2>的。
4. LJ:（0）因为她的<L2 data plan L2>，她加起来，也付一样，算过了，
5.

（0.5）也差不多。可能就是你不贵的话，你的<L2 data L2>费用少了嘛=，

6.

<L2 then L2>你<L2 as well, as well L2>付多一点，（0.2）每个月。

（例1.6.2）
7. GZ: 其实，其实，我当时就想买一个可以<L2 check email L2>的嘛=
8. LJ:

[嗯=]

9. GZ: 可以上网的嘛=，主要就是想，（0.5）想=，（0.4）那个=，（0.3）
10.

我在学校以前不是没有电脑嘛，然后每次<L2 check email L2>都要跑到楼下去。

11. LJ:

[嗯=]

12. GZ: 然后，我就觉得有手机，会很方便。但其实，我搬家之后，之后，
13.

我这学期=，像我现在办公桌上，上面有两台电脑。<@@>

14. LJ:

[<@@>]

15. GZ: 所以，我=，（0.4）根本就用不到，那个，
（0.5）那个<L2 wireless L2>的。
16. LJ: （0） 国大<XX>
（例1.6.3）
17. GZ: 我用得不是很多嘛。（0.5）然后，我当时要买，那个<L2 windows L2>，就是，
18.

就是本来就要买有<L2 WIFI L2>的，因为不想用，那个

19.

手机上的那个<L2 data L2>嘛=，（0.4）那个的嘛，要另外加钱嘛。

20.

<L2 WIFI L2>的话，主要是便宜了嘛。

21. LJ:

[嗯=]

22. GZ: 学校的是免费的嘛。
（例1.6.4）
23. GZ: 所以，你那个事情怎么样了？
24. LJ:（0）不知道，还有入学考试，不知道。
25. GZ:

[啊=/？]

26. LJ: 嗨\，
（0.5）不去想这么多。
27. GZ: 所以，你有可能，可能<L2 end up L2>还在这里吧？
28. LJ: （0）有可能。
（例1.6.5）
29. LJ: 也没有什么可以修的课，最多去旁听。
30. GZ: 旁听到最后，肯定都<L2 give up L2>了。
31. LJ: （0）对对对对，我刚开始，有很多人呢，现在都没有人了。
32.

（3）刚开始很多人雄心勃勃来旁听，结果一个个都走了。

（例1.6.6）
189


33. LJ: 我要到十二月才彻底放假，你呢？
34. GZ: 为什么要到十二月？
35. LJ:（0）因为我有<L2 paper L2>要<L2 due L2>啊！
36. GZ:

[哦=]

37.

我，我，我，我其实就只有一个<L2 presentation L2>嘛，

38.

err=，十一号，下个，
（0.4）下个星期。

39. LJ:（0）哦=，就完了？
40. GZ:

[完了之后]，就=

41. LJ:

[<L2 presentation L2>是什么？]

42. GZ: 就是一个，（0.2）err=，<L2 Graduate Seminar Module L2>嘛。
43. LJ: 哦！我也是有那个<L2 presentation L2>.
44. GZ: 是吗？
（例1.6.7）
45. GZ: 我本来想这个礼拜嘛，（0.2）结果，（0.2）这个礼拜就，有一个<L2 professor L2>，
46.

要给一个<L2 curriculum talk L2>， 所以=

47. LJ: 所以，大家都没有<L2 present, teaching? L2>
48. GZ:（0）然后就=，就给我放到最后一个星期，下星期了。
49.

所以就害到我，(0.3)<L2 slides L2>一直都没有做好。

50. LJ：

[是嘛，我这个礼拜四leh\]

（例1.6.8）
51. GZ: 但是，但是，我们那<L2 module L2>，不用写东西的。
52.

（0.3）只是做一个<L2 presentation L2>而已。

53. LJ:
54.

[我们本来要写东西的。]
就是要交一个<L2 report L2>，就是你要讲的那些东西的<L2 report L2>。

（例1.6.9）
55. GZ: 我，我们这个<L2 module L2>，就是每个星期三=，下午，（0.2）去听。
56. LJ:

[去上课。]

57. GZ:（0）不是去上课，星期三就是=
58. LJ: 会很多人的，是嘛？

59. GZ: 没有很多人啊=，我。
60. LJ:（0）是系里的，还是<L2 department L2>的？
61. GZ: 是<L2 department L2>，
62.

<L2 department L2>里面，就是=，会有=，就像是数学的话，

63.

它有不同的<L2 topic L2>嘛。

64. LJ:（0）嗯=
65. GZ: 像我们是<L2 applied maths L2>咯，还有，一个，（0.3）那种=
66.

<L2 algebra L2>，

67.

<L2 typology L2>。

68. LJ: 他都会教？
69. GZ: 然后，还有一个<L2 logic L2>的这样。
70.

这样就教三个<L2 group L2>嘛。
190


71. LJ:（0）嗯=

（例1.6.10）
72. GZ: 也有学生讲呀=，什么人都有，那种<L2 research fellow L2>啊=，什么的。
73. LJ:
74.

[哦=]
<XX>我们的是一个老师教的，他会教你很多方法。

75. GZ:（0）没有，没有。<XX>
（例1.6.11）
76. GZ: 反正，这个，我们也是一个<L2 module L2>，是有学分的。
77. LJ: 但是是<L2 SU L2>的。
78. GZ:（0）对啊，<L2 pass or fail L2>嘛。
79.
80.

（0.8）反正就是说，（0.2）你，你去听一些<L2 talk L2>，然后
再说一个<L2 talk L2>，就是。

（例1.6.12）
81. LJ: 我申请了我的<L2 leave L2>。
82. GZ: 我还没有，还没有，跟我的< L2 supervisor L2>讲。
83. LJ:（0）你还早嘛，明年的事。
84. GZ: 对啊。
（例1.6.13）
85. GZ: 可是你要买的话，也要找一个人跟你一起买。
86.

不然，你<L2 end up L2>自己一个人去？

87. LJ:（0）你说普吉岛？
88. GZ:（0）没有啦，我说你刚才说的地方。
89. LJ:（0）<@找你啦@>
_______________________________________________________________________________
日期：2009年11月6日
时间：晚上10: 00
地点：回家的路上
人物：GZ, XW
背景：两个室友一起从学校回家，一边走，一边闲聊。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：17 mins 25 sec
人物
GZ
XW

年龄
25
24

性别
女
女

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍研究生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、杭州话
华语、英语

（例1.7.1）
1. GZ: 你有看到这个<XX>，(0.3)那个<L2 LV L2>的<XX>。（（背景有摩托车的杂音））
2. XW: 啊=？
191

关系
室友


3. GZ: 而且就是这个颜色的。（0.4）err=，（0.2）格式也是一样的，我觉得。
4.

要么它是仿<L2 LV L2>的。（（"LV"是"Louis vuitton"的简称。）
）

5. XW: 那它是要用，什么，什么布料？<XX> （（背景杂音不断））
（例1.7.2）
6. GZ: 其实，我觉得新加坡人还是挺喜欢吃这东西的。（0.3）
7.

你不觉得<L2 Clementi L2>转个大圈，那里会有好几家，那个面包房的。

8. XW: 都开那么多年，开那么长时间。就当是=，
9.

（2.3）在中国的话，这种东西就不会这么畅销了。

10. GZ: 我也是这么觉得。

192


附录六：WD的完整语料
日期：2009年10月29日
时间：下午2: 00
地点：学校食堂
人物：WD, XY
背景：两个同学，下午上完课后，一起在食堂吃饭、聊天。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：17 mins 39 sec
人物
WD
XY

年龄
29
26

性别
女
男

国籍
中国
马来西亚

学历
大学毕业，在籍博士生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、四川话
华语、英语、马来语

关系
同学

（例2.1.1）
1. WD：哦！他那个有要求的，好像一万字左右。（0.3）
2.

他那个<L2 ISM L2>的=，
（0.8）err=，有关说明。你去看啦=。
（
（"ISM"是"Independent
Study Module"的英文简称。
））

3. XY：
4.

[哦=]
那要写几面啊？

5. WD：几面我不知道。（0.2）但是，我知道=，我写了=，

（0.4）大概有一万多字。
（例2.1.2）
6. WD：其实啊，
（1.5）像这个论文研习班，就让你写个<L2 literature review L2>。
7. XY：我们都是写报告啊！
8. WD：没有，没有每个星期写报告。（0.3）只是有一些小作业。
9. XY：（0）是啊？
（例2.1.3）
10. WD：啊！你的那个交了吗？（0.4）
11.

你的那个<L2 QE L2>的，
（0.3）申请？？（（“QE”
：Qualifying Exam, 是指博士生
的资格考试。
））

12.
13. XY：（0）没有。
14. WD：没有哈？（0.6）哦，<L2 okay= L2>!
（例2.1.4）
15. WD：我们，(0.3)去问玉珍姐，说=，那个<L2 QE L2>申请的时候。
16. XY：

[恩=]

17. WD：她说，
18.

要=（0.2）差不多六个月才能让你考试。

19. XY：（0）啊=/？
20. WD：
（0）恩=
193


（例2.1.5）
21. WD：那=，（0.2）你的（0.4）<L2 committee L2>几<XX>老师？
22. XY：一个杨丽珺。
23. WD：
（0）还有一个呢？
24. XY：等我，这个，
（0.2）研习班的报告出来了，（0.3）我再跟他谈。
（例2.1.6）
25. WD：今天我们上课，不用，（0.2）那个教科书吧？（0.8）不用那个课本？
26. XY：
27.

[不知道哦。]
应该是吧。

28. WD：
（0）我都没带。
29.

（0.5）因为他都没有说<XX>什么嘛，他没有说是哪个<L2 pass L2>嘛！

30. XY：（0）哦=，因为，上次他讲，我们试试看那课本怎样。
31. WD：恩=，哦！没有没有！

32. XY：

[哦/？]

33. WD：那个<L2 stack L2>上面，没有说你要=去看。
34.

（0.2）哪个<L2 unit L2>，做哪个<L2 assignment L2>?

35. XY：没有啦=，还没有教完呀！
（例2.1.7）
36. WD：等一下，你就直接回，(0.3)<L2 Boon Lay L2>啊？
37. XY：（0）等一下，就做点东西，就回啦\=。
38. WD：恩=
（例2.1.8）
39. WD：是一个申请，（0.3）恩=，上面写=
40. XY：

[对喔=]

41. WD：不是有两个<L2 field L2>吗？
42. XY：（0）嗯=
43. WD：嗯=，
（0.5）就说，你为什么要选择这两个<L2 field L2>? （0.8）就是跟你的研究，
是什么关系。
44.

然后还有一个是要=，是要=，
（0.5）做一个<L2 book list L2>。嗯=，就是，

45.

要看二十多本书，每个<L2 field L2>都要看二十多本书。（0.6）

46.

你要列两个<L2 book list L2>。

47. XY：

[哦=]

48. WD：每个<L2 field L2>一个！
（例2.1.9）
49. XY：还有什么嘛？
50. WD：嗯=
51. XY：有<L2 proposal L2>吗？
52. WD：
（0）啊！没有<L2 proposal L2>。
53.

err=，还有=，（0.3）就是=，那个，老师的签名啦！
194


54. XY：那个老师？
55. WD：就是你的<L2 committee L2>的。
56. XY：就是写你的<L2 major, minor field L2>啦\！
57. WD：嗯\=，对对对！
（例2.1.10）

58. WD：哦！那个，（0.2）申请。(0.3)你让玉珍姐<L2 email L2>给你。
59. XY：玉珍姐<XX>
60. WD：

[嗯=，是=，是！]

61.

你不用写啦，（0.2）你就让她，你说，

62.

然后她就<L2 email L2>给你两个文档。

63. XY：

[<XX>]

64. WD：嗯=
65. XY：哪个文档？
66. WD：两个文档。
67. XY：[哦=]
68. WD：
（0）对，她会<L2 email L2>你两个文档。
（0.5）就把那两个文档填好，就可以了。
69. XY：

[哦=]

（例2.1.11）

70. WD：一百八十本？(0.2)是哪个论文的=，（0.3）那个<L2 reference L2> 吗？
71. XY：

[没有，是<L2 QE, QE L2>！]

72. WD：啊=/？不可能啊！
73. XY：（0）真的，真的。
（例2.1.12）
74. WD：诶/！
（0.2）你=，这学期<L2 ISM L2>也看很多书，对吗？（（"ISM"是"Independent
Study Module"的英文简称。
））
75. XY：十二本<XX>
76. WD：
（0）对啊！也就是说=，你四十本里边，已经有十二本看过了？
（例2.1.13）
77. WD：还有一个办法，就是，你去看<L2 book review L2>。
78. XY：是啊=
79. WD：
（0）嗯=
（例2.1.14）
80. WD：哦=，（0.2）他是蛮早的。是十月三十号？还是十一月出=，
81.

（0.4）就要交<L2 ISM report L2>了？

82. XY：（0）十一月二号交正式的，<XX>老师说。
83. WD：十一月二号才交？（0.4）对对对，我上个学期也是=，（0.5）大约=，四月二号、
三号左右，也必须得交了。
（例2.1.15）

195


84. WD：哦=\，我知道，
（0.4）他们就是不上课，就是最后=，
（0.3）交个<L2 dissertation L2>。
85. XY：嗯=，好像我的<XX>，有可能，他们之前来新加坡的。
86. WD：哦=
87. XY：（0）很早=，都是选择英国。
_______________________________________________________________________________
日期：2009年10月30日
时间：下午12: 30
地点：学校食堂
人物：WD, XY
背景：两个一起上英文课的同学，下午上完课后，一起在食堂吃饭、聊天。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：14 mins 26 sec
人物
WD
XY

年龄
29
26

性别
女
男

国籍

中国
马来西亚

学历
大学毕业，在籍博士生
大学毕业，在籍研究生

通晓语言
华语、英语、四川话
华语、英语、马来语

关系
同学

（例2.2.1）
1. XY：他上次分数给得很低。
2. WD：给标题？
3. XY：(0)给比较低一点。(0.5)他给的分数很低。
4. WD：上次啊/？（2.5）没关系，（0.3）<L2 I don’t care. L2>
5. XY：<L2 don’t care. L2>啊/？
6. WD：只要<L2 pass L2>就可以了。
7. XY：
8.

[哦=]
（0.5）可是<L2 pass L2>，那分数=，（0.8）好像=，

9.

我觉得不是很好看，这样。

（例2.2.2）
10. WD：我们这个星期也要做<L2 presentation L2>，星期四。
11. XY：

[啊？什么来的？]

12. WD：
（0）嗯\，（0.6）就是那个<L2 seminar L2>,
13.

<L2 research seminar L2>。

14. XY：做什么<L2 presentation L2>?
15. WD：

[就是=，容老师那个课。]<XX>

16. XY：那<L2 present L2>什么？
17. WD：<XX>为什么你要选，（0.3）你的（0.8），err=，你的什么？（0.2）
18.

研究=，研究的题目。你的文献综述，还有你的研究的方法，你的论证的方法。

19.

你 的假设是什么，你怎么样来证明。（0.5）最后要得出什么结论。

20.

（0.3）你研究的=，不足是什么，是多少<XX>

21. XY：那=，（1.8）要做几面？
22. WD：嗯/？
23. XY：要做几面？
196


24. WD：一个<L2 presentation L2>啊？
25. XY：啊/?
26. WD：就做一个<L2 presentation L2>，没有写报告。
27.

（0.6）但是期末的时候还是要写报告的。

（例2.2.3）
28. WD：你几月<L2 QE L2>? （
（"QE"是指"PhD Qualifying Exam.）
）
29. XY：
30.

[老师，跟我讲]
可能要我=，二月=，（0.4）写，四月开题。

31. WD：哦，你四月开题啊？
32. XY：嗯=
33. WD：
（0）二月是<L2 written L2>，四月是<L2 oral L2>?
34. XY：

[嗯=]

35. WD：
（0）哦=，<L2 okay L2>。
（例2.2.4）
36. WD：哇！那=，容老师一定会提起你的<L2 QE L2>。
37. XY：（0）啊/？
38. WD：那，容老师肯定会去听的，
（0.3）<L2 QE L2>嘛。
（例2.2.5）
39. XY：哦，其实=容老师的课，最主要就是=，最后的阶段是=，
40.

一个<L2 research proposal L2>不是吗？对不对？

41. WD：对=
42. XY：(0)他就是，他=
43. WD：

[加一个<L2 presentation L2>]！

（例2.2.6）
44. WD：那你上学期拿多少吗？（0.3）<L2 B L2>加？<L2 B plus L2>?
45. XY：
46.

[这个啊？]
这个<XX>是吗？

47. WD：
（0）嗯=
48. XY：<L2 A L2> 减！
49. WD：
（0）哦=

197


附录七：MM的完整语料
日期：2010年4月1日
时间：下午6: 30左右
地点：研究生室
人物：MM, ZJ, SF
背景：饭后聊天，读文章。
使用语言：华语、L2=英语、L3=河南话、L4=东北话
录音时间：8 mins 47 sec
人物
MM
ZJ
SF

年龄
29
30 左
右
30 左
右

性别

男
女

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍博士生
大学毕业，在籍博士生

通晓语言
华语、英语
华语、英语

关系

男

中国

大学毕业，在籍博士生

华语、英语、河南话

同学

同学

（例3.1.1）

1. MM: 你并不是说，每一个字，都对着一个音，是吧？
2. ZJ:

[对！]

3. MM: 你是要看这一群，然后=，（0.3）翻的。
4. ZJ:

[对！然后翻的。]

5. MM: 哦=！
6. ZJ:

[是的。]

7. MM: 你这个是，是不是<L2 fact trans, fact interpretation L2>
8. ZJ: <@@>，并不好读=。
（例3.1.2）
9. SF: 是吗？在哪里？
10. MM: （0）就在那个=，你说。（0.3）武当山旁边。
11. SF:

[<L2 West Coast L2>的？]

12. MM: 对。
13. ZJ: （0）武当山？
14. MM: （0）武当山不是，一个庙吗？
15. SF: 哦=
16. MM: <L2 West Coast L2>的，（0.3）<L2 Plaza L2>对面，他有一个，（0.2）武当山。
17. ZJ:

18.

[没去过。]
欸！你们有去吃过鱼头米粉吗？

19. SF: （0）我去吃过，但我没吃过武当山啊。
20. MM: 我们就在鱼头米粉，武当山旁边。
_______________________________________________________________________________
日期：2010年4月7日
198


时间：下午4: 00左右
地点：研究生室
人物：MM, ZJ, SF
背景：饭后聊天。
使用语言：华语、L2=英语
录音时间：7 mins 30 sec
人物
MM
ZJ

年龄
29
30 左
右
30 左
右

SF

性别
男
女

国籍
中国
中国

学历
大学毕业，在籍博士生
大学毕业，在籍博士生

通晓语言
华语、英语
华语、英语

关系

男

中国

大学毕业，在籍博士生

华语、英语、河南话

同学

同学

（例3.2.1）
1. MM: 文昌星特别旺的时候，财运就特别不好。
2. ZJ: （0）哦=
3. MM: 对啊！所以，所以，你看，（0.2）你看你<L2 QE L2>过得多顺嘛。
4.
5.

就说明，你现在文昌星特别好。
（0.2）但是，所以说，你现在的财运就不好了。（（"QE"是"PhD Qualifying Exam"的

英语简称。）
）
6. SF: 所以，所以说，今天应该全部卖了。
7.

哎=。（3.0）本来应该赚三万的，现在就赚了一万块。

（例3.2.2）
1. ZJ: 人家都打扮得像淑女，所以看上去，你觉得。
2.

不要，又不是像那种，（0.2）平时穿着。<XX>

3. MM:

[又不是穿<L2 t-shirt L2>，牛仔裤那种。]

4. ZJ: 你以为都是像希薇那样。（（“希薇”：人名，音译。））

199


附录八：CX的完整语料
日期：2010年3月14日
时间：下午5: 00左右
地点：朋友家里
人物：CX, MY, HL, JT
背景：四个人讨论project presentation的内容（有幼儿声音参杂）。
使用语言：英语、L2=华语
录音时间：12 mins 49 sec
人物
CX

年龄
28

性别
女

国籍
中国

学历
大学毕业，在籍研究生

MY

60 左
右

30 左
右
30 左
右

女

新加坡

PhD, 退休大学教授

女

新加坡

女

新加坡

大 学 毕 业 ， Financial
Manager
大 学 毕 业 ， Marketing
Consultant

HL
JT

通晓语言
华语、英语、少许日
语

华语、英语、福建话

关系

华语、英语、日语、
福建话
华语、英语

同学

（例4.1.1）
（（背景有很多杂音，小孩玩闹的声音。）
）
1. CX: What is the project? (0.2)
2.

<L2我还没有讲完L2> (1.0)

3. HL: Content is it?
4. JT: (0) Yah, content.
（（小孩的玩具声，还有笑声）
）
（例4.1.2）
（（很多杂音，参杂着小孩的玩闹声和笑声。））
5. CX: <@XX@>
6. MY: You think you can help one? <@@>
7. CX: <L2叮叮想听可以吗？L2><@@> （（叮叮应该是小孩的名字）
）
8. MY: Big thanks!
9. CX: Yah/

（例4.1.3）
（背景有小孩的哭声。
）
10. JT: I hope...(0.4)
11. CX: <L2我们可以L2>launch finish.
12. JT: Ern\...(0.2) launch finish.
13. MY:

[<XX>] （（与小孩讲话的声音，听不清楚。
））

（例4.1.3）
200

同学

同学